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《稚子弄冰》改寫作文

時(shí)間:2024-07-19 23:25:31 維澤 改寫 我要投稿

《稚子弄冰》改寫作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的《稚子弄冰》改寫作文,歡迎大家分享。

《稚子弄冰》改寫作文(精選15篇)

  《稚子弄冰》改寫作文 1

  寒冬臘月,一片片雪花從天而降,仿佛是那雪姑娘撒下來的銀花一般,當(dāng)雪花落在樹上,樹姑娘就好像披上了一件潔白的婚紗;當(dāng)雪花落在屋頂上,屋頂就好像戴了一頂雪白的帽子;當(dāng)雪花落在莊稼上,莊稼就好像蓋上了一個(gè)寬大的棉被……霎時(shí)間,整個(gè)世界在雪后太陽的照耀下,更像一座晶瑩透亮的宮殿,真美啊!

  一群小孩兒看到了這樣的美景,立刻就歡呼雀躍,他們跑到雪地里,打呀鬧呀。忽然,小胖墩兒看到了房檐下結(jié)了厚厚的堅(jiān)冰,腦子里突發(fā)奇想,自言自語道:“對(duì)啦!我可以做一個(gè)漂亮的銀鉦來敲呀!”話音剛落,他就立刻小跑著進(jìn)了房間。當(dāng)他出來時(shí),手里端著一個(gè)裝滿水的銅盆兒,他走到房后邊,把銅盆兒放在木頭架下。當(dāng)他干完這些的時(shí)候,已經(jīng)傍晚了,他抬頭看了看天空,就跑到屋子里面睡覺去了。

  第二天早上,天還沒有亮,那個(gè)孩子就已經(jīng)起來了,他走出屋門,跑到昨天放銅盆兒的那個(gè)地方,只見那盆子里的水都已經(jīng)變成了晶瑩剔透的冰塊,胖墩兒欣喜若狂,立刻就抱著銅盆兒來到院子中一張破舊的桌子前,他先是拿一個(gè)尖尖的針,在冰塊兒的四周劃了一圈,然后把盤子扣在地上,拍了拍盤子的底部,再把銅盆兒拿走,這個(gè)完整的冰塊就出來了、他又用一個(gè)木棒,削尖以后,小心翼翼地在冰塊中間鉆了一個(gè)小孔,然后又跑到屋子里拿了一根彩色的絲線。他把彩色的絲線從冰塊中間的那個(gè)小孔里穿過去,一直繞到冰塊的上面,最后他系了一個(gè)疙瘩。

  當(dāng)胖墩兒完成整個(gè)步驟的時(shí)候,頭上已經(jīng)冒出了汗,一雙小手被凍得通紅,但他看到自己已經(jīng)完成的'銀鉦后,也顧不了這些了。他一手提著彩色的絲線,一手拿著一根小木棒,開心地敲著。不知不覺地,他走進(jìn)了小樹林里,這玉磬碎落般的聲音,在小樹林里回蕩著……

  突然,啊“嘩——“一聲清脆的響聲,胖墩兒的手里猛然一輕,原來是他的銀錚被敲碎了,胖墩兒先是被那玻璃碎了般的聲音嚇得一愣,然后又高興地跑回了家。

  這一情景正好被路過的詩人楊萬里看到,他詩興大發(fā),揮筆就寫下了這首千古流傳的名詩——《稚子弄冰》:

  稚子金盆脫曉冰,

  彩絲穿取當(dāng)銀錚。

  敲成玉磬穿林響,

  忽作玻璃碎地聲。

  《稚子弄冰》改寫作文 2

  走!跟我去那個(gè)依山傍水的小山村,看看今天又會(huì)有什么趣事發(fā)生?

