改寫《精彩極了和糟糕透了》作文(精選16篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的改寫《精彩極了和糟糕透了》作文,希望能夠幫助到大家。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇1
記得七八歲的時候,小明寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮,興奮地嚷著:“小鬼,這是你寫的嗎?多丑的詩!悲催極了!”她扔開了小明,不住地贊揚。小明既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次打了我一巴掌。
“媽媽,我希望爸爸不要回來!毙∶骷t著臉說道。小明我有點生氣,想立刻讓父親看看自己寫的詩!八砩掀唿c鐘回來!蹦赣H摸摸我的腦袋,哀怨著說。
整個下午我都懷著一種悲催感等待父親回來。不僅用漂亮的花體字把詩認認真真謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上畫了一圈花邊。小明心想:千萬別回來!
將近七點鐘的時候,小明悄悄走進飯廳,氣憤地把它平平整整地放在餐桌父親的位置上。
七點,七點一刻。七點半。父親還沒有回來。小明實在太高興了。小明敬仰自己的父親。父親是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。父親一定會比母親更加贊賞小明這首精彩的詩。
快到八點鐘的時候,父親終于回來了。父親進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。小明緊張極了。
“這是什么?”他伸手拿起了小明的詩。
“討厭的,發(fā)生了一件驚天動地的大事。小鬼寫了一首詩,悲催極了……”母親上前說道。
父親開始讀詩。
小明把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了很長的時間。
“我看這首詩精彩極了!备赣H把詩放回原處。
小明的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
“討厭的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷道,“這不是在你的公司里。小鬼還是個孩子,這是小鬼寫的第一首詩。他需要批評。”
“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上精彩的詩還多么?哪條法律規(guī)定小鬼不能成為詩人?”
小明再也受不了了。小明沖飯廳,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當小明再拿出那首詩看時,不得不承認母親是對的。那的確是一首糟糕的詩。不過老爹還是一如既往地鼓勵小明,因此小明一直在寫作。有一次小明氣壯山河地給老爹看一篇小明寫的短篇小說!皩懙贸茫翢o希望。”根據(jù)老爹的甜言蜜語,小明一次比一次落后,那時小明還不滿12歲。
現(xiàn)在,小明已經(jīng)退稿了很多作品,退稿了一部部小說、戲劇和電影劇本。小明越來越體會到自己當初是多么悲哀。小明有個嚴厲的母親,她常常對小明我說:小鬼,這是你寫的嗎?精彩極了!毙∶鬟有個愛拍馬屁的父親,他總是眉開眼笑地說:“這個精彩及了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是跌倒和滾蛋源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它本來就會把人引入歧途。所以還需要甜言蜜語的力量來平衡,需要有人時常告訴你:“哇咔咔!這個太棒了。!”
這些年來,小明少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在小明的耳際:“悲催極了”,“太棒了了”;“悲催極了”,“太棒了了”……它們像兩股風不斷地向小明吹來。小明我隨意地把握住生活的小船,使一定要被任何一股風刮倒。小明從心底里知道,“悲催極了”也好,“太棒了了”也好,這兩個飛上天堂的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是討厭。在討厭的驅(qū)使下,小明努力地向前駛?cè)ァ?/p>
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇2
今天,天氣晴朗、陽光明媚。我們的心情也是那么的快樂。因為,我們要上一堂公開課——“精彩極了”和“糟糕透了”,聽說全校的老師都要來聽呢!
下午,邵老師帶領(lǐng)著我們來到了多媒體教室,等老師們各就各位以后,公開課就開始了。大屏幕上出現(xiàn)了“精彩極了”和“糟糕透了”這個課題。邵老師和藹地問我們:“同學們,你們在這個課題上有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”徐志航站起來響亮地回答:“:‘糟糕’和‘精彩’是一對反義詞。”我說:“:‘精彩極了’是媽媽對巴迪的詩的評價,‘糟糕透了’是爸爸對巴迪的詩的評價。 ”邵老師臉上笑開了花,“很好!那么,誰來說說我們這篇課文主要講了一件什么事呢?”
