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讓我感動的人作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讓我感動的人作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我感動的人作文1
鄰居李奶奶,有一個很特別的愛好,就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人,幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工,平時不在家。
李奶奶,她的頭發(fā)有些白了。不知道為什么?李奶奶的眉毛有些稀疏,厚厚的嘴巴,臉上有些皺紋。每當放學(xué)回家時,總能聽到李奶奶笑咪咪地問:“放學(xué)了呀!”每當聽到李奶奶的問候,我就感到很溫暖。
一天,父母要去外地出差,可是我卻要上學(xué),該怎么辦呢?于是父母商量之后,決定委托李奶奶照顧我?guī)滋臁?/p>
父母出差之后,李奶奶就住進了我家,她每天給我做飯、燒水,陪我睡覺,我每天中午回家,都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次,我中午回家,李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說:“家里停電了。我就出去買了一個烤紅薯!蔽覇柪钅棠蹋骸澳阍趺粗牢蚁矚g吃烤紅薯的呢?”李奶奶說:“呵呵,上次看見你媽媽給你買過烤紅薯,我就知道你喜歡吃烤紅薯了!背灾钅棠藤I來的烤紅薯,我很感動,很溫暖,熱乎乎的食物溫暖著我的胃,李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶,成了我最感動的人。
讓我感動的人作文2
一天中午,媽媽帶我到街上散步,街中心有一個捐款箱,在捐款箱的旁邊有一位記者,誰捐款誰就能登上網(wǎng)。
周圍有一個撿破爛的老奶奶,她一直在那里轉(zhuǎn)悠,記者看的不耐煩了,把一個瓶子往她得腳邊一扔,說到:“去去去,拾破爛兒的,一邊拾你的破爛去吧!”他心想:這個人怎么這么奇怪?腦子是不是有問題呀?那個老奶奶微微的笑了一笑,沒有反應(yīng)。過了一會,老奶奶又過來了,她還是在旁邊轉(zhuǎn)悠,記者又說道:“你煩不煩呀!老在我們這里轉(zhuǎn)悠什么!別打擾我拍照!”那個老奶奶又走了。
記者在喝水的時候,那個老奶奶來到捐款箱旁邊,用她那龜裂的手指急速的往捐款箱里投了個幾十塊錢,就在老奶奶要走的時候,記者突然怔住了,他叫住老奶奶,說到:“對不起,請您站在捐款箱這里讓我拍攝一下好嗎?”“年輕人,不用啦!我剛才在這里轉(zhuǎn)悠就是找準時機,你看看我穿的這么破,又臟,我怕被照上去不好看!呵呵呵。”“剛才是我對不起您,我不知道您這個意思,真是對不起!”老奶奶拄著拐杖一拐一拐的走了。
是呀!世界上的好心人可真多,就算是賣破爛的也不一定沒有愛心。
讓我感動的人作文3
在我的腦海中,有兩個令我印象十分深刻的人,她們是誰呢?說實話,我也不認識她們,但是她們的行為卻讓我非常難忘。
那天,我準備坐車去婆婆家。車上擠滿了人,我們肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小,非常年輕的漂亮阿姨。一個急剎車,我來不及抓住扶手,我的身體就完全倒向那位阿姨,等我站穩(wěn)后,那位阿姨瞪了我一眼,我心想:我又不是故意的,這也不能怪我嘛。這時,從后面?zhèn)鱽硪粋慈祥的聲音:小朋友,到這兒來坐吧!我聞聲走去,一位中年婦女站了起來,她雖然沒有前面那位阿姨的表面漂亮,但她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上,我對他感激的笑了笑,他也對我笑了笑,從他的笑容中,我感受到了:他是一位既慈祥、又有愛心的人。
時間過得真快啊,車站到了,那位阿姨消失在了人群當中,但,她的行為卻時時影響著我,我也會把她的那份愛心繼續(xù)延續(xù)下去,使我們這個城市變得更美好。
讓我感動的人作文4
生活到處是感動,只是你有沒有留意。
不記得那是幾年級的秋游了;貋砹耍液荛_心的沖回家,還想著媽媽做的木瓜雪耳糖水呢!一出電梯就開始叫媽“媽!”,可我敲了很久的門,也沒開門,我只好到樓下坐著。這是,子聰,他哥哥和奶奶剛買完菜出來。子聰看到我了,便過來拍了我一下,正在發(fā)呆的我被子聰一拍,下著了。
“放學(xué)這么久,怎么不回家?留在這大街上當吸塵機?”子聰?shù)脑捴袔в幸唤z取笑的意思。
我白了他一眼,轉(zhuǎn)過去說:“沒帶鑰匙!”
