村居改寫作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的村居改寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
村居改寫作文1
夏日里，幽深的竹林透著勃勃的生機(jī)。在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里，有一間又低又小的茅草屋。院子外小溪潺潺地流動(dòng)著，水十分清澈，可以看見溪底的鵝卵石、泥沙和一些腐爛了的樹葉。在水面上，還有漂亮的荷花和幾個(gè)蓮蓬。岸上長(zhǎng)滿了茵茵綠草，有了幾朵小花的點(diǎn)綴，成了一塊能工巧匠繡的漂亮地毯，令人心曠神怡。在茅草屋的邊上，種著南瓜等一些蔬菜，黃澄澄的南瓜為這院子增添了許多色彩。茅草屋里坐著兩位剛剛喝完酒的老夫妻，他們的臉紅紅的，帶著醉意，用吳地的方言談?wù)撝�，說笑著。老爺爺說：“現(xiàn)在我們的生活條件越來越好了，吃得飽，穿得暖，什么都不愁，而且我們?cè)谶@么風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新的地方生活，真是太好了，我為我們的家鄉(xiāng)感到自豪。”老奶奶緊緊接著說：“我們的兒子更讓我們自豪，你瞧瞧，大兒子和二兒子尋么孝順，小兒子那么乖巧懂事，我們兩個(gè)可以省心了�！闭f罷，便望了望窗外，烈日炎炎之下，勤勞的大兒子正在豆地里鋤草，他已經(jīng)大汗淋漓，但還是買力地干著。心靈手巧的二兒子正在為雞編織雞籠，雞咯咯地叫著，好像在說：“老二，你的手藝可真不錯(cuò)呀！為我們編織了這么精致、美麗的屋子，真是太謝謝你了！”最令人喜歡的是小兒子的調(diào)皮神態(tài)，他正臥在漂亮的地毯上，剝食著剛剛采摘下來的蓮蓬，老奶奶見他吃得這么津津有味，露出了滿意的微笑……這真是一個(gè)幸福、快樂的農(nóng)村家庭呀！
村居改寫作文2
《村居》
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
陽光彌漫大地，春天便悄悄地到來了。
在溫暖陽光的照映之下，小草從土地中探出了頭。放眼望去，一片綠意好似不用墨線勾勒，只用綠色渲染的水墨畫一樣，給大地蓋上了一層綠毯，猶如一片草的海洋。我，高鼎，在這一片綠的海洋中漫步。
細(xì)細(xì)一看，在這茫茫綠意中，似乎有五彩繽紛的一面。原來，在草叢中小花也冒了出來，開始探索世界了。這些色彩各異，紅橙黃綠藍(lán)靛紫青，各色俱全，花兒躺在草兒的懷中，點(diǎn)綴著綠毯，仿佛給春姑娘的裙子上點(diǎn)上了五顏六色的花邊。
我再走進(jìn)一瞧，才知道，原來并不全是所謂的野草。當(dāng)中還夾雜著狗尾草。你看那株身上的“狗毛”十分豐滿，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而向前，時(shí)而向后，像極了一條正在擺尾的狗尾巴。其名曰狗尾草，果真是名副其實(shí)。
風(fēng)一吹了，群草飄舞，好似從平靜的湖面搖身變成了波濤滾滾的大海。
側(cè)耳傾聽，一陣嘰嘰哩哩的叫聲，引得我抬頭仰視，只見一支黃鶯在空中展翅高飛，定睛一瞧，他那尖尖的小嘴上布滿了粉色的小圓點(diǎn)，在這個(gè)圓點(diǎn)的縫隙上卻是一片大紅。他的翅膀是淡淡的淺黃，而是周邊卻是一條條黑色的鑲邊，十分醒目，也為這黃鶯增加了分外的色彩。
然而這片寧?kù)o，卻被一陣腳步打破了，原來是遠(yuǎn)處的那放學(xué)歸來的學(xué)生結(jié)伴歸來了。為首的是一位身穿一件綠色的棉襖，頭上剪了個(gè)精光，只留前面的幾根頭發(fā)當(dāng)劉海，他一見風(fēng)一大，連忙將手伸進(jìn)了背包，邊伸邊說：“風(fēng)這么大，不如咱們一起去放風(fēng)箏吧！”一旁那身披黑皮衣的光頭男孩也應(yīng)聲說：“這主意也不錯(cuò)。”說完就拿出了個(gè)“蚯蚓”風(fēng)箏，與前面那人一起沖向草地。
