意外的感動作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的意外的感動作文，歡迎閱讀與收藏。

意外的感動作文1

　　接到電話，我便出門等待朋友的到來。無聊地望著遠處，突然，一只樹上、地下來回穿梭的鳥兒，引起了我注意。

　　那只小巧玲瓏的鳥兒，飛下樹枝，在地上蹦蹦跳跳地尋找著食物。它好像發(fā)現(xiàn)了幾粒可以充饑的東西，銜了起來，便飛回到樹上去了。

　　我的視線也隨著它靈動的身影來到了樹上。它落在了另一只鳥兒的身旁，把嘴里的食物遞了過去。正當為眼前的一幕感到有趣的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，那另一只鳥的腿上有些暗紅的顏色。哦，它是在照顧受傷的同伴！

　　那只鳥兒又飛下了樹，尋找食物。我靜靜地看著它，看著這只渾身充滿愛的鳥兒，不忍心去驚擾它。它在附近找不到什么吃的了，就將目光投向遠方——果色香甜的店鋪口，那里的地上撒落了一些爆米花的碎屑，在鳥兒的心中這或許是很美味的食物吧！金黃的碎屑吸引著它前進，一點一點、一步一步，小心翼翼地向前靠近。終于到了近前，它銜了幾粒，馬上又飛回了樹上……

　　這只可愛的鳥兒徑直飛向那誘人的美食區(qū)域。8點了，進出店鋪的顧客多了，對它來說，這可是道難題�。�為了同伴，它還是勇敢地向前，不愿退縮半步。剛走到那里，它就被發(fā)現(xiàn)了。它沒想到，會突然冒出來個人用掃帚打它，趕它。它慘叫一聲，飛到旁邊去了。

　　多可憐的小家伙兒！這無辜的生命受到了莫名的打擊，也受了傷。但就算這樣，它也沒有忘記自己的使命。疲憊不堪的它，銜起從嘴里掉落的食物，用盡全力飛回了樹上……

　　我想用關(guān)切的目光為那只可愛又可憐的.鳥兒送去關(guān)愛，可那幾片樹葉偏偏遮擋住了我的視線。沒有辦法，我只能盯著那幾片葉子，默默地為它和它的同伴祈禱。

　　為了同伴，不顧危險也要找到食物；為了同伴，即使受到傷害，身心俱疲也在所不惜——這就是鳥兒對同伴傾注的真摯情誼！一直以來，我以為只有人類的世界，才有催人淚下的真情，才存在著感動。但今天，那只飛在我腦海里的鳥兒，讓我懂得了，感動并非人類獨有。

意外的感動作文2

　　感動，生活中無處不在。一次公交車奇遇，讓我見了一次意外的感動。

　　記得去年冬天有一次，早上，我和媽媽在老家乘公交車去集市買菜，天氣特別冷。還飄灑的一點小雪。我們在公交車站等了很久車才來，車上人很多，站臺上也有許多人要坐這輛車，車上的空座位越來越少，終于我看見了一個挨窗戶的座位，便快速地向哪里走去，馬上就要到了，結(jié)果旁邊一個中年婦女坐到了上面，我心里很不高興，那位阿姨圍著一條土黃色的圍脖，穿的衣服很臟，身上也冒著一股汗臭味，時不時還在咳嗽，搓手，在座位上如同熱鍋上的螞蟻般，動來動去。本來沒坐上座位我就不開心，結(jié)果路上還遇到了這樣一個人，我憋了一肚子的氣憤并且持續(xù)了一路。

　　過了二十多分鐘，那個人終于要下車了，我心中暗暗自喜，終于可以坐座位了，快進站時，那位婦女站了起來，車內(nèi)忽然吹進一股刺骨的涼風，老家的公交車窗戶靠下，也不是特別大，正好我坐的那輛車有個窗戶卡住了，碰巧又是那婦女旁邊的那個，那位婦女用自己的身體擋住了那個縫隙，是全車人不感覺冷，所有的冷風她自己一個人承受，現(xiàn)在，我才知道她為什么一直咳嗽，搓手，還動來動去，原因只有一個，她也冷，他下車后，全車人都在看她的背影，直到看不見為止，她的舉動，真令我們感動。