我的好朋友鄒沂站起來不慌不忙地說:“課文主要講了巴迪在八歲時寫了一首詩,媽媽的評價是‘精彩極了’,爸爸的評價則是‘糟糕透了’,長大后,巴迪才明白這都出自于對他的愛!闭娌焕⑹俏覀儼嗟男〔排,講得這么好,就連后面的老師們也向她投來了贊許的目光。
邵老師又提出了一個問題,:“默讀課文,想一想當‘我’寫了第一首詩后,母親是怎樣評價的?“我”的表現(xiàn)怎么樣?”
問題一提出,就有人舉手了,令我們驚訝的是,那個舉手的人居然是王浩楠!這個從來都不怎么舉手的人,這次舉手居然這么踴躍,也許,這就是公開課的魅力所在吧。他用響亮的話回答老師的問題:“母親的評價是:巴迪,這真是你寫的嗎?多美的詩。【蕵O了!‘我’的表現(xiàn)是既靦腆又得意揚揚,點頭告訴母親這首詩確實是我寫的。”回答地無可挑剔!我在心里驚呼。
不一會兒下課鈴聲就響了,我們只好依依不舍的回到教室里。
好期待下一次的公開課呀!
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇3
揚長而去!我看了看老槍,老槍跟我做了個鬼臉。路,于我,是片懸崖。
記得一次,我正在看電視,里面直播著俄羅斯的歌舞團演出的精彩節(jié)目,魅力無比,我看得全神貫注,忘掉了周圍的一切。爸爸說:“貝貝,快去把水倒了,回來時再端一盆,快點噢!”我就像沒有聽見任何響聲似的,還癡迷地看著電視,沒有去睬理爸爸,這是由于我也是一名出色的舞蹈演員的緣故吧。爸爸生氣了,大聲說:“你再不倒水我就關(guān)嘍?”電視太精彩了,我真不想讓爸爸關(guān),可又沒有辦法,連忙說:“好,我倒還不行嗎!”正在這時,媽媽回來了,一看情景,明白了一切,皺著眉頭說:“孩子小,讓她倒盆水,再端盆水,她能撐得住嗎?再說,看這樣的節(jié)目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和媽媽就吵了起來。看到那樣子,我傷心的哭了。
過后,我總想著:媽媽說得真對,它對我的舞蹈水平提高有好處的。可是后來,當我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,總覺得爸爸說的也對!因為,那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點不同,但是出發(fā)點是正確的,那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛。此時,我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵;爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛?cè),不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪啊!
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇4
愛,就在我們身邊。父母的疼愛,朋友的友愛。在愛的包圍下,你一定是快樂的,幸福的。但有時你也會和他們有一些不愉快。 當讀了“精彩極了和糟糕透了”時,我的想法變了許多。
作者的母親常常對作者說:“你寫的精彩極了,而作者的父親則是說:“你寫的糟糕透了!蔽矣憛捤母赣H,因為他的父親不去鼓勵他,反而去訓他,我還懷疑過他的父親到底愛不愛他自己的兒子,當我讀到最后我才發(fā)現(xiàn),他的父親是愛他的,只是表達的方式不同,在這兩種愛的方式中,作者才成了一名偉大的作家。
我想,其實,這都是一樣的,只不過有的愛,讓你覺得向蜜一樣甜,而有的愛,讓你覺得像咖啡一樣苦,但這些都是愛,只有你細細品味后,才會發(fā)現(xiàn)。 我也有過,一次,成績一點也不好,我沒有臉回家,我總覺得對不起我的媽媽,媽媽天天輔導我,我才考這么一點分,我對得起誰,我的心像被針扎了似的,但我還是回到了家中,媽媽問我為什么這么傷心,我遲鈍的說:“我……考……了……60……分。
媽媽嚇了一跳,但是媽媽并沒有說我,而是鼓勵我,我開心極了,心里也受到了安慰,可是,等爸爸回來時,爸爸卻說了我和媽媽:“還輔導了呢,才考了這么點分,你對的起誰,我的眼淚不停的往下掉。我開始討厭我的爸爸,我才考了這么點分數(shù),還說我,我生氣極了。但是,當我讀了這篇文章,我知道,爸爸是愛我的,爸爸也希望我考好,不然為什么說我啊!
