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實用的三八作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三八作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三八作文 篇1
隨著年齡的增長，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們不再是那么的無邪天真，對每個人都那么的溫和，而是在心中建立了一個檔案庫，這間狹小的房子里，裝著對每一個人不同的映像，有些人，使我感覺有一種特殊的感覺，或許說就是像家人一樣吧，而也有些人，給我的映像，就像無數(shù)條黑蜈蚣組成的巨大的隊伍，是那么的灰暗，又是那么的可怕~~當我這篇作文寫到這里的時候，我又不由得想起了那張陌生而又熟悉的老面龐——汪雨情。
汪雨情是我的小學同學，她當時學習很不好，所以班上許多人都不愿意和她在一起玩，我也是其中的一員�？墒俏乙恢辈幌氚l(fā)生最后還是發(fā)生了。那是五年級的一次考試后，老師要求重新編座位，而且這次老師還要搞什么‘一對一’，就是一個學習好一點的，和一個學習不好的搭著坐，說是互相幫助，于是汪雨情就成為了我的同桌，其實我特別討厭她，看著她那臟臟的.校服，黑乎乎的面龐，喜歡隨手亂扔垃圾，愛吃三無產(chǎn)品，不講衛(wèi)生，學習又不好，天天不交作業(yè)，還愛和老師頂嘴…但是這一切我不能說出來，于是便在我倆共有的一張桌子上，趁他不在使用鉛筆狠狠地畫了一道‘三八線’，這條‘三八線’意味著我倆不能說話，不能碰對方界限那邊的桌子，她的東西掉到我這邊來，我是打死我也不會幫她撿的，于是我倆就這樣始終保持沉默著，但那天的那件事，徹底的改變了我對她的看法。
那是一堂再普通不過的數(shù)學課，可能由于晚上睡覺時沒有蓋被子，著涼了，這時的我肚子痛急了，于是一只手捂著肚子，疼痛難忍地微微低下頭，這時只見一只手伸到我的眼前，好像遞過來一個什么東西似的，還沒等我回過神來，只聽見一個熱情的聲音說道：“這是‘萬金油’，不知效果怎么樣，你抹在肚子上試試吧！”“謝……謝…啊�！蔽抑е嵛岵缓靡馑嫉恼f道�！爸x什么謝，你難道忘記了我們是朋友嗎？”，啊，朋友？她居然拿我當朋友，我從來都不把她當朋友，對她愛理不理，她居然拿我當朋友？這是我想：過去我對汪雨情所做的一切是不是狠了點，是不是有點過了？悔恨很快就占據(jù)了我的心，但是我沒有說出口。
第二天，我很晚才來到學校，這時才發(fā)現(xiàn)我身邊的那個人比往常來得早，也發(fā)現(xiàn)那條很粗很粗的‘三八線’已經(jīng)不見了蹤影，我正納罕著是誰這么做的。這時只見汪雨情走到我身邊對我做了一個鬼臉，說道：“讓我們做一回好朋友，行嗎？”我故意搖了搖頭，只見汪雨情滿臉流露著失望之情，“不我們不做一次好朋友，我們要做永遠的好朋友�！边@是只見汪雨情天真的笑了一笑，而且滿臉都堆積著笑。
現(xiàn)在，我好悔恨我當初為什么要畫那條‘三八線’，我希望我倆桌子上的那條‘三八線’是第一次出現(xiàn)，也是最后一次出現(xiàn)。
三八作文 篇2
不苦不累，高三無味。當我身處高三，才深切體會到這句話的含義。
堆成山的試卷，連軸轉(zhuǎn)的考試……這樣的高三實在難言輕松。然而俗話說得好：有失必有得。苦痛的高三，折磨著人的身軀，卻也磨礪著人的內(nèi)心�？梢哉f，是高三，讓我的心褪去昔日的幼稚，收獲成熟與堅毅。
魔鬼般的考試，帶來了起起落落的分數(shù)，或高或低，我的心也隨之忽喜忽悲。于喜悲中，漸漸地，我的`心變得更為強大。我可以淡定地步入每一個考場，從容地應(yīng)答著每一張試卷。考完試后，我不再急切地找同學對答案，而是靜靜地端坐在座位上，靜靜地品味著剛剛過去的一切。常有人不解地問我：“你是不是因考試繁多而內(nèi)心逐漸麻木？”我不置可否。事實上，是高三那一場場考試，讓我擁有笑看沉浮與成敗的豁達與灑脫。倘若沒有那高三的魔鬼考試，或許，我還是那個失敗后窩在被子里偷哭的小女生吧。
