如夢令改寫作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的如夢令改寫作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如夢令改寫作文 篇1
今天是一個多么美好的日子�。∶利惖南﹃�，美麗的湖泊，美麗的荷花……多么美妙的暮色��！
“采菊東籬下，悠然見南山。”我終于體會到了什么叫做靖節(jié)先生的悠然，這樣的悠然的生活，是多么令人陶醉，多么令人沉醉其中啊！看看那些翠綠的荷葉，生機(jī)勃勃的池塘，艷紅色的荷花，多么美麗��！俯下身去看池塘，池塘里的生靈又是如此的可愛，有可愛的小金魚，它們在荷葉底下鉆來鉆去，互相嬉戲打鬧；小金魚的附近，還有花花綠綠的小青蛙，他們上下游來游去，要么在荷葉上靈巧的蹦來跳去，要么在水里嬉戲。我看的興致越來越高，隨身帶著多年純釀的好酒，一杯一杯的喝著，可我不勝酒力才喝了三四杯，便醉了。時間也過得飛快啊，瞬間從晌午到了下午，我的興致也就要差不多消磨不見了。我準(zhǔn)備劃著小船回家。
也許是這一次，我酒喝得稍微有一點多，無論怎么劃船槳，也怎么也劃不出那些荷花。無論我多么奮力，那個船就是劃不出那個荷葉叢。這個時候，一群海鷗突然飛了出來。啊，這是多么美妙的一天，多美妙的自然界��！
我永遠(yuǎn)也忘不了那個午后，所以，寫下了這么一首詞：
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！庇涗浤莻�美妙的午后，記錄，那美妙的大自然！
如夢令改寫作文 篇2
我經(jīng)常記起早期在溪亭傍晚郊游時的情景。我坐在溪亭里，一邊觀賞這千姿百態(tài)的荷花，這些荷葉青翠欲滴，荷花顏色各異，有的含苞待放，有的正在盛開，有的已經(jīng)凋零。我一邊品嘗著美酒，可是我不勝酒力，記不起回家的路了。
這時我起身拿起一壺酒和一個酒杯，踉踉蹌蹌地走到小船上，像一個在學(xué)步的孩童。我奮力地劃船，劃了許久，才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，現(xiàn)在我不知道家的方向在哪里了。我在思考中，小船已經(jīng)隨著流水來到了藕花深處。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這荷花荷葉都長得有齊人高了。有的荷花中不時還飛出一兩只蜜蜂，原來河面上漂滿了浮萍，小船走過的地方，留下水波蕩漾。
我想：這里的景色就好像是世外桃源，景色使我陶醉。天漸漸暗淡下來，可我不能再流連此地，要快點回家，否則我的親人會焦急。
我盡力使自己清醒過來，辨認(rèn)回家的路�？晌疫�是醉醺醺的，不知東西南北，我拼命的搖著船櫓，可這荷花比我人還要高，怎么劃也無濟(jì)于事。小船在荷花叢中來回穿梭，驚得水里的魚兒東奔西串。
這時我越發(fā)焦慮了，更加奮力劃船，船櫓撞擊在船弦上，激起的水波把荷葉搖擺起來，驚動了棲息在荷葉叢中的一群水鳥，它們有的飛上云霄，有的飛到我的船頭，好像要為我?guī)贰?/p>
我的青年時候的生活是美好的，我的心境是愉快的！
如夢令改寫作文 篇3
手指輕撫著琴弦，悠揚的琴聲穿過了我的記憶，帶著我回到了那個日暮下溪邊的涼亭，清澈見底的溪水，令我思緒萬千。
那是一個夏日的午后，我與朋友們一起劃著小舟，來到了溪邊的涼亭。傍晚時分，太陽還沒有完全收斂光芒，而是用盡畢生的力量，努力將自己身上的赤朱丹彤奉獻(xiàn)給大地，你看--云變紅了，溪水變紅了，就連溪邊的'花兒和水鳥都被染紅了，慢慢地，山邊只能見到朦朧的紅，如同一幅水墨畫。眼前的美景，如夢如幻，讓我情不自禁的舉起酒杯，開懷暢飲，幾杯下肚，卻發(fā)現(xiàn)自己是如此的不勝酒力，已經(jīng)喝得酩酊大醉了。
湖中央，滿眼的碧綠鋪天蓋地，荷葉挨挨擠擠的，猶如一把把大圓傘撐開在水面上；一朵朵嬌艷的荷花千姿百態(tài)，好似精雕細(xì)琢的美玉，又如亭亭玉立的少女一般。仔細(xì)看，有的還是青里泛白的花苞，嬌羞欲滴；有的盛開了一半，這將要怒放的生命，讓我聞到了一股綿軟的香；還有的花瓣簇?fù)碓诨ㄈ锱�，像一位“猶抱琵琶半遮面”的美人。微風(fēng)吹來，它們搖曳著曼妙的身姿，如花仙子般輕舞著
不知不覺間，天色漸黑，我這才辭別了友人，劃著小船歸去。誰知，醉醺醺的我竟然忘記了回家的路，迷迷糊糊的把船劃到了荷花深處，進(jìn)也不是，退也不是，我奮力的劃著槳，險些把小船掀翻了，船沒翻，倒是濺起了很大的水花，這時，在荷花叢中棲息的水鳥被驚動了，展開雙翼，撲騰騰的飛向天空，有的不知發(fā)生了什么事，呆愣愣的搖頭晃腦；有的在半空中不停的盤旋，好像在尋找“肇事者”；還有的發(fā)出抱怨的叫聲，像是在埋怨我打攪了它們的美夢。
想到這兒，我詩興大發(fā)，情不自禁的吟誦起來：
常記溪亭日暮，
沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。
爭渡，爭渡。
驚起一灘沙鷗。
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