我和父母同讀一本書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我和父母同讀一本書作文，歡迎大家分享。
我和父母同讀一本書作文1
你現(xiàn)在是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)的小朋友了吧?那么你一定知道，大多數(shù)小朋友都會(huì)有十年以上在學(xué)校讀書的時(shí)間，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，研究生……今天我向大家推薦一本書，就是發(fā)布制作《昆蟲記》。
昆蟲記著一本書主要講了13種昆蟲的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書是由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲記這部昆蟲學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”，他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲畢業(yè)后開始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書不僅是名人之作而且書中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，動(dòng)腦想一想，照樣寫詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書。
讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
我和父母同讀一本書作文2
讀一本好書能使我們擴(kuò)開眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，還能給我們啟發(fā)，也能讓我們?cè)谧魑纳嫌兴岣摺?/p>
今天，我們的班隊(duì)活動(dòng)就叫做“向你推薦一本書”，我也想向大家推薦一本書叫《這樣想，你就贏了》，這本書就是從一些偉人的故事或平時(shí)的小事中讓我們得到啟發(fā)，同時(shí)這本書用詞也很豐富。
這本書有這樣兩個(gè)故事，我受到了不少啟發(fā)，我想讓大家也聽(tīng)聽(tīng)。第一個(gè)故事叫做《躺在馬車上睡覺(jué)的人》，主要講了：有一個(gè)人經(jīng)常帶馬走他辦公樓到家的這一條路。有一天，這個(gè)人下班了，他十分困，就睡在馬車上，這匹馬居然安全的把主人送回了家。我懂得了這樣一個(gè)道理：經(jīng)常做的事，自然會(huì)做得很熟練。
第二個(gè)故事叫做《從假牙上受到啟發(fā)》，講了：有一個(gè)老奶奶牙不好，掉了很多，就去買了一副假牙。一天，這位老奶奶在打掃樓道時(shí)，假牙不小心掉了出來(lái)。一位路過(guò)的青年見(jiàn)了馬上撿起來(lái)觀察，老奶奶鼓勵(lì)他：“好好觀察，以后做個(gè)牙醫(yī)吧!假牙借你啦!”青年對(duì)牙齒有了興趣，又通過(guò)老奶奶不斷的鼓勵(lì)，最后成了牙醫(yī)。這個(gè)故事使我明白了兩個(gè)道理：
一、我們要留心觀察身邊的事物;
二、我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人做好每一件事。
瞧!這兩個(gè)故事一定給了你不少啟發(fā)，你喜歡上了這本書了嗎?好吧!讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镉螒�，在書的天空飛翔，享受書給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吧!
我和父母同讀一本書作文3
我最喜歡看的書是法布爾的《昆蟲記》。這本書是xxxx年1月由xx出版社出版的。書里介紹了許多昆蟲：天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲等昆蟲的習(xí)性、捕食。法布爾的實(shí)驗(yàn)室名叫“荒石園”，“荒石園”里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂，有把自己的家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書。
讀了這本書，使我感受到法布爾善于思考、善于觀察。在書中，法布爾設(shè)想長(zhǎng)腹蜂應(yīng)該是在溫度比較高，而且恒定的地方。烘箱，壁爐、煙囪這些地方比較符合標(biāo)準(zhǔn)，于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面，可是事實(shí)證明他的設(shè)想失敗了。經(jīng)過(guò)觀察，他發(fā)現(xiàn)在繅絲廠的鍋爐房里，長(zhǎng)腹蜂的家就安在天花板上，恰好在水蒸氣冒出的上方，而且數(shù)量還不少。
法布爾還敢拿自己做實(shí)驗(yàn)。松樹上爬著幾條毛毛蟲，這種毛毛蟲有很大的毒性，它的毒性來(lái)自何處呢?法布爾不知道，于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲的血液，然后貼在自己的前臂上。晚上，他從夢(mèng)中醒來(lái)，在他貼吸水紙的地方很痛，可是他卻非常高興，因?yàn)檫@證明他的猜想是正確的。松毛蟲的血液里的確含有有毒物質(zhì)。通過(guò)法布爾生動(dòng)的描寫，我了解了昆蟲的習(xí)性，這本書吸引我的地方是，里面的內(nèi)容是法布爾親自做實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論，很真實(shí)，很有趣。