除了考試，“作業(yè)轟炸機”是高三不可避免的話題。每個萬籟俱寂的夜晚，我這個高三學子依舊在奮筆疾書，或是啃食著英語單詞，或是研究著數(shù)學難題……當父母的鼾聲悄然入耳，當月亮已西沉時，我的心中會暗暗地泛起一陣悲涼，難道真是“眾人皆醉我獨醒”嗎？不過，抱怨無法解決難題。我經(jīng)過一番調(diào)整，終于從焦躁的心緒中掙脫出來。我學會了合理安排作業(yè)順序，來個“文理大串燒”。我明白了勞逸結(jié)合，困倦時含塊巧克力。我更懂得了“磨刀不誤砍柴工”，先溫習知識點，再投身題海。人常說：窮則思變。此言然矣。是沉重的作業(yè)逼得我統(tǒng)籌規(guī)劃，研發(fā)科學的學習方法，力爭事半功倍。這樣說來，那作業(yè)也激發(fā)了我不少提高辦事效率的妙計，提升了我的應(yīng)對能力。想當年高一 時，我還是那個對著作業(yè)冥思苦想的沉思者。如今，雖免不了細想一番，做作業(yè)的效率已不可同日而語了。
不苦不累，高三無味。正是這些苦累的點滴，筑成了我通向大學的階梯。即使筑梯的過程無比艱辛，我還是樂在其中，因為只要一想到那個越來越近的大學夢，心中便會蕩起一陣激動與好奇。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身。只要能到達理想的彼岸，即使再苦再累又何妨？心若樂，即使過著苦行僧般的日子也是樂的。
有很多人喜歡把“高三”當作一個人生轉(zhuǎn)折點，故每次我見到親朋好友，他們總問：“高三怎么樣？苦不苦�。俊蔽页３Ｒ恍χ弥�。俗話說：如人飲水，冷暖自知。高三究竟是苦是樂，答案在每個高三學子心中。一個沒有經(jīng)歷那種忙碌學習生活的旁觀者，是無法體察那份悲或喜的。
高三之路，似好長，又好短，但它必有終點。我不知在終點等我的是勝利或是落敗，但我不在意這些，我只愿享受高三的每個奮斗時刻，那被汗水浸透的試卷，被淚水染濕的書本……
若干年后，當我回眸高三，我想我一定自豪地說：“那一年高三，無憾！”
三八作文 篇3
我覺得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”，我的同桌也就是那又調(diào)皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。
我總會向老師揭發(fā)周邊人的“罪行”，說難聽點兒，就是經(jīng)常向老師打同學的小報告。所以同桌也不“和平”�？膳碌摹叭司�”戰(zhàn)役，就這樣開始了！
我和同桌畫出了一條長長的線，也就是所謂的“三八線”，對我們的`桌子也造成了前所未有的傷害，在它心中劃下了一條深深的傷痕。
上課時，本不會不經(jīng)意去注意同桌有沒有把手放到我這邊來，現(xiàn)在卻會時不時地去觀察“三八線”戰(zhàn)役的“情報”。你們不知道，“情報”很重要！
我和同桌簽訂了“三八線戰(zhàn)役”合約，越線者可由對方定罰！雙方都同意合約上的每一條條約。
上美術(shù)課時，“三八線”戰(zhàn)役的炮聲打響了！“唉，好痛呀！你干嘛打我？”我不解地問，“你超線了！”應(yīng)楠說，“合同上明明白白寫著，超線者可……”“停！我知道了！”我試圖打斷他說話。“應(yīng)楠，起立，站到后面去！”老師火冒三丈�？窗蛇@第一回合，我僥幸贏了！別提心多里舒服了！不枉剛才挨那幾下打。
科學課上課鈴剛響，又要準備好應(yīng)戰(zhàn)了！第二回合，他把校牌針面朝上，悄悄地放在“三八線”旁�！鞍パ�！老師，他用校牌扎我！”我大喊道�？茖W老師大步流星走過來，把應(yīng)楠拖出了教室外，他始終不甘心，大喊冤枉：“不是我，我沒有扎她！”我在心中暗笑，呵呵，我再次勝利了！只不過犧牲了我的一點點血，不算什么啦！
放學了，一天的“三八線”戰(zhàn)役結(jié)束了，不過明天又要絞盡腦汁地對付他。
三八線戰(zhàn)役，你何時才能了結(jié)。不過這對對錯錯、這是是非非的問題，換了誰誰也說不清。
三八作文 篇4