那個(gè)光頭男孩舉起風(fēng)箏，大吼一聲：“俺一定是最高的！”話聲剛落，就拿起風(fēng)箏跑了起來，等速度變快之時(shí)，猛的把風(fēng)箏扔了起來，只見那風(fēng)箏慢慢高飛�！�10米、20米、30米……”一旁的人，一邊數(shù)，一邊發(fā)出驚嘆，“嗦——”的聲音回蕩在草地上。
那為首的綠衣男孩不服氣，邊跑邊喊：“這算啥！以前我可是村里的風(fēng)箏大王！”于是，他追起風(fēng)箏來。不料，他腳下一打滑，一下摔到了地上，摔了個(gè)大跤，旁人一陣笑道：“吹牛皮啦！”
在歡笑中，時(shí)間也在逝去，夕陽下，他們慢慢散盡。
人生短暫，歲月無情，童年的美好時(shí)光已經(jīng)逝去，可我依然那么期盼回到童年呀！
村居改寫作文3
在一個(gè)小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊，長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。魚兒在水中歡快地游著，不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關(guān)的照耀下，水面波光粼粼。瞧，溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀！柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！
一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等我要快點(diǎn)把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進(jìn)來，這樣它們就會(huì)有既安全又舒適的家呢。樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去！”瞧，他正忙得不亦樂乎呢！他那樣子格外討人喜歡。這真是一家老小其樂融融的鄉(xiāng)村生活圖��！
村居改寫作文4
辛棄疾來到美麗、樸素的鄉(xiāng)村。風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，令他心曠神怡，浮想聯(lián)翩，似乎置身在仙境中。
辛棄疾深吸一口新鮮的空氣，像剛出生的小寶寶一樣好奇地打量鄉(xiāng)村的一切。房子是用茅草蓋的，蓋得較低。屋檐上的花花草草，藤藤葉葉，成為了一種裝飾，一種點(diǎn)綴。檐低，這些點(diǎn)綴，倒給人一種莫名的親和感。
茅屋前有一條小河，“潺潺”地奔跑著，清澈的水面上倒映著淺淺的云影，水面像閃動(dòng)的銀鍛，云影似俏麗的花邊兒。生機(jī)勃勃的青草，如綠毯似的鋪滿了岸邊，草嫩嫩的，綠油油的，使人欣喜萬分。
隱隱約約聽見有人談話的聲音，循著走去。一看，原來辛棄疾發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦，滿頭銀絲，早有了魚尾紋在眼角安家。他們不知是誰家的一對(duì)老伴兒，正有滋有味地喝著酒，臉紅撲撲的，醉醺醺的地用地地道道的南方方言互相取悅呢！聽——
“老頭子，不知為啥，我總覺得進(jìn)花甲之年的你一天比一天年輕呢？”老頭子一聽，可樂了，說：“老婆子，老實(shí)交代，你去偷吃了糖，還是嘴上抹蜜了？或是——做了什么對(duì)不起我的事，來巴結(jié)我？”“甭想那么多。難道說，我拍個(gè)馬屁都拍在馬腿上啦？”“不，你拍在馬肚皮上了�！薄最^偕老的他們依舊笑得如此燦爛，可謂“鶴發(fā)童顏”。不僅醉酒，他們還陶醉在幸福美好的生活中——看！
