三八作文合集[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三八作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三八作文 篇1

　　今天就是三八婦女節(jié)了，是廣大女性的節(jié)日。教師給我們布置了一個特殊的'作業(yè)，那就是對母親說一聲“我喜歡你，母親！”

　　我的母親在鄉(xiāng)下，所以只能打電話聯(lián)系。我撥通了母親的號碼，心里別提有多激動了，好象快從口中嘭彭地蹦出來！“喂，你是誰？”母親的聲音從電話里傳來。我回答：“是我，母親！”“母親，您知道今天是什么節(jié)日嗎？”我問�！拔以趺磿�知道！”母親回答。我想：這樣拖下去也不行，也是時候說了。我飛快地說：“母親我喜歡你！”說完就立刻把電話掛斷了。心里特別地興奮！

　　我打完電話后，就顧不上寫作業(yè)，開始為母親準備禮物。我想讓奶奶給我錢去買花，奶奶就說自己做的才有意義。雖然沒買的漂亮，精致，但是他代表你的一份心！我聽完就領(lǐng)悟了。我只會折百合花，就去小店買了一些彩紙，折起來。終于折完了！但是用什么來包呢？我無意中發(fā)現(xiàn)了幾張包過喜糖的彩紙。就把花卷起來，再在柄上繞上了透明膠，一束百合花就完成了！

　　當我在做作業(yè)時，突然聽到門口有摩托車的喇叭聲音，就趕緊跑出去看看。原來是母親來了。我高興地跳了起來，再從家里把花送給母親，母親臉上就象笑開了花一樣，對我說：“你這個女兒真是孝順，我真是幸福…”

三八作文 篇2

　　三月八日是一年一度的婦女節(jié)，是女人的節(jié)日，在這一天，老師讓我們?yōu)榧抑械呐�姓干一件事情，表達我們對媽媽的恩情。

　　晚上，我千辛萬苦才求來一個職務(wù)，那就是幫媽媽洗碗。吃完晚飯，我的媽媽幫我系好了圍裙，圈好了袖口，全副武裝成功，開始披掛上陣。

　　首先，我將一個個碗寶貝似的不心翼翼的放入了水中，生怕把碗打碎了。

　　接著，我拿出雕牌洗潔精往熱水里擰了一些，又怕太多了，我又拿出了一根洗凈了的.筷子慢慢的攪拌，把水和洗潔精混在一起。水里面冒出一泡泡，在燈下，一個個泡泡變的五顏六色，像一個身著五顏六色衣服的胖娃娃在水中游泳，嬉戲。

　　我把抹布放在了水中浸濕擰干后開始擦碗，用力的洗，沒命的沖，費了五分鐘才擦好了一個碗，不過沒有關(guān)系，熟能生巧嘛，我又開始洗第二個，這一次我只花了二分鐘就擦好，而且錚亮，我不停的洗，不停的擦，不一會兒就碗明盆凈了，看來這也不怎么難的嘛，洗洗涮涮的事有什么難，不過話雖是這么說，可我已經(jīng)滿頭大汗了，米和油也很難弄掉。這才讓我知道了做事的不容易。

　　最后一道工序是漂洗，要用流動水沖洗完看不見的污漬，我把擦洗后碗一個一個的放在盆子里，打開了水龍頭，冰冷的水一開頭就給了我一個下馬威，好冷。我馬上把手縮了回來，可是碗還沒有洗好，我不能臨陣脫逃，只好硬著頭皮洗耳恭聽了起來，化了十幾分鐘吧，我終于大功告成了，我為母親做了一件事情，也進行了一生中的第一次洗碗，從中得到了無比樂趣。

三八作文 篇3

　　我的同桌叫李萍，她是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，我一見到她，就喜歡上了她。老師就把她跟我坐在一起。從此，我們就成了形影不離的好朋友。