最后,我在這兩種愛的包圍下,在期末考試中,考得了優(yōu)異的成績,我開心極了。 愛,就是這樣,有酸,有甜,有苦,有辣,當你去品味時,它就是甜的。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇5
我學了19課"精彩極了"和"糟糕透了"后感到父母之愛的偉大。巴迪有一個慈祥的母親,他的母親讓他走過成功的一半,巴迪還有一個嚴厲的父親,他的父親讓他走過成功之路的另一半。我和巴迪是相反的,我有一個嚴厲的母親,和一個慈祥的父親,他們的愛也是偉大的。
有一次,我考砸了,回到家媽媽問:"是不是考試完了?考的怎么樣?有沒有粗心的地方?"我說:"考完……了,考的……不怎么……樣,是因為……粗心了。"媽媽立刻暴跳如雷:"叫你認真復習,你說不,說能考好,這回考不好了"接著又說:"我對你嚴格是為了你的將來"。
爸爸對我卻很寬容。有一次我做錯了事,因為好奇把電話機拆爛了。爸爸說:"沒事,能拆就一定能再裝好"。在爸爸的鼓勵下我真的又把電話裝好了。
我知道,不管是嚴厲還是慈祥,他們都有一個共同的出發(fā)點,那就是愛我-他們的寶貝。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇6
踏著歲月的足跡,六年的小學生涯即將成為過去,一切都會隨著時間而淡忘,但時光卻沖刷不了我記憶深處,母親的“精彩極了”和父親的“糟糕透了”。
一次數(shù)學競賽,當我充滿期待的分數(shù)出來時,我蔫了!45分”,這是我考得最糟糕的一次!這無疑,如晴天霹靂一般,在我心中留下了深深的烙印。我用顫抖的雙手捧起試卷,那鮮紅的“45”,那滿卷的差號,像一只只蟲子,爭先恐后的往我的視線里擠,我的眼里頓時噙滿了淚水。那滴下來的淚珠好像也在嘲笑我的失敗。
我無力地拖著身子,無精打采的回到了家,一言也不發(fā)。媽媽似乎從我的眼里看到了什么,朝我走來。我的心里像是打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。完了,這回一定會被媽媽罵個狗血噴頭。然而,媽媽并沒有罵我,而是用她那老樹皮一樣粗糙的手輕輕地撫摸著我的頭,我的淚水又一次不爭氣地奪眶而出。
許久,耳邊響起了媽媽溫柔的聲音:“沒關(guān)系,不就是沒考好嗎!堅強點兒,來,媽媽幫你分析分析這張試卷,錯了的以后注意就是了。你做對的這些題,別人還指不定能做出來呢。雖然分數(shù)不高,但做得還是很精彩!”聽了媽媽的話,我開心得點了點頭,媽媽那飽經(jīng)風霜的臉上露出了欣慰的笑容。同時,我也在心中暗暗下決心,努力,爭取下次奪回“桂冠”。
又一次數(shù)學競賽來到了。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。考場上充滿了硝煙味。不過,經(jīng)過半年的埋頭苦學,那些偏題,怪題都迎刃而解了。“趙雪洋,100分!”當我聽到了這個消息,心里甜滋滋的。
一進家門,我便把試卷拿給媽媽看,并得意洋洋地說:“這次競賽只有我一個人得了一百分!”這時,爸爸回來了,看到了媽媽手中的試卷,問媽媽:“這是什么?我看看!睕]等媽媽回答,我就搶著說:“這是我的數(shù)學競賽卷,得了一百分!”爸爸接過試卷,仔細地看起來。過了很長時間,爸爸皺著眉頭對我說:“這張試卷做得糟糕透了!這些題,還有更好的方法。你這鑼碌模戳艘淮蠖選T偎盜耍也皇歉憬補穡浚∧閼?zhàn)A純煬屯耍碧稅職值幕埃業(yè)男睦鍶綣肺舶桶疚骱皇親濤。我再也受矞o肆耍說醬采賢純奩鵠礎(chǔ)5蔽以僖淮文悶鶚躍砜詞保壞貌懷腥細蓋資嵌緣模切┙夥ㄊ翟謔鍬湮欏
“精彩極了”,聽起來多么舒服的一個字眼。∫驗樗藡寢屇枪膭畹膼,博大的愛。短短的四個字,卻傳遞了那用文字無法說出來的,深沉的、長久的、柔情的母愛!熬蕵O了!”像一股溫暖的風,給我以自信的力量,激勵我揚起生活的風帆,向成功的彼岸駛?cè)。它點燃了我自信的明燈,使我在挫折面前不低頭,勇于面對一次又一次的困難。
但是,僅僅有這個是不全面的,它可能把人引入歧途。所以,還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!
