舟過安仁改寫短文300字

　　2018舟過安仁改寫短文300字一：

　　在美麗的安仁，楊萬里到此一游。不禁看見兩小孩在一葉漁船上嬉戲，一個小孩穿著紅肚兜還有一個小孩穿著短衣短褲，他們在說

　　小孩甲高興地說：誒!我想到了一個好方法，我們不劃船了我們像大人一樣做帆船吧!小孩乙發(fā)愁這說：好是好，那要怎么做呢。說著小孩甲就干了起來。

　　這一幕正好被楊萬里看見了，只見小孩進(jìn)了船艙拿出來了一把傘。緊接著小孩打開傘看似要做好防下雨的準(zhǔn)備，楊萬里不解道，他看了看天，天氣萬里無云，陽光明媚，小鳥唱著歡樂的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快樂的飛著。

　　楊萬里不禁上前問道：你們這是在干嘛呢?小孩回答道：我們這是帆船呢!我們用傘做帆，使船前進(jìn)，這樣就不用費(fèi)力的劃槳了。

　　楊萬里笑道，心想：這般小孩子僅如此天真可愛，淘氣頑皮。童年真好。這時楊萬里拿筆寫道《舟過安仁》一葉漁船兩個小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

　　2018舟過安仁改寫短文300字二：

　　風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：春已歸去，現(xiàn)乃初夏時節(jié)。

　　江水蕩漾著兩岸湛青的山巒和城垣似的'綠陰倒影，抖動著如長綢般的碧波，悄無聲息地曲折東流。在這一片碧波之中，飄著一舟小巧的漁船。在竹青色的蓬頭，兩個漁童一前一后，一個站在船尾嫻熟地?fù)未�，一個坐在船前熟練的劃槳。還真是鄉(xiāng)下的孩子早當(dāng)家，小小年紀(jì)，駕駛船的技術(shù)還真是不賴。突然，站在船尾的小漁童朝前面的小童喊了一聲，就收起了竹竿，鉆進(jìn)船艙內(nèi)，沖到了船頭。前面的小孩呢?也停止了劃槳。兩個小孩子坐在船頭，叫旁人摸不著頭腦。咦，這天又沒下雨，他們怎么撐起傘了?仔細(xì)一看，才知道他們不是為了遮頭，而是想用傘當(dāng)帆使用，借風(fēng)的力量來使船前進(jìn)。再走近些一看，他們還在打賭呢!

　　瞧他們一個胸有成竹，撐著傘，那樣子好象在說：我贏定了!另一個噘著小嘴，硬是不信。一陣風(fēng)吹過，小船真的移動了一點(diǎn)不信的那個漁童驚訝地望著那把小小的油傘。另一個小漁童則神氣地望著那個一開始不信的漁童。嘿嘿，我贏了!瞧，多童真的孩子啊!

　　2018舟過安仁改寫短文300字三：

　　在一個春光明媚的日子里，酷愛游山玩水的詩人楊萬里乘著小舟在向著安仁的方向行駛著，準(zhǔn)備拜訪那里的好友。

　　這一路上風(fēng)光秀麗，周圍的群山連綿起伏，周圍的草樹木都倒映在波光粼粼水面上，時不時有小魚從水面上躍起，楊萬里不禁被這美麗、寧靜景色所陶醉。

　　突然，嘩嘩嘩一葉漁船駛進(jìn)他的視線中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見漁船上只有兩個小孩坐在里面，一位身穿紅肚兜，另一位穿著白色短褲，他倆頭上都扎著一個朝天辮，很可愛的小孩。楊萬里立刻來了興趣，他慢慢地追上了那葉漁船跟著他們，楊萬里發(fā)現(xiàn)兩個小孩并沒有在撐船，竹竿和船槳都收到船尾，但船只卻緩緩地移動他不禁有一個疑問：為什么不用竹竿撐船?是不是壞了?那為什么船會自己游呢?于是，楊萬里便靠近小漁船，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)撐起了一把大傘，不知在說著什么，楊萬里對著孩子們喊道：喂，你們的船有問題嗎?為什么又撐起傘來?

　　小孩們先是嘻嘻哈哈地說了一陣話，然后異口同聲地說：你猜呀!楊萬里看看天空問：要下雨了嗎?不是的!小孩一邊說一邊笑。突然，一陣風(fēng)吹來，船一下了駛了很遠(yuǎn)，行駛的更快了，楊萬里頓時恍然大悟：原來你們撐傘是當(dāng)做船帆用呀!這樣不但可以不用用力劃船，而且也曬不到，真是一舉兩得的好主意!真是太聰明了!

　　詩興大開的楊萬里來到安仁后，便寫下了這首《舟過安仁》：

　　一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生無雨都長傘，不是遮頭是使風(fēng)。

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