《夜鶯之歌》改寫作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的《夜鶯之歌》改寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《夜鶯之歌》改寫作文1

尊敬的幼兒家長(zhǎng)：

　　您好！過去的一年里，在大家共同的努力下，幼兒園的.寶寶健康、活潑、聰明、自信，在此，我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(zhǎng)，表示衷心的感謝！新年即將來臨，在此，紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長(zhǎng)和孩子們，新年快樂，幸福安康！現(xiàn)將本期假期時(shí)間安排如下：

　　一、放假時(shí)間：**年1月18日~**年2月15日

　　**年2月16日?qǐng)?bào)名（上午）**年2月17日（星期一）幼兒正式上課

　　二、溫馨提示：

　　1、假期里請(qǐng)您注意安排好孩子的作息時(shí)間，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；不長(zhǎng)時(shí)間呆在室內(nèi)，少看電視和電腦，讓孩子多在戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉；幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息，教育孩子娛樂要有節(jié)制；合理搭配幼兒飲食，不要暴飲暴食。

　　2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好個(gè)人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品，不吃來路不明的食品，防治病從口入。

　　3、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

　　4、注意對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，教育孩子不玩電，不玩火，禁止幼兒燃放煙花爆竹；教育孩子要遵守交通規(guī)則，注意交通安全；不隨便與陌生人交往。

　　5、假期里請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)入“安全教育平臺(tái)”學(xué)習(xí)，共同完成“測(cè)評(píng)和技能訓(xùn)練”的安全知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù).

　　紅光鎮(zhèn)示范幼兒園

　　**.1.16

《夜鶯之歌》改寫作文2

　　這兒原來是一座世外桃源遠(yuǎn)離了喧鬧，可在這一天不尋常的事發(fā)生了人們不知所措，與往常一樣。河對(duì)岸的人叫著這邊岸上的人，在一個(gè)家里，一家三口聚在一起說起夜鶯的故事……

　　“希神話中，一個(gè)老國(guó)王有兩個(gè)貌美如花的女兒，都未嫁，其中小女兒最美，叫菲洛美拉，有一個(gè)王子相中了大女兒，老國(guó)王就把大女兒嫁給了他，可他喜新厭舊到處沾花惹草，一天，無意間，發(fā)現(xiàn)了老國(guó)王的小公主，小公主如此之美，他情不自禁的.愛上了她，那一天，他把小公主騙到了他的宮殿并割下了她的舌頭，那清脆之聲失去了，她用手語把自己的經(jīng)歷比了出來，大公主立即拉著她逃之夭夭，可惜被王子發(fā)現(xiàn)了，萬物之神宙斯也發(fā)現(xiàn)了，把王子變成了一種高傲，兇猛的鳥，叫戴勝，把大女兒變成了燕子，把小女兒變成了……”轟的一聲，屋子塌了，兒子不知怎得被一雙有力的手推了出來，他返過頭，只見一堆廢墟，他在那廢墟之中不斷地挖著，小手破了，出血了，他看到了，父母并遺在一起，雙眼張著，可見當(dāng)時(shí)十分驚慌，在河對(duì)岸，也發(fā)生了如此之事，小男孩在岸邊，無趣地戲水，還不時(shí)地削著一塊木頭，一齊地腳步聲逼近，那些人氣沖沖地闖進(jìn)當(dāng)?shù)厝说募�，他悄悄地跑了過去，看見那些人搶奪別人己有的財(cái)產(chǎn)，還不留活口，他想，我該去給媽媽說，就氣喘喘地跑了回去，父母都死了，家中的財(cái)產(chǎn)也沒有了，剩下那一面墻，怎么辦？他也想過去幫助那些無助的人，去了還不是送死！

　　他想著想著，想起那天俄軍的戰(zhàn)士，來他家說了一件事，“嗯，對(duì)！”他一下松了一大口氣，但還是沒有停下手中正忙著之事，白樺林在風(fēng)的洗禮下，搖曳著，有些樹燒成了灰燼，不過燃著一種正義，勇敢之火，會(huì)在灰燼里重生。

【《夜鶯之歌》改寫作文】相關(guān)文章：

《夜鶯的歌聲》改寫劇本05-21

夜鶯之歌讀后感作文11-27

雨之歌作文01-28

秋風(fēng)之歌作文01-27

作文：誠(chéng)信之歌01-27

團(tuán)結(jié)之歌作文11-24

樹之歌作文01-19

作文：大海之歌01-27

海之歌作文01-27

和諧之歌作文08-21