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所見(jiàn)改寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-07-31 19:45:29 改寫(xiě) 我要投稿

精選所見(jiàn)改寫(xiě)作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的所見(jiàn)改寫(xiě)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選所見(jiàn)改寫(xiě)作文集錦5篇

所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1

  夏姑娘一眨眼就來(lái)了;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了,太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們,有的汗流浹背,有的揮汗如雨......夏季的一天,我在房中寫(xiě)字吟詩(shī),無(wú)聊至極?粗巴獾木吧,我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ,輕松極了!林中的景色真美呀!一棵棵樹(shù)木高大挺拔,仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹(shù)葉好似一團(tuán)綠云 從大地升起,又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)中夾雜著陣陣清香,令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的賽金,白的似雪,綠的.如翡翠,藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂,目不暇接。

  “啦,啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中,“咦?是誰(shuí)?”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)完,我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧!有個(gè)天真可愛(ài)的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱,那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑,嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩兒停止了歌唱走下牛背,踮起腳尖,仰起頭,一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹(shù)上的什么。我走近一瞧,哦!原來(lái)是蟬呀!蟬趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鳴叫,一身比一聲清脆,一聲比一聲嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣,又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢!

  看到這一幕,我情不自禁地笑起來(lái)。那人,那蟬,那歌聲,那鳴叫,這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家,提起筆來(lái),寫(xiě)下了那一幕,那題目就是——《所見(jiàn)》!

所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2

  在一里批公文,太陽(yáng)火辣辣地曬著大地,大地上的水分都快被吸干了.詩(shī)人覺(jué)得越來(lái)越熱,一顆豆大的汗珠從他的臉龐上滑落下來(lái),所以他個(gè)炎熱的夏天,清代詩(shī)人袁枚在家決定先放下手中的公作,出去散散心。

  他來(lái)到池塘邊,一朵朵美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放,有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)了幾片花瓣,有的還是花骨朵兒,它們白得如雪,紅得似火,紫得如霞,黃得散金,真是美不勝收!池塘里的水清澈見(jiàn)底,一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水中穿梭著一會(huì)兒躲在荷葉下,一會(huì)兒又游到了水底,真是有趣極了不!柳樹(shù)姑娘亭亭玉立地站在池塘邊,像一位美麗的小女孩在照鏡子呢!正當(dāng)詩(shī)人在欣賞這美色時(shí),一個(gè)響亮地歌聲打破了這寧?kù)o,這寧?kù)o清脆而又動(dòng)聽(tīng),如同一只黃鶯在唱歌呢!小鳥(niǎo)聽(tīng)了不由自主地跳起了舞來(lái),小草,小花聽(tīng)了搖起了頭,詩(shī)人聽(tīng)了陶醉在這歌聲中,他聽(tīng)著歌聲不停地尋找著這個(gè)唱歌的.人.終于找到了,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色外衣,頭戴斗立的小牧童坐在年邁的老黃牛上,慢悠悠地走在山間小路上,嘹亮得歌聲在林中回蕩,知了也不干士弱,"知了,知了"地叫著.頓時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了知了,歌聲也一下子停了下來(lái),他想:上次我沒(méi)有抓到你,這一次我一定回抓到你的.想著想著,他輕手輕腳地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之勢(shì),用力一跳,終于抓到了,他開(kāi)心極了,偷偷地露出一點(diǎn)縫,看了看,他微微地笑了。

  這時(shí),詩(shī)人看了是哈哈大笑了起來(lái),頓時(shí)他詩(shī)性大發(fā),寫(xiě)下了這首千古絕句:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾.

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3

  在一個(gè)赤日炎炎,像個(gè)蒸籠似的夏天,一個(gè)穿著紅背心,頭上扎著幾根辮子樣子七八歲的牧童,正趕著一只強(qiáng)壯的黃牛,慢悠悠地走向一條小河邊吃草。

  他在黃牛背上唱著牧歌,震動(dòng)了森林的每一處角落,他的歌聲在森林上空回蕩,久久不能散去。

  他唱起牧歌“青青河邊草,牛兒忘不了,要想吃邊草,必須過(guò)河了……

  忽然,牧童停住了唱歌,坐在黃牛背上一動(dòng)不動(dòng),原來(lái),牧童看見(jiàn)了一只蟬想去把那只蟬抓回去,這時(shí)牧童慢慢把黃牛趕到河邊吃草,他慢慢走過(guò)去,仔細(xì)一看,這只蟬的.個(gè)頭很大,牧童想:‘如果把這只蟬抓回去,和我的小伙伴比一下特別是那個(gè)住在我隔壁家的王二,稱(chēng)自己什么”常勝將軍“這次回去一定給他好看。可是這是蟬飛到了一棵很大的樹(shù)上。牧童怎么夠也抓不著,于是牧童想出了一個(gè)辦法,他把黃牛趕到樹(shù)下,他慢慢爬上黃牛的背上踮起腳尖。突然,猛地一捂,終于抓到了那只蟬。

  他連忙做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小籠子,把那只蟬放在籠子咯,等黃牛吃完草,趕著黃牛唱著剛才沒(méi)唱完的歌,高高興興地回了家。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹(shù)林深處回蕩。歌聲越來(lái)越近了,只見(jiàn)一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地?cái)[動(dòng)著,好像做了好事被大人們夸獎(jiǎng)了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

  牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來(lái),停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來(lái)是想捕捉樹(shù)上的`鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見(jiàn)牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無(wú)發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時(shí),牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

  牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。

  這一情景,剛好被清代大詩(shī)人袁牡看見(jiàn)了。隨口吟誦道:

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5

  夜深人靜的夜晚,葉紹翁把窗戶(hù)推開(kāi),抬頭看著滿(mǎn)月,梧桐樹(shù)葉被秋風(fēng)吹走了,江面上波光粼粼,寒風(fēng)陣陣的聲音隨處而來(lái)。葉紹翁隱約聽(tīng)到拐角處一個(gè)男孩跟一個(gè)女孩在說(shuō):“這只蛐蛐兒好捉,我來(lái)捉吧!”女孩說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,女孩子捧著油燈,男孩子眼疾手快,一把捉住了蛐蛐,放到了口袋里,他們繼續(xù)捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年里就是在那兒捉蛐蛐的.。

  冷月凄風(fēng)的深夜,仍還有梧桐樹(shù)葉在飄落,還有水波也還在蕩漾,還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景,葉紹翁提筆寫(xiě)下了《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)。

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