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改寫(xiě)古詩(shī)作文

時(shí)間:2022-09-24 17:39:16 改寫(xiě) 我要投稿

【實(shí)用】改寫(xiě)古詩(shī)作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧,古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對(duì)仗、聲律。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī),以下是小編整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】改寫(xiě)古詩(shī)作文匯編六篇

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過(guò)去了。張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。于是,他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的客棧,想寫(xiě)封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書(shū),一口氣寫(xiě)了足足9張紙,他把自己的情感全部寫(xiě)在了上面。

  封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí),他又擔(dān)心匆匆寫(xiě)好的信會(huì)有什么遺漏的地方。于是,他又把信要了回來(lái),他拆開(kāi)已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2

  這天,楊萬(wàn)里乘舟來(lái)到安仁縣游玩。他悠閑地站在船頭欣賞著河邊的美景。

  湛藍(lán)的天空就像被水洗過(guò)似的明凈,草地就像一塊碧綠的地毯,空氣中彌漫著青草的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝開(kāi)始翩翩起舞,好像在炫耀風(fēng)婆婆對(duì)它的撫愛(ài)。清澈見(jiàn)底的河水緩緩地流淌著繞城而過(guò),陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)光芒。

  突然,楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一葉小船在清澈的河水中飄蕩著。所過(guò)之處,蕩起了一圈一圈的波紋,煞是好看。細(xì)細(xì)一看,在那船上的是兩個(gè)小孩子。這兩個(gè)小孩,一個(gè)身穿紅肚兜外套一件無(wú)袖的白色小褂,另一個(gè)穿著一件短袖的白色衫,衣服敞開(kāi)著,沒(méi)穿肚兜,露出了雪白的小肚皮。他倆圓圓的腦袋,大大的眼睛,都在頭上挽著三個(gè)發(fā)髻,褲角卷到了膝蓋,光著一對(duì)小腳丫,頗顯幾分靈氣。只見(jiàn)這兩個(gè)小孩坐在船里,嘰嘰呱呱地,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么,鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。也許是熱了吧,他倆互相拍起水來(lái)了,激起的小水珠在他們的身上、臉上跳起了歡樂(lè)的舞蹈。聽(tīng)著那陣陣鈴兒般響亮的笑聲,楊萬(wàn)里也停下了船跟著他們一起沉浸在歡樂(lè)之中。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)孩子雙雙并排坐在船頭,抬頭仰望著天空。楊萬(wàn)里這才發(fā)現(xiàn),他們雖然坐在船上,卻并沒(méi)有劃船。那用來(lái)?yè)未拈L(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)收起來(lái)了,架在船尾的支架上。而且那兩個(gè)小孩身旁還張著一把傘!八脗阕鍪裁矗侩y道要下雨了嗎?”楊萬(wàn)里抬頭看了看天空,萬(wàn)里無(wú)云呀,哪有什么雨呀!這下楊萬(wàn)里心里更好奇了。

  忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)。一個(gè)小孩子趕忙把傘拿起來(lái),另一個(gè)歡呼著:“風(fēng)來(lái)嘍!風(fēng)來(lái)嘍!我們的船要起航嘍!”楊萬(wàn)里恍然大悟:哦,怪不得沒(méi)下雨,他們也張開(kāi)了傘呢,原來(lái)不是為了遮雨,而是想用傘借助風(fēng)的力量讓船前進(jìn)!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3

  天地蒼茫一片,猶如銀色世界一般,柳宗元登樓遠(yuǎn)望,見(jiàn)江邊雪景十分美麗,便打踱步去看雪景。

  他走在雪地上,一棵棵枯黃的樹(shù)木上沒(méi)有一絲綠色,雪花伴隨著小雨紛紛飄落,一個(gè)小東西無(wú)力地掉在地上——一個(gè)廢棄的鳥(niǎo)窩,抬頭遠(yuǎn)望,天空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒,許是飛到了遠(yuǎn)方過(guò)冬了吧。

  柳宗元不免覺(jué)得寂寞,他想起以前和朋友一起談笑風(fēng)生的日子,想起他們推杯換盞的情景,他不由得想念他的朋友了。這時(shí),一滴冰涼的雪花落進(jìn)他的'脖子里,將他扯回到現(xiàn)實(shí),環(huán)視四周,哪里有人在?白茫茫的銀世界,條條小路上,除了他,哪里還看得見(jiàn)人的蹤跡?

  站在雨雪中,柳宗元漫無(wú)目的地往江邊走去,只見(jiàn)一個(gè)棕色的小東西在江中移動(dòng),那空白一片中的一縷顏色清晰里掩映在他的眼簾中,他走上前去,想看個(gè)究竟——那是一葉棕色的孤舟,一個(gè)老翁正在江上垂釣,雨雪漸漸變大,那老翁從舟中拿起了竹編的蓑衣,動(dòng)作利索地一晃,頭一低套上了蓑衣,他又從船中拿出斗笠戴上,一副視死如歸的樣子,坐在江邊垂釣。

  柳中元凝神遙望,看了許久也不見(jiàn)那老翁釣到什么魚(yú),恐只是在獨(dú)釣一江大雪罷了。

  這時(shí),那老翁轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)了他,便輕快地?fù)u著槳,劃到了岸邊……