  一大清早,公雞剛一鳴叫,村里每家的男人女人就已經(jīng)起了床,準(zhǔn)備到田里耕作了,誰知,平常一貫晚起的孩子居然衣服都沒穿好就跑了出來。他要干嘛呢?只見他直奔院子籬笆旁放的那個(gè)銅盆,原來盆子里的水他昨天就接好了,現(xiàn)在盆子里是一大塊透亮的冰,看著孩子那上揚(yáng)的嘴角,父母也在對(duì)他說:“趕快回屋,別著涼了!闭f著就向田地走去。

  孩子哪里聽父母的叮囑,他還是蹲在那塊冰面前,仿佛在思考著什么。不一會(huì)兒,別家的孩子見他在那里久久地蹲著,很好奇,就趕緊過去看,并問到:“明明,你在這兒干什么呢?”明明就是那個(gè)小孩兒,他回答:“我在想這塊冰該怎么玩兒?”那個(gè)問話的小男孩兒也沒什么好主意,這時(shí)又有兩三個(gè)孩子結(jié)伴跑了過來,有個(gè)孩子說:“我覺得我們可以把冰當(dāng)作銀鉦來玩!”“可該怎么玩呢?”明明反問他。有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒站出來說:“可以找一根繩子把冰穿起來,這樣方便我們提。”話剛落有一個(gè)孩子就已經(jīng)跑回家拿彩色的絲線了,一會(huì)兒他跑了過來。把彩絲遞給了小女孩:“給,這下子可以穿冰了吧?”接著大家湊在一起,為怎樣穿冰而七嘴八舌地討論開了。有的`說這樣穿才好,有的卻說那樣弄才行。終于,小孔鑿好了,彩絲也穿好了,提在手中,亮晶晶的,閃閃發(fā)光,多漂亮呀。拿著銀勺輕輕一敲,就發(fā)出清脆的聲音,有趣極了,大家都搶著玩!懊髅鲬(yīng)該先玩兒!庇袀(gè)孩子說。于是大家讓給了明明,明明開心極了,便一手接過,小心翼翼的試探著敲了幾下,那聲音清脆極了。這下明明可自豪了,便開始滿院子跑,一邊跑,還一邊敲,開心極了。更多的孩子都跟在后面,一起歡呼。明明越敲越起勁,后面的孩子喊道:“明明,快停下,該我玩了!”明明才不聽,誰知,忽然那塊冰落在地上碎了,發(fā)出了如琉璃破碎了的聲音。大家都愣住了,一會(huì)兒有一個(gè)孩子責(zé)備道:“哎呀,都怪你敲那么久,現(xiàn)在我們都玩不成了!”明明也不服氣,歡樂的氣氛頓時(shí)煙消云散。后來還是小女孩說:“別吵了,今晚多凍幾塊冰不就好了!

  大家又開心起來。

  《稚子弄冰》改寫作文 3

  凜冽的冬晨,寒風(fēng)呼呼的刮著,像是在宣泄著什么,雪籟籟的下著,但仔細(xì)一看,就能透過風(fēng)雪看見院中有幾個(gè)小孩在玩著冰。

  前一晚,那幾個(gè)小孩便趁著這寒冷的氣候準(zhǔn)備了一盆水,讓它結(jié)成冰。

  第二天,那提出主意的幾個(gè)孩子,便早早起來,叫上伙伴,衣服都沒顧著穿好,臉上揚(yáng)起笑容,興沖沖的朝院中奔去,心思就只有那塊冰,他們跑到盆跟前,你推我搡都想搶先取出冰,一個(gè)高個(gè)子也不怕凍手,把盆子倒扣在地面,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,小心翼翼地淋在盆子外面,稍后,就輕輕松松的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發(fā)光,只覺得漂亮極了,晶瑩剔透,像一塊透明發(fā)光的.玉石。

  但他用手拿了一會(huì)兒,只覺得凍手,孩子們不知道怎么辦才好,沉默了片刻,其中有一個(gè)孩子突然大喊一聲,說是知道怎么解決了,也不把方法告訴大家,只是神秘的笑笑,卻轉(zhuǎn)身奔向屋里,出來時(shí)手中便多了彩線,還有一把小刀,大家都十分不解,但他不語,只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個(gè)小洞,接著又把那五彩的彩線傳過去系成圓環(huán),他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了,便都高興起來,這下這塊冰可變了個(gè)樣,到是