　　一天上午，上完第一節(jié)課，我正抓緊下課時間做作業(yè)，忽然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意這么做的，于是就用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，好像在說：“我可不是好惹的�！辈�把她的腳踢了過來，于是一場踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說這是“三八線”，今后誰也不得超過這條線，我同意了。

　　自從劃了“三八線”，她真的發(fā)“威”了，每當我超了一點線，她就用尺子敲我一下，疼得我“嗷嗷”直叫。

　　有一次，上體育課，老師叫帶跳繩，所以全班同學(xué)都帶了。

　　下課后，我見四周無人，便從書包里取出剪刀，把李萍的跳繩拽出來，一剪兩半。在剪的一剎那，我腦里浮出了李萍那焦急的神情，那時，我的心情簡直無法形容，真是爽呆了。上體育課時，老師見李萍沒帶跳繩，就讓她罰站了一節(jié)課，看她這副狼狽樣，我心想：哼，小樣，沒想到你也有今天。

　　這天下午，放學(xué)了，回到家，媽媽正在備課（媽媽是位老師）。只聽她讀到：“釀（ràng）蜜”，這時，我糾正道“是讀釀（nìang），不讀釀（ràng）！”媽媽不信，這時，我想去，可字典忘在學(xué)校了，我想問李萍借，可我怕她還記著上午的事。不過為了糾正媽媽，我只好硬著頭皮去借了，幸好人家李萍寬宏大量，上午的事只字不提，便把字典借給了我，我終于讓媽媽知道錯了。

　　第二天上午，我?guī)е�一根新跳繩來到教室里，把新跳繩給了李萍：“李萍，對不起，我不該┄┄”李萍聽了，原諒了我。最后，我們又成了好朋友，“三八線”也被我那超級大襪布消滅啦！

　　你若到我們六年級的教室里看，一定讓你匪夷所思。有不少桌子上都會有著一條明顯的線，那就是同桌之間的界線——三八線。

　　在課上有許多同學(xué)因為位置不夠而產(chǎn)生了吵架，于是三八線就誕生了。同桌之間畫一條線，表示一分為二，就像是朝鮮與韓國之間的界線一樣，要是某一方超線那么就等于那個人挑釁，就規(guī)定好超線的懲罰，超線者就以責罰伺候。

　　看，我與我的同桌鬧矛盾了吧~“同志，你的位置咋那么多呀”我說道。于是我把手指拉了拉，意味著他要受到怎么樣的懲罰�！案蓡崮兀�反正你又沒有規(guī)定這張桌子你用多大，我用多大，你還能把我怎么樣？”同桌反駁道。我一聽氣得火冒三丈，于是就借用原來桌子上畫的線，定為三八線。

　　從此，我們就井水不犯河水，沒有什么話可說。除了節(jié)日、下了課，三八線也才革命開放。

　　就這樣俺們班的人，大多數(shù)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，保守著自己的土地。三八線也為班集體保持了持續(xù)的友誼，不在發(fā)生女生與男生之間的革命大戰(zhàn)爭了。

　　過幾天，就是“三八”婦女結(jié)了，也就是天下愛母親的節(jié)日，我想了想，當媽媽的也不容易，整天為我們子女操勞，她也應(yīng)該休息了，我準備送份禮物給媽媽，可是送些什么呢？送賀卡，媽媽不怎么喜歡，寫信？不好，不好，太煩人了。對了，我知道送什么了！這個禮物一定是最珍貴的'，沒有的賣，媽媽收到了一定會很開心！ 我早早地就在準備禮物，我很仔細地做，一針一線地。這個禮物就是手工制作，經(jīng)�？磱寢尶p衣服，看樣子很好玩，所以，我也想大膽的試一試。我在一塊手帕上，很認認真真地縫，生怕有不足的地方，我一共用了3種顏色，分別巴“三八”風(fēng)尚了紅色，“節(jié)”縫上了灰色，“快樂”縫上了紫色，這個作品，我用了半天時間。 因為我太高興了，所以在3月8日的前天晚上，我就送了，當媽媽收到了我的禮物后，連聲說：“謝謝，謝謝�！蔽抑�道，她當時一定覺得很高興，很開心，會覺得很欣慰，這是我送給母親的第一份禮物，索然縫的不是很好，但表達了女兒對她的一份孝心。我祝您健康長壽，原您工作順利。您可是我最可敬的母親呀！