我和父母同讀一本書作文4
“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！币槐竞脮瑫�(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)�，F(xiàn)在，我就向大家推薦一本書——《小公主》。
《小公主》主要講述了一個(gè)十分聰明可愛(ài)的名叫莎拉�？唆�?shù)呐�，雖然出身在一個(gè)富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護(hù)下，小莎拉生活得自由自在。七歲的時(shí)候，父親把她送進(jìn)了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境富裕，莎拉理所當(dāng)然地被勢(shì)利又自私的校長(zhǎng)視為學(xué)生的榮耀，受到特別優(yōu)待，成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”。可好景不長(zhǎng)，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場(chǎng)重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個(gè)“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，莎拉并沒(méi)有消沉，而是一如既往地充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人、樂(lè)觀開朗。莎拉的這些特質(zhì)終于使她成為了人們心目中真正的小公主。
讀了這本書之后，我明白了許多道理：面對(duì)困難時(shí)，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂(lè)觀、勇敢地去戰(zhàn)勝它。
心動(dòng)不如行動(dòng)。讀了這本書，你一定會(huì)受益匪淺的。
我和父母同讀一本書作文5
這段時(shí)間，我正在看一套名叫《橡樹上的逃亡》的書。這套書是媽媽從網(wǎng)上買回來(lái)的，起先，我對(duì)這套書一點(diǎn)兒也不感興趣，以為是童話一類的書籍，心想：我都這么大了，還看少兒童話故事書嗎?一天晚上，媽媽見(jiàn)買回來(lái)的這套書還原封不動(dòng)地“呆”在塑料包裝紙里。便主動(dòng)給我講故事，講的正是這本書。一開始，我還不以為然，可是等媽媽講完第一章，我被深深地吸引住了，發(fā)現(xiàn)這是一本寫得非常特別的書。
這套書分為兩部，它使用了大量的優(yōu)美詞句來(lái)描寫了一個(gè)奇特的男孩子經(jīng)歷的一個(gè)奇特的冒險(xiǎn)。文中寫了一個(gè)僅有1。5毫米的男孩托比生活在一棵橡樹王國(guó)里，他在這個(gè)廣闊浩瀚的橡樹王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著�？墒怯捎诟赣H為保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，為此全家被流放，繼而被捕入獄，只有托比得以逃脫……
這本書是由法國(guó)作家蒂莫泰。德。豐拜勒寫的，它既是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它以簡(jiǎn)單又充滿神秘，平實(shí)又激動(dòng)人心。它榮獲法國(guó)國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)等九項(xiàng)大獎(jiǎng)，是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。
大家快來(lái)跟著只有1.5毫米的托比在橡樹上“逃亡”吧!
我和父母同讀一本書作文6
向你推薦一本書我讀過(guò)很多書，有童話、寓言或名著……但我最喜歡的一本書是一本名著，書的名字叫做《禮物》。這本書幾美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜的作品。
這本書主要講一個(gè)青年人在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他友好的朋友——老人求助。老人告訴他：是因?yàn)樗麤](méi)有找到生活中的“禮物”，只要找到那個(gè)“禮物”，就可以活動(dòng)生活的快樂(lè)。于是，這個(gè)青年人在生活中努力的尋找老人說(shuō)的"禮物”，可是他一直找不到，十分煩悶，工作一落千丈。于是，他又去找到老人，老人就開導(dǎo)他，其實(shí)尋找這個(gè)禮物，是很簡(jiǎn)單的，有時(shí)就在我們身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。青年人似乎明白了老人的話，又去尋找生活中的“禮物”。
于是，青年人經(jīng)歷了一些事情后，終于找到老人所說(shuō)的那個(gè)“禮物”，也明白了這個(gè)禮物到底是什么以及禮物的含義，他又高興的找到老人，告訴老人這個(gè)消息，同時(shí)也十分感謝老人對(duì)他的幫助。老人也為他感到感性，同時(shí)送給他一些生活的名言。從此，青年人在事業(yè)上更加認(rèn)真，老板也提升了他。
讀完這本書，讓我明白，這個(gè)生活中的“禮物”就是在生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，享受生活的樂(lè)趣，使自己快樂(lè)的把精力投入到生活中!
