關(guān)于感動(dòng)小學(xué)作文400字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇1
農(nóng)歷的九月初六是我的生日,正好是國(guó)慶假期里面。
我們學(xué)校今年特搞的一個(gè)活動(dòng),就是給每位教師過(guò)生日。但在假期里怎么過(guò),有的人就提出提前起過(guò),無(wú)非就是一個(gè)蛋糕而已。但有人提卻說(shuō),在假期里就算了。對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日,不是也補(bǔ)過(guò)過(guò)嗎?為什么就不能提起過(guò)?同樣是老師,為什么不同等對(duì)待。是呀?說(shuō)的我心里也挺不好受。本來(lái)沒(méi)想那么多,這一說(shuō),才想到原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)眼里沒(méi)有咱,才想到了不公平。過(guò)于不過(guò),心里都是酸酸的。
但在星期五,學(xué)校是照常規(guī)給過(guò)了,但卻高興不起來(lái)。盡管臉上有微笑,但是是那么不自然,那么勉強(qiáng)。
下午本沒(méi)有我的課,但在預(yù)備之后,我班的學(xué)生找到我,神秘地說(shuō):“老師,第一節(jié)你給我們上課吧?”“為什么?”我不解地問(wèn)。“上吧!”他們幾乎是懇求!霸僬f(shuō)!彼麄儝吲d地走了。一會(huì)兒,擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)的老師過(guò)來(lái)說(shuō):“你上課吧!薄盀槭裁矗俊薄叭グ,這班孩子太懂事了,到班里你就知道了!薄凹热贿@樣,好吧!
但我踏著鈴聲到教室門口時(shí),門是關(guān)著的。教室里卻異常的安靜。我懷著好奇的心情推開門,映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球,還沒(méi)看清黑板上他們寫的什么,孩子們卻興奮起來(lái),“祝老師生日快樂(lè)!”他們唱起了生日祝福歌。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的竟不知道說(shuō)什么好,眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn),又回流了。這時(shí),一個(gè)女生突然站起來(lái)說(shuō):“老師,你高興嗎?”“高興,真的高興,謝謝你們!薄安挥茫愀吲d就好。”這時(shí),我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫著這樣一句話:“小樹苗在成長(zhǎng),老師,我們也在成長(zhǎng)"。
多么可愛(ài)的孩子,多么純潔的祝福。有了你們的祝福,其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子,讓我有了這意外的感動(dòng),意外的收獲。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇2
孔子曾經(jīng)說(shuō):“仁者樂(lè)山、智者樂(lè)水”。是啊,大自然是多么厚愛(ài)我們呀!給予了我們山水,讓我們有機(jī)會(huì)去放松我們自己。
去年暑假,我們一家到千島湖游玩,領(lǐng)略了山水風(fēng)光的美麗景色。
多么美麗的湖!千島湖猶如一幅美麗畫卷展現(xiàn)在我們面前,湖水清澈見(jiàn)底,那碧綠的湖水晶瑩透亮,猶如一面美麗的鏡子,又像綠寶石那樣耀眼。微風(fēng)一吹,湖面泛起魚鱗般的波紋,在陽(yáng)光下,湖面好像撒了一層碎銀。
我乘上游船,觀賞四面的景色,只見(jiàn)千座小島屹立在千島湖中,依山傍水,崇山峻嶺。
湖面上的幾艘游船,好像凝固在空茫茫的水世界里,一動(dòng)不動(dòng),細(xì)細(xì)的雨絲無(wú)聲無(wú)息地落入湖中,連一絲漣漪也沒(méi)有。
看著這美麗的景色,我不禁心潮澎湃,所有的煩惱頓時(shí)煙消云散,我被大自然的一切所感動(dòng),音樂(lè)可以出賣人的靈魂,大自然卻讓人為它而感動(dòng)。
走下游船,迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),風(fēng)中帶著雨絲,抹去了我一身的塵土,也帶走了我旅途的疲勞。
我脫下鞋子,涉步走入水中,腳下的水在打著漩,我奔著、跳著,盡情地享受著大自然賜予的快樂(lè)。
猛然間,我想起了王國(guó)維所說(shuō)的一句話:“以我觀物,物皆著我之色”。是啊,你開心,大自然也隨著你開心,你難過(guò),大自然也會(huì)為你傷心,總之,大自然就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑!
我被大自然感動(dòng)了,這種感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的,無(wú)需加任何裝飾,它給予人類太多太多了!