  和那玉磬有幾分相似,越看越像,孩子們先在林中挑了些小枝,敲了敲,但聲音并不清脆,于是孩子們便從屋里拿出了一個(gè)金屬的勺子,因?yàn)槭墙饘俚,孩子們(cè)囂街,小心翼翼的敲著,那聲音響極了,也清脆極了,那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣,接著雀躍起來,一個(gè)一個(gè)都高興極了,大聲嚷嚷,我也來要來敲敲,只見他們?cè)角迷狡饎,力度也大了許多,冰本就是脆弱的,哪能受得了他們這般折騰,只聽啪的一聲,冰碎了,孩子們均是一愣,本是清脆明亮的響聲,可在孩子們的耳中,卻是這般刺耳,那摔碎冰的人正陷入深深的自責(zé)中,其他人的表情也不算上好,各自皺著眉頭,就這樣,大家便散了場(chǎng)。

  《稚子弄冰》改寫作文 4

  一大清早,一戶人家的孩子就起床了。只見他匆匆穿好上衣,提上褲子,套上鞋子,扣子還沒有扣好,就直奔院子而去。左顧右盼,確定父母不在家之后,偷偷摸摸的把藏在樹下的金屬盆子拿出來。搓搓手,閉上眼,深吸一口氣,小聲嘀咕:一定保佑冰是完好的。說完睜開眼一看,馬上笑開了花。隨后把盆倒扣在地面,輕輕在盆底敲敲打打,再接起盆子,一塊兒完整的圓形的'留在了地面上。他把冰放在一個(gè)小桌子上,開心的跳了起來,歡呼:“太好了!太好了!”其他小孩紛紛從家聞聲跑來說:“怎么了?怎么了?”湊過來一看原來是一塊冰,有個(gè)小孩說話了說:“冰雖然完好無缺也很漂亮,但是怎么玩呢?”有個(gè)說:“我們來在上面刻?hào)|西吧!”有個(gè)小孩又說:“不行,不行,太難刻了,還容易壞了!逼渌』锇榧娂娪珠_始討論起來了……有個(gè)小孩突然站起來說:“我們可以來做樂器!”其他小孩聽了都拍手說:“這個(gè)主意好!绷硪粋(gè)小女孩說:“我家有漂亮的彩絲,用彩絲穿起來提在手上不冷還好看!”大家紛紛贊揚(yáng)小女孩真聰明,有個(gè)說:“我叫我哥哥打洞來穿!”

  孩子們各司其職,過了一會(huì)兒,終于做好了,多像銀鉦啊。有個(gè)說:“我先來,我先來。”另個(gè)小伙伴將勺子遞給他,他用勺子輕輕一敲,叮叮當(dāng)當(dāng),清脆的聲音從勺尖穿出來,穿過樹林,好像到處都可以聽到這美妙的聲音,有個(gè)孩子心癢癢地說:“讓我試試,讓我試試!绷硪粋(gè)急切說:“不行,我還沒玩呢!彼麄儼驯鶕寔頁屓ィ鋈恢宦牎芭尽钡囊宦,冰掉在地上碎了,聲音好像玻璃掉在地上碎了似的,孩子們嚇得一愣,有個(gè)小孩喪氣地說:“好了,現(xiàn)在誰都玩不了了!庇袀(gè)孩子豁達(dá)地說:“沒事,沒事,明天再做一個(gè)就是。”

  孩子們真天真聰明,記得我玩的第一個(gè)玩具是竹蜻蜓。

  《稚子弄冰》改寫作文 5

  黎明時(shí)分,月亮依然高掛在天空,從深藍(lán)色到白藍(lán)色。周圍一片寂靜。一切都還在睡覺。那只棕色頭發(fā)的小狗雙臂交叉躺在潮濕的土壤上。大公雞,通常充滿了空氣,靠在他的孩子和夢(mèng)想。

  突然,我不知道哪里有牛奶的聲音。過了一會(huì)兒,一陣小跑,一個(gè)缺牙的洋娃娃跑了過來。洋娃娃像湯袋一樣包著。他的小手拿著一個(gè)爛布頭,在他那紅白的臉上顯然抹了幾滴眼淚。水汪汪的大眼睛打轉(zhuǎn)著,鼻子下面掛著一串鼻涕,紅潤的櫻桃嘴不知該說些什么。他跌跌撞撞地走在金屬盆前,輕輕地將兩只小手伸進(jìn)盆里。我想我在吃點(diǎn)東西。