  船上,柳宗元微笑著坐在孤舟上,打量著這位老翁,他約莫六十多歲光景,黃色的斗笠遮蓋了住了他的白發(fā)。

  群山中,大江上,仿佛廣闊天地中只有他們二人。

  柳宗元不由得有感而發(fā),便吟詩(shī)一首:

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

  傍晚時(shí)分,雪停了,老翁搖著槳與他揮手告別。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4

  在唐朝,住著一個(gè)大名鼎鼎的詩(shī)人“李白”,人們稱他叫:詩(shī)仙、酒仙,因?yàn)樗嬐昃凭烷_(kāi)始作詩(shī),他的許多好詩(shī)都流到了現(xiàn)在。

  有一天,在睡夢(mèng)中醒來(lái)的李白看到桌子上放著汪倫寄給自己的信,他打開(kāi)信封,看到上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的李白,好久不見(jiàn)了!我真是想念你,這個(gè)季節(jié)正是我們村長(zhǎng)最美麗的一個(gè)季節(jié),我想讓你到我家去做客,我是很歡迎你哦!……”李白看了這封信非常高興,他準(zhǔn)備好行囊,乘著小船出發(fā)了,他來(lái)到了桃花潭,看到了自己的影子,高興地翩翩起舞,他看到一排一排的桃樹(shù)就像美麗的彩霞,一座座房子整整齊齊,還有綿連起伏的青山,是多么的美麗呀!突然,看到王倫在迎接他,李白笑了。

  每天,他們都在飲酒作詩(shī),特別高興,每天早晨和晚上都出來(lái)散散步,看看這山村里的美麗風(fēng)景,聞著淡淡的桃花香,一天一天的過(guò)去了,李白想回家了,因?yàn)樗幸恍┦逻要處理,可是,汪倫不愿意讓他走,說(shuō):“就一天,一天,明天再走!”一天一天的過(guò)去了,李白實(shí)在不能等了。

  當(dāng)汪倫熟睡時(shí),李白拿好行囊坐上回家的小船。李白,突然聽(tīng)到腳踏地唱歌的聲音,回頭一看,看到他的朋友汪倫,李白特別感動(dòng),他們倆揮手告別,汪倫越來(lái)越模糊,李白看著桃花潭,說(shuō):“桃花潭得水深千尺,也趕不上我和汪倫的情誼深呀!

  當(dāng)李白回到家,他提起毛筆寫(xiě)了一首詩(shī)贈(zèng)汪倫

  唐李白

  李白乘舟將欲行,

  忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,

  不及汪倫送我情。李白把詩(shī)裝進(jìn)了信封里,寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫(xiě)給自己的詩(shī)高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現(xiàn)在。人們經(jīng)常用桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情表達(dá)朋友和朋友之間的感情。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5

  二月期間,我居住在一個(gè)村莊里,那里風(fēng)景如畫(huà),孩子們活潑可愛(ài),讓我心曠神怡。

  一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它在春風(fēng)中搖擺,像一個(gè)小姑娘正梳理那美麗的長(zhǎng)發(fā)。我呆呆地看著眼前的美景,完全陶醉了。

  正當(dāng)我如癡如醉之時(shí),身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望,只見(jiàn)一大群孩子,成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放,我抬頭一看,哇——很多風(fēng)箏啊,孩子們個(gè)個(gè)仰著頭,不停滾動(dòng)手中的線圈,風(fēng)箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。

  嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門(mén)的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看著孩子們放風(fēng)箏的情景,不知不覺(jué)我的手也有點(diǎn)癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風(fēng)箏。

  天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想著今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛(ài)的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺(jué)中,我揮起筆來(lái):

   草長(zhǎng)鶯飛二月天,

   拂堤楊柳醉春煙。

   兒童散學(xué)歸來(lái)早,

   忙趁東風(fēng)放紙鳶。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6

  寂靜的夜晚,詩(shī)人張籍在小院前,抬頭看著漸圓的月亮。深秋的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝,默默地俯視著大地。想想過(guò)幾天就是中秋佳節(jié)了,人月團(tuán)圓的日子,自己卻孤身一人客居洛陽(yáng)城,不禁感慨萬(wàn)千。

  一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),令張籍冷得直打顫。他回到屋里,拿出臨行前母親給他縫制的棉襖。不禁想起年邁的母親,想起了離別已久的家鄉(xiāng)。濃濃的思鄉(xiāng)情緒,深深地縈繞著他。

  提起筆想給家人寫(xiě)信,有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從下筆。有太多太多的話要傾訴,有太多太多的事想知道。張籍終于落筆行書(shū),盡情地講述著自己與家人的離別之情。信寫(xiě)好了,張籍的心情還是久久不能平靜。夢(mèng)里,他回到了那日夜思念故鄉(xiāng),見(jiàn)到了年邁的母親……。

  第二天,日出東方,張籍就迫不及待地來(lái)到信差處,將信交到信差手中。并再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手里。正當(dāng)送信人準(zhǔn)備啟程時(shí),忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心打開(kāi),仔細(xì)再看了一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情。這才小心地將信交給信差。

  信差側(cè)身上馬,揚(yáng)鞭而去。張籍目送著他直到他消失在天際。

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