我們應(yīng)該擁抱大自然,用心去聆聽來(lái)自大自然的呼喚,這次的千島湖之旅讓我明白了許多,我真想說(shuō)一聲:“大自然,I love you!”
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇3
感動(dòng)是的什么?一千個(gè)人有一千種回答,但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用說(shuō)出來(lái)的,而是用心品味出來(lái)的。一件小事讓我感受到心里有股暖暖的感覺(jué)——
一天中午放學(xué),我回到家,肚子早就已經(jīng)發(fā)出提醒了。這時(shí)我突然想起,早飯時(shí)我好像還留下一個(gè)菜包沒(méi)吃,正好現(xiàn)在餓了……我越想越興奮,于是我迫不及待地從冰箱里拿出菜包,真是喜出望外。
我讓菜包端坐在一個(gè)盤子上,急忙跑進(jìn)廚房,想拿到微波爐里熱。到廚房一看,啊我不由得呆住了,因?yàn)槲铱吹綁ι系牟遄嫌袕埛奂t色的紙上面寫著一行大字:“注意,已壞了,不能用!”這時(shí)我才想起早上爸爸媽媽在用插座時(shí),因?yàn)椴遄锰,燒壞了,他們留下字條提醒我,但我有些不服氣地喃喃自語(yǔ)道:“我才沒(méi)有那么笨呢!”雖然嘴上這么說(shuō),可是我的心里熱呼呼的。于是我把插頭拿到另一個(gè)插座上用。
菜包熱好了,吃著熱氣騰騰的菜包,想起墻上那句提醒,不由得心潮騰涌,感動(dòng)如潮水般向我涌來(lái),一下子包圍了我幼小的心靈,使我如沐春風(fēng),我的心在剎那間融化,全身暖洋洋的,半響都是感動(dòng)和喜悅。
親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹散憂慮,留下快樂(lè);親情是太陽(yáng),沖走黑暗,灑下光亮。親情是偉大的,無(wú)論你歡愉、懊喪、疾苦、徘徊……從這件事中,我明白了,感動(dòng)不是單純的落淚,不是一種人文精神,而是人與人之間心靈上的共鳴;是源自于微不足道,但卻意義非常的一瞬間。
帶著感動(dòng)上路,一路不會(huì)寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇4
我要向大家推薦的書是——《感動(dòng)小學(xué)生100》,這本書講述了許許多多感人的故事,讓我們感動(dòng),讓我們反思,讓我們學(xué)習(xí)。
在《感動(dòng)小學(xué)生100》中,有一篇《當(dāng)死神撞擊友情》。我看了這個(gè)故事后,心里久久不能平靜,深深地被奧麗資比麗和微娜麗莎的友情感動(dòng)了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),死神在友情面前顯得蒼白無(wú)力,他們那種面對(duì)死亡勇于搏斗的友誼讓我肅然起敬。
有人曾說(shuō)過(guò),愛(ài)是溫暖的懷抱。在這本書中有一篇《讓我來(lái)?yè)肀愕氖帧,講述的是一個(gè)小女孩在被人遺棄成了孤兒后,被一位同樣是窮苦的婦人收養(yǎng),并自己省吃儉用供她上學(xué),小女孩也很懂事,不但從小幫婦人做些力所能及的小事,還以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。貧窮的老婦人給了她生活,給了她愛(ài)。小女孩長(zhǎng)大后用更大的愛(ài)回報(bào)給老婦人。人間充滿了愛(ài)充滿了真情,讓人感動(dòng)萬(wàn)分。
《讓我拉起你的手》說(shuō)的是一位小男孩即將離開人世,他希望臨死前能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望——請(qǐng)求別人讓他再見(jiàn)媽媽一面。但大家都知道這是不可能辦到的事,因?yàn)樗麐寢屧诙昵熬退懒。沒(méi)有辦法,他們只能拿了他媽媽的照片給他,他抱著媽媽的照片閉上了眼睛?蓱z的小男孩,真想幫幫他。
《感動(dòng)小學(xué)生100》中,有著100個(gè)我們覺(jué)得無(wú)法或者說(shuō)很難完成的故事,但都發(fā)生了,因?yàn)橛?00多個(gè)讓我們感動(dòng)的人物,簡(jiǎn)單的故事中讓我們明白人世間的數(shù)不清的愛(ài) ,大家有空去看看吧。我們會(huì)更加珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,更加感恩對(duì)于我們有過(guò)幫助的人,更加愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇5