三八作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去上海復(fù)查眼睛�？赐暄劬�，我忽然想起了什么，就建議媽媽去逛逛商場，因為媽媽昨天太忙了，我還來不及送她三八節(jié)禮物，所以趁今天這個機會，我想送上一份遲到的三八節(jié)禮物。

　　前不久，我注意到媽媽經(jīng)常穿的那雙鞋子已經(jīng)破了個小洞，于是，我心里暗暗有了主意------就送媽媽一雙新鞋作為三八節(jié)禮物，這樣媽媽走起路來就會感覺既溫暖又舒適。因此，我拉著媽媽來到了上海六百的鞋柜選鞋子。我們從一個鞋柜看到另一個鞋柜，認真地挑選著，看看有沒有媽媽喜歡的.款式。終于挑到了一雙媽媽喜歡的樣式，但由于不在商場活動范圍之內(nèi)，所以最終放棄了這雙鞋子。接著我們又來到了匯金百貨，百麗鞋柜正在門口搞活動。于是，我們就走進店里看鞋子，有許多新款鞋子媽媽都比較滿意，所以，我讓媽媽坐下，把她喜歡的鞋子統(tǒng)統(tǒng)拿來，一雙接著一雙幫她試穿，一定要讓媽媽選出一雙最最稱心如意的鞋子。旁邊的店員阿姨看到我這樣的舉動連連夸我是個孝順的好孩子。我聽了，心里美滋滋的 。最后，媽媽終于挑了一雙最最喜歡的黑色單皮鞋，我給媽媽付了錢，我們就回家了。

　　這雖然是個遲到的禮物，但是媽媽還是特別開心，因為這是我用自己存起來的錢給媽媽買的第一份禮物。

三八作文 篇5

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　一直我都有很多話想對您說，可是一直又沒機會，所以借婦女節(jié)這個機會女兒想對您說說心里話。

　　媽媽，我好想對您說：我已經(jīng)十歲了，再也不是兩三歲的小孩子，我希望您不要把我看得太緊……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，小學(xué)即將畢業(yè)，可我還不會照料我自己，比如：洗澡時我不知該找什么樣的衣服和什么樣的鞋襪來穿；衣服更是不會洗；上街買東西自己又沒主見；炒菜、煮飯更是一竅不通；就連晚上睡覺時也離不開您……

　　偶爾，我看見您忙，就偷偷洗洗衣服、掃掃地，我是多么的開心��！盡管我做這些沒您做的好，但這畢竟是我自己想做的�。�

　　再說，我就是我，我有我自己的興趣和愛好！我喜歡唱歌、跳舞、看課外書，而您卻成天板著臉要我做作業(yè)。多少次，當我看一篇文章看得起勁的時候，您卻兇巴巴的走過來，一把奪過我手中的書，厲聲說到：“趕緊做作業(yè)”媽媽呀，您知道嗎？每當這個時候，我是多么恨您��！我知道您是希望我考試得高分！可是您知道嗎？您的這種做法太專制了，把女兒當您的遙控器，將您的意志強加在我的身上……

　　媽媽！如果您真的希望女兒成才，那就請您放下架子與我談?wù)勑�，走進女兒的心靈，聽聽女兒的傾訴，不要對我過分地“關(guān)愛”；培養(yǎng)我動手的`能力；不要把我限制的太嚴，讓我有自由活動的空間！你的女兒才能真正在廣闊的天空中飛翔。

　　此致

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