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三八作文

時(shí)間:2023-06-05 10:41:35 婦女節(jié) 我要投稿

精選三八作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三八作文6篇,歡迎大家分享。

精選三八作文匯總5篇

三八作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼“三八婦女節(jié)”就快到了,這幾天我在思索著該送給媽媽怎樣的禮物,我還為此特別準(zhǔn)備了一張小紙條呢!上面寫的全是我的計(jì)劃:為媽媽買一個(gè)小蛋糕。送媽媽康乃馨......可是我哪有那么多零花錢!我想破了頭腦也想不出一個(gè)好點(diǎn)子來,就在我愁眉苦惱的時(shí)候,小記者網(wǎng)上的一則信息給了我點(diǎn)子: “一則公益廣告里,5歲的小男孩端著一盆洗腳水,從遠(yuǎn)處踉蹌地走來,奶聲奶氣地喊了聲:‘媽媽,洗腳!惫!原來還有這等好方法,可是有很多人都在“三八”婦女節(jié)給媽媽洗腳!于是我便想用一種特殊的方法——把香水混在水里,再弄一點(diǎn)鹽,盡量把有香味的東西撒在里面就行了。

  這不兒,說做就做。第二天我便在家試驗(yàn)起來,噴點(diǎn)這個(gè),弄點(diǎn)那個(gè),再擠點(diǎn)這個(gè),再弄點(diǎn)那個(gè)......終于第一代“足浴”登場(chǎng)了,我為了證明做的有沒有用,便“犧牲”了自己的雙腿,可是我制作的“足浴”給我的第一感覺就是黏,這黏黏糊糊的可怎么給媽媽洗呀!但我后一秒又有了另一個(gè)奇葩的想法:黏說明好!因?yàn)闈饪s在是精華嘛!

  于是我便又做了另一份“足浴水”等待著媽媽回來,一下午就這樣過去了?āā!一陣陣鑰匙聲響起。媽媽終于回來了,她一進(jìn)門我就幫我媽媽拿好了毛巾,拿好了拖鞋,然后把我的成果端進(jìn)了洗手間,催促著媽媽脫掉襪子,終于媽媽在我的軟磨硬泡下脫掉了襪子坐在板凳上。

  隨后,我又把我的“足浴水”端了過來擺在媽媽的.面前,媽媽好奇地問:“這是什么?”“給您的一份小驚喜,快試試看吧!”我神秘的說道。之后媽媽便把腳伸進(jìn)了盆里,我放心了便回到了自己的房間懷著期待的心等待著結(jié)果。

  隨著一聲倒“水”的聲音我知道媽媽洗好了,便飛快的跑了過去問媽媽感覺怎么樣,媽媽用帶點(diǎn)煩惱有帶點(diǎn)高興的語氣說:“兒子!你到底用了多少香水?那可是很貴的,哎!不過你也懂得了孝順父母了,這點(diǎn)我很高興,記住下次可不能亂來了!

  雖然這次送的禮物媽媽不喜歡,但我依舊很高興因?yàn)閶寢尶淞宋野。?/p>

三八作文 篇2

  人們常常賦予幸福過多的物質(zhì)條件,結(jié)果也許你在苦苦追求這些物質(zhì)條件的過程中,匆匆的腳步讓你錯(cuò)過了路邊許多優(yōu)美的風(fēng)景。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一顆善于感受幸福的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多不起眼的幸福。

  我曾仿寫了《幸福在哪里?》的歌詞,盡管我并沒唱它,但它是我內(nèi)心真實(shí)的體會(huì):“幸福在哪里?我會(huì)告訴你,它不在抱怨嘆息中,它不在無聊的閑談里。它在平凡的工作中,它在巧妙的創(chuàng)意里。它在一道道溫暖的目光中,它在上課時(shí)孩子們專注的眼神里;它在純潔的心靈中,它在善意的幫助里。幸福在哪里?我還要告訴你,它在母親的叮嚀中,它在兒子懂事的行動(dòng)里;它在愛人欣賞的目光中,它在同事們贊賞的話語里;幸福在哪里?幸福在不斷進(jìn)取的腳步中,幸福在戰(zhàn)勝困難的勇氣里;幸福在哪里?幸福在生活的'小事中,幸福在人生的智慧里!