  這時(shí),一個(gè)人從山洞里走了出來;臭哥哥,你不等哥哥就出來玩了他憤怒而深情地說。

  哼是誰讓你這么晚起床的?“我哥哥調(diào)皮地說,

  “哥哥,我很好!你教過我一次,我就學(xué)會(huì)了,

  “那太好了。我們挖個(gè)洞吧

  ”好的

  順便說一句,兄弟,我剛從我父親那里聽說今天將是春天

  然后我們就可以有一頭春天的奶牛了

  我哥哥跑進(jìn)房子,拿了一根鋒利的木棍。我哥哥小心地在冰中央鑿了一個(gè)洞:“兄弟,你很棒,”我哥哥看起來很崇拜。我哥哥不在乎他哥哥的表揚(yáng)。他拿起一塊彩色絲綢,慢慢地穿上,生怕不小心打破了冰。我弟弟迫不及待地想試試。撅起這張小嘴,跺跺腳。非?蓯!最后

  此時(shí),成年人已經(jīng)開始大喊:“我的孩子們;春天的牛兄弟們也喊著:“春天的牛;這是春天的`!扒么蛲该鞯谋,聲音清脆甜美,響徹天空,穿過森林,穿過河流,傳到鳥、梅花鹿、魚和猴子的耳朵里。許多孩子被吸引住了。他們擠在一起。聽到這美妙的聲音,他們禁不住陶醉。他們小小的身體顫抖著隨著玉鐘的敲打聲,“Ho成年人用大眼睛和小眼睛互相看著,看起來很困惑。一些成年人環(huán)顧四周,尋找聲音的來源。哦,原來,冰被打破了。周圍的孩子看起來很失望。一些孩子因?yàn)檫t到而非常沮喪。但是兄弟們并不悲傷。這是真的。”她又冷了。

  這些孩子多么天真活潑!和那塊小冰塊玩起來真是太可愛了!

  《稚子弄冰》改寫作文 6

  要立春了,村里似乎比城里更冷一些,但孩子們依舊拿出金屬制的盆,盛滿水,細(xì)心翼翼地把碗放在家中后院的土地上,等待夜晚的到來。漆黑的夜晚,皎潔的月光照在盆上,小孩子們雖然上了床,依然很擔(dān)心外面天氣冷不冷,碗里的水能不能凍成冰塊兒,感覺夜晚是那么的漫長。

  天剛蒙蒙亮,依舊那么的寒冷,但孩們?cè)缭绲仄鹆舜,穿上厚厚的衣服,來到后園,拿起自我放在后園經(jīng)過寒風(fēng)冷凍的盆,和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的`、結(jié)實(shí)的冰取出來,并在冰上用小指仔細(xì)地穿了個(gè)小小的洞,再用一條五彩斑斕的絲線,慢慢的從洞里穿過,然后系成一個(gè)圈當(dāng)銀鉦來敲。

  有許多小朋友也做了起來,不一會(huì)兒整個(gè)村莊都沉浸在美妙的聲音中,聲音穿過樹林是那么的悅耳,那么的響亮。突然傳來玻璃碎地的聲音,原先是一位小朋友敲打太用力,把冰掉在了地上,過了一會(huì)兒又傳來如玉磬般的響聲。

  他們是多么的歡樂!

  《稚子弄冰》改寫作文 7

  冬天的早晨,天剛蒙蒙亮,勤勞的兒女們便忙活起來,女的在燒水做飯,洗衣織布,男的則到田里忙活。那孩子們呢?大一點(diǎn)兒的在那拾柴,幫忙干些家務(wù),小一點(diǎn)兒的快樂地玩耍。

  當(dāng)孩子們玩得不亦樂乎時(shí),忽然一個(gè)小孩子停下了腳步,眼睛直勾勾地看著一個(gè)東西,像魂都被勾走一般。正當(dāng)孩子們要問他干什么,他一個(gè)步箭沖了過去,看了看那個(gè)東西,大聲叫道:“你們快過來!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西!”其他的孩子們聽了,爭先恐后地跑過去,原來只是昨晚一位粗心大意的母親洗衣時(shí),忘記把盆帶回去,水也忘倒了,被凍了一個(gè)晚上,水就結(jié)成了冰。