在我們的課桌上都有一條線，那就是赫赫有名的“三八線”，我們一般都不敢逾越那條線，否則，便是戰(zhàn)火紛飛——這不，這天早上上課之時，“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。
“哎喲！”我正趴在桌上，半個臉埋在手臂里，漫不經(jīng)心地聽著老師講課。正當老師寫著對我來說十分枯燥的板書時，我的肘部感覺被什么東西狠狠地刮了一下。頓時，一陣火燎燎的痛感向我襲來，我那肉感一向很強的手臂，立刻像觸了電似的縮了回來，揉了又揉，疼痛感才消失了。我瞪著同桌，但同桌卻沒以眼還眼。她揚起了眉毛，指了指那條“三八線”，向我斜視著，那樣子顯明在對我說：“活該！是你先越線的�！蹦巧袂�，既輕蔑，又神氣；既像在嘲笑我，又像在挑釁我。我氣得眼睛里燃著熊熊火焰，決定要報復(fù)她。
世上無難事，只怕有心人。機會終于來了。
這時，同桌的布文具盒被她動了一下，剛好越過了那一條“三八線”。而同桌卻未察覺，還彎下了腰，去系鞋帶。哈哈，這真是千載難逢的好機會呀！我怎肯放過這塊吊在嘴邊的大肥肉？于是，我悄悄地把同桌文具盒的拉鏈給拉開，緊接著，我猛地一甩，同桌的文具盒就飛了出去，隨著一聲“嘩啦啦”，文具盒“倒”在了地上，而它的“五臟六腑”（各種文具），也全飛了出來，撒了一地。我轉(zhuǎn)頭一看，看見老師正盯著我，我趕緊坐好，她又開始講課了。我也沒在意。
我欣喜若狂，等著同桌那張氣得發(fā)狂的臉。不一會兒，同桌就起來了，她剛系好鞋帶，結(jié)果還要爬過去撿文具，所以，一上來，她的`眼睛就瞪得有一元硬幣那么大了。她的臉漲得越來越紅，這正是她發(fā)怒的前兆，那個樣子簡直要把我吞了。接著，她二話不說，在我大腿上擰了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。
“啊咝——”我疼得咝咝直叫，等她手一松，我的腿都烏青了，“好啊，你這毛丫頭�？磥�，老虎不發(fā)威，你就當我是凱蒂貓了！”我在心里發(fā)狠。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌今天穿了一雙雪白的長祙，長到同桌的膝蓋，“哼哼，剛好，我‘無敵鴛鴦腿’斗一斗你的‘九陰白骨爪’！我踹！”我一腳踹了過去，沒想到用力過猛，身子也沒坐穩(wěn)，便“咚”地摔了下來。
“你們倆到底怎么回事，給我站上來！”突然，老師喝道，原來，老師已觀察了我們很久了。這時，下課鈴響了，老師便把我們“請”到辦公室“喝茶”去了……
唉，都是“三八線”惹的禍。
三八作文 篇5
在班級中，所謂的“三八線”就是同桌的桌子合并在一起產(chǎn)生的縫�？山裉炻犂蠋熣f，三八線是抗美援朝時的國際線，真是令人耳目一新。我第一次知道三八線是在伍美珍的小說中，一旦任何東西越界，就算不是故意的.，也要接受“嚴刑拷打”。
這漸漸成了全國小學生的“風土民情”。我和我同桌十分反感有人大膽妄為地超界。平時，一本書不留心的越了界，這本書就可能有滅頂之災(zāi)；一只手不留心越了界，這只手就可能受十指連心之痛；一堆橡皮渣不小心越了界，這堆渣就可能流離失所。而且，越界的罪魁禍首都要被罵三八。
這些讓我不自覺想到國際和平。抗美援朝戰(zhàn)爭勝利有了三八線，把霸道的美國隔到了界外。如果一個美國人越界，馬上有侍衛(wèi)亂槍把他殺死，而且背負全世界的罵名。這不但害了家人，也害了國家，以后國家見不得光，抬不起頭，為到訪本國的來賓準備的食物也蛆蠅橫飛。
三八線的出現(xiàn)，福禍皆有，但最后都是讓世界有條條框框，不生和氣。本來的好朋友，好同學，甚至是血脈相連的親兄弟，也要分個界。大家都是地球母親的孩子，為什么還要互相爭斗呢？
三八作文 篇6
“喂，你怎么又來翻我書包了？”“哼，我才沒有翻呢。你哪只眼睛看見我翻過你書包了？”“我左右眼睛都看見了！”一下課，我和同桌又開始了唇槍舌戰(zhàn)，發(fā)泄著自己對對方的不滿情緒。