他奶奶從他兩兄弟中擠了上來,用手摸了摸我頭說:
“小姑娘,別管他兩,到奶奶家里來玩!”
我心里想,一個老奶奶第一次見我就把我請到家?可能她聽過子聰說過我的事吧!我還沒來得及說什么,就被奶奶推走。
到了子聰家里,我問:“我可以打個電話給媽媽嗎?”
“可以,可以!”
奶奶把電話拿過來以后,就進了飯廳。等我打完電話,奶奶拿了許多好吃的給我。
我真感動。
讓我感動的人作文5
昨天下午,學(xué)校組織我們?nèi)熒^看了20xx年度感動中國十大人物的實況錄象:錢學(xué)森,李劍英,胡洪烈,鐘期榮,孟祥斌,方永剛,李麗等10人獲得了獎項。
十大人物中最讓我感動的就是舍生救人的孟祥斌。他從幾十米高的橋上跳到水中,為搶救一名女子而英勇犧牲。在刺骨的江水中,在生命的最后一刻,孟祥斌耗盡自己最后的一點力氣,將輕生女子托出水面,自己卻沉了下去。
我們每個人都生活于大千世界之中,我們的所作所為,不經(jīng)意間就會影響到別人,傷害到別人。孟祥斌是一名軍人,他具有良好的素質(zhì),他也具有我們當今社會常人少見的良知。同樣是生命,同樣有親人,為什么孟祥斌下去救人時卻沒有人去幫他呢?
英雄孟祥斌的故事一夜間感動了中華大地,震撼了人們的心靈,英雄不能在瞬間造就。他為我們樹立了一個人生的楷模,樹立了一座英雄的豐碑。
讓我感動的人作文6
星期六,我去街上買蘿卜。
常聽人們說:“一些小街小販坑人騙錢,缺一二兩!眿寢屢苍偃龂诟牢遥屛倚⌒狞c。
來到菜市場,我忽然眼前一亮——看見了一車滿滿的蘿卜,紅紅的肉,輕輕的蘿卜皮,俗稱“心里美”。讓人饞的口水直流。賣蘿卜的叔叔是一個三十多歲的,黑黑的臉膛,看一下覺得是個好人,叔叔見了我,說:“小朋友,你賣蘿卜嗎?”我說:“是的!請問這個蘿卜多少一斤。俊币辉褰且唤!”我挑了兩個大蘿卜放在秤星上!1。45千克。?叔叔說。我仔細看了一下,是的,付了錢就走。
“等一下,小朋友!”我回過頭來一看。原來是賣蘿卜的叔叔!澳愕奈逶X掉在地上了!”我摸一摸口袋,是少了五元,叔叔看了,轉(zhuǎn)身就跑!爸x謝!”我沖他大喊一聲。叔叔沒說什么,只是笑了笑。
此時,菜市場飄來一陣香味,“心里美”就是“心里美”!
讓我感動的人作文7
那是一件令人感動的事。
那一次,我得了腮腺炎,在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見效,又到長街去找醫(yī)生看,接著輸液。有一次,由于去得晚了,快輸完了液,天已經(jīng)黑了,我手上扎的針又跑針了,媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛。
由于一連輸了好幾天液還是都不見好轉(zhuǎn),無奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開了藥方,我們沒有時間,就托了關(guān)系,回來配藥輸。輸一次大約要五個小時,有時候一直輸?shù)酵砩?2點,媽媽一直陪著我。
要知道,那段時間,爸爸不在家,媽媽一個人要做學(xué)校的事情,還要給上兩個班的課,回來還要給我做飯,洗衣服,很不容易,現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我,怎么不令我感動呢?
我永遠也不會忘記媽媽對我的這份濃濃的愛意!長大后一定要好好地孝敬她!