  第一個(gè)看見冰的孩子說:“我們玩冰吧,把它做成一個(gè)“銀鉦”,敲起來可好聽啦!”這個(gè)想法得到小伙伴們的支持。不過,麻煩來了,怎么給冰穿一個(gè)洞呢?冰十分脆弱,很難完整地穿個(gè)小洞。一個(gè)小孩子拿著一根一頭非常尖的樹枝,使出吃奶的力氣向冰戳去,可他的力氣太小了,不論怎么用力,冰就是原封不動(dòng)。

  一個(gè)機(jī)智的'孩子拿來一根吸管,對(duì)著冰的中心小心翼翼地吹著,那塊晶瑩剔透的冰的中間漸漸融化。你瞧,臉鼓鼓的,十分可愛。很快冰被穿了一個(gè)小洞,用彩絲穿起來,拿在手里,用樹枝輕輕敲打,那清脆的聲音很悅耳。

  正當(dāng)孩子們拿著“銀鉦”在那玩得開心時(shí),“銀鉦”碎了,望著碎了一地的冰塊,孩子們臉上得意的笑容一掃而光,傳來一聲長長的嘆氣聲。

  《稚子弄冰》改寫作文 8

  一天清晨,萬里先生獨(dú)自漫步在小巷,他手拿一本白卷,袖里裝著筆墨,大概想在這白雪皚皚的冬天隨興作詩吧。

  這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小孩悄悄走出了屋子,跑到昨晚接了一盆水的銅盆旁,當(dāng)他看到水都變成了冰時(shí),激動(dòng)的差點(diǎn)叫出來,可生怕大人發(fā)現(xiàn),捂著嘴端走了盆子。萬里先生覺得有意思,就跟過去看看這個(gè)小朋友要干嘛。

  冰晶瑩剔透的.,孩子把盆倒過來,輕輕搖晃,可搖晃了半天,愣是取不出來。他又用腳去踢盆,踢不下來,用木根錘,錘不下來。終于,他拿一個(gè)鏟子鏟了半天,冰取出來了,可是都碎了。他只好先挑了一塊較完整的,放在桌上準(zhǔn)備“施工”。

  他顧不得自己凍得生痛的手,找來個(gè)釘子,想把它往冰上按,結(jié)果冰也不是吃素的,經(jīng)過一晚上的“修煉”也已變得堅(jiān)硬無比,非但沒有被扎破,還讓小孩的手扎出了血。萬里先生繼續(xù)觀察小孩,看起來他是個(gè)不會(huì)輕易被打敗的小孩子,他顧不得包扎傷口,又帶著大錘來砸冰,可冰只是掉下一點(diǎn)渣渣,沒有什么大變化?墒切『⒁廊徊粴怵H,從掉下冰渣的地方入手,扶著釘子一點(diǎn)點(diǎn)錘,到最后,他跳上了釘子,終于成功砸穿了冰。小孩心滿意足,開心得拿彩繩穿過冰上的洞,當(dāng)起銀鉦來敲,敲出玉磬的聲音在林間回蕩。

  突然,只聽“手伸出來”、“嘩”、“啪啪”的聲音。原來是他媽媽不許他玩冰要打他,冰碎和他被打的聲音。

  萬里先生隨即拿出筆墨記錄下了這件事,便有了《稚子弄冰》這首千古絕句。

  《稚子弄冰》改寫作文 9

  昨夜并沒有下雪,倒是下了場(chǎng)大霜。

  清晨,一戶農(nóng)家的小男孩便從床上跳起,跑去看昨夜放在門口的木盆。昨晚他在盆中倒了一些水,不知道成功沒有。一打開門,就踢倒了木盆,木盆發(fā)出“鐺”的一聲!俺晒α耍 弊蛲硖,木盆都凍硬了。小孩兒驚喜地端起木盆一看,昨晚倒盆里的`水全結(jié)成硬硬的冰,一摸,涼涼的。

