感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字1
窗外，雨下個(gè)不停。在課室里上課的我，眉頭緊鎖。只覺(jué)得老師說(shuō)話的聲音越來(lái)越小。
早上，正準(zhǔn)備上班的媽媽見(jiàn)天色陰暗，就提醒我記得帶雨傘，但是我覺(jué)得帶雨傘很不方便，于是背起書(shū)包就上學(xué)去了。沒(méi)想到真的下起傾盆大雨，看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。
放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們慢慢地走出教室。老師們?cè)谛ｉT口維持秩序，讓家長(zhǎng)打著雨傘來(lái)接孩子回家。我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。
正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽！原來(lái)，媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘，擔(dān)心我冒雨回家，于是犧牲午餐時(shí)間，專程來(lái)接我放學(xué)。媽媽再撐傘時(shí)，為了不讓我被雨水淋濕，自己都濕透了。
回到家，媽媽并沒(méi)有馬上換掉自己濕透了的衣服而是倒了一杯熱開(kāi)水給我，讓我緩緩身，頓時(shí)一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關(guān)懷，讓我深深感動(dòng)。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字2
提起班主任許偉軍老師，我們班的同學(xué)都會(huì)贊不絕口。她對(duì)我們每個(gè)同學(xué)就如同自己的孩子一樣，不僅在學(xué)習(xí)、工作上為我們加油，而且還在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得在我一年級(jí)時(shí)，有一次，我的手不慎被門夾傷了，鮮血直流，許老師見(jiàn)了，邊打電話給我的爸爸媽媽，邊急忙送我上醫(yī)院醫(yī)治。由于我的傷勢(shì)很重，需要手術(shù)。我可害怕了，許老師就不停地安慰我說(shuō)：“別怕，一會(huì)兒就好了，不疼的，老師陪著你呢�！痹谖易鍪中g(shù)的時(shí)候，她就寸步不離地守候在手術(shù)室外面，靜靜地等著，直到我做完手術(shù)。
在我回家休息的一段時(shí)間內(nèi)，老師盡管很忙，但她還是經(jīng)常帶些水果和零食之類的東西來(lái)看我。等我康復(fù)回學(xué)校后，因?yàn)橛沂植荒芪展P、吃飯，所以她就每天喂我吃飯，還經(jīng)常鼓勵(lì)我去完成一些力所能及的事。不僅如此，她還很注意培養(yǎng)我的工作能力，讓我主持班會(huì)，參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選等等，這些都對(duì)我以后的成長(zhǎng)非常重要。
有時(shí)候，我望著她的背影，我會(huì)想得很多，想著想著，眼睛就模糊了，她的形象是那么高大，那么無(wú)法替代。我想：我一定要用最好的禮物----好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
這就是許老師----一個(gè)時(shí)常令學(xué)生感動(dòng)的好老師！
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字3
童年，像許多星星在閃耀，這里面有感動(dòng)、快樂(lè)、煩惱、悲傷、難忘......我摘出一顆最亮的星星與你共同分享。
那是一個(gè)寒冷的早上，屋外的風(fēng)猛烈地吹著，并且發(fā)出“呼呼——”的聲音，好似獅子在怒吼。我背著書(shū)包站在門口，門都不敢出。媽媽還是跟以前一樣騎著摩托車送我上學(xué)。我小聲說(shuō)道：“媽媽，天這么冷，就不去上學(xué)了吧？”“不行，如果不去上學(xué)的話，把課落下了，還得補(bǔ)，多麻煩呀！”媽媽溫柔地說(shuō)道。我不情愿地走下樓，坐在摩托車上。在去學(xué)校的路上，媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“兒子，冷不冷？”我正要回答，媽媽又說(shuō)：“我知道你冷�！闭f(shuō)完，她把圍巾圍在了我的脖子上，還把手套戴在了我的手上。然后繼續(xù)向前騎，凜冽的寒風(fēng)吹在媽媽的身上，可我卻感覺(jué)不到。終于到學(xué)校了，我一下車就看到媽媽那被寒風(fēng)吹紅了的手，還有凍得通紅的臉蛋，頭發(fā)也被吹得亂七八糟�？吹竭@兒，我的眼里滾動(dòng)著淚花，我強(qiáng)忍著淚水，跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)就跑進(jìn)了教室。
這件事雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情境，心底總會(huì)充滿感激之情。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字4