他們的大兒子在溪的東邊鋤草，揮汗如雨，臉上卻洋溢著快樂的笑。一望無際的豆苗綠油油的，長(zhǎng)勢(shì)喜人。他更賣力地為豆苗除草，還高興地說：“今年一定大豐收，繼續(xù)干，我得給爹娘和弟弟們一個(gè)驚喜！”他仿佛看見秋收時(shí)，稻穗透出微微的黃色，仿佛融了金子似的。二兒子就像“張飛穿針——粗中有細(xì)”，細(xì)心地編織著雞籠，編織著雞的歸宿，編織著一個(gè)美好的勞動(dòng)之夢(mèng)。他想，編好后，小雞們可以安心地住進(jìn)來，安全又舒適。他編制地精湛，細(xì)致，令人驚嘆。辛棄疾最喜愛天真無邪、頑皮淘氣的小兒子，他雖然啥也不會(huì)干，但他也不用爹娘操心，伏在河頭剝蓮蓬，時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)吃，還喃喃自語：“真是人間的美味佳肴啊，給爹娘和哥哥們帶點(diǎn)兒去！”有三個(gè)如此懂事的兒，那對(duì)老伴兒，怎能不心滿意足呢？
辛棄疾微微一笑，他知道接下來他該怎么做，鄉(xiāng)村美麗、樸素，的確是辛棄疾心靈最好的歸宿！
村居改寫作文5
在一個(gè)彌漫著淡淡春霧的早晨，我來到鄉(xiāng)村田野散步。路邊，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，成群結(jié)隊(duì)的小燕子飛回來了，為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過，“唧唧唧……”從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來，嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會(huì)兒，便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來，為它們喝彩！
不知不覺，我已來到了長(zhǎng)滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來，每一棵柳樹都是一團(tuán)綠色的浮云。
咦，對(duì)岸的“紅云”是啥？我走過吱嘎吱嘎的小竹橋，投入那紅云的環(huán)抱。原來是一片桃林，那云朵便是桃花�；▋荷l(fā)出淡淡的芳香，引來了四方的蜜蜂和蝴蝶，它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個(gè)愛品桃的人，真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。
不知不覺，已到下午時(shí)間了�！案�，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”一個(gè)甜美的聲音把我吸引了過去。我轉(zhuǎn)過頭，只見桃林間走出一群繽紛的兒童，女孩子個(gè)個(gè)花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他們都穿著各色的春裝。原來他們?cè)缭绲胤艑W(xué)了，趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢！一個(gè)小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛，翩翩起舞，居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱，也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏。頓時(shí)， 五彩繽紛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得美麗極了！我禁不住吟誦起來：
草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
村居改寫作文6
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺中寒冷的冬天已悄悄地離開了人間。