感動(dòng)存在于我們身邊每個(gè)微小的細(xì)節(jié),即使微不足道,也可以令人感動(dòng)。
不管客人有多少,自己有多忙,心情有多糟,身體有多不舒服,都堅(jiān)持用真誠(chéng)的目光把每位客人送遠(yuǎn);用溫暖人心的話語(yǔ)為每位客人盡心服務(wù);為不買東西的客人倒水,和他們聊天。
一個(gè)店員的目光,表現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),可以令人感到滿滿的溫暖。堅(jiān)持目送客人遠(yuǎn)去,是一件平凡而又令人感動(dòng)的事。
用自己一點(diǎn)點(diǎn)工資,不顧自己吃不飽、穿不暖,即使露宿街頭也要把它捐給希望工程,并且還把一些衣物、食品、日常用品捐給孤兒院,從不間斷。遇到街邊乞討的人從不吝嗇,想法設(shè)法都要給予幫助。
舍己為人,處處為別人著想的普通人,不管自己多貧窮依然為希望工程捐獻(xiàn)錢物,這是一種多么偉大的品德。
救人于危難的救災(zāi)隊(duì)員,用雙手把人們從死亡線上拉回來(lái),用雙腳踏過(guò)泥濘的道路、萬(wàn)丈深淵;冒著泥石流等危及生命的風(fēng)險(xiǎn),去探索每一個(gè)生命的跡象。這種將生死置之度外的勇氣,令人無(wú)比欽佩。
是啊!一束真誠(chéng)的目光,從不間斷的捐助,為救人而把生死置之度外,都能使人感動(dòng)。這就是細(xì)微處的感動(dòng),生活中平平凡凡、普普通通的感動(dòng),我們身邊的感動(dòng)。不需要轟轟烈烈,不是只有驚天動(dòng)地的大事才能配得上感動(dòng),感動(dòng)別人每個(gè)人都可以做到,只要留心細(xì)節(jié),努力把細(xì)節(jié)做好,那么感動(dòng)就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇6
假期里,我讀了好幾本書,其中我最喜歡的是一本叫《珍惜每一次的感動(dòng)》的書,看完全書,心里涌起一股暖流,備感溫馨。這里的每一個(gè)故事,每一篇文章,都流露出人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的感恩。
我所以喜歡這本書,是因?yàn)檫@里的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),但最震撼我的是一篇《購(gòu)買上帝的男孩》這個(gè)故事。他講述了一個(gè)男孩捏著一美元的硬幣,在沿街的每一家商店去問(wèn)有沒(méi)有上帝賣,可是得到的答案都是沒(méi)有。直到第二十九家商店時(shí),老板問(wèn):“你買上帝要干什么?”男孩回答說(shuō):“我叫邦迪,父母早就去世了,叔叔把我養(yǎng)大了,他是個(gè)建筑工,不久前摔了下來(lái),至今昏迷不醒,醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他,于是我來(lái)買上帝!崩习灞凰男⑿乃袆(dòng),就拿“上帝之吻”牌飲料一美元賣給了他。后來(lái),雜貨店老板還請(qǐng)了個(gè)頂尖的醫(yī)學(xué)專家小組治好了小男孩的叔叔,并幫他們付清了一切的.醫(yī)療費(fèi)用。男孩的叔叔非常感激,去感謝那個(gè)幫助他的老人,而老人卻不知去向,只留下一封信,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買上帝,是他救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!
讀完這個(gè)故事,心里久久不能平靜,為男孩的愛(ài)心和誠(chéng)心所感動(dòng)。正如老人所說(shuō):“真正的上帝是人們的愛(ài)心。”愛(ài)是世界上最偉大和無(wú)私的力量,愛(ài)能沖破一切的艱難險(xiǎn)阻!
媽媽的話:
和孩子一起讀完這本書,心靈仿佛受到了一次洗禮。有一種回憶叫快樂(lè),有一種快樂(lè)叫幸福,有一種幸福叫感動(dòng),每個(gè)人的心里都有一份感動(dòng),無(wú)論感動(dòng)或多或少,都要我們?nèi)フ湎。我們要珍惜已有的那份感?dòng),把它留在心里,讓感動(dòng)陪伴我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇7
感謝愛(ài),曾經(jīng)從多少人嘴里說(shuō)出,但是什么是愛(ài)呢?為什么要感謝愛(ài)呢?
