精選三八作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三八作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三八作文 篇1

　　下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，只有幾個(gè)人在安靜的寫作業(yè)。也抱括我和我的同桌。

　　寫著寫著我的同桌碰了我一下我的胳膊，害得我把字都寫錯(cuò)了。我立刻扭頭問同桌：“干嘛碰我？”可是同桌理都不理我，我的臉?biāo)查g變嚴(yán)肅了，額頭上擠成了一個(gè)“川”字�；蛟S我的目光太灼熱，他終于扭頭看了我一眼，胳膊迅速回縮。

　　我對(duì)他說：“這個(gè)桌子中間的這一條線就是一條三八線，我們誰都不能超過這條線�！�

　　同桌撇了我一眼，就當(dāng)沒聽見一樣繼續(xù)寫他的作業(yè)。真會(huì)裝！

　　“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們又是一窩蜂般地跑進(jìn)了教室。我正在看書，可他的胳膊又把我撞了一下，讓我的手磕在了桌子棱上，骨頭“吱”的響了一聲，我于是把他說了幾句。

　　老師說今天要寫作文，剛才開始寫。同桌就超越了三八線，我忍無可忍、氣急敗壞：“你超了三八線！”不給你點(diǎn)兒顏色看看怎么行，我拿起他的筆扔在地上，他也拿起我的筆扔在地上，就這樣我倆打起來了。

　　這場(chǎng)風(fēng)波成功吸引了老師，老師走過來問我怎么了？我把事情的來龍去脈向老師解釋了，老師說：“三八線解決不了問題，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，心放大，地方自然就大了。”

　　從此以后，我們的桌子上再也沒有三八線了。

三八作文 篇2

　　大伙兒都管劉大嬸叫“三八兩塊一”。說起來還有一段來歷呢？

　　這還是幾年前的事了。那天正逢王莊集。大清早，劉大審就到菜園地摘了滿滿兩筐豆角，雖然露水打濕了他的褲角和褂袖兒，她卻也滿心歡喜。一想到這豆角準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢，劉大嬸走起路來，也輕飄飄的。

　　劉大嬸一早吃了飯去趕集。一到集上，就圍上來一些人和他討起價(jià)錢來�！岸嗌馘X一斤？”“八角”，“七角吧？”“少了俺可不賣!”有人說：“這豆角也確實(shí)不錯(cuò)。真夠亮的，多嫩多肉��！”大嬸聽見有人夸好，給棒場(chǎng)，就更堅(jiān)持非八角不賣。

　　那些買主們圍得里三層，外三層風(fēng)語不透，水泄不通，也怪，他們光看不買。

　　到后來才有一個(gè)人說：“八角就八角吧。給我稱三斤，我還有事呢�！眲⒋髬鹚汩_了帳：“三斤，三八兩塊一，給錢吧�！�

　　那人一愣，眼珠一轉(zhuǎn)，趕緊遞上兩塊一：“分文不少�！蹦侨搜劬σ徊[又說：“再稱三斤！多一點(diǎn)也不要，少也不行�！迸匀讼矚g開了，都說：“我稱三斤�！薄拔乙卜Q三斤�！本瓦@樣，時(shí)間不長(zhǎng)，劉大嬸兩筐豆角賣得光光，別提他心里有多高興了。

　　劉大嬸得意洋洋走在回家的路上，心想：今天這豆角賣得真痛快！你說也真怪，一個(gè)一個(gè)都稱三斤，三八兩塊一，三八兩塊一，一會(huì)兒賣光了，回去給孩子他爹說說，也讓他高興高興。

三八作文 篇3

　　在我記憶中的深海處，有一艘小小的船，載著一件令人難忘的事，漸漸飄遠(yuǎn)……

　　記得大概是二年級(jí)的時(shí)候吧，我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué)，就坐在我旁邊。我很討厭他，一看見他就不順眼。一天，下課時(shí)，忽然我的筆不見了，我尖叫著大吼一聲。他便趕忙跑過來對(duì)我說：“吼什么，筆在我這兒呢！”我氣沖沖地說：“有什么了不起，拿了別人筆也不還�！闭f著，我便去搶，沒想到卻撲了個(gè)空。一氣之下，我拿起筆便畫了一條“三八線”。從此，我再也沒有理過他。

　　接著，有一天上課時(shí)，老師把考卷發(fā)下來，讓我們做。正當(dāng)我急急忙忙做完試題檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了。于是，我從文具盒里正要拿擦子擦?xí)r，卻發(fā)現(xiàn)擦子像長(zhǎng)腿似的不見了。我急得如熱鍋上的螞蟻。這是，我的同桌——他，用手碰了碰我的胳膊時(shí)，一看，原來他把自己的擦子借給我。我用感激的目光望了望他，接過擦子擦了起來，然后把正確答案填了上去�！扳彙�…”下課了，我急忙把考卷交上去，回到座位。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)“三八線”不見了。��！多好的同學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上四年級(jí)了，而那位同學(xué)卻轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)去了。

　　��！同學(xué)，愿我們友誼永存，用我們的雙手去架起一座友誼的彩虹，構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的世界。

三八作文 篇4

　　今天是婦女節(jié)。我打算幫媽媽做事。

　　我放學(xué)之后，就等到和爸爸去接妹妹的時(shí)候買了一束花，打算送給媽媽�；氐郊抑�后，我和妹妹等到媽媽回來的時(shí)候，變送上了鮮花和祝福語。

　　然后，我就把地掃得干干凈凈，吃完晚飯了，媽媽便要開始洗碗了，我忙說：“媽媽，今天我來洗碗，您來休息吧�！眿寢屝χ�說：“我的兒子終于長(zhǎng)大了，終于會(huì)幫媽媽做事了。”說完，我便把桌上的餐具給拿到盤子里去了，我洗啊洗啊，終于洗完了，我又幫媽媽捶背，媽媽又一次甜甜地笑了起來。