又是一年的春天到了，詩人高鼎走在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上，沉醉在了這美好的景色中。兩邊的小樹已長(zhǎng)出了嫩小的綠芽，風(fēng)兒一吹，它們就搖晃了起來，仿佛一串串綠色的風(fēng)鈴，在為人們演奏最美妙的音樂。而整個(gè)冬季都窩在地底下的青草弟弟，此時(shí)早已按捺不住了自己愉悅的心情，不等春雨姐姐來敲門，就早早地從大樹底下鉆出了自己的小腦袋，好奇地看著這個(gè)世界。野花妹妹也不知什么時(shí)候已經(jīng)破土而出，她站在草叢中向人們含笑致敬。在南方過冬的鳥兒也陸陸續(xù)續(xù)地回到了這里，從蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵中飛過，若隱若現(xiàn)，行蹤不定。這時(shí)候，天空中下起了瀟瀟微雨，泥土的清香在空氣中盤旋著，令人心曠神怡。不過一會(huì)兒，雨就停了，一顆顆晶瑩飽滿的露珠卻留在了萬物上，仿佛是春雨姐姐賜予它們的禮物。小河兩岸的柳樹已長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，它那柔軟的枝條沉浸在了水中，它就像一位婀娜多姿的'姑娘正在河岸梳洗打扮。迷人的春煙使過往的行人都心醉了。小河里，小巧靈活的魚兒正歡快地游來游去，你瞧，這條是黃的，那條是黑的，還有幾條是紅白相間的，好似一道奇特的風(fēng)景線！在學(xué)堂里讀書的孩子們都放學(xué)回來了，一看正在刮東風(fēng)，忙跑回家中，取來了紙糊的風(fēng)箏，在小河邊放了起來，風(fēng)箏被東風(fēng)輕輕托起，越飛越高。站在一邊的高鼎看到這一情景，嘴邊不禁浮起了一絲微笑，他手拈長(zhǎng)須，脫口而出：
《村居》
�。ㄇ澹└叨�
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶
村居改寫作文7
二月，春天來了，萬物復(fù)蘇，大地又變得生機(jī)勃勃，非常熱鬧。植物們一下子就歡快了起來�？�，小草被 “隆隆”的雷聲 吵醒了，春雨愛撫著它，小草扭動(dòng)身子，一下子就從又松又軟地土地里鉆了出來，綠油油的小草給春天的地球披上了一件綠色的新衣裳。動(dòng)物們看見這么美的景物，也忍不住從洞里、巢穴里探出頭來，有的在唱歌，有的還在外面蹦蹦跳跳。最惹人喜愛的就是可愛的黃鶯了，它用美麗的翅膀在空中翩翩起舞，還時(shí)不時(shí)地用它的歌喉唱著動(dòng)聽和諧的歌曲，非常惹人喜愛。
堤岸旁有美麗的柳樹，柳樹的嫩葉寶寶爭(zhēng)先恐后地從枝頭鉆了出來，看起來像古代的美女——西施，正在梳理頭發(fā)。忽然吹來一陣風(fēng)，柳樹也迎風(fēng)而起，和風(fēng)王子跳起了無人所知的神秘的舞蹈。河岸兩旁的柳樹舞動(dòng)樹枝，像在輕輕地?fù)崦贪�。就在這時(shí)，白白的迷霧也朝這邊來了，給柳樹蒙上了一層面紗，柳樹在霧中照著鏡子，非常滿意，忍不住陶醉了。江面上也蒙上了一層白紗，隱隱約約的江面顯得特別美麗。
一群放學(xué)很早的孩子，正走在回家的路上，歡快地說說笑笑。不知是誰大聲提議：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”這個(gè)孩子話音剛落，大家就馬上跑回家里拿上風(fēng)箏，又跑去那片空地。
哇，開始放風(fēng)箏了。他們臉上燦爛的笑容非常顯眼。大家分成好幾組，每組都是一個(gè)牽著線，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏，只聽一個(gè)人開心地說聲“放！”，然后就撒開腿向前沖。跑了一會(huì)兒就放開風(fēng)箏，風(fēng)箏便凌空而起，漸漸高過了樹梢，直聳云中。漸漸地，漸漸地，湛藍(lán)的天空中有好幾十只風(fēng)箏了，有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶，有的風(fēng)箏是一只懶洋洋的毛毛蟲，它好像只想睡在樹葉上，一點(diǎn)兒也不想飛到這么高的地方……這時(shí)，一句大聲的話打破了平靜：“我的風(fēng)箏飛得最高！”。另外一個(gè)也不甘示弱：“我的風(fēng)箏最美麗最漂亮！”還有人不會(huì)放風(fēng)箏，正虛心地向他們請(qǐng)教：“我不會(huì)放，你們可以教教我嗎？”大家你一言一語，說得沒完沒了。大家都跑著跑著，汗流夾背，臉紅撲撲的，可臉上依然掛著笑容……