今天，我到城關(guān)中學(xué)進(jìn)行分班考試，心情格外的激動(dòng)，回想在小學(xué)整整六年與老師們和同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光，不由使我感動(dòng)了起來(lái)。
六年來(lái)，在老師如陽(yáng)光般的關(guān)懷照顧下，我這棵幼苗逐漸長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù)，老師不但給了我知識(shí)，而且使我感受到了老師像父母般的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我在學(xué)校發(fā)起了高燒，渾身酸痛無(wú)力，十分難受，班主任郭老師得知后，急忙把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我量了體溫，配了藥，郭老師扶著我到了她的辦公室，一邊端水一邊叫我服了藥，過(guò)了許久，她用手輕輕地摸了摸我的額頭，頓時(shí)，仿佛有一股無(wú)形的力量在支撐著我，感覺(jué)好了許多，郭老師無(wú)微不至的關(guān)懷，深深地感動(dòng)了我，我暗暗地下了決心：我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的恩情！有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！逼鋵�(shí)，凡是教過(guò)我的老師，何嘗不是和郭老師一樣，關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生，無(wú)論我用最美好的詞匯，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感激之情�；貞浿患忠患屓烁袆�(dòng)的事，漸漸地，我的眼眶潤(rùn)濕了，小學(xué)六年的回憶是多么的感人，多么的珍貴，我將永遠(yuǎn)珍藏于心底。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字5
生活中充滿了愛(ài)，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)，我在電視上看到一個(gè)故事時(shí)，被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一個(gè)10歲的男孩，鄰居家的小妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。
男孩血輸完之后問(wèn)：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，男孩還是決定付出自己的生命，來(lái)挽救小妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康�。⒛泻⒆臃浅８吲d，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年�。�
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛(ài)，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。
這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮！
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字6
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)在一杯牛奶里，感動(dòng)在一件衣服里，感動(dòng)在一支筆里。
我現(xiàn)在二年級(jí)了，寫(xiě)作業(yè)都用黑色水筆，所以用得非�？�。
有一天中午自修，老師讓我們?cè)谥形缤瓿梢粡堅(jiān)嚲怼Ｎ以谠嚲砩蠈?xiě)著寫(xiě)著，筆突然不出墨了。我心想：哎呀！這可怎么辦？我沒(méi)黑色水筆了，如果沒(méi)有黑色水筆我就不能完成試卷了。我的眉毛皺了起來(lái)，心情變得非常著急。我的好朋友——萌嘉看到了，問(wèn)道：你怎么了？一臉焦急。我的最后一支黑色水筆沒(méi)墨了，中午就要交試卷，怎么辦？還好我多帶了一支，就借你一支吧。那太好了，謝謝你，萌嘉！她從桌肚里拿出一支黑色水筆遞給了我。我接過(guò)她的筆刷刷地寫(xiě)起了試卷。
同學(xué)之間的感動(dòng)是美好的、令人珍惜的……
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字7
我看過(guò)許多愛(ài)國(guó)人物的.愛(ài)國(guó)故事，最讓我感動(dòng)的是詹天佑。
詹天佑修筑京張鐵路——中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路！如果修不好，會(huì)使帝國(guó)主義者恥笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是一條決定中國(guó)命運(yùn)的鐵路!
