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寫(xiě)父母愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-06-07 10:56:07 父母 我要投稿
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【必備】寫(xiě)父母愛(ài)的作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)父母愛(ài)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫(xiě)父母愛(ài)的作文三篇

寫(xiě)父母愛(ài)的作文 篇1

  父母愛(ài)的表現(xiàn)方式有兩種,一種是慈祥的愛(ài),一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。我也有類似的經(jīng)歷。

  有一次,我期末考試拿了雙百分。我很開(kāi)心,也很得意。在聽(tīng)見(jiàn)我有一張“四好少年”的'獎(jiǎng)狀時(shí),我都快樂(lè)上天了!

  放學(xué)時(shí),我迫不及待地到了“家校通”面前,先拿起校卡,再把卡拿到感應(yīng)器上面,一秒,二秒……突然“嘀嘀”的一聲,顯示屏上出現(xiàn)了兩個(gè)號(hào)碼,我毫不猶豫地點(diǎn)了第一個(gè)……“嘟……嘟……”電話撥通啦!當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)萬(wàn)分,但又想母親會(huì)不會(huì)贊賞我呢?正當(dāng)我正在想時(shí),電話里傳出了聲:喂!是誰(shuí)啊?”

  我答道:“是我!葉如意!”

  “哦!女兒,說(shuō)吧,什么事?”

  “媽媽,我告訴你個(gè)好消息!我期末考試我得了雙百分!還拿了四好少年的獎(jiǎng)狀!”

  “哦!真的嗎!等我回家好好獎(jiǎng)賞你!”

  “嗯。嘟……”

  等我回到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我想讓她早點(diǎn)回來(lái),這樣我就可以好好地開(kāi)心一天了!這時(shí)的我很無(wú)趣就打開(kāi)電視看。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,手中還拿著一個(gè)塑料袋,我一看,原來(lái)是漢堡!我挺喜歡吃的,看見(jiàn)了兩眼發(fā)光!我疑惑不解地對(duì)媽媽說(shuō):這是給我買的?”媽媽和藹地說(shuō):“當(dāng)然是給你的啦!“聽(tīng)完我二話不說(shuō)拿起漢堡吃起來(lái)。

  忽然,我想到了什么,就問(wèn):“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”媽媽說(shuō):“你問(wèn)這干嘛?”我不語(yǔ),“他大概馬上就來(lái)了吧!蹦赣H接著說(shuō)道。我心想:一會(huì)就回來(lái),那,到時(shí)候給爸爸看,爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!我越想越開(kāi)心……

  過(guò)了一會(huì),父親推門而入。我高高興興地跑了過(guò)去,手里還拿著報(bào)告單,并高興地說(shuō):“爸爸!我這次考了雙百分,還得了四好少年呢!”

  爸爸拿過(guò)我手中的報(bào)告單看了好久。過(guò)了會(huì)兒,父親便說(shuō):“你的字太糟糕了,居然寫(xiě)字分還有五分!以后你要好好練練,要對(duì)得起這五分!……”我從一只開(kāi)心的小鹿變成了一只失落的小牛。

  現(xiàn)在,我的字寫(xiě)得比以前好了,但父親還是覺(jué)得我的字差!但我從心底知道,嚴(yán)厲也好,慈祥也好,這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)!在愛(ài)的鼓舞下我會(huì)努力地向前駛?cè)ィ?/p>

寫(xiě)父母愛(ài)的作文 篇2

  我愛(ài)我的父母。

  他們非常愛(ài)我,對(duì)我非常好。每天早上,媽媽很早就起床給我做飯,爸爸也早早起床下樓去開(kāi)車,等我和媽媽下樓,車?yán)镆呀?jīng)很溫暖了。

  每當(dāng)我放了學(xué),媽媽馬上就讓我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就不能吃飯。我知道,媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè),晚上能夠早些上床睡覺(jué),以保證第二天能夠精力充沛的聽(tīng)課,并不是媽媽真的“狠心”。晚上,媽媽讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課,復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我和媽媽都不會(huì),爸爸就來(lái)幫忙,細(xì)心的教我們,我們也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。

  爸爸是我的游戲伙伴,每當(dāng)閑暇時(shí)候,爸爸會(huì)和我下棋、打撲克,有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲,爸爸說(shuō),玩游戲可以鍛煉我的思維和反應(yīng)能力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。媽媽是我的心理老師,每當(dāng)我鬧情緒或者與同學(xué)鬧矛盾時(shí),媽媽會(huì)耐心的.給我講道理,幫我分析原因,直到我解開(kāi)心中的疙瘩。

  我的爸爸和媽媽也許不是世界上最好的父母,但他們是我心中最好的父母,我愛(ài)我的父母。

寫(xiě)父母愛(ài)的作文 篇3

  父母的愛(ài)是一件外套,給予你溫暖;父母的愛(ài)是一把雨傘,為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛(ài)是一個(gè)眼神,一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的眼神,雖不起眼,卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事,一幅幅熟悉的畫(huà)面似電影似的在我腦海里回放……

  印象中,母親的愛(ài)是細(xì)膩的,溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我穿著兩件毛衣就背著書(shū)包上學(xué)去了。上課時(shí),一股股寒風(fēng)襲擊著我,我冷得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,根本無(wú)法專心聽(tīng)講。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)了我的名:“張丁懿!蔽倚睦镆徽穑耗皇巧险n開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)了?只聽(tīng)老師頓了頓說(shuō),“你母親給你送外套來(lái)了!蔽翼樦翱谕ィ匆(jiàn)母親拿著一件外套,眼中充滿了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去,母親連忙給我披上外套,她心疼地說(shuō):“穿這么少,會(huì)感冒的,下次注意了!蔽掖┥贤馓祝D時(shí)溫暖了許多,臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)母親說(shuō):母親,謝謝您,謝謝您……

  印象中,父親的愛(ài)是偉大的。一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光溫暖地烘照著大地,不料,天公作怪,無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了,在雷公電母的唱與下,大雨似倒水似的落向大地。放學(xué)了,帶了傘的同學(xué)快步回家了,沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,剩下我與幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想:母親出差了,父親去開(kāi)會(huì)了,不可能來(lái)接我,只能等雨停了再回家。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`身影,沒(méi)錯(cuò),是父親!真的是父親!我驚喜極了。父親快步向我走來(lái):“讓你久等了吧,快回家吧。”我與父親共同撐著一把傘,頂著風(fēng)雨,艱難地走著。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)父親偷偷地把傘往我這邊挪,越挪越過(guò),大半部分都遮著我,父親早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí),我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中,兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……

  模糊間,我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面:當(dāng)我在深夜寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),母親給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠M浟嘶丶視r(shí),母親著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí),總聽(tīng)見(jiàn)父親耐心的輔導(dǎo),母親真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……

  暖與的外套,擋風(fēng)遮雨的雨傘,溫馨的眼神……這些充滿著故事,充滿著愛(ài)的記憶,叫我怎能忘懷?

  父母的感想:看到女兒一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,我們感到好欣慰。希望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài),并懂得感激這份愛(ài),回報(bào)這份愛(ài)。人生道路中,我們會(huì)一直陪伴著你,加油!

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