有了愛(ài),我們的世界才更精彩,有了愛(ài),我們才能我們才能更健康的成長(zhǎng),肯定有人會(huì)這樣說(shuō),是啊,的確如此,但是能有幾個(gè)人能真正理解這兩句話,能真正發(fā)自肺腑的感謝愛(ài)呢?
一次上學(xué),媽媽連著幾天都恰巧上晚班,連著幾天都看不見(jiàn)我這個(gè)早出晚歸的大忙人,好不容易到了星期6,總算有機(jī)會(huì)看看媽媽了。一下班,媽媽直奔我的房間,看見(jiàn)正在學(xué)習(xí)的我,不忍打擾,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背后,就這么默默地看著我跳動(dòng)的筆尖……我終于寫完了作業(yè),如釋重負(fù)的伸了一個(gè)懶腰,媽媽立刻端上了牛奶。我一看,是媽媽,驚喜地問(wèn):“媽,什么時(shí)候回來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“才回來(lái)。”媽媽略帶微黃的臉上布滿了褶皺。幾天徹夜未眠,媽媽,您累了吧?赡鷧s還站在我的身后,默默地關(guān)愛(ài)著我。這不是愛(ài)嗎?我知道您累了,想睡,但是您覺(jué)得我不您自己更重要,這就是愛(ài)啊——母愛(ài)——一種平凡而偉大的的愛(ài)在不經(jīng)意間流露。愛(ài)就像一個(gè)精靈,悄悄地來(lái)了,也悄悄地去。
這就是愛(ài)。可以說(shuō)所有發(fā)自肺腑的愛(ài)都是不求回報(bào)的;蛟S你愿意去回報(bào),或許你正嘗試去回報(bào)。但是無(wú)論如何,愛(ài)是還不了的,它會(huì)永遠(yuǎn)在你心中,在你的心里,開花,結(jié)果。所以,我們只能懷著一種卑謙的態(tài)度,以另一種方式,默默地為它歌唱——感謝。
感謝愛(ài),不一定要從物質(zhì)上,形式上,也可以從精神上去感謝;蛘撸皇悄乇A粜闹械哪且环莞袆(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文400字 篇8
感恩,感動(dòng),感謝,感悟。人生中有許多不可避免的感覺(jué),它在你無(wú)意間來(lái)到,讓你懂得了許多。我從中,也悟出了不少道理。
那是一個(gè)星期天,我走在柏油馬路上,想了想明天要學(xué)的課文,我邊走,邊看,邊想,不知不覺(jué)中,我走到了一條小巷里。突然,有一陣腳步聲,我以為是小巷里的居住人民,可是,背后卻傳來(lái)了兇狠的聲音。:“小朋友,一個(gè)人呀,跟叔叔去玩吧,叔叔家有好多玩具呢“???誰(shuí)呀?不會(huì)是。。不會(huì)是。。壞人吧。∥颐鸵慌ゎ^,看到了一個(gè)高個(gè)子男人,他是一個(gè)光頭,帶著口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。:“叔叔,我作業(yè)還沒(méi)寫完,我想上個(gè)廁所!狈缐娜,這可是老師教了又教的呀!:“哼。!你敢。!”那個(gè)高個(gè)子男人說(shuō)道。我急得快哭了,心里想著爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,我不禁落淚了。那個(gè)男人拿出了刀子,尖利的刀尖和閃爍的刀光讓我害怕不已。突然,小巷沖出了一個(gè)叔叔,看樣子,那是個(gè)青年。:“放開那個(gè)小孩!笔迨搴暗馈D莻(gè)高個(gè)子男人說(shuō)道:“真是半路殺出了個(gè)程咬金,那我就先干掉程咬金!”
說(shuō)著,那個(gè)高個(gè)子男人拿著刀,沖了上去。:“啊。“。!”那個(gè)青年叔叔一聲大叫,胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了,哇哇大叫起來(lái)。:“孩子,別怕,我在。!甭犞莻(gè)叔叔奄奄一息的聲音,我被感動(dòng)了。那個(gè)高個(gè)子男人嚇跑了,我用我的手機(jī)撥打了“110”,然后又打了爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)和120。
一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去,我們一家謝謝了那個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔一家也沒(méi)有怪我們,真是一家都善良呀。這起事件登上了報(bào)紙,大街小巷里,都流轉(zhuǎn)著關(guān)于叔叔的佳話。叔叔,你是我們敬佩的大英雄! 從這件事中,我懂得了感動(dòng),感恩,叔叔,你讓我們所有人都感動(dòng)了!
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