  小孩兒把盆倒扣過來,用力拍打盆底,想把冰扣出來,但那冰可真不討人喜歡,死抓住盆底不放。小孩兒靈機(jī)一動(dòng),把盆扣放地上,撿回一些石頭,拋灑在盆上,冰塊兒因一震動(dòng),竟“啪”的一聲被震落,一塊晶亮晶亮的冰餅展現(xiàn)出來。小孩兒好不容易才抓穩(wěn)冰餅跑進(jìn)屋子。

  小孩兒把冰放在地上,把鐵絲燒得紅紅的,然后往冰中央一戳,冰上立刻出現(xiàn)了一個(gè)洞。他找來家里最漂亮的蠶絲巾,把它穿過小洞,綁在冰上,用勁提起來,吊在手臂上。他又拿上一把小銅勺,叮叮咚咚敲著玩。

  他跑進(jìn)樹林,聲音響徹林中。風(fēng)拂過,把這美妙清脆的聲音帶向遠(yuǎn)方,樹梢輕輕搖擺,似乎想聽清每一個(gè)音符。蝴蝶圍著小孩轉(zhuǎn),有點(diǎn)驕傲地說:“只有我才能聽得最清楚!兵B兒和著節(jié)奏,吞吐著最純潔的歌聲。他跑過田野,金綠金綠的麥谷,把頭垂得低低的,迎著旋律而隨之傾倒。

  小孩越敲越高興,越敲越得意。他想讓這美妙的聲音傳得更遠(yuǎn),于是加大了力度,不料一不小心,“鐺”的一聲,冰被敲壞了,如水玉墜落地面,發(fā)出清脆的響聲,和天邊的夕陽一起,給世界留下最后的輝煌……

  《稚子弄冰》改寫作文 10

  今日是楊萬里擔(dān)任村長的第一天,正巧到了村里打春牛的日子,打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗,所以楊萬里必須也去參加。

  打春牛真熱鬧啊,小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著,就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣,大人們也好似十分尊重這項(xiàng)活動(dòng),每次都很真誠。過了不大一會(huì)兒,一位村民拿出了春牛,楊萬里一看那春牛,用稀少的黑土澆成泥,看那牛角多么惟妙惟肖,氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜,好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng),身上還穿上了紙做的'鎧甲,真是青牛下凡啊!一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。

  第二天清晨,楊萬里開始了今日的巡邏,不大一會(huì)兒,突然楊萬里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊,于是楊萬里跟了上去,突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆,把盆里的冰拿了出來,有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進(jìn)了冰里,一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開始敲打冰塊,仔細(xì)一品,還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味,正在楊萬里仔細(xì)品味之時(shí),突然楊萬里又聽到了水玉碎地的聲音,原先是冰塊最終碎掉了的聲音。

  《稚子弄冰》改寫作文 11

  天剛蒙蒙亮,大公雞才睡醒,一個(gè)年幼的孩子從屋里跑了出來。他拿起一個(gè)銅盆,小心翼翼地想要將盆里的堅(jiān)冰取出來,只見他眉頭緊皺著,好像有點(diǎn)緊張,最終他取下了完整的冰塊。

  瞧!他在冰塊上開了一個(gè)小孔,再拿起一根彩色的絲線穿了起來。他的臉上有許多說不出的激動(dòng),穿上絲線的冰塊好像一個(gè)打擊樂器,在冬日暖陽的照耀下閃出金色的`光芒。

  冰塊叮叮咚咚敲出的聲音如同玉磬一般清脆響亮,美妙的聲音傳遍了樹林,吸引了許多小鳥兒,鳥兒們也跟著一起歌唱起舞,小童的心里無比得意!

  忽然砰的一聲響,鳥兒們驚飛了。原來是冰碎了,這個(gè)小童傷心極了,心想著:如果我手不滑,冰塊就不會(huì)碎了。

  《稚子弄冰》改寫作文 12

  在一個(gè)冬天的早晨,彬彬翻開門一看,發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里,結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手指頭摸了摸,仿佛感覺到手指被粘在了冰塊上。這時(shí),他想大人們都有一面鑼,我怎樣沒想到用冰塊也去制作一個(gè)呢?彬彬這么一想,便開始動(dòng)手做起來。他找來一壺?zé)衢_水往中間澆,漸漸地,冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小小的.洞,他高聲喊道;!我成功啦!