這正是父親的愛。父親“糟糕透了”的愛,雖不像母親的愛一樣慈祥,但如山一般的高大。無論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,都不
能代替這偉大的親情。“糟糕透了!”是一股嚴厲的的風,一股嚴格要求的風,時時刻刻提醒我“滿招損,謙受益”,同時也鞭策我更上一層樓。它告訴了我不要被一時的成功沖昏頭腦,在贊揚面前不驕傲。
我是多么的幸運,因為我有母親的“精彩極了”和父親的“糟糕透了”!我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點――那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力的向前駛?cè)ァ?/p>
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇7
我六歲時畫了一幅畫。
當我把畫拿給媽媽看的時候,媽媽邊看邊嚷起來:“真漂亮!瑞鎣,這真的是你畫的嗎?”我的臉紅潤起來,我興奮地點著頭,心里充滿了驕傲。媽媽贊不絕口,她甚至說只有畫家才能畫出如此美妙的畫!精彩極了!
“爸爸什么時候回來?”我簡直等不及了!我想:他一定比媽媽更能評價我的畫!
我做了充分的準備以迎接他的到來。我等呀等,好不容易等到七點半,爸爸這才回到家中。
“瑞鎣創(chuàng)造了一個奇跡!”媽媽欣慰道:“她畫了一幅畫!畫得美極啦!”
“要是你不介意的話……”爸爸打斷了媽媽的話:“還是讓我自己來評價吧。”
爸爸似乎看著畫好幾個小時了!我大氣都不敢喘一口……終于,我看見爸爸將畫放了下來。接著他直截了當?shù)卦u價:“依我看,畫畫得糟糕透了!”
“你這個人有時候就是讓人不明白!”媽媽生氣了。
爸爸和媽媽為此爭論不休。我再也無法忍耐,跑回臥室,一頭撲在床上,大哭了起來!
一段時間過后,我再次看到了那幅畫,不得不承認爸爸是對的。我的技術(shù)也有所長進,于是鼓起勇氣又畫了一幅,“這一次畫得不錯!卑职值脑捵屛乙馔猓覂(nèi)心高興極了。
真精彩,真糟糕……似乎完全是相反,但他們一直伴隨著我,讓我得以全力在這兩股強風中駕穩(wěn)我的風帆。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇8
今天,我們學習了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”,文中小巴迪的經(jīng)歷令我想到了我自己。
記得二年級的時候,我學著寫了一篇作文。爸爸一看完那篇作文,笑著說:“孩子,這真的是你寫的嗎?寫得棒極了!精彩極了!”
我十分高興,得意揚揚地點頭。爸爸興奮極了。
我想把作文拿給媽媽看。因為媽媽上學時語文很棒,作文尤其是頂呱呱。她一定會比爸爸更加喜歡我這篇精彩的文章。
我把作文認真地謄寫了一遍,又在旁邊畫了花邊。在媽媽快要回家時,我把作文放在了媽媽的電腦旁。
六點鐘。六點半。七點。我等得有些不耐煩了。終于,在將近七點半時,媽媽推門而入。媽媽走到電腦前,目光被那篇作文吸引住了,我非常緊張!斑@是什么東西?”媽媽拿起那張紙,問!昂⒆铀麐,這是我們的女兒寫的第一篇作文,精彩極了!”