天空中，風(fēng)箏在翩翩起舞；草地上，可愛的孩子盡情地歡笑，真是一幅美麗的春景圖！
村居改寫作文8
微風(fēng)輕輕地吹著，燦爛的陽光照耀著大地，遠(yuǎn)處的溪水在陽光的照耀下波光粼粼。辛棄疾走出門，準(zhǔn)備去小村莊里散步。
他沿著小溪慢慢地走著，突然聽到了陣陣笑聲，就循聲走到一座茅草屋前。屋子很矮，稍不留意就會(huì)碰到屋檐，透過窗戶，他看到一對(duì)老夫婦一邊開心地喝著小酒，一邊聊著什么。
老翁說：“老伴，咱們的孩子多么懂事啊！老大在東面的豆田里鋤草呢，他是最能吃苦的。瞧，衣服都濕透了�！崩蠇D向東面望了望，點(diǎn)頭笑著：“是��！他真懂事，力氣活從來不讓我們做�！薄霸蹅兊睦隙膊诲e(cuò)，干不動(dòng)地里的活就編雞籠，估計(jì)明天又要拿著雞籠去集市給他那調(diào)皮的弟弟換些好吃好玩的了。”
辛棄疾連忙往大樹下望去，只見二兒子正忙著編織雞籠，那孩子安安靜靜地，做事情特別專心，一看就是個(gè)好孩子。
老翁喝了一口酒繼續(xù)說著：“咱們那個(gè)淘氣包去哪里了？”老婦帶著微微的醉意說：“在那邊，趴在地上吃蓮蓬呢！”辛棄疾順著老婦手指的方向望去，只見小兒子正趴在溪邊剝蓮蓬。那孩子一看就活潑可愛，片刻安靜不下來，吃著蓮子，腿還一直晃來晃去，一會(huì)兒翻身，一會(huì)兒側(cè)躺，嘴里還時(shí)不時(shí)嘀咕著什么，讓人也忍不住跟著他高興起來。
辛棄疾望著老夫妻臉上的笑容，心里也泛起了陣陣溫暖。他心想，以后這溪邊還要多來幾趟，多嘗嘗這平安幸福的味道。
村居改寫作文9
年前回老家，爸爸很早就買了車票，我買的是半票，我慶幸還有座位坐。
車上出站以后，停停走走，走走停停，車人的售票員不斷地打著電話，可能是聯(lián)系更多的旅客。不斷有人上到車?yán)铮嚿显瓉碛袔讉�(gè)空位很快就坐滿了，但還有人沒位置坐，售票員對(duì)爸爸說：“讓你的女兒坐在你腿上吧，后面上來買全票的人沒位置坐呀�！�
爸爸顯然不太滿意，他對(duì)售票員說：“我女兒盡管買的是半票，但我們是在車站買的票呀，也是有位置的呀，憑什么要讓給別人坐呢？”售票員見爸爸說的話有道理，他就沒有讓我讓位，而是讓那個(gè)旅客和我及媽媽坐一個(gè)位置，這樣顯然很擠，但我們也沒有說什么了。但我心里有些不滿意，我覺得售票員就是多賺一些錢，客車本來帶不了那么多的顧客，但他們卻堅(jiān)持到處找人，不僅影響我們回去的時(shí)間，也會(huì)影響我們的心情。
汽車不斷地向黃山的方向開去，我迷迷糊糊地睡著了，不知何時(shí)，我被售票員叫醒了，她說前面要檢查，她給了我一個(gè)小凳子，讓我鉆到座位底下去，我感到莫名其妙，為何要這樣？我又不是沒買票，售票員看我不情愿的樣子，她有些請(qǐng)求的口吻說：“你就委曲一下，不要一分鐘的時(shí)間，也了這個(gè)檢查站就好了�！蔽揖豌@了進(jìn)去，售票員還把一個(gè)衣服把我蓋了起來，時(shí)間確實(shí)很短，一下子就過去了，我就從座位底下爬了出來，我的心里感到非常不舒服，這哪叫坐車呀，這簡(jiǎn)直就是受罪，為什么這些亂七八糟的事，要讓我承受呢？
汽車到了青陽以后，陸續(xù)下了一些旅客，坐在我邊上的旅客移到其他的地方去坐了，我的身邊也寬松了不少，希望以后坐車再也不要發(fā)生這樣的事了。
村居改寫作文10
