小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文1
明天就是父親節(jié),爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去,用什么方式表達自己對爸爸的愛呢。哦,對了,就用這種方法吧。
爸爸最愛吃蔬菜了,我可以用蔬菜做一個小娃娃個爸爸。我想;把黃瓜、牙簽、豆芽、玉米粒等各種材料準備在廚房里,用黃瓜的頂頭切下來,上邊窄下邊寬,來做娃娃的帽子,又把黃瓜切成扁扁的,圓圓的,當臉。
把牙簽從臉和帽子中間一穿,就可以穩(wěn)定了。再把兩粒玉米當眼睛,用豆芽絲來做小女孩的頭發(fā),把頭發(fā)左右插洞洞,然后,把豆芽絲放進去。就做成了小女孩的臉了,把它翻到盤子里。這樣一定會讓老爸開心的。
如果老爸拿著禮物的話,也許會臉上上開出燦爛的花朵。說:“女兒,你長大了,懂得回報了!
這樣的禮物爸爸應(yīng)該很滿足了。
小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文2
今天又到了一年一度的父親節(jié),大家都準備了什么呢?
想到我的老爸,我心里感慨萬千,我知道爸爸每天很忙很累,一天到晚忙著公司里的事,我知道爸爸是為了全家能夠生活得更加幸福、美滿,給我一個無憂無慮的生活和學(xué)習環(huán)境。今天,我給爸爸做了一張賀卡,外面是藍色的封皮,因為藍色是充滿夢幻的色彩,始終保持清澈、浪漫的感覺。上面有一些小花,希望老爸像鮮花一樣可愛。里面寫上幾個立體的大字“爸爸節(jié)日快樂”。左邊畫了一些美麗的圖畫,上面寫上:爸爸的愛是最溫暖的。右面寫著自己對老爸想說的話:老爸,節(jié)日快樂,您前幾天過生日的時候我作為您的女兒沒有送您禮物,反而自己覺得無所謂,還自己玩沒有顧及您的感受,現(xiàn)在覺得很慚愧,特為您做了這個賀卡。
爸爸,您辛苦了,您的女兒祝您身體健康、工作順利、天天開心。
小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文3
今天是父親節(jié),在爸爸媽媽手機的朋友圈里,有很多人都在刷屏,祝父親,父親節(jié)快樂,媽媽也訂了蛋糕來慶祝。我也想寫寫我和爸爸發(fā)生過的事。
聽爺爺說,我小的時候很喜歡鬧,晚上睡覺時經(jīng)常睡不安穩(wěn),還得要爸爸抱著我在房間里走來走去的,一走就要走到12點多,我睡著了,爸爸才能休息。如果我半夜又哭了,爸爸又得起來哄我,也是等我睡著了才能睡。有時候一個晚上要折騰好幾次。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了,爸爸對我的學(xué)習很重視。只要有空,爸爸就會給我講數(shù)學(xué),查作業(yè),遇到不會做的題,爸爸就會耐心的.給我講解。爸爸對我也嚴格要求,不許我玩手機,玩電子產(chǎn)品。爸爸也有柔和的時候,當我不舒服時,爸爸就會對我虛寒問暖,要不要去看醫(yī)生?
爸爸不管對我做什么事,他都是愛我的。
小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文4
6月15日是父親節(jié),我想給爸爸一個驚喜。
我買了50個氣球,想把爸爸的房間裝飾漂亮。我吹了20個氣球,把它們打上了結(jié),氣球的背后還貼了三條雙面膠。我撕開雙面膠,把氣球貼到門上和墻上,紅的、橙的、黃的、綠的、青的氣球把房間打扮得像一個氣球樂園。我還剪了個娃娃臉和一張手工畫貼在墻上,娃娃臉代表了可愛的我,手工畫代表了我的心意。
我覺得這樣還不夠,我拿起掃把把臥室從里到外掃得干干凈凈,用拖把把地板擦得一塵不染。我在爸爸床前地板上鋪上我跳舞的毯子,擺上爸爸最喜歡喝的啤酒,還有我認為吃的兩樣點心,再擺上6月14日的三峽商報,上面有我發(fā)表的作文。我認為這張報紙是我送給爸爸的最特別的節(jié)日禮物。
忙完后,我給爸爸寫了一封信,上面寫著:爸爸,您辛苦了,祝您父親節(jié)快樂!
小學(xué)生6月父親節(jié)優(yōu)秀作文5
星期二,老師說要開展父親節(jié)活動,我們情不自禁地歡呼了起來。
到了下午上課的時間了,老師還沒進來,教室里就變成了歡樂的海洋,一片熱鬧的說話聲,談?wù)摰氖侨绾胃愫酶赣H節(jié)活動。老師進來了,班里熱鬧的聲音頓時消失了。老師說:“同學(xué)們,材料都準備好了吧,老師開始倒計時了。10、9、8、7……”我們迅速地把材料準備好,老師打開了大屏幕,點出一個父親節(jié)賀卡,復(fù)制在一個白色的小方標上。我們開始制作賀卡了,先做兩朵花,用膠水貼在卡紙上,又做一個心形貼在了卡紙上,然后做了兩個人,也貼在了卡紙上,最后寫上祝福的話,賀卡終于大功告成了。只見有的同學(xué)索性站了起來;有的同學(xué)神氣十足地左顧右盼;有的同學(xué)還在認真地打量著賀卡。同學(xué)們我看看你,你看看我,臉上都露出了滿意的笑容。
“鈴——鈴——鈴——”下課的鈴聲敲響了,我們每個人小心翼翼拿著賀卡準備送給我們可敬可親的父親。
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