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一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字1
書中常常會有許多莫名的感動，那是一種最樸素的真實，是一種心靈的震撼。書中總有一段在你生命中留下美麗的記憶甚至改變你人生的真理。那可能是書中人物的一句話，可能是書中某人做的某件事，也可能是書中一段震撼人心的至理名言。
小時候，受《紅樓夢》里林黛玉的影響，我開始變得整天唉聲嘆氣，遇事便往壞處想，天天沉浸在自我世界里。不與外人來往。成了一個小小年紀便整天憂愁的孩子。
后來，看了《魯濱遜漂流記》，我開始變得開朗樂觀。受魯濱遜的影響，我懂得了凡事都應(yīng)該積極樂觀。魯濱遜多次追求自己的理想都不幸遇險，但是他依然努力去尋找自己的目標。即使在自己的同伴們都不幸遇難之后自己孤單一人留在荒島上，他也沒有絕望。他依然堅強樂觀地生活下去。我深深地被他感動了，我的心靈受到了極大的震撼。我開始變得堅強、樂觀，積極向上，成了一個開朗的女孩子。所有人都驚嘆我變化如此之大。
原來的我，遇事只會憂愁嘆氣。現(xiàn)在，我開朗樂觀，積極向上，會把任何事往好處想。
我從書中得到了啟發(fā)，不同的書塑造不同的人生。我從書中獲得真理和永不止步的力量。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字2
老師常說；“同學之間要互相幫助、互相關(guān)心，要像兄弟姐妹一樣�！边@句話雖不是名言，但它卻道出了同學之情的真諦。
這是一件真實的小事，它使我至今難以忘懷。那是四年級下學期的一天下午，自習課上，我的頭突然痛得很厲害肚子里像翻江倒海似的要嘔吐。我強忍著，怕吐在教室里，那多不好意思��！但是最后還是忍不住了，一下子吐在我身邊的張潔身上。我害怕極了，因為前幾天我和她發(fā)生了爭執(zhí)，一直沒有說話。這下不知會有什么情況發(fā)生。我連忙道歉；“對不起，我不是故意的�！蔽冶隳眉垘退痢Ｋ芷届o地說；“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你不舒服，我自己擦吧。”下課了，她還主動幫我把弄臟的地方掃干凈，我心里非常感激她。
第二天，我雖然吃了藥，打了針，但還發(fā)著高燒，不能去上學。我躺在床上又想著以前對張潔得理不饒人的情景，我開始后悔了。就在這時，同學們來了，她們提著一大袋水果，她還問長問短，親熱極了。剛坐一會兒她們就走了，張潔留了下來，她說：“我來幫你補習功課吧?”她講得那樣認真，總是等的我完全理解后才肯回家。每次看著她離去的背影，我的淚水就忍不住流了下來。
她是我的榜樣，我要向她學習。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字3
什么叫感動？親切的微笑？愛心援助？還是毫不猶豫的犧牲？
搬家的概念太寬泛了：從關(guān)心的眼神到生命的犧牲。有時候，一縷晨光，一聲輕輕的鳥鳴，甚至一只忙碌的螞蟻，都能讓人心動。
感動是發(fā)自內(nèi)心的，細微的波瀾和漣漪會讓一個人心跳加速。其實我是一個很容易被感動的女生。一個信任的眼神，一句鼓勵的話，一個不經(jīng)意的撫摸都會讓我感動。經(jīng)過一夜的掙扎，清晨的一縷陽光常常伴隨著我的淚水。久違的朋友見面，一杯綠茶常常讓我感慨萬千：那淡淡的清香，不正是朋友給我的微笑和關(guān)懷嗎？-.