媽媽開始看作文。作文只有兩百多字,可我覺得媽媽讀了好久。
“哼!這種東西也叫作文?”媽媽把作文扔回原處,“是流水賬不說,語言還那么口語化,也算精彩?依我看,它糟糕透了!”
我傷心極了,沒想到等了這么長時間,卻等來了這種結(jié)果。
而一旁的爸爸媽媽還在為我的作文而爭吵著。
我知道,不論是我的父母,還是巴迪的父母,或者說全世界的父母的一切行為,都是源于對孩子的愛,只是愛的方式不同罷了。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇9
今天的比賽,可真的“精彩極了”,可又是“糟糕透了”!今天學區(qū)里舉行四年級學生作文與美術(shù)的比賽,所有參加者均要參加作文和美術(shù)的比賽,最后作文和美術(shù)兩項總分名列前五的同學就可代表學區(qū)去縣里比賽。昨天,我就幻想著自己成功入選。
首先,我寫了一篇作文《面對這危險》,主要描寫我和哥哥怎樣用智慧打敗三角蛇。經(jīng)六年級四位經(jīng)驗豐富的語文老師評比,最后我的作文獲得94.8的高分,榮獲第二名。成績排獲第一名的選手,是我們班大名鼎鼎、無人不知、無人不曉的鐘曉穎同學。她只比我多了0.2分,她贏就贏在卷面更整潔。這時,我的心酸酸的,比吃了楊梅還酸。媽媽安慰我:“別難過,你得了第二名,已經(jīng)很厲害了,媽媽非常高興,你的作文真是精彩極了!闭f完,媽媽又在我的小臉蛋上親了一下,我的心頓時甜起來,美滋滋,比熊二吃了蜂蜜還歡快。
到了下午,我的心卻掉進了冰窟窿,心里那番滋味……哎!嫦珠老師告訴媽媽,我畫的那幅畫偏題了。我自己好好想想也是,題為“快樂的校園生活”,而我的畫似乎與校園風馬牛不相及,再加上版面設(shè)計不合理,色彩搭配不恰當。難怪媽媽說:“女兒,你的那幅畫真的是糟糕透了!”“糟糕透了”這四個字在我腦袋中旋轉(zhuǎn),使我心亂如麻、心神不定,眼淚像斷了線的珍珠往下落,完全沒有平時里在班上那雷厲風行的班長樣。因為美術(shù)的失誤,我失去了代表學區(qū)去縣里比賽作文和美術(shù)的資格。
“精彩極了”、“糟糕透了”,哎,真是悲喜兩重天!但是媽媽告訴我:不要灰心,只要我繼續(xù)努力,將來的人生一定是精彩極了。
人生都有“精彩極了”和“糟糕透了”!霸愀馔噶恕钡臅r候,我失落、悲傷,但小小的胸膛里總是跳動著一顆炙熱的不甘的心。天下之大,小小的我卻有著“舍我其誰”的雄心壯志。風雨彩虹,鏗鏘玫瑰!我的人生將是“精彩極了”!