走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春天終于來了。溫暖的好像是兩只手，撫摸著人間的一切。 漫步在田野里，清新的空氣似乎彌漫著什么味道，好像是泥土的清新，好像是小草的芬芳，還好像是萬物復(fù)蘇的味道，我想：也許這就是春天的氣息吧！ 走過一小片草地，轉(zhuǎn)過一池水塘，突然，耳邊傳來濃濃的方言。我在一塊石頭上坐下，放眼望去，不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)滿青草的小溪邊，佇立著一座低矮
的茅屋，一對(duì)白發(fā)的老夫妻正坐在門口的小竹椅上，帶著醉意說話取笑呢！我正要走過去討杯水喝，忽然，小溪東邊傳來男孩的叫聲：“小心！橋滑！”噢，他是在提醒我呢！ 走近一看，原來，那男孩子正在豆田里鋤草呢，待我說明來意后，男孩便帶我去他家。只見茅屋前，錯(cuò)落有致地搭著一排排瓜果架，幾只雛毛未褪的小雞，正低頭在瓜果架下覓食。還有一位少年正坐在綠樹成陰的地上，全神貫注地編織著雞籠。我滿懷欣喜地坐在屋子前，只聽鋤草的男孩大聲呼喊著：“別玩了！再剝那些沒長(zhǎng)熟的蓮蓬，夏天就沒蓮子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的聲音從溪邊傳來， 一個(gè)稚氣未脫的小男孩正趴在溪頭，雙腿向上翹的老高，正津津有味地玩著蓮蓬，絲毫不理會(huì)大哥的訓(xùn)斥。這時(shí)，白發(fā)老媽端來一碗茶，微笑地說：“鄉(xiāng)野人家，請(qǐng)不要見怪。
村居改寫作文11
剛吃完午飯，趁著太陽還未那么炎熱，走上一條鄉(xiāng)間小路，不知不覺來到了一所農(nóng)家小院前。干草和泥土蓋成的小茅草房，略顯有點(diǎn)矮小，但里面卻是一片和諧。
“老婆子，這酒還挺不錯(cuò)呀！香！”“呵呵，酒鬼！少喝點(diǎn)兒！”。從窗戶往里望，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦正舉著小杯子，用著當(dāng)?shù)胤窖哉勑︼L(fēng)生，時(shí)不時(shí)地咪一小口。聽著口音……應(yīng)該是江浙一帶的人。“瞧瞧瞧，咱大兒子多有出息，果然是長(zhǎng)大了，一大清早就出門嘍！把咱幾畝田照顧得可好哩！”老婦人笑呵呵地望望遠(yuǎn)處的農(nóng)田：“呵呵，咱們老二的手也越來越巧了……”老頭咪了一口杯中的酒，眼睛瞇成了月牙兒。順著往外望，果然，老大扛著鋤頭，“哼咻！哼咻……”地鋤著地，只見鋤頭一起一落，如一道道閃電一般，時(shí)不時(shí)濺起一些土渣子。再把目光收回來，一個(gè)個(gè)頭稍微小一些的孩子，正盤腿坐在屋邊，兩只手指捏著竹條兒，“咔噠，咔噠……”細(xì)長(zhǎng)的手指不停地挑挑拉拉，眼神十分專注，身邊是幾個(gè)編好的精美的雞籠。
“嘿嘿！哈哈！”循聲望去，一條清澈見底的小溪邊上是一片綠油油的青草地，一個(gè)可愛的稚嫩的小孩，正趴在溪邊，搖著胖嘟嘟的雙腳，扯著溪中快要凋謝的荷花，一會(huì)兒又低下頭，專心地剝著剛摘下來的嫩蓮蓬，真是可愛！
農(nóng)家生活的淳樸、幸福，那么其樂融融，令人向往呀！
村居改寫作文12
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——高鼎
二月草地
陽光布滿了大地，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
一陣陣春風(fēng)從東方拂過來，一路上撫摸著萬物，喚醒萬物。草兒一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，花則開得妖艷。平凡的野花像趕集似的從草叢里冒出來，這兒一叢，那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗。花是那么的樸素，點(diǎn)綴著遼闊的草地。草長(zhǎng)得有密有疏，有高有低。草想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，若不想長(zhǎng)就不長(zhǎng)。一切都是那么隨心所欲，那么自由，但又那么和諧。不像人來修剪過的那般整齊，卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力？是自由自在的魅力，是無憂無慮的魅力！