　　回想起剛上車時我對她的不滿，對她的嫌棄，再看看現(xiàn)在她的舉動，我心中充滿了愧疚與自責。

　　有時，一個意外的經(jīng)歷，也會使你感動，只要你用心去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，感動其實無處不在，世界正因為有了這些好人做的好事，才會變得如此美好。

意外的感動作文3

　　世界在不斷的前進、發(fā)展。而生活中的“機械味”卻越來越濃了。人們不約而同的用無情來武裝自己，甚至認為感動是一種無知�？墒歉袆訁s無時不刻的伴隨在我們身邊，是我們一種不可缺少的精神食糧。就像魚兒需要水源，牛需要吃草……

　　在我8歲那一年，我上小學一年級。一次生病發(fā)燒，躺在安文醫(yī)院的病床上睡了一天一夜，醒過來時發(fā)現(xiàn)媽媽趴著床沿睡著了，我知道媽媽肯定時刻不離、日夜不休的坐在床邊無微不至的照顧我。媽媽醒來見我醒了就馬上給我端來一碗溫暖的熱湯，還問我想吃什么給我去買。時不時就問我好點了嗎？該吃藥了！而且一些親戚從很遠的地方帶很多補品和營養(yǎng)品，來看望我。讓我更沒想到的是，連我那年紀最大的外祖母都來看望我，頓時心中暖暖的：這么多人作文來看望我，我一定要讓自己的病趕快好起來，讓他們不要為我擔心。

　　過了幾天，我的病終于已經(jīng)好的差不多了。我想出院了，可媽媽堅持要讓我再檢查一遍。終于可以出院了。突然，外婆為了照顧我勞累過度她自己竟然暈倒了。我心里十分難過，還有那絲絲愧疚。突然間發(fā)覺自己是世界上最幸福的人了，有家人的陪伴。

　　記得一位哲學家說過：世界上有兩種人：一種是為別人講故事的人；另一種是成為故事中的人。這好比生活吧，時時刻刻都在一次意外中獲得感動。

　　其實，感動有時真的很簡單，一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實感動就像空氣一樣，無處不在。

意外的感動作文4

　　農(nóng)歷的九月初六是我的生日，正好是國慶假期里面。

　　我們學校今年特搞的一個活動，就是給每位教師過生日。但在假期里怎么過，有的人就提出提前起過，無非就是一個蛋糕而已。但有人提卻說，在假期里就算了。對我來說，無所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日，不是也補過過嗎？為什么就不能提起過？同樣是老師，為什么不同等對待。是呀？說的我心里也挺不好受。本來沒想那么多，這一說，才想到原來是領(lǐng)導眼里沒有咱，才想到了不公平。過于不過，心里都是酸酸的。

　　但在星期五，學校是照常規(guī)給過了，但卻高興不起來。盡管臉上有微笑，但是是那么不自然，那么勉強。

　　下午本沒有我的課，但在預備之后，我班的學生找到我，神秘地說：“老師，第一節(jié)你給我們上課吧？”“為什么？”我不解地問。“上吧！”他們幾乎是懇求�！霸僬f�！彼麄儝吲d地走了。一會兒，擔任我們班數(shù)學的老師過來說：“你上課吧�！薄盀槭裁矗俊薄叭グ�，這班孩子太懂事了，到班里你就知道了�！薄凹热贿@樣，好吧。”

　　但我踏著鈴聲到教室門口時，門是關(guān)著的。教室里卻異常的安靜。我懷著好奇的心情推開門，映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球，還沒看清黑板上他們寫的什么，孩子們卻興奮起來，“祝老師生日快樂！”他們唱起了生日祝福歌。我當時感動的竟不知道說什么好，眼淚在眼眶里打了幾個轉(zhuǎn)，又回流了。這時，一個女生突然站起來說：“老師，你高興嗎？”“高興，真的高興，謝謝你們�！薄安挥茫�你高興就好�！边@時，我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫著這樣一句話：“小樹苗在成長，老師，我們也在成長"。

　　多么可愛的孩子，多么純潔的祝福。有了你們的祝福，其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子，讓我有了這意外的感動，意外的收獲。

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