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇10
美國著名編劇、作家巴迪·舒爾伯格,童年時第一次寫詩得到了母親的贊揚精彩極了,而父親的評價卻是糟糕透了。小巴迪很委屈,跑進自己的房間,撲到床上痛哭起來。幾年以后,他重讀那首詩時,不得不承認父親的評價是客觀的,那的確是一首相當糟糕的詩。
剛開始讀這篇文章時,我也為小作者抱不平,他父親為什么要這么嚴厲呢?我非常認同他母親的做法,孩子第一次寫詩應該給予鼓勵。
后來,我深入理解了這篇課文之后才明白了他父母的良苦用心。母親的精彩極了是贊許、是鼓勵。糟糕透了是父親的嚴格要求和期望。他們都是出自愛,只是表達的方式不同。
讀了這篇文章,想起我們的父母,不也都是這樣嗎?當我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,哪怕是一些微小的進步,他們都會很開心,都會夸獎我們。當我們犯了小錯或?qū)W習成績有一點退步的時候,他們更會嚴厲地責備我們。
在生活中,我們需要母親的慈祥,也需要父親的嚴厲。母愛是一顆香甜的奶糖,引領(lǐng)我們走在前進的道路上,父愛是一碗苦口的良藥,讓我們在前進的道路上警醒。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇11
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!鼻饲妫瑦鄣谋磉_方式也各有千秋。愛在我們的生活無處不在,我們每天都沐浴在愛的`陽光中。
記得在我八歲時,畫了第一張人物畫。母親看后,嘴巴張成了“o”型,她用那雙混雜著吃驚,喜悅與不可思議的眼光望著我,仿佛我是世界第九大奇跡。母親問:“這是你畫的嗎?它真是精彩極了!”我低下頭,紅了臉,害臊地吐吐舌頭,既害羞又驕傲地說:“這的確是我的作品!彼龔澫卵o緊抱住我,在我通紅的臉頰上親了一下。我高興極了,問:“媽媽,爸爸什么時候回來?”“他晚上六點半回來!蹦赣H笑笑,摸摸我的頭說。
整整兩個多小時,我都在為這件“杰作”自豪不已。我真想立刻就讓父親看看它。我用剪刀在周邊剪出波浪的花紋,然后用彩筆把小人的衣服涂得花花綠綠。最后,我拿黑筆仔細地描上了小人兒的眼睫毛。晚上六點,我滿懷信心地將這張畫兒粘在父親一進門就可以看到的位置上。
時間緩慢地流動著,像沙漏墜入我迫不及待地心房。六點十分,六點二十,六點二十五。我一分鐘也等不及了。
六點三十五,父親推門而入。他一眼就看到了墻上的小人兒。
“這是什么?”父親細細地端詳著。
“親愛的,思言畫了一張人物畫,精彩極了……”母親上前說道。
“對不起,我自己會判斷的!备赣H陰著臉道。他把這幅畫兒從頭看到了尾,眉頭緊緊地絞在一塊兒。我的頭也隨之越來越低,幾乎都要埋進衣服里了。
“我看這張畫簡直糟糕透了!备赣H這樣評價。我的眼中閃爍出了幾朵晶瑩的淚花。母親大聲地斥責道:“親愛的,思言還!她只有八歲!她需要鼓勵!”
“我不明白,”父親把那幅杰作扔到飯桌上,“難道這個世上糟糕的畫還不夠多嗎?”
我再也受不了了。我跑進自己的房間,“砰!”一聲關(guān)上房門,把臉埋在枕頭里失聲痛哭。耳邊仍可以依稀聽見父母的爭吵聲。
這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇12
本周已是第十三周,已經(jīng)是本學期的中后期,校方考慮到初中部學生的學習壓力較大,于是舉行一個籃球賽活動為我們解壓。此事一出,吾班甚為振奮,當聽到對手是八二班時,班里人更為振奮了,因為他們知道八二班沒幾個人會打籃球。所以班里的愛球人士便說出了“錘爆八二班”的豪言壯語。
在周二時,我們就與八二班開打了,那場面雖比不上NBA和CBA激烈,但也很有看頭。畢竟這只是個娛樂節(jié)目,不必太放在心上。不過,要說不在乎勝負,那是不可能的,盡管以他們的說法是“我們必贏”,我還是想去看。終于,我看到了,看到第一球是我們投中的,我也略微知道一點規(guī)則,但是我自己不會打。所以直到親眼所見時,我才知道這個究竟有多難打。
戰(zhàn)斗已經(jīng)持續(xù)了很長時間,雙方實力過于懸殊,最終敵負我勝,以17:5的戰(zhàn)績凱旋。后來我想,這八二班的球員也太菜了,才得了5分。這樣想著,同時盼望著下一場比賽,后來當我聽到要打四班時,我起初擔憂了一陣,不知道會不會輸。后來得到情報說我們班球技比四班高,那份擔憂立刻就沒了,可是又要與九年級打。我連擔憂都沒有,直接絕望,和九年級那群“彪形大漢”打,結(jié)局已經(jīng)定了,一絲希望都沒有,可杜義旺并不這樣認為的,他總是在晚修回家時向別人吹噓說一定吊打九年級,別人自然知道那是不可能的,常常一笑了之。
終于到了那一天,我看了一下九年級,一個個的體壯如牛,我知道勝利是不可能的了。我看了一會,九年級果然來勢猛烈,分數(shù)不斷上升,我注意到田宇和陳家俊兩個完全是打醬油的,一點都不給力。∥液髞砣フ依罱ㄡ;因為他的“解說”十分精彩,令我回味無窮,也正是因為他的口才,才使我十分佩服他。最終結(jié)果早已定了,九年級已32:12的成績大捷,我除了嘆一聲氣外,還能做什么?