　　我看到媽媽笑了，我也笑了。最后，我祝媽媽長(zhǎng)命百歲、每年都漂亮。

三八作文 篇5

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們不再是那么的無邪天真，對(duì)每個(gè)人都那么的溫和，而是在心中建立了一個(gè)檔案庫，這間狹小的房子里，裝著對(duì)每一個(gè)人不同的映像，有些人，使我感覺有一種特殊的'感覺，或許說就是像家人一樣吧，而也有些人，給我的映像，就像無數(shù)條黑蜈蚣組成的巨大的隊(duì)伍，是那么的灰暗，又是那么的可怕~~當(dāng)我這篇作文寫到這里的時(shí)候，我又不由得想起了那張陌生而又熟悉的老面龐——汪雨情。

　　汪雨情是我的小學(xué)同學(xué)，她當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很不好，所以班上許多人都不愿意和她在一起玩，我也是其中的一員�？墒俏乙恢辈幌氚l(fā)生最后還是發(fā)生了。那是五年級(jí)的一次考試后，老師要求重新編座位，而且這次老師還要搞什么‘一對(duì)一’，就是一個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的，和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的搭著坐，說是互相幫助，于是汪雨情就成為了我的同桌，其實(shí)我特別討厭她，看著她那臟臟的校服，黑乎乎的面龐，喜歡隨手亂扔垃圾，愛吃三無產(chǎn)品，不講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)又不好，天天不交作業(yè)，還愛和老師頂嘴…但是這一切我不能說出來，于是便在我倆共有的一張桌子上，趁他不在使用鉛筆狠狠地畫了一道‘三八線’，這條‘三八線’意味著我倆不能說話，不能碰對(duì)方界限那邊的桌子，她的東西掉到我這邊來，我是打死我也不會(huì)幫她撿的，于是我倆就這樣始終保持沉默著，但那天的那件事，徹底的改變了我對(duì)她的看法。

　　那是一堂再普通不過的數(shù)學(xué)課，可能由于晚上睡覺時(shí)沒有蓋被子，著涼了，這時(shí)的我肚子痛急了，于是一只手捂著肚子，疼痛難忍地微微低下頭，這時(shí)只見一只手伸到我的眼前，好像遞過來一個(gè)什么東西似的，還沒等我回過神來，只聽見一個(gè)熱情的聲音說道：“這是‘萬金油’，不知效果怎么樣，你抹在肚子上試試吧！”“謝……謝…啊�！蔽抑е�吾吾不好意思的說道。“謝什么謝，你難道忘記了我們是朋友嗎？”，啊，朋友？她居然拿我當(dāng)朋友，我從來都不把她當(dāng)朋友，對(duì)她愛理不理，她居然拿我當(dāng)朋友？這是我想：過去我對(duì)汪雨情所做的一切是不是狠了點(diǎn)，是不是有點(diǎn)過了？悔恨很快就占據(jù)了我的心，但是我沒有說出口。

　　第二天，我很晚才來到學(xué)校，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我身邊的那個(gè)人比往常來得早，也發(fā)現(xiàn)那條很粗很粗的‘三八線’已經(jīng)不見了蹤影，我正納罕著是誰這么做的。這時(shí)只見汪雨情走到我身邊對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，說道：“讓我們做一回好朋友，行嗎？”我故意搖了搖頭，只見汪雨情滿臉流露著失望之情，“不我們不做一次好朋友，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友�！边@是只見汪雨情天真的笑了一笑，而且滿臉都堆積著笑。

　　現(xiàn)在，我好悔恨我當(dāng)初為什么要畫那條‘三八線’，我希望我倆桌子上的那條‘三八線’是第一次出現(xiàn)，也是最后一次出現(xiàn)。

三八作文 篇6

　　開學(xué)了，老師要換座位。這一換把我們?cè)瓉淼陌嚅L(zhǎng)楊晨換成了我的同桌，之后我們之間發(fā)生了這樣一件事：

　　我和楊晨是同桌，但我對(duì)她沒有好印象，并不想和她和睦相處，于是我們的課桌中間出現(xiàn)了一條誰也不能逾越的＂三八＂線。并且說好誰過了線就是小狗。

　　一天早上上語文課，她一不注意胳膊越過了＂三八＂線，下課后，我用帶點(diǎn)挑釁的口氣對(duì)她說：＂小狗，小狗�。�，她只是對(duì)我一笑了之，這使我對(duì)她更加厭惡。

　　又過了幾天，一堂數(shù)學(xué)課上，老師對(duì)我們進(jìn)行一個(gè)數(shù)學(xué)小測(cè)試，開始測(cè)試了，我寫著寫著，眼看就完了�？墒枪P沒油了。正當(dāng)我十萬火急的時(shí)候，只覺的我的胳膊被輕輕的碰了一下，同桌楊晨面帶微笑的遞給我一支筆，我猶豫了一下，也沒顧上多想，接過筆匆匆答完了卷子。

　　發(fā)卷子的時(shí)候，楊晨看見我得了一百分，笑著對(duì)我說：＂祝賀你�。⒋藭r(shí)我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條＂三八＂線變成了一條友誼線！

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