感動是萬能的。她可以融化冰凍的心，治愈破碎的心。我記得看過一本科幻小說，講的是一個女孩從小就有特殊能力，但是她從來沒有用過，因為她用了它而犧牲了自己的生命。直到有一次，女孩用一個特殊的功能救了哥哥，喚醒了封印之魂的哥哥。她的特殊作用是——在人類靈魂封閉的地方找到一個小縫隙，侵入這個人的內(nèi)心，喚起她所有美好的回憶，讓她心中的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構(gòu)的，但我堅信，拯救靈魂的心是真誠的。
感動無處不在，感動力量無窮，感動勵志！懷著一瞬間的感激，你會發(fā)現(xiàn)，生命在四處流動，世界是那么美好！
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字4
讓我感動的聶將軍讓我感動的聶將軍戰(zhàn)火無情�！半m然敵人殘忍的殺害了我們無數(shù)同胞，但這兩個孩子是無辜的，她們也是戰(zhàn)爭的受害者，我們一定要好好地照料，決不能傷害日本人民和她們的后代。”這是聶榮臻將軍在關(guān)照戰(zhàn)士照顧日本人民后代的一句話這讓我生有感觸。
在一次抗日戰(zhàn)爭中，八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出了兩個雙雙失去父母的日本小姑娘。聶將軍
知道后立即叫他的部隊把孩子接到他那里去，并關(guān)切地詢問，才知道這個姑娘叫美穗子，在接下來的幾天里，聶將軍又是給孩子們喂飯，又是陪她們玩樂。但是，激戰(zhàn)不知何時才能停止，為了兩個孩子的安全，聶將軍決定將他們送回日軍指揮部，他還親筆寫了一封信，信中說：中國人民絕不以日本士兵及人民為仇敵？我八路本著國際主義之精神，至仁至義，有始有終，必當為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底？？？？？？
讀到這里，大家一定對聶將軍的感人事例而震撼，在戰(zhàn)場上，聶將軍英勇善戰(zhàn)，為人民拼殺在抗日第一線，對日本侵略者更是疾惡如仇，但是，通過這件事，我們體會到了他的另一面——善良。面對昔日日本人民的后代，竟如此身懷大義真是令人感動又敬佩。
聶榮臻將軍以慈悲為懷，大人有大量，絕不傷害日本人民，日本人民對他充滿感激，讓我
十分感動。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字5
在我的生活中，有很多事讓我感動，讓我淚流滿面，可是，最讓我忘不了的還是那天晚上我發(fā)燒的那件事。
那是一個平靜的夜晚，月光還是那么柔和，在床上熟睡的我全身滾燙，嘴里一點口水都沒有，還不停的說胡話。媽媽走到我面前，給我拿來了一杯熱乎乎得開水，并輕輕地摸著我的頭，“哎呀！怎么燒的這么厲害，全身滾燙的，快起來去醫(yī)院！”媽媽焦急的說道。媽媽抬頭看見時鐘指向凌晨一點了，醫(yī)院都下班了，怎么辦？關(guān)不那么多，先想辦法降溫吧！媽媽急忙用一條熱毛巾敷在我額頭上，然后又給我倒了幾大杯開水喝，她說這樣可以發(fā)汗才能把燒退下去。果然被媽媽用這么老土的方法一弄，全身出了很多汗，燒也退了下去。這時，媽媽又忙開了，她說："不行，我趕緊給你燒熱水洗澡，里面還要放點生姜驅(qū)寒，感冒才不會反復(fù)發(fā)作。”天慢慢亮了，我的燒也退了，而媽媽為我一整夜沒合眼，眼睛里布滿血絲，當時我鼻子一酸，眼淚情不自禁的流出來。我突然感覺到母愛是如此的偉大呀！
這件事不管時隔多久，我都銘記于心，因為媽媽是我生活中最好的老師，是她用行動激勵我勇往直前，遇到困難不怕跌倒，才不會辜負她無微不至的母愛！
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字6
每當我拿起這支筆就想起那件事。
記得那一天，天高氣爽。我滿載快樂的心情，哼著歌，高興地走進教室。當我放下書包交齊作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了�？鞓返男那榱⒖虩熛粕ⅲ伊⒖滔蚪淌依锏耐瑢W借筆，可他們都沒有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。
過了許久，教室里人越來越多，也越來越吵。本來心情不好的我想：“吵什么吵，急死了。有誰能借我一支筆？”我站起身來，嘆了一聲，心想：“沒帶筆怎么辦啦？”
這時，我的好朋友張裕來了，問我：“楊帆，你怎么啦？”
“沒帶筆�！�
“要不我借你一支吧。”張裕說。
“好啊！”張裕轉(zhuǎn)過身，拉開筆袋，遞給我一支筆，又說，“如果你喜歡，這支筆就送給你好了�！�
我開心地說：“果然是我最好的朋友�！�
我接過他送給我的筆回到座位。一會兒，我想起應(yīng)該感謝他時，看到他正向別人借筆，原來他只有一支筆。我感動極了，他把筆借我而自己沒有寫字的筆了。我握著這支筆，心里暖烘烘的。
直到現(xiàn)在，我一直把那支筆放在家里，舍不得用。因為這支小小的筆，是我們之間的友誼見證。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字7
暑假里，我要考鋼琴八級，媽媽、老師都給了我許多鼓勵，使我十分感動。
今年，我選擇的曲目很難。有：快板練習曲、三部創(chuàng)意曲、月光。它們又各有各的要求。例如：三部創(chuàng)意曲要有交措感，聲部明確。就光這一首，我就累得夠嗆，我灰心了，這時，媽媽走過來對我說：“星星，你彈得真好，不要氣餒，在媽媽眼里你是最棒的！”俗話說：知女莫如母。就這樣，在媽媽的鼓勵下，我每天練琴都要在六小時左右。
而我的媽媽不僅沒有閑著，反而忙里忙外，為我準備著營養(yǎng)豐富的飯菜，對媽媽，我有訴不盡的感激之情。
隨著第一個問題的解決，第二個問題又來了。背月光老背錯，我又打起了退堂鼓，甚至對媽媽說：“我不想考級了！”“別這么沮喪，你的能力很好的！”哦，原來是老師呀。我的陪練老師每天都頂著烈日，冒著酷暑從光華門騎車四~五十分鐘到我家來。為了此次的考級，老師說得那么細致，示范一遍又一遍。不厭其煩地陪著我練琴。我小小的心被感動了，我暗暗想：“老師，我一定不辜負您對我的期望。”
正是在媽媽、老師的影響下，我每天更加奮發(fā)地練琴了。功夫不負有心人。當我?guī)е恋榈榈氖斋@，滿懷喜悅時，我知道：媽媽是我一生的幸福。老師是我心中永恒的指路明燈。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字8
每個人的一生中都會發(fā)生許多令人感動的事情，不一定是驚天動地的大事，有時只是一個平凡的善舉，就足以溫暖人的心靈。
記得有一次，正在寫課堂作業(yè)，寫著寫著我的鋼筆突然沒水了，我便開始尋求“支援”。可是周圍的同學都沒有多余的鋼筆可以借給我，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上滲出豆大的汗珠。都怪我昨天忘了灌墨水，真是自食其果，寫不完課堂作業(yè)挨罰也活該，唉!就在這時，“救兵”來了。樂彤看見了我著急的樣子，立刻從筆袋里拿出一支墨水滿滿的鋼筆遞給我，笑瞇瞇地說：“英哲，這支筆你先用著，等放學的時候再還給我吧!”我感動極了，連聲說：“謝謝你，謝謝你!”用著這只友誼之筆，這次的課堂作業(yè)我寫得更漂亮了。放學的時候，我將筆還給樂彤，對她說：“今天真是謝謝你借給我鋼筆，不然我的課堂作業(yè)肯定寫不完了。”她接過鋼筆，沖我一笑說：“不用客氣，我沒有作業(yè)本的時候，你不是也借給我了嗎?誰讓我們是好朋友呢!”我開心地點了點頭。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每次想起都讓我感動如初。每個人身邊都是這樣，一個小小的友善之舉，就能讓人們更親近、更和諧。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字9
有一次，我在我家門前的花園里發(fā)現(xiàn)了六只剛出生的小貓。過了一會兒，貓媽媽回來了，嘴里還叼著兩條被人吃的只剩下魚骨頭的魚。顯然，那兩條魚是從垃圾桶里撿來的。魚骨頭剛放在六只小貓面前，它們就興奮地一擁而上開始搶奪食物。不到一分鐘，兩根魚骨頭就被小貓們吃得精光，但它們還是非常的餓。
就這樣，小貓們每天吃著貓媽媽從垃圾桶里撿來的食物。有時，我出于同情也會喂它們一些食物。漸漸地六只小貓變得強壯起來，可是那只每天都叼食物給它們吃的貓媽媽卻變得越來越瘦弱了。
半個月以后，六只小貓已經(jīng)長大了
可還是離不開母貓的照顧。由于那時候禽流感很嚴重，所以小區(qū)里經(jīng)常有打狗隊來光顧，來掃除那些沒打過疫苗的狗和貓。母貓怕自己被發(fā)現(xiàn)，于是換了一個較為隱蔽的角落�？墒侨诉�是很聰明的。打狗隊很快發(fā)現(xiàn)了那幾只貓的新家。母貓一下子沖了出來，朝打狗隊的人擺好攻擊架勢，準備隨時攻擊。打狗隊三五個人圍上去用鐵鉤子兩三下就抓住了母貓。正當他們要去尋找另外六只小貓時，它們已經(jīng)逃得無影無蹤了。
母貓的行為深深地感動了我。一位母親為了保護自己的孩子的生命，不惜犧牲自己的生命。母貓用生命，演繹了完美的母愛。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字10