  在一般人看來,教師本就生活清貧,社會(huì)地位不高,工作忙忙碌碌,壓力山大,何談幸福?城里教師尚且如此,何況條件艱苦的鄉(xiāng)村教師呢?我想:與其整天煩悶難熬,怨天尤人,度日如年,于事無補(bǔ),倒不如把每一天當(dāng)做人生的最后一天來過,這樣,你會(huì)很珍惜眼前擁有的一切,好好地生活,好好地工作,好好地做人,好好地對(duì)待家人,好好地孝敬父母,不讓生命有一點(diǎn)遺憾。你會(huì)拓展生命的寬度,讓生命增加一抹抹絢麗的色彩。你會(huì)變得更加自信,你的臉上會(huì)常常掛著迷人的微笑,你的身心會(huì)越來越年輕……

  我曾經(jīng)跟同學(xué)交流時(shí)戲謔我現(xiàn)在的生存狀態(tài):“兩棲動(dòng)物”——周一至周五住校,周末回城度假。還笑稱我過的是半隱居生活。雖然縣城的的老師工作家庭兩兼顧,物質(zhì)文化生比我們豐富多彩,可對(duì)于個(gè)性好靜的我來說工作之余能獨(dú)處一隅,無人攪擾,環(huán)境幽靜,空氣清新,有書、電腦、電視為伴,出門見到的是活潑快樂的學(xué)生,恭敬地一聲“老師好!”的問候,雖清凈但不同于離群索居,我很習(xí)慣也很享受這種生活狀態(tài),既免去了整天呆在城里的枯燥單調(diào),也省去了周末去郊游爬山的調(diào)劑,還可以通過周末閑暇陪家人逛街,看望老母,做一頓美味犒賞自己,這樣的“兩棲”生活我很享受 。

  作為一名語文教師,雖然我的教學(xué)中有不盡完美之處,甚至是遺憾,但大多數(shù)情況下,憑著自己的知識(shí)積淀,嫻熟的表達(dá),靈活的駕馭課堂的能力,面對(duì)著一雙雙稚嫩、渴求知識(shí)的眼睛 ,一張張微笑陶醉的面容,我由衷地感到快樂、幸福。

  我的學(xué)校住所破舊、簡(jiǎn)陋,里頭的陳設(shè)灰暗、單調(diào),但我把它收拾得簡(jiǎn)潔、舒適、溫馨、實(shí)用,我住在里頭絲毫沒有降低幸福感,吃飯時(shí)打開電視或收音機(jī),了解新聞時(shí)事;鍛煉或娛樂的時(shí)候打開QQ音樂和音響,熟悉的旋律響起來,喜歡的歌我就跟著情不自禁唱起來,富有節(jié)奏的音樂我就舞起來,這時(shí),身心放松,我覺得比健身房更自由,更自在。

  讀書更是我半隱居生活的重要內(nèi)容。宜人的夜晚,院外蟲鳴聲聲,而我這時(shí)很喜歡靠在床上,打開書,我最陶醉的一天就在這書香中慢慢落下帷幕。書香中余秋雨的《文化苦旅》讓我神游于祖國的許多名勝寶地,驚異于中華文化的博大精深;書香中魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以魔幻的想象,寫出了拉美的歷史和孤獨(dú),讓我流連忘返;蕭紅的《呼蘭河傳》讓我看到了蕭紅的寂寞和孤獨(dú),蕭紅對(duì)當(dāng)時(shí)東北小鎮(zhèn)的真切描摹,對(duì)呼蘭河百姓的善良、愚昧、麻木的深刻精準(zhǔn)的刻畫,讓我驚嘆她的才華,更為她的遭遇和早逝同情和惋惜。白落梅文字的清淡、簡(jiǎn)省讓我百讀不厭;王小波的 《黃金時(shí)代》充滿著睿智、理性的光芒。作品粗野中寓含荒謬,荒謬中不無理性,理性中浸滿幽默,幽默中沾滿譏諷,譏諷中蓄滿批判,不愧是中國的喬伊斯和卡夫卡。余華的《活著》既像一個(gè)寓言,也像一部史詩?缭搅藦拿駠跄甑蕉兰o(jì)八十年代這一段動(dòng)蕩不安、波瀾壯闊、改天換地的中國現(xiàn)代史。福貴的經(jīng)歷代表了經(jīng)過那段歷史的億萬中國人的經(jīng)歷。人生就是一部悲喜劇,活著的意義就是去經(jīng)歷、去體驗(yàn)人生中的個(gè)中滋味。

  周末在家,我會(huì)把家里收拾整潔,然后會(huì)去超市或菜市場(chǎng)采購,回家做一頓營(yíng)養(yǎng)豐富、色香味俱佳的營(yíng)養(yǎng)大餐,如紅燒帶魚、可樂雞翅、啤酒鴨、香菇燒雞、醬爆肉、水煮魚等等犒勞自己和家人。我還會(huì)擠出時(shí)間,去老家探望老母,為老母做做家務(wù),陪她聊聊家常,看著她身體精神俱佳,我也帶著一份喜悅滿意而歸。

  生活是個(gè)調(diào)色板,我們要把自己生活的色彩調(diào)配得美麗動(dòng)人 ;生活也是七弦琴,我們要善于撥動(dòng)協(xié)調(diào)的音符,奏出動(dòng)聽的旋律。

三八作文 篇3

  今天是婦女節(jié),也是我拿到獎(jiǎng)學(xué)金的日子?!我用獎(jiǎng)學(xué)金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費(fèi)了許多許多,但我的心里十分的高興:我也能給媽媽送禮物了,而不是圍在媽媽身邊要禮物了!