一只只黃鸝從詩人高鼎的面前飛過，停在樹上。仔細(xì)一看，她們穿著黃色的裙子，好像特地打扮過一般。稍停片刻，又開始在空中自由的飛翔，身體是那么輕盈，動(dòng)作是那么輕巧�！皳溥険溥辍钡貎上�，就飛上了天空。在藍(lán)天里飛翔，滑翔，俯沖……會(huì)各種動(dòng)作，是一個(gè)天生的雜技演員。柳樹旁飛著幾只黃鶯，像頑皮的小孩，躲進(jìn)茂密的柳枝中，又出來。柳樹像一位姑娘，把柳枝垂進(jìn)河里，梳洗著頭發(fā)。春風(fēng)吹過，把柳枝吹起來，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)粗糙的風(fēng)箏，也看不清到底是什么，瞎涂亂抹般，有十來種顏色。一個(gè)孩子抓著風(fēng)箏拼命地跑東跑西，好不容易才放起來了，又卡在了柳樹上。幾個(gè)人拿樹枝一起東搗西捅才把風(fēng)箏給拿下來，接著又不知疲倦地繼續(xù)放著風(fēng)箏，全是歡笑聲。
詩人高鼎見了，想起了兒時(shí)的自己，當(dāng)場(chǎng)作詩一首：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
并取名叫《村居》。
村居改寫作文13
早春二月，陽光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我欣賞著這動(dòng)人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。
草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來，吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié)，不要讓時(shí)光匆匆溜走�！�
孩子們放學(xué)回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏，到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一個(gè)扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風(fēng)箏。這只全身金黃色的風(fēng)箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點(diǎn)綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏。只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后把風(fēng)箏一放，隨著微風(fēng)飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺，我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。
這時(shí)，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……
村居改寫作文14
又是一年春天，說不盡小雨中“草色遙看近卻無”的天街，道不完晴空里“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的西窗，春，總是讓人美不勝收，心情蕩漾。
這一處深居山野的小村，更讓人心馳神往。
看，小草又怯生生地冒出了土地，聽，黃鶯又飛過枝頭，清脆地發(fā)出了今年的第一聲啼叫……歌聲喚醒了樹木，嫩綠的小芽急吼吼地?cái)D在枝頭，滿樹滿枝熱鬧極了；歌聲更喚醒了那一群娃娃，他們脫下厚重的棉襖，在田埂，在溪邊，在房前屋后肆意地奔跑起來……