  一個(gè);銀鑼完成了,可是,怎樣才能把它提起來呢?彬彬左思右想,突然他拍手大叫;我有方法了。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶,穿過洞,綁了結(jié),;哈哈,大功告成,彬彬快樂地說。

  彬彬提著鑼,后面還跟著一群小伙伴,他快樂地敲著,越敲越響,越敲越使勁,只聽見;砰的一聲,;銀鑼碎了,小伙伴們有的膛目結(jié)舌,有的舉臂歡呼,還有的坐在地上大哭起來。這時(shí)人群中有一個(gè)聲音出現(xiàn),他高聲的叫起來;各人不要灰心,我們齊心協(xié)力重新再做一個(gè)不就行了嗎?在各人的共同幫助下,他們又做好了屬于自我的一面新鑼。

  《稚子弄冰》改寫作文 13

  到了冬天,天氣變的異常異常的冷。

  小孩子們一看冬天變冷了,立刻用家里的銅碗盛了一碗水,把銅碗放在窗臺(tái)上,轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床,穿上厚厚的衣服,來到窗臺(tái),把銅碗從窗臺(tái)上拿了下來。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實(shí)的冰,立刻把那快厚厚的、結(jié)實(shí)的冰給取了出來。

  還在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞,把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來,系成一個(gè)圈,拿在手里當(dāng)銀鉦敲。

  自我用冰做的`銀鉦,敲出來的聲音異常美,想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動(dòng)聽的聲音穿過了樹林,異常響。

  不明白怎樣回事,忽然聽見了一個(gè)響聲,像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個(gè)有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個(gè)孩子手里的冰掉了。破碎在了地上,人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎,而是這幾個(gè)小孩子的冰掉在了地上,冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲,全回家干自我的事去了。

  《稚子弄冰》改寫作文 14

  冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,小孩子們一看天氣變冷了,馬上用家里的金屬盆盛了一大盆水,把金屬盆放在窗臺(tái)上。

  第二天,一大早上孩子們就早早地起床,滿臉期待地穿上厚厚的.衣服來到窗臺(tái)前,把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來,一看昨天盛的一大盆水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實(shí)的冰,只見一個(gè)孩子小心翼翼地取了下來,可用了老大力量也取不下來,就把盆的四周敲了幾圈,終于冰從盆里滑了出來。

  隨后,小孩子們又用一個(gè)小錘子在冰塊上慢慢地弄出兩個(gè)不大不小的小洞,然后跑到家中拿來彩絲,將彩絲穿進(jìn)去,提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真是悅耳動(dòng)聽,就像玉磬的聲音一樣穿過林子。吸引了林子里的很多小動(dòng)物傾聽。

  可能彩絲不夠結(jié)實(shí),也或者孩子的手被凍僵了,冰塊突然掉在了地上,發(fā)出一陣清脆的響聲,像掉落了玉盤一樣,碎了一地。孩子們臉上的笑容消失了,不免感到憂傷,很快孩子們的憂傷也消失了,就這樣他們又找別的樂趣去了。

  《稚子弄冰》改寫作文 15

  在冬天,雪花如同鵝毛一般,從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了,而是變成硬硬的冰塊。

  我和小伙伴們,找不到東西玩,并且對(duì)大雪毫無興趣,正無聊的.網(wǎng)家匆匆趕去,到了家里,我對(duì)一個(gè)東西有了靈感,就是一個(gè)鈴鐺,我突然想起來了,不能把冰塊敲打著玩,那該多好!于是,我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先,我先拿著一塊石頭在上頭敲來敲去,不一會(huì),就弄到了一塊冰,我撿了一根樹枝,在冰上這兒敲一敲,那兒敲一敲,奏成了一個(gè)歡快的曲子,比春天流淌的泉水還要?dú)g快。

  伙伴們看著我,于是也都到河里去敲冰塊了,不一會(huì),河面就傳來了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,我們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌?墒牵沒過多久,冰塊就弄碎了。然后,我又去敲了一塊冰,伙伴們各自也又去敲了一塊冰,不一會(huì)兒,小河又開始流水了,于是,我們來跟小河比誰彈得歡快,就這樣,叮叮咚咚,叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個(gè)不停!

  我和伙伴們可歡樂了,今日是我們最快活的一天!

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