在重重壓力之下，詹天佑開(kāi)始修筑京張鐵路。京張鐵路的路上，一路都是高山深澗，其中，居庸關(guān)，八達(dá)嶺，青龍橋的工程最為艱巨，但，詹天佑并沒(méi)有被嚇住。他運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造了"人“字形路線，中部鑿井法等。這可是中國(guó)的第一條鐵路呀！詹天佑并沒(méi)有學(xué)習(xí)外國(guó)的方法，第一次修鐵路，卻創(chuàng)造了兩三種修建方法！
而且在修鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者還拿詹天佑的家人要挾他，企圖讓詹天佑停止修筑鐵路。詹天佑并沒(méi)有停止修筑任務(wù)，帝國(guó)主義者將他的家人殺害了！但詹天佑仍沒(méi)有放棄！這時(shí)，詹天佑的愛(ài)國(guó)之心深深感動(dòng)了我！
詹天佑，我們永遠(yuǎn)懷念您！
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字8
我的童年有許多讓我感動(dòng)的事，他們像一顆顆小星星，照亮著我成長(zhǎng)的小路，其中有一顆是最亮的，我給你看一看這一顆小星星吧！
那是去年暑假的一天，我的媽媽發(fā)燒了，躺在床上起不來(lái)，我只好自己去上學(xué)，我剛要出門的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，無(wú)力地說(shuō)：“孩子，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午要下雨，你把傘帶到學(xué)校去吧！”我抬頭看了一下天上一碧如洗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，一點(diǎn)兒也不像要下雨的樣子，我就飛快地跑了出去。
時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)到了下午，突然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)之后下起了傾盆大雨。我想糟了，今天下午爸爸出差，媽媽生病，我又沒(méi)有帶傘，該怎么回家呢？
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的帶了傘自己回家了，有的由爸爸媽媽把他們來(lái)帶走了，可是我又沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)帶我回家，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好躲在校門口的門衛(wèi)室里等待雨早點(diǎn)兒停。全校同學(xué)差不多都走完了，我心急如焚，正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影從雨霧中沖了進(jìn)來(lái)，是媽媽，媽媽把雨衣給了我，我哭了起來(lái)。
這件事真是令我太感動(dòng)了。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字9
媽媽總是說(shuō)，我這個(gè)人有一個(gè)最大的毛病就是丟三落四。早晚都要吃大虧�？墒沁@一次，我怎么都沒(méi)有想到，我竟然把叔叔的照相機(jī)給弄丟了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，叔叔提議我們一起去照全家福，我和弟弟歡呼雀躍，一蹦三尺高，我們一家人來(lái)到了濕地公園，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花兒們正在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，向是要為人們展現(xiàn)自己美好的一面，我們把這美麗的景色給吸引住了，媽媽連忙拿出相機(jī)把這美麗的一面拍了下來(lái)。媽媽一直拿著相機(jī)在那拍照，我的手心癢癢的，一直吵著媽媽給我照一照，我只好搶媽媽手中的相機(jī)，媽媽怕把相機(jī)弄壞了就給我了。
我拿過(guò)相機(jī)湊到眼前，玩了一下，真好玩!我們把全家福照完了之后。我就在這亭子里休息，我坐了一下，爸爸，時(shí)候不早了，我們回家吧!可偏偏我把相機(jī)留在了亭子里。媽媽在包里找相機(jī)，沒(méi)有找到就問(wèn)，相機(jī)在哪?我怯怯的說(shuō)，沒(méi)有拿回來(lái)。媽媽責(zé)備我說(shuō)，你怎么這么丟三落四!那可是你叔叔最心愛(ài)的東西呀!我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。
這一次的教訓(xùn)給了我一個(gè)啟示：走到哪里，都要記得把東西拿好。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字10
在人生中，許多人都流過(guò)淚。有的人是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚，有的人是感到委屈而流淚，還有的人是被爸爸媽媽批評(píng)而流淚。而我，三樣俱全了!我感動(dòng)過(guò)、委屈過(guò)，也傷心過(guò)。這次，我是被感動(dòng)地流了淚!