讓我感動的人作文8
一天早上,外面下著大雨,天氣冷極了,媽媽決定開車送我上學(xué)。
路過一個公交站臺的時候,我看到了這樣的一幕:一個清潔工老爺爺,拿著一把又破又小的雨傘和一把掃帚,彎著腰在掃地。看到這一幕,我被深深地感動了,這么大的雨,老爺爺年齡又這么大,竟然在天氣這么不好的時候還在掃地,為了什么?不就是想讓我們有一個干凈的環(huán)境,讓我們生活得更舒服嗎?我想:為什么這位老爺爺要做清潔工呢?為什么周圍的人不幫他一下呢?為什么在這樣的天氣他還要掃地呢?他的家人呢?這些疑問在我的心里一直解不開。
看到這個情景,我不禁想起了自己的爺爺奶奶和姥爺姥姥,平時因為我學(xué)習很忙,沒有時間回去看他們,有時甚至連電話都沒有時間打。我突然覺得,老人們太孤獨了,他們?nèi)鄙賽,我們有時間的時候,都應(yīng)該多回去看看他們。
這位清潔工老爺爺非常讓我感動,我覺得他非?蓱z。希望從今以后,我們都能保持衛(wèi)生,不亂扔垃圾,讓老爺爺這樣的清潔工都在家里好好休息,安頓好自己的晚年。
讓我感動的人作文9
從我開端教走路的時候父母終日沒往干活,只有姐姐在家陪同我。
度日如年,一擺我就到我讀書的年紀?墒蔷驮谖易x書的這年,姐姐得了病,很重大。父母隨時為他費心,我也很難功。記得有一地早上,下著大雨,我涼得直發(fā)抖,決議不去上學(xué)了。姐姐曉得后,狠狠的罵了我一頓,而后姐姐說:“我向你去!苯憬阏f著,就背訖了我。我硬要下去,姐姐說:“還怕姐姐腹不動你,別說這么小,就是到七十歲,你須要姐姐違,姐姐照樣背,你永遙是姐姐的美弟兄!蔽覠o話可說,只好讓姐姐背我。一路上,姐姐不停的說:“你把傘返后擊點,姐姐淋濕會生病的`!蔽疑埔馓畚业慕憬悖∷旧黼y保,可她還要這樣的關(guān)懷我,我真的好打動。
到了學(xué)校姐姐望我淋濕了,嚴正地說:“不是鳴你把本人維護賴嗎?”姐姐的話叫我畢生難記,多佳的姐姐。
當初我長大了每遇下雨我就會想伏姐姐罵我的情景。我惡激動!我也要向姐姐學(xué)習,多替他人著想,實的是一種快活。
讓我感動的人作文10
他從前是個老師,媽媽說有一次一個校長把全鎮(zhèn)最差的一個班交給他,那個班的學(xué)生都很懶,不過外公還是很努力地教,“工夫不符有心人”。在一次期終數(shù)學(xué)考試時,那個班破天荒考了個全鎮(zhèn)第一。(外公是教數(shù)學(xué)的)在教那個班時,外公最擔心的是那班最差的一個同學(xué)。外公為了教好那個同學(xué),兩個月里,每天起早貪黑。終于那學(xué)生竟成了全鎮(zhèn)第一。通過這次,那位校長再退休前把職位讓給了他。自從外公當了校長后他的學(xué)生各個都是好樣的。當然外公對媽媽也越來越嚴。外公還一邊當政府委員。
人老了就得退休。不久,外公退休了,一開始外公說晚年來看書,做到“人到老,學(xué)到老”。不過,過了幾天,外公開始“反悔”了。他又開始“勞動”了。他在家里開了一家“藍天幼兒園”。他開始來交幼兒園,他還抓緊每一分每一秒的工作。在暑假或寒假他還從江西那邊請了四位老師,來開“小學(xué)輔導(dǎo)班”外公說這個輔導(dǎo)班主要還是為了快畢業(yè)的我和上三年級的表弟開得,而為兩個人請四個老師又不值,所以要開這個輔導(dǎo)班。
現(xiàn)在,爸爸媽媽還在勸外公別弄了,好好過個晚年?墒峭夤珗猿职严乱淮嘤谩
這就是我的好外公!