曾經(jīng)，在本應(yīng)該喜歡冉冉紅日的年齡，我卻偏只愛上了朗月清風。美的存在是有著多種多樣的方式的，如今，也喜歡桃紅柳綠的明媚，也欣賞風卷殘葉的清冷。明媚和清冷一樣的可以讓我有審美的體會，客觀存在的本身有時并不那么重要。
還記得曾經(jīng)寫過一句話，有些靈魂最怕也最愛夜的黑。今晚的夜本身夠不夠黑，寓于這小小的，月光灑不進，窗外望不見的空間的我無從得知，便只能認為，今晚的夜是夠黑的了。黑暗，看不見，也就沒有黑暗;陽光，感受不到，也就沒有陽光;毒蛇，沒有被咬到，也就并沒有毒;有浪，但船未沉沒，也就沒有浪;有陷阱，但沒有人涉足，也就沒有陷阱。
放眼世間，皆可做如是觀。唯心主義者可以活得更超脫，不困于物，隨性于心。閉上眼，世上就沒有懸崖的人生哲學也并不是全然不可取�？陀^存在的本身并沒有所謂的美丑、悲喜和禍福，只是由于不同的感知個體站在不同的角度，用著不同的思維，懷著不同的心境，才產(chǎn)生了不同的見解。
暮春之時，柳絮隨風。云丫頭想的是“且住，且住，莫使春光別去”，林妹妹嘆的是“漂泊亦如人命薄，空繾綣，說風流”，寶姐姐瞧見的是“韶華休笑本無根，好風憑借力送我上青云”。
可知，你的一雙眼，你的一顆心確有著重造世界的功用。客觀存在之物，眼中所見之景，耳畔回響之音，每日經(jīng)歷只事，皆得自我重塑。你自己可以創(chuàng)造自己的世界。
我無法選擇我會看見、聽見、經(jīng)歷的種種，我只愿，我可以重塑一個美麗溫柔的世界。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字11
感動是一種養(yǎng)分，每一次小小的感動都會洗凈我們靈魂深處的小小斑點，每一次深深的感動，都有可能斬斷我們性情中某一段深深的劣根，我們曾經(jīng)都被某些人、某些事感動。
被女排精神感動。人總是要有一點精神的。歷史與現(xiàn)實也告訴我們，精神的富足與強大可以讓一個民族永遠戰(zhàn)無不勝，而人類的精神一旦被喚起，其威力也是無窮無盡、不可估量的�；赝袊诺臍v次奪冠，沒有一次占絕對優(yōu)勢，幾乎都是在最困難的時刻、用最昂揚的斗志、靠最頑強的拼搏而“笑到最后”、“笑傲賽場”。這讓我明白了“每天的'付出和汗水，都是人生賦予我們的金牌”。
被善良感動。感動中國，感動你我。每一個人物每一段故事，都蘊含著暖暖的真善美，都散發(fā)著滿滿的正能量。凡人善舉，小善大愛。榜樣的力量，總是能給人一種積極向上的精神指引，指引人們向前奮進，給人以溫暖、慰籍和鼓舞。
被民族精神感動。高山仰止，景行行止；雖不能至，心向往之。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，無數(shù)筑夢人要挺直精神脊梁，也是中華民族精神價值的承載者和傳揚者。行走在民族復(fù)興偉大征程中，我們應(yīng)該向這些可親可敬、可歌可泣的榜樣學習，以奉獻和大愛挺直筑夢中國的精神脊梁。
感動是生活中的每一件小事，每一個暖心的細節(jié)。似水，洗滌人們心靈的塵埃；似火，點亮心中的真情；感動又是一只信封，將最感人的一幕幕送進人們的心窩。
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字12
小明剛出生時，他的媽媽便去世了。小明從小到大，沒有見過媽媽，也沒有受到母親的呵護。小明覺得他是世界上最孤獨的人。
有一次，小明考了一篇作文，題目為《我的母親》，他楞了，他從沒見過母親，最后，他憑想象把母親寫在了作文紙上，竟然得了滿分。從此，他對母親的思念更強烈了。每天晚上都哭著要媽媽。他爸爸將頭抬了一下，苦笑地嘆了一口氣。
一次學校組織郊游，小明在游樂園中看到一位母親為孩子穿上衣服，他的眼淚便奪眶而出。他羨慕，他羨慕那種生活，哪怕只有一天，他也會盡情地享受那濃濃的母愛。
六年的光陰，一下子就過去了，此時，小明已經(jīng)上初一了。他剛回家，看到他父親滿面紅光，原來，父親又重新娶了一個。
小明也挺高興的，他總算有媽媽了。不過小明也還是不說話，從沒叫她一次"媽媽”，小明知道，這不是他的親生媽媽。
今天，是端午節(jié)，小明的后媽給他來送粽子。當小明走出校門時，他看到了他的后媽，便向她跑去。突然，一輛汽車沖了過來，他的后媽想也沒想，把小明救了出來，自己卻倒在了血泊之中。粽子也被染成了鮮紅色，小明哭著喊媽媽，叫了救護車，小明的媽媽被送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，小明見媽媽醒了，便對她說：“媽媽，這粽子吃不成，這節(jié)還是要過的。今天的端午節(jié)，是我有生以來最幸福的節(jié)日."