那次，老師講了一個(gè)故事：在長(zhǎng)征時(shí)期，許多戰(zhàn)士都得了腸胃炎，落隊(duì)了。于是，連長(zhǎng)把幾個(gè)病重的小戰(zhàn)士交給炊事班的老班長(zhǎng)。老班長(zhǎng)看著同志們每天都吃草根，會(huì)加重病情。他決定，每天釣魚(yú)給大家吃。一到開(kāi)飯時(shí)間，戰(zhàn)士們都能喝到鮮美的魚(yú)湯，可老班長(zhǎng)卻沒(méi)有吃魚(yú)。原來(lái)，每次飯后，老班長(zhǎng)一手拿著戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭，另一只手往嘴里塞草根。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，老班長(zhǎng)還是離開(kāi)了。
當(dāng)老師讀到這里的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這是一種多么強(qiáng)烈的舍己為人的精神呀!我的眼淚像斷了線的珍珠，不知不覺(jué)地流了下來(lái)。雖然老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，可我相信，他將永遠(yuǎn)被后人記在心里;雖然老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，可我相信，他將永遠(yuǎn)活在人們心里!
我在課堂上流淚了，這篇故事太感人了，我要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)高尚的品質(zhì)!
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字11
快樂(lè)，就像夏天的冰激凌，秋天的落葉，冬天的棉襖，春天的大雁快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)得到。
我的快樂(lè)，就是就是數(shù)不清，但是，有一件令我最快樂(lè)的事讓我久久不能忘記。
還記得一次，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)考試，試卷發(fā)下以后，我就很不認(rèn)真的做了起來(lái)。一直東看看西摸摸，好像若無(wú)其事的樣子，那是沒(méi)想到結(jié)果。下午，老師批完發(fā)試卷時(shí)，我就擔(dān)心了：會(huì)不會(huì)考不好。不，一定考不好。又是七十分。我不斷為自己祈禱，但不出想得所料，拿了個(gè)七十分。
回家路上，我猶豫著，要不要告訴奶奶，但是我怕，怕被狠罵一頓，但我鼓起勇氣，告訴了奶奶。奶奶跟我說(shuō)：怎么考得這么不好？我說(shuō)：因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真做，所以才沒(méi)考好的。
回家以后，我把這事告訴了媽媽，媽媽罵了我，但是，奶奶卻在旁邊幫我說(shuō)好話，我感到非常失敗。
以后，我一定考個(gè)好成績(jī)，讓家人高興高興，同樣不會(huì)辜負(fù)奶奶對(duì)我的希望，知道我的厲害，奶奶的幫助讓我很開(kāi)興有感動(dòng)。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字12
故事往往是生動(dòng)的，或是感人的。而美麗的故事是指我給馬上要轉(zhuǎn)校的宿舍同學(xué)講了一個(gè)故事，給她留下了美麗的回憶。
事情是發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我們是混齡住宿，除了我，還有三個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)，其中一位就是周子涵。每天回到宿舍，她都會(huì)“姐姐，姐姐”的叫著我，讓我感到親切和溫暖。因?yàn)樗莿倎?lái)住校的，晚上，她會(huì)想家和想爸爸媽媽，有時(shí)我會(huì)給她講講故事和聊聊天，讓她不覺(jué)得孤單。慢慢地，我們的友情就加深了。
直到有一天，我們倆早上在閱覽室看書(shū)。她拿著《活了一萬(wàn)次的貓》來(lái)找我，說(shuō)：“姐姐，我馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，再這之前，請(qǐng)給我講個(gè)故事吧！”我難過(guò)極了，不過(guò)還是同意了，便給她生動(dòng)地講起故事來(lái)。這個(gè)故事我足足講了十分鐘，因?yàn)槲蚁虢o我們的友情留下美麗的回憶，讓她短暫的住校生活圓滿的結(jié)束。
今天，我依然在這座學(xué)校里，如果以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)給那些象周子涵一樣的同學(xué)講這些美麗的故事的。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字13