河畔上，楊柳被微風(fēng)吹得情不自禁地翩翩起舞，柳絮拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳辮，在河面上蕩起了秋千。河水早已耐不住寂寞，“嘩嘩，嘩嘩……”唱起了春的贊歌。來來往往的忙著春耕的人們，怕是被春灌醉了，臉上泛著紅暈，眼里含著微笑，一年之計(jì)在于春，他們知道，今年一定又是一個(gè)豐收年。
夕陽西下，炊煙裊裊，學(xué)童們放學(xué)了。
這一群籠子里的鳥啊，迫不及待地沖出學(xué)堂，你追我趕，路上坑坑洼洼，哪里能這么跑？一路跑一路摔，不是跑掉了鞋，就是摔破了皮，可是哪管得了那么多。他們要趕緊趁著今天的好天氣，跑回家去放風(fēng)箏。一進(jìn)家門，書包一甩，還沒聽清母親的幾聲嘮叨，就拿著風(fēng)箏沒影了，只留下一串串小腳印。
草地上，野花開得正旺，山丘上，鮮花染紅了綠草，田野上，還留著孩子踩下的泥坑。一只“老鷹”起飛了，緊跟著，幾只“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”紛紛起飛�？諘绲牟莸厣�，孩子們的聲音一浪高過一浪：“我的飛得高”“我的最漂亮”……
夕陽里，太陽的余輝映在孩子們臉上，寫滿了燦爛……“老鷹”、“燕子”們飛過樹梢，飛過云嶺，孩子們跑過山頭，奔過學(xué)堂，直至媽媽的叫聲，伴著一群歸鳥傳來……
村居改寫作文15
冬爺爺走了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了。
小草發(fā)芽了，田地轉(zhuǎn)眼間變成了一張綠色的地毯，摸上去真柔軟。黃色的迎春花開了，像是穿了黃色上衣的小精靈；雪白的梨花開了，仿佛是冬爺爺臨走前留下的最后幾朵小雪花；粉紅的桃花開了，好像害羞的小姑娘張開了紅紅的笑臉。
黃鶯在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，喚醒了大地。堤岸邊的柳樹抽出了嫩芽，像女孩子頭上的小發(fā)夾，讓人舍不得去動(dòng)，生怕會(huì)碰下“發(fā)夾”，又細(xì)又長(zhǎng)的柳條就像春姑娘的秀發(fā)。春風(fēng)輕輕一吹，便不停地拂過堤岸，好像沉醉在春天的煙霧里。
詩人高鼎不禁被這美景吸引住，便走出屋子，走在鄉(xiāng)間的小路上，正巧碰上一群散學(xué)歸來的兒童。
只見他們將書包往家里一扔，三五成群拿著風(fēng)箏到草地上放。一個(gè)拿線軸轉(zhuǎn)，邊跑邊放線；別一個(gè)托著風(fēng)箏，往天上一拋，風(fēng)箏便搖搖晃晃飛上了天空。
突然，一陣大風(fēng)吹過，把一只大風(fēng)箏吹向一只小風(fēng)箏，只聽“砰”地一聲，大風(fēng)箏把小風(fēng)箏撞了下來。放大風(fēng)箏的孩子幸災(zāi)樂禍地笑道：“哈哈！你的風(fēng)箏被我撞下了，瞧我的風(fēng)箏飛得多高！”“有什么了不起！”放小風(fēng)箏的孩子撇撇嘴，不服氣：“我一定會(huì)超過你的風(fēng)箏！”
這時(shí)，一大群風(fēng)箏也飛上了天，各式各樣：有蝴蝶風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有三角風(fēng)箏……草地上回蕩著快樂的笑聲。
高鼎見了，詩興大發(fā)，拿起筆墨，以自己所見所聞寫下了《村居》：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【村居改寫作文15篇】相關(guān)文章：
改寫《清平樂.村居》作文03-07
村居改寫作文(12篇)03-07
村居改寫作文12篇03-07
改寫《清平樂.村居》作文15篇03-07
【熱】清平樂·村居改寫作文04-15
清平樂·村居改寫作文【薦】04-15
《村居》改寫作文集錦15篇03-07
清平樂·村居改寫作文(精選15篇)04-15
清平樂·村居改寫作文(合集15篇)03-17
幸福村居圖作文03-07