讓我感動的人作文11
我們四組有一名成員,他聽從指揮,從不抱怨,在他的身上發(fā)生了一些令我感動的事情。
他是一名少先隊員,微胖,較矮,坐在墻角。他總是默默無聞,無私奉獻。
每天中午,下課鈴一響,大家排好隊到餐廳吃飯,他就自覺地跑到最前面,給大家撐門簾,沒有人強迫他,也沒有人要求他,他總是撐著,默默地幫助我們。
從前我們坐在另一邊,我坐在他的后面。我們經(jīng)常打鬧,問問題,一起解答。那時,我喜歡轉(zhuǎn)筆玩,不少筆都慘烈犧牲了,但是每次掉筆的時候,他都幫我撿起來,使我感動,周圍的人掉東西,他都愿意彎腰撿起來幫助大家,想必大家也很感動吧。他做的這一些,不要一聲謝謝,F(xiàn)在我換座位了,中間隔著很多人,不能說話,也不能問問題了,掉的東西都是自己撿了。
他就是這樣,樂于助人,無私奉獻,是他用行為感動了我,讓我明白了,朋友家人之間要相互幫助。
這些事情已經(jīng)過去了一段時間了,但回憶起來仍讓我感動。
讓我感動的人作文12
媽媽無時無刻不在觀察我的學(xué)習,了解我的學(xué)習。媽媽每次都是最早上班,最晚下班的。我在爺爺這邊的時候,媽媽總會不時的和我打電話,了解我的身體情況。有時,媽媽總會回來看我。但是,我總是不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。有時,媽媽火了,還動手打我,每一次,我都被打得痛哭流涕。
記得小的時侯的一個星期天的早晨,媽媽剛要去上班的時候,問我作業(yè)寫完沒有,我騙媽媽說已經(jīng)寫完了,(我的還沒有寫完)媽媽不信,翻了我的書包,找到了未寫完的。媽媽十分生氣,打了我一頓。十點的時候,媽媽給我打了電話,意味深長的對我說:“你知道媽媽為什么打你嗎?因為你撒了謊,媽媽最不喜歡撒謊的小孩了!眿寢屵@幾句話雖然樸素,卻打動了我幼小的心靈。
這件事,使我真正了解了媽媽,這件事也使我從此覺得媽媽是最讓我感動的一個人了。
讓我感動的人作文13
一個小小的細節(jié),看出了無比濃度感情,使人感動!}記
就像上次一樣,陳老師從樓梯上摔下來后,老師的手斷了,老師自己疼痛的要命,幾滴熱淚從臉頰邊流下來。孫老師來了,三班班主任來了二班班主任來了,和陳老師聊了一下,問了一下老師的情況,后來老師乘著一個老師的車去醫(yī)院了。
老師去了醫(yī)院后,我按性格應(yīng)該高興的,我卻一點也高興不起來,到來了一點思念,對陳老師的思念。
晚上,老師從醫(yī)院回來了,我們清楚看見老師的手包了起來,走路有一些困難,寫字也不能寫,老是一切事情都被同學(xué)包攬了。由于剛剛從醫(yī)院回來,由于我們很安靜,那一個晚上老師什么也沒說。
第二天,我們在體活課上很吵被陳老師發(fā)現(xiàn),老師大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥了我們一頓,然后,一直監(jiān)視我們。
自習課上,老師來了,說了很多,要我們團結(jié)起來,還不時的掉眼淚。大家都身受感動。
這件事讓我很感動!
讓我感動的人作文14
這幾天來,我一有空就讀卞君君寫的《貝多芬》一書。我被深深地感動了。
貝多芬的一生是不幸的貧窮、殘廢、孤獨。他的童年缺少童趣,在望子成龍的父親的暴力下學(xué)音樂。少年就掙錢養(yǎng)家。成年當上音樂大師時不幸病魔纏身。但是貝多芬卻以“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!”來鼓勵自己,他用全副的精力頑強地投入到音樂創(chuàng)作中。世界沒有給他歡樂,可他要用自己的智慧和創(chuàng)作給世界帶來歡樂。
想想我自己,是多么幸運,家庭幸福、民主,我有健康的體魄,爸媽不苛求我學(xué)我不感興趣的東西,不要擔心生活,我可以在我喜歡的學(xué)校,由我敬愛的老師教我讀書,F(xiàn)在面臨的僅僅是學(xué)習新知識時遇到的困難,比如:怎樣寫好作文?如何讀好英語?怎樣能加快做作業(yè)的速度?等等。
感動我的《貝多芬》一書,讓我決心向貝多芬學(xué)習,用頑強的毅力去克服困難,堅持不懈地做好每件事。爭取成為一個有作為的好少年。
讓我感動的人作文15
花朵是辛勤的園丁培育的,禾苗是陽光雨露滋潤的。學(xué)生是老師教育的。然而,我的老師卻讓我深受感動。
記得有一次,一天中午,我們班上的一個同學(xué)因事沒有去吃飯,老師知道了,立即去食堂打菜,端到那個同學(xué)面前,遞給她筷子說:“吃吧,別餓著了!蹦莻女生看著周圍的眼睛,不好意思吃,老師又對她說:“快點吃吧,別餓壞了身體!蹦莻女生還是不肯吃,老師又勸說了一番,那個女生對老師說:“老師我不餓!弊詈罄蠋煙o可奈何的走了。
人人都應(yīng)該為自己的身體著想,而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候,老師來到教室,我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛,皺緊了眉頭,咬緊了牙關(guān)。老師給我們講課的時候,時不時的捂著肚子的左側(cè),并且時不時得咳嗽幾聲,但是老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學(xué)說才知道老師的傷口發(fā)炎了。
老師像我們的父母一樣教育我們,老師的話語和行動深深地打動了我。老師心里有別人,替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣,那該多好。
就是我的語文老師,讓我深受感動。
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