大戰(zhàn)持續(xù)了好久，最后，我們兩人氣呼呼地決定畫一條三八線，分割我們共同的課桌。我用自己的自動鉛筆狠狠地劃了一條直線，將課桌一分為二。如果誰越了界，就會受到被用力打一下手心的懲罰。一上課，我們就警惕地盯著“三八線”，準備在一看見對方越線之后就打。突然，我的同桌把胳膊伸到了我的“領(lǐng)地”。于是，他就因此被我狠狠地打了一下手心�？墒牵以跓o意之間也越過了界限，也被狠狠地打了一下�！昂摺保昂摺蔽覀兏髯园琢藢Ψ揭谎�，都管自己做作業(yè)去了。從上午持續(xù)到下午，我們一直都不肯原諒對方。
一天又一天過去，課桌上的三八線依舊靜靜地躺在原來位置�？墒�，不知不覺間，我們倆幾乎同時都忘記了這條線的存在，不再像之前那樣勾心斗角了。三八線清晰依然，筆跡還是那樣濃濃的，但我和同桌之間的恩怨早就被拋到了九霄云外。我們依然跟從前一樣，不知不覺就把手伸到了對方三八線以內(nèi)。就這樣，桌上的三八線變淡起來，我和同桌也慢慢和好了。又是在一個上午，我們都向?qū)Ψ匠姓J了自己的錯誤，但卻忘了擦掉這條早已成為過去的'三八線。
等我們都注意到這條三八線時，它仿佛變成了我們雙方不團結(jié)友好的象征。于是，我就用橡皮把這條三八線擦掉了，也懂得了同學之間要友好相處的道理。嗯？真奇怪，分界線擦掉了，我的心里仿佛明凈了許多！
三八作文 篇7
我們班里每天都會發(fā)生一些小事，也許它們都沒什么特別，不過它們與我的生活息息相關(guān)。
其中，最有趣的要數(shù)那次“三八線”風波了。那是剛開學的頭一天，我被分在第二組第一排，和梁文茜坐。上第一節(jié)課時，她的腳偷偷地伸過來。我見她“侵犯”了我的領(lǐng)土，便狠狠地回擊了她，她也不甘示弱地還擊。我們的激戰(zhàn)一直持續(xù)到下課，她說：“不打了”。然后用鉛筆劃了一道“三八線”，說：“誰也不許超過這條線，不然就學狗爬三圈！”從此，我們倆個整天提心吊膽的，生怕自己倒霉，連上課舉手發(fā)言都小心翼翼，生怕災(zāi)難降臨在自己頭上。這樣緊張的心情持續(xù)了幾個星期。
一天寫課堂作業(yè)時，我不小心超線了。唉！真倒霉，我真恨這條“三八線”。這又能怨誰呢？同學之間應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該針鋒相對呀。從此，我總是在她有困難時幫助她，如借給她筆、尺子、橡皮等。
一天下午，我收拾好東西準備走，她叫住了我，對我說：“我們拆除‘三八線’吧！”我順水推舟地同意了，便用橡皮除去了“三八線”，也除去了我心里的`煩惱，我們倆化敵為友了。
“三八線”風波結(jié)束了。我們倆的心靈也溝通。我愿所有的同學都互相幫助，互相信賴，互相理解。我愿所有爭吵的同學都停止爭吵，互相關(guān)心，讓我們的班充滿歡聲和笑語吧！
三八作文 篇8
蟲蟲和翠翠既是好朋友同桌，又是鄰居，交情在班里是最好的。新學期開學了，蟲蟲和翠翠又坐在了一起。
新學期最期待的就是發(fā)新書了！果不其然，班主任老師穿著高跟鞋噔噔噔地走進了教室。同學們，我們要發(fā)新書了，請大家記得給它們包上書皮。老師微笑著說。
翠翠細心的把書整理成一堆，有序的'忙了起來。可蟲蟲呢，卻把桌子弄得亂糟糟的，多次越過了楚河。瞧，語文書又漂了過去。蟲蟲，你的書又超過三八線了！翠翠又一次提醒他。喔，知道了。可蟲蟲只是嘴上說說，依舊我行我素。終于，蟲蟲惹毛了翠翠——翠翠嘟著小嘴，眼睛直直的瞪著蟲蟲。
四點鐘到了，放學的鈴聲依舊響起。兩人沒有像往日一樣嘻嘻哈哈的一起走，而是各自回家了。
翠翠越想越氣，干脆躲到了屋頂上。
蟲蟲回到家里，愁眉苦臉的，媽媽已經(jīng)是司空見慣，一看便知道他是和翠翠吵架了。
媽媽一問，果然如此。
媽媽趁蟲蟲上洗手間的時候，把化妝品通通擺在了蟲蟲的書桌上。蟲蟲一看，立刻白了媽媽一眼，說：媽，我怎么寫作業(yè)呀！翠翠當時估計也是這樣想的吧。媽媽回答道，你呀，是個好孩子
第二天，蟲蟲起了個大早，他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的，還要把自己的書包整理一下，可以給翠翠道歉。
到了學校，蟲蟲真誠地給翠翠道了歉：翠翠，對不起，我錯了。我不應(yīng)該總是超過三八線，請你原諒我！說完，蟲蟲深深地給翠翠鞠了一躬
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