在生活中一定有許許多多令你感動(dòng)的事，在我的心扉中有一件事最令我非常感動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，早上，我的感冒似乎好了許多，媽媽一大早就把我叫醒了。讓我去上課，我心不甘情不愿起了床，吃了飯后便去了學(xué)校。到了第二節(jié)課，我肚子里一陣“波濤洶涌”，我蜷成一只小蝦，手扶肚子上，臉上露出痛苦的表情�，F(xiàn)在正式上課，我準(zhǔn)備一咬牙，忍一忍。我突然又想吐，便在座位上干嘔，老師見(jiàn)了，便急切地說(shuō)：“韓佳雨，要吐，趕緊出來(lái)，快�！蔽绎w快地跑出了教室，老師也隨后跟上，我跑到了水池邊，吐了出來(lái)，老師用手輕輕地摸著我的背，眼神溫柔的看著我，仿佛像深深的潭水。輕輕的說(shuō)：“吐出來(lái)就舒服了，你等著我，我給你倒些溫水去�！�
說(shuō)完，便疾步走進(jìn)了教室，拿出我的水杯，給我接溫水。老師把水杯端了過(guò)來(lái)，我喝了這杯看似簡(jiǎn)單的一杯水，卻不只是水它還帶著一絲輕柔的關(guān)心和愛(ài)意，溫暖著我的心田。
這位語(yǔ)文老師平�？此品浅�(yán)厲，關(guān)心起同學(xué)卻像媽媽一樣細(xì)心，那就是朱老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住老師對(duì)我的關(guān)心和照顧。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字14
輕輕推開(kāi)記憶的大門，里面像無(wú)底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動(dòng)心靈的一瞬間。
“快來(lái)看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來(lái)源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺(tái)。
班會(huì)課上，王老師為我們揭開(kāi)了這批神秘山貨的秘密：那是一個(gè)平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎(jiǎng)（旭日獎(jiǎng)），并將獲得300元的獎(jiǎng)金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人。邵雨晴留下了獲獎(jiǎng)證書(shū)，她將獎(jiǎng)金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的地方。她和老師商量將錢分成兩部分，一部分捐作了愛(ài)心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢給云南山區(qū)中學(xué)的時(shí)候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過(guò)自己勞動(dòng)獲得報(bào)酬，做有尊嚴(yán)的人。
我相信，在那無(wú)底的黑洞里，有一束點(diǎn)亮心靈的燭，暖照世間萬(wàn)物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
感動(dòng)_二年級(jí)寫(xiě)事作文300字15
我離開(kāi)了北京的母校，那時(shí)，我才五年級(jí)。一點(diǎn)兒征兆也沒(méi)有——預(yù)計(jì)是幾天后再走的，本來(lái)還可以相互告別的，給大家一個(gè)解釋的。我就走了，雖然同學(xué)通過(guò)了不要面子的調(diào)查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來(lái)了。
但在今天，我意外的了解到，那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的的朋友，一起看漫畫(huà)的朋友，憨厚的朋友。在我走之后，寫(xiě)了一篇聯(lián)想文章，具體的我不太清楚，，好像是關(guān)于蝴蝶的，就是寫(xiě)：我找他填同學(xué)錄然后他不肯填，“還沒(méi)畢業(yè)呢…”但是，后來(lái)我突然走了，他很傷心。最后結(jié)尾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好像是——
這時(shí)，我抬起頭，看著遠(yuǎn)處，在一朵花上，一只蝴蝶在花上躺著，而另一只，卻悄悄的飛走了，脫離了我的視線……
嗚嗚，時(shí)隔一年我才知道這篇文章（老師還當(dāng)范文了），我很感動(dòng)，大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺(jué)得這很平常，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于父母給我的生日禮物，我真心地祝福他，感謝他：謝謝你，我的好朋友。
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