這次球賽十分精彩,可我現(xiàn)在又很好奇了——杜義旺又該怎么為他之前的話圓乎其說了呢?
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇13
記得一年級第一次考試結(jié)果出來時,我捧著試卷放學來到母親身邊。母親看了看我的試卷后,眼睛閃著亮晶晶的光,開心地捧著我的小臉,嚷著:“茉茉,這真是你的第一次考試成績嗎?真的太棒了,竟然上了90分!”她興奮的摟著我,贊揚聲不絕于耳。我滿臉通紅,心里卻止不住的得意起來。并點頭告訴她這張試卷是我自己獨立完成的。她高興得忍不住點了點我的小鼻尖。
“媽媽,爸爸快到家了嗎?”我有些急不可待,想讓父親看一看我第一次考試的成績!跋嘈潘唿c左右就會到家!蹦赣H笑著說。說完,便轉(zhuǎn)身回到了廚房。在整個下午,我都懷著一種自豪感等著父親回來。我用最漂亮的卡紙作為底色,把試卷粘上去,還用我認為最可愛的貼紙貼上去作為裝飾。將近六點左右,我悄悄穿過客廳來到餐廳,把這張試卷放在父親常坐的椅子上。15分鐘過去了,30分鐘過去了,一小時過去了。父親終于推門而入,他走進了飯廳,目光很快被椅子上的試卷吸引住了。我緊張極了,手不停的對搓著,腳步止不住地在飯廳周圍踱來踱去。
“這是什么?”父親伸手拿起了我的試卷,“你快看,這是我們家女兒第一次考試成績,考的不錯吧。”母親笑容滿面的說。“我會好好看看的。”父親反復翻著我的試卷說。雖然試卷只有兩面,但我卻覺得他看了整整一個世紀。“我看,她第一次考試考的糟糕透了,她錯了許多不該錯的地方。”父親把試卷毫不在意的扔在一旁說。聽了這句話,我的好心情一瞬間就跌進了谷底。當時,我就像踩著一朵輕飄飄的云一眨眼就掉進了人間地獄!败攒赃是個孩子,這只是她的第一次考試,她需要鼓勵!蹦赣H不解的說!拔也幻靼,茉茉錯了不該錯的地方,為什么不指出來嚴厲的批評呢?”父親也毫不退讓。我忍無可忍,沖出飯廳,奔向自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來,而爭吵聲不斷從門外闖進房間內(nèi)。
那天,我覺得自己過得既精彩極了,又糟糕透了。
母愛如雨,永久滋潤我的心田;父愛如山,是我堅強有力的后盾。我有一個慈母,也有一個嚴父,她們的愛象兩股風不斷向我吹來。我要努力的,更加熟練地掌舵,使我生活學習的小船不被其中一股風刮倒。漸漸的,我就會開著我的小船,終將到達一座“美麗的小島”。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇14
記得小時候,我剛學會畫畫。我按照我家后山那山清水秀的風景,畫了一幅世界上獨一無二的山水畫,母親一看,立刻興奮的嚷道:“寶貝真是你畫的嗎?精彩極了!”說完便親了親我的額頭,撫摸著我的腦袋。我不由得心想:我一定是世界上最幸福的兒子。
“媽媽,爸爸什么時候回來?”我顯得有些迫不及待了。媽媽笑著說:“快了!”
