（優(yōu)）愛父母的作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛父母的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛父母的作文300字 篇1

　　九歲的時(shí)候，有一天，我生病了，咳嗽很厲害，我不想讓爸爸媽媽知道，怕耽誤他們的工作。到了晚上，媽媽聽到我咳嗽，問我怎么了，我說：“操場干燥，又沒有水，所以我才咳嗽的”爸爸媽媽叮囑我多喝水，注意保護(hù)嗓子。第二天課堂上，我的感冒突然嚴(yán)重了，發(fā)燒了，老師給爺爺打電話，爸爸焦急地開著車，來到學(xué)校，把握接到醫(yī)院，接著，媽媽也來了，他們陪我做檢查，醫(yī)生說要化驗(yàn)血，我害怕極了，媽媽鼓勵(lì)我：“賀培東是男子漢，只要把針看成小蚊子在你的手上叮一下，只要你勇敢就不會覺得疼�！保ɡ蠋熢u語：媽媽的語言描寫恰當(dāng)）輪到我扎針了，我緊張地向后縮手，媽媽把我的頭埋在懷里，幫助醫(yī)生拿著我的手，醫(yī)生扎我的手的那一刻，我感覺到媽媽的手也顫抖了一下，在等化驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候，爸爸逗我玩，想轉(zhuǎn)移我的注意力。我打了針，打完針以后，回到家里吃了感冒藥，感覺舒服多了，但還是發(fā)燒，晚上，10點(diǎn)，我又發(fā)高燒，在醫(yī)院打了一個(gè)小時(shí)的針，爸爸媽媽疲憊地把我?guī)Щ丶摇Ｋ奶旌�，我�?感冒好了，真不知道這四天爸爸媽媽為我付出了多少。

　　爸爸媽媽的愛無處不在，他們的愛永遠(yuǎn)在我們身邊。

愛父母的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)乖巧的孩子，最重要的我還會回報(bào)父母的愛，那就請你們看看我是怎么回報(bào)父母的愛的吧!

　　有一天，媽媽在切菜，媽媽切的非常細(xì)，非常薄。我跟爸爸在外面看電視，忽然從廚房里發(fā)出了哎呀一聲，我和爸爸連忙跑進(jìn)廚房里問媽媽：“怎么了？”媽媽回答說：“我不小心把手給切到了。”爸爸連忙醫(yī)療用品給媽媽包扎了一下，媽媽正想去廚房繼續(xù)做飯的時(shí)候，我就在廚房門口攔住了媽媽。媽媽問道：“兒子，你干嗎攔我呀？”我說：“媽媽，你的手受傷了，不能再切菜了，讓我來幫你做飯吧，正好給你兒子一個(gè)鍛煉的機(jī)會。”媽媽說：“好吧，我等待著你做的`豐盛的晚餐�！�

　　接著，我一下子就跑進(jìn)廚房切起菜來。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼地切不敢有一點(diǎn)馬虎。切完了，我把菜放到鍋里炒了起來。我一邊炒菜一邊哼歌。好嘞，全部菜都炒完了。開始做飯了，我把適量的水和米飯放到煮飯的鍋里蒸了五分鐘。做好了，我叫爸爸媽媽過來吃飯，爸爸媽媽嘗了我做的菜，爸爸連聲夸道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，真好吃。”媽媽也這樣說。

　　你看了我怎么回報(bào)愛，那你也一起行動(dòng)起來吧!

愛父母的作文300字 篇3

　　父母的愛，春天里的一縷陽光；像夏天里的一絲涼風(fēng)；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多，有的是鼓勵(lì)的'話語，有的是嚴(yán)格的要求。而我的父母則是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。

　　這次期中考試，我的語文考了91分，在班級里排名第一，。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到父母的夸獎(jiǎng)�；氐郊�，媽媽得知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯(cuò)，下次要再接再厲，爭取考得更好！”聽到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看后，與媽媽的看法截然相反，他說道：“考第一名又怎么樣？不還是錯(cuò)了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會錯(cuò)那么多！”此時(shí)此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是媽媽對我的鼓勵(lì)，另一邊是父親的嚴(yán)格要求，我的心一時(shí)無法接受。但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我終于明白了父母的良苦用心。

　　媽媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲得自信心，而爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來，我才明白：一味的鼓勵(lì)會使人驕傲，而過分的嚴(yán)格又會使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一起，就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛！

愛父母的作文300字 篇4

　　天平的一端放上家人的愛，另一端唯有放上全部。

　　——題記

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　她是一個(gè)不幸的孩子，在她還很小的時(shí)候，免疫系統(tǒng)就出現(xiàn)了炎癥。這么小的`孩子哪能經(jīng)得起病痛的折磨?她什么也不知道，只是在疼痛的折磨下一味的哭。透過模糊的淚水，她仿佛看到身邊的人走過來，又走過去。她不知道他們在干什么。在疼痛減輕了一點(diǎn)后，她又想笑……

　　但，她又是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。在她痛苦的時(shí)候，她有家人的陪伴。她默默享受著這份愛。每天的奔波對她來說已成習(xí)慣。她從村，到鎮(zhèn)，再到縣……跟她一起的有父親，母親以及她們?nèi)�部的家�?dāng)。

　　上蒼被這偉大的愛感動(dòng)了�；蛟S她從父母高興的表情里看出了希望，或許她什么都不懂。

　　她笑了，她看到父母也跟著笑了，笑的那么燦爛。

　　那個(gè)孩子就是我。一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子。