  可惜媽媽生病了,不能吃甜食。我只好把巧克力放進(jìn)了冰箱,可是幾天過后媽媽的病好了,她咬了一大口,我急切的詢問:“好吃嗎?”她說有點(diǎn)沙沙的.。我也咬了一口感覺也是,有點(diǎn)沮喪。但是媽媽鼓勵(lì)我:“可是很甜啊,做得真棒!”

  我的心里甜滋滋的,高興極了!我還特地為媽媽寫了幾個(gè)字,雖然寫的不是很好看。

三八作文 篇4

  一年一度的“三八”國際婦女節(jié)又到了。

  早上,我一來到學(xué)校門口就嚇了一跳,到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看,原來是賣花的呀,難怪有這么多人。我邊走邊看,一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候,就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興,說:“孩子們懂事了!”

  到了放學(xué)的時(shí)候,我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買一朵花,于是,我是來到賣花的那里,問了問價(jià)格,要3元,可我身上只有2元。這下,我的心情開始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上,走著走著,我突然想起了老師對(duì)我們說的.話:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心。于是,我就開始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。

  回家后,見媽媽還沒回家,我的計(jì)劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫了幾個(gè)大字:“祝媽媽三八節(jié)快樂!”這樣,我的第一步完成了,再就是怎樣和媽媽說了。說“節(jié)日快樂”太普通了,于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

  過了十幾分鐘后,媽媽回家了,我一邊說:“祝媽媽節(jié)日快樂,早日學(xué)車,買個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了,哈哈大笑,說“好,等我中個(gè)500萬就去買!”

  今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓分卸冗^了。我明白了一個(gè)道理:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心!

三八作文 篇5

  吃完早飯收拾書包正準(zhǔn)備上學(xué),媽媽突然說:“今天是'三八國際婦女節(jié)'呢”。

  “什么?今天是婦女節(jié)?你怎么不早點(diǎn)說呢!币荒昙(jí)的時(shí)候,我就知道婦女節(jié)是媽媽、女老師……也就是成年女性的節(jié)日。

  我的語文老師就是位慈祥又漂亮的女老師,對(duì)我可好了,“今天是婦女節(jié),送她點(diǎn)什么禮物好呢?如果昨天晚上知道今天是婦女節(jié),我就畫一幅我最拿手的畫送給她,可馬上就要去學(xué)校,這可怎么辦呀”。心里正在糾結(jié)時(shí),看到了過年時(shí)買的可愛的小福豬。對(duì),就送語文老師小福豬,我還拿出紙和筆,寫了一張留言條,上面寫著“老師,祝您婦女節(jié)快樂”。然后把留言條貼在了小福豬的耳朵上。

  走在通往學(xué)校的路上,我問爸爸:“為什么女人有母親節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)……那么多的節(jié)日。而你們只有父親節(jié),我們小孩子只有兒童節(jié),這很不公平”。爸爸告訴我:“你不只有兒童節(jié)呀,你還過春節(jié)、中秋節(jié),中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日”。哼,爸爸答非所問。

  到學(xué)校后,一些同學(xué)看到我手上用袋子提的小福豬,都爭(zhēng)先恐后的'搶著看。為了不讓他們弄臟弄壞小福豬,沒辦法,我只好把小福豬裝進(jìn)了書包。

  從進(jìn)學(xué)校大門到做早操期間,我?guī)「Xi的事傳到五個(gè)同學(xué)耳朵里,說我有一頭招財(cái)豬;傳到十個(gè)同學(xué)耳朵里,說我有一頭豬花;傳到二十個(gè)同學(xué)耳朵里,說我要把一頭肥豬送給老師;這樣一傳十、十傳百、百傳千,越傳越神。最后傳說我送了一只煮熟的豬仔給老師,老師還把那豬仔吃了。我的個(gè)媽呀,快笑死我了。

  正在這時(shí),上課鈴響了,語文老師昂首挺胸走進(jìn)了教室,我第一個(gè)從書包里把小福豬拿出來送給了她。直到這時(shí),豬花、豬仔、肥豬的議論才終于停了下來,因?yàn)榇蠹铱次宜偷闹皇且恢豢蓯鄣拿q玩具小福豬。

  哈哈,今天可真開心呀!不過下次的婦女節(jié),我想好了,要畫一幅畫送給我的語文老師。

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