雖然媽媽說快了?煽炝诉@兩個字對我而言是那么的漫長,不到一分鐘,我便顯得有些坐立不安,心里像有幾千條蟲子在爬,我看了看時鐘,又看了看手表,又看了看窗外。此時我心里只有一個念頭:爸爸你快回來。
六點,六點半,七點,七點半。父親還沒有回來。我敬仰我的父親,他是一名交警,雖然他的職位不是很大,他的工作跟這也扯不上什么關(guān)系,可他對畫有滿深的研究。我相信,他一定會比母親更懂得贊賞我這幅迷人、美麗的山水畫。
快到八點半了,父親終于推門而入。他一進家門便被桌上的那幅畫吸引住了。我緊張極了!斑@是誰畫的?”父親問道!昂⒆铀郑@是我們家寶貝畫的,怎么樣,精彩極了吧!”母親興奮地說,“對不起親愛的,我自己會判斷!备赣H說道。
我把頭埋得低低的。雖然只是小小張的一幅畫,可我覺得父親看了許久許久。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又過了一會兒,父親終于說話了,他皺著眉頭說:“我看這幅畫糟糕透了。”說罷,我心中那微弱的希望之火熄滅了。眼淚不禁流了下來,我的頭沉重得再也抬不起來了。
“親愛的,偉偉還是個孩子,這是他畫的第一幅畫,他需要鼓勵!薄安!”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的畫還不夠多嗎?”我再也受不了了,跑進了自己的房間。
幾年后我再拿起那幅畫時,我不得不承認那是一幅糟糕透了的畫?赡赣H還是一如既往的支持我,所以我還在畫畫。
這些年來,我懂得了:贊揚如果多于批評,這個人就會過于自滿;但如果批評多于贊揚,個人就會過于自悲,一個批評與贊揚同時增長的人才是健康成長的人。因為我從心里知道,“精彩極了”也好“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點――那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇15
在這學期期中考的時候,我考完了,過了幾天成績才出來。
“沈嘉鋮,90分”當老師見到我的名字和分數(shù)時,我欣喜若狂地拿下卷子,雖然還沒放學,但我的腦海腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出了爸爸表揚我以及獎勵我的畫面,所以迫不及待的想放學。
放學了,我回到了家,果然如我所料,爸爸表揚了我:“小子,可以啊,竟然考了90分!″我吃完飯,做完作業(yè),也把力所能及的家務也做了。六點半,七點,七點十五分!岸_恕,門鈴響了,我迫不及待地打開門。媽媽剛走進家門,我就把試卷給了她看,她看到了我的分數(shù),便數(shù)落到:“才考90分,差極了,你看看人家跟你做一樣的課外作業(yè),從87進步到92,而你呢,每天都在80幾到90幾之間徘徊,從沒見過你考95以上……說完他就是把卷子狠狠的拍在了桌子上。聽完了這番話,我一朝回到解放前,從生命的高峰掉到黑暗的谷底。于是我便含著淚,默默地看起了書。
直到我讀了這篇課文之后才知道,愛是無私的,有溫柔的愛,也有嚴厲的愛,但這些爰都是指引我們勇往直前。
改寫《精彩極了和糟糕透了》作文 篇16
在生活中,有兩種聲音一直交織在我的耳際,一個是母親的“精彩極了”,另一個則是父親的“糟糕透了”。
記得是在四年級的時候,我們班進行了1-4單元的測試,那一次題目很難,同學們都考得不好,我考了88分,是班級上并列第一名,于是我便有點小驕傲,回家的路上,我和母親訴說了這件事,母親便說:“真的嗎?精彩極了!”回到家,我把這件事告訴了父親,并把卷子拿給了他看,他皺著眉頭,指著卷子說:“你看你,這道選擇題這么簡單你怎么會錯,閱讀題被扣了4分,課文內(nèi)容你也能錯,這張卷子糟糕透了!”說著,把卷子扔在桌子,獨自走到門口吸煙去了。我沮喪地拿著卷子回到了房間,當我平下心來改正卷子時,不得不承認父親說得是對的,這張卷子糟糕透了。
在母親的鼓勵下,我并沒有氣餒,在父親的批評下,我才沒有驕傲,父親和母親的話都一樣重要,因為有了這兩句話,我的成績一直都保持在前幾名。
現(xiàn)在,我終于體會到自已有多么幸運,我明白了不管是哪一句話,都是父母對我的愛!
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