我和父母同讀一本書作文7
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書”，這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好!”三天的時(shí)間，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴啊!然而，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。三天光明，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)微不足道，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，給自己找這樣那樣的借口。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，我從這本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì)終生受益。
我和父母同讀一本書作文8
今天，我給大家介紹一本書，這是一本非常吸引人的書。這本書不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我們開擴(kuò)眼界呢!噯，說(shuō)了這么多，有人會(huì)問(wèn)：“這么長(zhǎng)知識(shí)?什么書這么好看呀!”它就是《史前的奧秘》。
下面，我就要給大家說(shuō)一說(shuō)《史前的奧秘》這本書有什么特點(diǎn)。這本書一共講了下面幾方面的內(nèi)容，首先介紹了人類的進(jìn)化過(guò)程，其次介紹了古人類征服世界的過(guò)程，然后告訴了我們?nèi)祟惾绾螌W(xué)會(huì)表達(dá)、語(yǔ)言的形成等等，最后這本書還預(yù)測(cè)了人類如何發(fā)展。就拿這本書的第一部分來(lái)說(shuō)，作者向我們介紹了人類是如何從猿進(jìn)化而來(lái)的。
這一進(jìn)化過(guò)程好比一條漫長(zhǎng)的路。書中在講知識(shí)的同時(shí)，還講了許多有興趣的事件，比如猿人是怎樣交流思想的，如何制造工具的，怎樣學(xué)會(huì)使用火的，古人穿什么衣服，帶什么首飾，家畜是如何馴化的等等。
書中有許許多多這樣有趣的故事。而且我只是給大家介紹了該書的第一部分。本書的其它部分比這還有趣。聽(tīng)了我的簡(jiǎn)單介紹，我想有的同學(xué)一定迫不及待地要看這本書了吧!如果你想知道更多關(guān)于人類史前奧秘的話，那就趕快去書店買一本吧�！笆裁�?你問(wèn)書店在哪兒?”告訴你：西單書城。從公主墳乘1路公共汽車或乘地鐵，在西單站下車就可到達(dá)。
書的價(jià)錢也不算貴元，一百多頁(yè)，還有許多彩色插圖，又有知識(shí)性，又有趣味性，您說(shuō)值不值?
我和父母同讀一本書作文9
我們都讀過(guò)許多書，這些書可以使我們獲得許多意想不到的知識(shí)。書中有大量的信息，閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬我們的視野。通過(guò)欣賞古今中外無(wú)數(shù)名家的作品，如李白的詩(shī)喜;杜甫的詩(shī)憂;愛(ài)迪生的`廢寢忘食;我們的心也隨作者時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)驚時(shí)險(xiǎn);一會(huì)兒欣賞西湖的美景，一會(huì)兒揚(yáng)帆出海。更讓我們“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。”今天我要介紹的好書是《人類與社會(huì)》。
在我小時(shí)候，這本書陪伴著我。當(dāng)我有了什么疑問(wèn)，就立即去請(qǐng)教這位老師。為什么男人和女人不同?為什么每個(gè)人的指紋不一樣?我是從哪兒來(lái)的?為什么有人會(huì)長(zhǎng)雀斑……每次，它總是會(huì)告訴我答案。
給大家講一下我們是怎么到今天，在我們?nèi)祟惖陌l(fā)展的歷史，從350萬(wàn)年以前就開始了。從拉瑪古猿進(jìn)化到南方古猿，再?gòu)哪戏焦旁尺M(jìn)變到能人，早從能人進(jìn)化到直立人，再?gòu)闹绷⑷诉M(jìn)變智人，智人進(jìn)變到尼安德特人，最后再到克羅馬農(nóng)人。怎么樣，也許你會(huì)很吃驚，原來(lái)要進(jìn)化到人有這么復(fù)雜，這就是歷史。
大家知道我們的保護(hù)服是什么嗎，是皮膚。有了皮膚的保護(hù)，我們身體內(nèi)部就不容易受到傷害。皮膚對(duì)太陽(yáng)光的灼燙是敏感的，有時(shí)會(huì)被曬黑，甚至?xí)竦妹撈�。所以，我們別在特別強(qiáng)烈的陽(yáng)光下曬得太久，以免把這“保護(hù)服”給“弄壞”哦!
