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關(guān)于刻舟求劍改寫作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的刻舟求劍改寫作文7篇,希望對大家有所幫助。
刻舟求劍改寫作文 篇1
有一天,某地來了一位富人家的公子。他身著月白鑲銀細(xì)花紋底錦服,大片的蓮花紋在白衣上若隱若現(xiàn),腰間還垂掛著一把鑲有珍貴寶石的劍,黑亮垂直的發(fā),斜飛的英挺劍眉,細(xì)長蘊(yùn)藏著銳利的黑眸,削薄輕抿的唇,棱角分明的輪廓,修長高大卻不粗獷的身材,宛若黑夜中的鷹,冷傲孤清卻又盛氣逼人,孑然獨(dú)立間散發(fā)的是傲視天地的強(qiáng)勢。
他站在岸上對船翁喊道:“那位老伯,我要到河對岸,載我一程行嗎?”“可以!贝袒卮。他把船劃到岸邊,那人邁開步子跨進(jìn)船,站在船中央,靜靜的欣賞這如詩如畫的美景。湖邊的垂釣者,專注的模樣,眼睛一眨不眨盯著湖面,身旁的鶯歌燕舞風(fēng)吹草動(dòng)絲毫轉(zhuǎn)移不了他們的視線,而魚兒似乎不肯遲遲光顧。也許天地之間,他們在乎的是閑云野鶴般的性情,是將身心放逐于山水之間的樂趣。船翁一眼瞧見了這位公子的劍,對他說:“你腰上的劍在哪兒買的?看起來真稀奇!”他聽見后,小心翼翼的抽出那把銀光閃閃的劍,生怕弄壞了,自豪的說道:“這可是我父親專門托人從西域帶來的,當(dāng)然稀奇得很。!”船夫聽了十分佩服。
可當(dāng)他收回劍時(shí),船身一個(gè)抖,劍“撲通”一聲掉進(jìn)了水中,他十分驚慌,急忙在船邊掉劍的地方刻了一個(gè)標(biāo)記,對船夫吼道:“快點(diǎn)靠岸,我要找劍!彼菚r(shí)臉上猙獰,完全沒有了之前風(fēng)度翩翩的樣子,船夫顯然被這人嚇到了,他嚇得心一下子緊縮起來,好像冰涼的蛇爬上了背脊。船停下以后,他便從自己刻記號的地方潛入找劍。
半個(gè)時(shí)辰過后,卻一無所獲。他渾身都是水,濕透了的衣褲以非常不適的姿態(tài)緊緊貼在身上。他的怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,即將爆炸的'鍋爐一樣,他抓著船夫的衣領(lǐng)不管不顧的叫道:“是你!都怪你!要不是你開船的技藝不精我的劍怎么會掉下去。!”船夫嚇破了膽,他可不行因?yàn)榇藭r(shí)丟掉他唯一可以糊口的工作,他跪了下來,給這位公子賠不是,可那位公子沒有絲毫原諒他的意思,不一會兒附近都圍滿了過來看戲的路人。
此事就這樣傳到了當(dāng)?shù)乜h令的耳朵里?h令趕來后,向目擊者問完情況后,大笑起來,那位公子疑惑不解問他為什么要笑,縣令說:“我是在笑你的愚昧無知。〈呀(jīng)靠岸了,但是劍沒有走,像這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?而且這件事船夫也是好心載你,你非但不感謝他還拿他來撒氣,是一個(gè)七尺男兒做的事嗎?”公子聽得啞口無言,匆忙地走了。
刻舟求劍改寫作文 篇2
“真是一把好劍!”當(dāng)最后一錘砸在我通紅的身上,伴隨著迸出的火花和我的制造者——一位鑄劍師的一聲驚嘆,我的生命就此誕生了。
我的新主人是一個(gè)愛劍如命的人,我看見他往鑄劍師手里塞了好多圓圓的,中間有孔的.東西,就把我?guī)ё吡。跟著新主人久了,我逐漸熟悉了他,他是一個(gè)近乎完美的人,如果不是有些死腦筋,不太懂得隨機(jī)應(yīng)變的話?捎幸惶,這種性格卻使他失去了我。
那一天,他帶上了我,約了幾個(gè)朋友說要乘船去游玩。我們一起登上了人們所說的船。閑來無聊,主人和他朋友們紛紛抽出自己的佩劍一展身手,興致正濃之時(shí),誰知一個(gè)大浪打來,船一顛簸,主人腳一踉蹌,手一松,我瞬間便沉入水中。朋友們亂了套,有人向前撲想接住我但身手不夠敏捷,有人伸手要撈手卻不夠長……我本以為主人會英勇地跳下船救我,可主人一不心急二不跺腳,只是拿起小刀飛快地在船舷上刻了一個(gè)記號,然后不慌不忙地站起來,擺擺手平靜地說:“不用怕,這就是我的劍掉下去的地方。等船靠岸后,我只要順著這個(gè)記號下水尋找就一定能找到我的寶劍的!
