【推薦】父母對(duì)我的愛(ài)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的父母對(duì)我的愛(ài)作文4篇,歡迎大家分享。
父母對(duì)我的愛(ài)作文 篇1
母親的愛(ài)就像持續(xù)不斷的小河,就像溫暖的太陽(yáng),就像溫柔的'月光一樣呵護(hù)著我們。總之,母親對(duì)我們的愛(ài)是長(zhǎng)久的。
有一天,我不巧生病了。媽媽溫柔地說(shuō):“你先到床上休息一會(huì)兒吧!等吃晚飯我再叫你!薄皨寢,那作業(yè)怎么辦呢?”我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“等吃了飯?jiān)賹?xiě)吧!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用感激的眼神望著媽媽。“起床吃飯啦!”媽媽正在用她甜美地聲音叫我起床呢!“知道了,媽媽!蔽宜垭鼥V地用手擦了擦眼睛,就從床上起來(lái)了。哇!媽媽給我燒了好多我喜歡吃的菜,我再望了一眼媽媽,只見(jiàn)她的額頭上有幾滴汗水,原來(lái)媽媽這么辛苦呀!我心里流過(guò)一陣暖流。
那時(shí),我在想:如果沒(méi)有媽媽照顧我,我會(huì)是什么樣的呢?于是,從那天起,我就盡量幫媽媽做些家務(wù)活,好幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們,讓我們一起幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事吧!
父母對(duì)我的愛(ài)作文 篇2
我以前是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,一天總愛(ài)到處亂跑,這個(gè)習(xí)慣總是讓老媽每天為我擔(dān)心。
有一天,天快要下雨了,我穿著短袖從家里跑了出去,和我的朋友一起去打網(wǎng)球,我們剛開(kāi)始,突然,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨,我們感到非常的冷,雨越下越大了,無(wú)情的`雨點(diǎn)兒狠狠的打在我們身上,我們淋的像落湯雞一樣,忽然,一件衣服披在了我的身上,我回頭一看,原來(lái)是老媽為我打著雨傘,我非常感動(dòng),老媽冒著這么大的雨還出來(lái)找我,我感到她愛(ài)我比愛(ài)自己更深。
通過(guò)這件事,我改變了到處亂跑的這個(gè)壞習(xí)慣,讓老媽不再為我擔(dān)心,也明白了老媽是世界上最愛(ài)我的人,我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后報(bào)答她。
父母對(duì)我的愛(ài)作文 篇3
記得有一次,還有幾天是我的.生日。我看見(jiàn)爸爸媽媽天天在廚房里做蛋糕,每次做完后,爸爸試吃都說(shuō):”這個(gè)不好,再做一個(gè)!叭缓笏麄冇肿銎饋(lái)了,連晚上我睡覺(jué)了他們也在練習(xí)做蛋糕。我想:為什么不直接買(mǎi)一個(gè)蛋糕呢?
直到我生日那天,我放學(xué)后一進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到屋里”啪“的一聲,爸爸媽媽拿著一個(gè)蛋糕,唱著生日歌走了出來(lái)。爸爸媽媽告訴我,他們前幾天就是為了給我親手做一個(gè)蛋糕,才每天利用下班的空閑時(shí)間做蛋糕。我聽(tīng)了感動(dòng)極了。
每當(dāng)我想起這一次生日,我就很想跟爸爸媽媽說(shuō):”爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
父母對(duì)我的愛(ài)作文 篇4
我的媽媽是世界上最愛(ài)我、最懂我心的媽媽。無(wú)論我有什么愿望,媽媽都會(huì)盡量滿足。在學(xué)習(xí)上,媽媽也有時(shí)批評(píng)我,更多時(shí)候媽媽會(huì)心平氣和地和我一起分析錯(cuò)誤,并不停地鼓勵(lì)著我。
有一次數(shù)學(xué)課堂小測(cè),我沒(méi)抄對(duì)古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫(xiě)8。12÷4,而我把小數(shù)點(diǎn)后移了一位,把題目寫(xiě)成81。2÷4來(lái)算。我是算對(duì)了我寫(xiě)的題目,但不是古老師出的題目,那當(dāng)然結(jié)果是不一樣,我的數(shù)學(xué)小測(cè)本被古老師打了好幾個(gè)“X”,結(jié)果是不及格才40分。其實(shí),古老師出的題目,不是我不會(huì)算,而是我確實(shí)看不清題目。因?yàn)楣爬蠋熢诤诎迳蠈?xiě)題目是靠近課室門(mén)口那頭,課室的門(mén)是開(kāi)著的,我坐在位置上抄題目時(shí)反光得很,看不清題目小數(shù)點(diǎn)的位置,心想如果問(wèn)古老師的話,會(huì)弄出聲響打擾周?chē)瑢W(xué)思考思路。于是我僥幸地蒙小數(shù)點(diǎn)的位置。
真是禍不單行,本來(lái)我心里就很難過(guò)了,古老師還要我們把錯(cuò)題改正后,拿給家長(zhǎng)簽名。一聽(tīng)要簽名!簽名!我就害怕呀!爸爸說(shuō)不定會(huì)把我打了,媽媽肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣嘮叨個(gè)沒(méi)完……
放學(xué)回到家里,吃過(guò)晚飯后,我把要簽名的本子都拿出來(lái),當(dāng)媽媽一看到我數(shù)學(xué)小測(cè)本才40分,就很生氣地問(wèn)我:“你是怎么搞的?怎么考得這么差?唉,這些題目,你寫(xiě)的.都算對(duì)了,但跟老師的出題有一定差別,就是小數(shù)點(diǎn)的位置點(diǎn)錯(cuò)了,為什么會(huì)這樣呢?”媽媽的說(shuō)話語(yǔ)氣由生氣變成擔(dān)心,媽媽是害怕我的視力怎么會(huì)突變差了,怕我身體哪里出了毛病。這時(shí)爸爸也走過(guò)來(lái),他看了看,不由也拉長(zhǎng)了臉。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考得不好不要緊,重要的是你要知道哪兒錯(cuò)了,要用什么方法改正這些錯(cuò)誤。我們希望你下次考得100分!
后來(lái),我說(shuō)出了黑板反光的原因,媽媽立刻找了古老師談話,古老師也很快回應(yīng)了媽媽,提議我一方面去醫(yī)院驗(yàn)視力;另一方面古老師做出調(diào)整方式,(關(guān)上課室門(mén)避免黑板反光,還有讀題)。結(jié)果是:南海醫(yī)院驗(yàn)眼報(bào)告說(shuō)我視力還算好呢;數(shù)學(xué)題也走回“正道”。
我心里很感激爸爸的理解,媽媽的苦心,老師的耐心,我決定以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
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