當(dāng)然，這本《人類與社會(huì)》還有很多有趣的知識(shí)。我也不一一介紹，所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事腰躬行。”請(qǐng)大家自己看一看，欣賞欣賞吧!
我和父母同讀一本書作文10
隨著年級(jí)的升高，我讀過(guò)的書也不斷增多。這些書中，有《西游記》、《水滸傳》等我國(guó)古典名著，也有《一千零一夜》、《格林童話》等外國(guó)經(jīng)典作品……
你都讀過(guò)哪些書呢?我從自己讀過(guò)的書里挑選一本喜歡的書，向同學(xué)們推薦。
《三國(guó)演義》這本書我非常喜歡，這本書在我心中是一篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
先來(lái)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，得到百姓的愛(ài)戴。
曹操和劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，劉備三顧茅廬更是成為重用人才的典范。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之才。
我和父母同讀一本書作文11
有位唐代著名詩(shī)人——哲學(xué)家韓愈的一句名言說(shuō)的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔前�，如果人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的知識(shí)，想要讀好書，想要學(xué)好知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的。所以我今天想要介紹一本書給你們，希望你們也能去看一看，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
我要介紹給你們的是一本由動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫的一本動(dòng)物小說(shuō)《月光森林》。
月光森林動(dòng)物軍團(tuán)接到一份絕密通報(bào)：一支糞蛋僵尸小分隊(duì)正往月光森林進(jìn)發(fā)。糞蛋僵尸的武器就是糞蛋，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)一顆糞蛋所產(chǎn)生的異味，就相當(dāng)于一座公共廁所。號(hào)稱宇宙級(jí)惡臭。為了應(yīng)對(duì)糞蛋僵尸，動(dòng)物們絞盡腦汁也想不到什么好主意。最后，動(dòng)物們把糞蛋僵尸給感化了，才克服了糞蛋僵尸的故事。
這本書讓我知道了，有一條導(dǎo)盲犬的心靈，是比白雪更純凈的世界，全部都是燦爛的陽(yáng)光，根本就沒(méi)有陰暗的角落，沒(méi)有嫉妒與仇恨，沒(méi)有丑陋與骯臟。所以，就是你想把它心靈的純潔與美好過(guò)濾掉，把心靈的丑陋與骯臟成倍放大，想在它的眼里，沒(méi)有了純潔與美好，就只剩下丑陋與骯臟了。但它的心靈也不會(huì)扭曲，世界也不會(huì)變形，生活也不會(huì)變得黑暗。我還知道了，蚯蚓不但沒(méi)有眼睛，還沒(méi)有耳朵，蚯蚓習(xí)慣在土層下生活，地下黑暗它卻有感覺(jué)光的能力。
這本書十分好看，你也看一看吧!
我和父母同讀一本書作文12
書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。書既像一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼?/p>
現(xiàn)在，我和爸媽常常共同閱讀一本好書或是文章。在讀過(guò)之后，我們總是會(huì)談?wù)劯髯缘南敕ê透惺�。通過(guò)從不同的思考點(diǎn)來(lái)評(píng)析書籍能讓我和父母更深的了解彼此。我在理解他們的同時(shí)，他們也能知道我的所感所想。
無(wú)意之間，我和爸媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本名為《孩子別煩惱》的書。書中記述了一個(gè)男孩從呀呀學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)哈佛的各種辛酸故事。哈里也因?qū)W習(xí)問(wèn)題和家里鬧了矛盾，就此離家出走了兩周。在這兩周中，哈里走遍了許多地方，以一個(gè)觀察者的視角，體驗(yàn)到家中準(zhǔn)備重新開始時(shí)，懊惱的父母也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，于是，三人從歸于好。
在讀完了整本書后，心中無(wú)比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩，為什么我不借鑒過(guò)來(lái)呢？說(shuō)干就干，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸媽袒露我的觀點(diǎn)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們也正準(zhǔn)備找我。就在那一瞬間，我們的眼神交織在一起，于是一切明了，無(wú)需再多的言語(yǔ)，我們立刻理解了彼此。經(jīng)過(guò)這次事件后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：其實(shí)，父母與子女之間真正需要的是互動(dòng)，是了解。它就像一座橋梁，能將兩代人的心緊緊連在一起，它就像一座山，將誤解隔斷，它就像一盞明燈，指引我們上前去......
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