船向五十米遠(yuǎn)的碼頭駛?cè),我不由得暗暗叫苦:“主人呀!別人說你不懂變通,我不信,可今日一見,真是如此。你怎么不想想呢,船動(dòng)了,船上的記號當(dāng)然也動(dòng)了,可我卻是不會動(dòng)的!”我望著船慢慢地遠(yuǎn)去,深深地嘆了一口氣。
船靠岸了,我隱約看到一個(gè)熟悉的人影跳下船。我正在猜想時(shí),只見一群小魚正慌忙地?cái)[著尾巴,朝我這里游來,不停地議論著:“那人是誰?還好我們跑得快!”“不對不對!他好像在找什么東西,一直潛在水底找,這么多臟東西,他怎么連眼都不眨一下呢?”我正想向它們仔細(xì)打聽,可還沒來得及張口,小魚們就已游遠(yuǎn)了。但我能大概猜出那就是我的主人了,他正在找我呢。我能猜到主人心里一定很著急:“是不是我刻錯(cuò)地方了,不對啊,我明明看到劍是從這里掉落的啊……”
時(shí)間一分一秒地過去,主人似乎沒有離開的意思,我除了感動(dòng),心中不由感嘆:“事物是在發(fā)展變化的,要懂得隨機(jī)應(yīng)變呀!不然還會發(fā)生這樣的糊涂事的!
刻舟求劍改寫作文 篇3
廣闊的湖面上駛著一座小漁船,船上楚國人低頭沉思,他想:馬上就要見到劍術(shù)一流的師傅了,不知道人家愿不愿意收我為徒呀!他拿出寶劍只見那劍上刻著兩條巨龍,玲瓏精致,栩栩如生。拔出劍柄,一把鋒利無比的劍在陽光的.照耀下閃動(dòng)著光彩,就在楚國人賞劍時(shí),湖面狂風(fēng)怒吼。小船左右擺動(dòng),楚國人的身體前仰后合,一不小心劍掉進(jìn)了水里。楚國人這下可傻了,他急得臉通紅,眉頭緊皺,手扶在船沿發(fā)抖,腿腳更是抖得不行。心里想:真是的!原本是來拜師求藝的,可沒想到師還沒拜成,劍先掉到水里了,怎麼辦呢?這時(shí)他向四周環(huán)視在漁船上發(fā)現(xiàn)了一把斧子,忽然他靈機(jī)一動(dòng),說:天助我也!真是天助我也!
他笑了笑,向漁夫借了把斧子,不慌不忙地在落劍的地方刻了一個(gè)記號,嘴里還嘀咕著:我太聰明了!我太聰明了!等船靠岸后我就跳到水里去找劍!水面早已恢復(fù)了平靜,船緩緩地靠岸了,楚國人脫掉衣服,馬上跳到水里去找劍,可他在水里撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問,非常沮喪。 通過這件事,使我明白了做事不要只停留在表面,不要太死板。
刻舟求劍改寫作文 篇4
一天,天氣晴朗,萬里無云,江邊的風(fēng)景可真美啊,柳樹綠綠的,桃花紅紅的,波光粼粼的江面上有一艘小舟,它正準(zhǔn)備開船,忽然,從桃花林里跳出一個(gè)楚國公子,只見他身穿白長袍,腰系紫色絲帶,頭上挽著發(fā)髻,還抱著一把長長的'寶劍,他見船快要開了,急忙大喊:“老船工,老船工,等一等,我也要上去”,老船工一聽,馬上把船停了下來,那公子一個(gè)箭步跳上了船,他一上船,乘客們都盯著那把寶劍看,有人問他:“這把劍真是一把好劍嗎?”,公子立馬抽出寶劍,只見一股寒光撲面而來,亮得人們睜不開眼睛,公子得意地說:“這是我祖先用一萬兩黃金打造而成的呢!”
船緩緩開動(dòng)了,楚國公子為了贊美這江上美麗的風(fēng)景,特吟詩一首:“江南好,風(fēng)景……”他一邊念一邊舞劍,突然,一股狂風(fēng)吹來,楚國公子一不小心,寶劍就掉入江中,人們催促他快撈,船工也說:“要不要我下去幫你撈?”,那公子什么也不說,不慌不忙地拿出一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號,說:“寶劍是從這兒掉下去的,我等船靠了岸,再從這兒跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來!”全船的人聽了,驚得目瞪口呆,一句話也說不出來。
船終于靠岸了,只見他脫去長袍“撲通”一聲跳入江中,可是怎么撈也撈不到,人們大笑而去,船工說:“船是移動(dòng)的,而寶劍掉了下去卻不會隨著船的移動(dòng)而移動(dòng)的,你不覺得這樣撈很可笑嗎?”
刻舟求劍改寫作文 篇5
在很久很久以前,也就是春秋時(shí)期,一個(gè)陽光和煦,春暖花開的上午。有一個(gè)身佩寶劍的楚國人來到河邊,準(zhǔn)備過河去對岸的縣城游玩。
他坐在一只小船上,小船緩緩地在江面上行使著,微風(fēng)輕輕拂過,真有股說不出的愜意。那個(gè)楚國人心情也非常好,甚至還翹起二郎腿,悠閑地哼著小曲。忽然,天色轉(zhuǎn)暗,一陣狂風(fēng)吹來,江面頓時(shí)波瀾起伏,船也搖搖晃晃了起來,他那把鑲著晶亮的寶石,價(jià)值連城的寶劍一下子就掉進(jìn)了江里。同船的人焦急地跳了起來,嚷道:“你快點(diǎn)跳下去找呀!難道你不要那把寶劍了嗎?”那個(gè)楚國人不但沒有聽他的.勸告,還不緊不慢的說:“你真蠢呀,我先劃個(gè)記號,等船靠岸以后,我再從這個(gè)位置跳下去找,不就行了嗎?”說完,順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個(gè)印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸,那個(gè)楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳?墒,不管他在水中找尋多久,他始終都再也找不著寶劍了。從這個(gè)寓言故事里,我懂得了做事要懂得變通,不要死守教條。
刻舟求劍改寫作文 篇6
古人有刻舟求劍的故事大家都聽過,今天我說個(gè)現(xiàn)代版的,就發(fā)生在我身邊。
我好幾天沒有喝到新鮮的牛奶了,問了外公,外公解釋說每天都到奶箱取的,是奶箱里沒放新鮮牛奶。問了外公有沒有可能看錯(cuò)牛奶箱,外公拍著胸脯說:“不可能,第二個(gè)奶箱,我一直取的,是送奶工沒放吧!蔽耶(dāng)時(shí)心里就想,送奶工不至于這么不負(fù)責(zé)任,外公應(yīng)該也不會看錯(cuò)哪個(gè)奶箱,難道牛奶真的不翼而飛了?
為了求證,我跟外公樓下負(fù)一層看牛奶箱,在電梯里外公神情凝重,眉頭緊皺嘴里面一直念叨著:不會啊,不會錯(cuò)啊.......
一到牛奶箱前,外公說指著第二個(gè)奶箱說這是我家的,可上面寫得房號是1302,我家是1002,打開1002的奶箱,里面放著三瓶的牛奶。原來以前墻上放著三個(gè)牛奶箱,我家是1002正好在中間,外公一直記得我家牛奶箱是第二個(gè),最近新搬來了鄰居,在最前面又裝了新的牛奶箱,這樣我家牛奶箱就輪到第三個(gè)了。我和外公了解了情況以后我們都恍然大悟,原來是這樣的!
此時(shí)外公開心的笑了,我也笑了!我們開心的上樓了,途中外公嘴里一直念叨著:1002、1002.......開心的說:這下不會再錯(cuò)了!
其實(shí)每個(gè)牛奶箱上都寫了房號,外公用固有思維看牛奶箱是第幾個(gè),而不去確認(rèn)牛奶箱上的'房號,所以一有新的牛奶箱裝上,位置變更了,他還在確認(rèn)原有位置。
這個(gè)小事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的。我們想問題,辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化。
【后記】事情起因:連著幾天沒喝到新鮮牛奶,找外公求證,外公堅(jiān)持說送奶工沒送。為了求證,我跟外公樓下負(fù)一層看牛奶箱,于是有了這個(gè)故事。
刻舟求劍改寫作文 篇7
改寫《刻舟求劍》原來,楚國有一個(gè)想要過江的人。這個(gè)人過江的時(shí)候把自己的傳家寶:“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時(shí),劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”于是他又“靈機(jī)一動(dòng)”,在劍掉落的地方刻了一個(gè)記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個(gè)渡江的'人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊,如果按照這個(gè)思維的話,累死了也是不會找到的!”聽了大家的話,他覺得非常有道理,于是自己把船給買了下來,沿著來時(shí)的路線重新尋找。這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學(xué)會變通。
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