小明的媽媽笑了，要知道，這也是她最幸福的一天啊！
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字13
我的記憶中蓄存了許多事，有的讓我感動，有的讓我開心，有的讓我傷心，還有的讓我難忘，印象最深刻的是一件讓我感動的是。
一天晚上，我和爸爸媽媽弟弟一起去嘉亨茂玩，在進廣場時我們看見一位年齡約四十左右的叔叔帶著一個三四歲的小弟弟和一個七八歲的女孩子在廣場賣唱。女孩子手里拿著一個話筒，旁邊有一個音響，女孩子邊唱邊跳，實在累了就換爸爸唱，真的很可憐。我上前了解到，原來這位叔叔和姐弟的媽媽離婚了，法院把兩個孩子都判給了爸爸，爸爸的公司倒閉了，欠下一身債，只能在街上賣唱才能維持生活。我在好奇心的驅(qū)使下問了爸爸，法院為什么不把兩個孩子分別判給爸爸和媽媽呢？爸爸告訴我因為當時的爸爸家境比較富裕，所以還在都判給了爸爸。路過的人都說這兩個孩子的命真苦，人人都伸出援助之手，孩子的爸爸連忙放下話筒接過錢連聲說謝謝。小女孩連忙接過話筒繼續(xù)接著唱，她的歌聲是那樣的優(yōu)美，也是那樣凄涼動聽，也是向我們求助。
我被這一幕給感動了，將身上所有的錢都給了他們。后來走進嘉亨茂去玩是心情久久不能平靜，心想我應(yīng)該像那個小女孩學習，雖然年齡比我小，但她的精神是我學習的榜樣！
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字14
感動，需要你去發(fā)現(xiàn)。如果對一切感到的人、事都充耳不聞，那只能說明你的心比金剛石還要堅硬冰冷。
在古代，有這樣一個廣為人知的孝子故事。
春秋時期，魯國有個人叫閔損。他年少喪母，父親娶了繼母。繼母偏愛自己的親生兒子，常常虐待閔損。冬天，繼母為自己的孩子做棉衣，給閔損做的衣服里填的卻是蘆花。一天，閔損駕馬車送父親外出，因為饑餓和寒冷而體力不支，無法駕車，馬車便滑入路旁的溝里。他被父親呵斥鞭打，鞭子抽破了衣服，露出了蘆花。父親頓時醒悟，氣憤不已，于是想休掉閔損的繼母。閔損在父親面前長跪不起，為繼母求情道：“母在一子寒，母去三子單�！币馑际钦f，有母親在的時候，只有我一人受寒，假如母親一走，我和兩個弟弟就都要挨餓受凍。父親聽了很感動，便不再休妻。閔損的后母也十分后悔，于是痛改前非。
這個故事影響著千百代人們的成長。我讀過之后也深受感動。又想到，如今像閔損這樣的賢人、孝子哪里尋得？
閔損蘆衣的故事，需要后代去傳承，這種精神，是不可多得的中國品質(zhì)。那么，就讓我們把這份孝傳承下去吧！
一只筆的感動 - 關(guān)于感動作文400字15
這個周末的雨來得又及時，又令人悲傷。媽媽說，“春雨貴如油�！笔前�，地里的麥苗，花圃里的小草，池塘里的魚兒，我家小區(qū)里的紫丁香都熱情地在雨中盡情歡暢，婀娜舒展，都在迎接這及時的春雨。
可是，它又何嘗不是去年汶川那場地震里逝去的親人的眼淚呢！去年的大地震，至今令我難過，那時還朝氣蓬勃的學生，而今有的已不在人世，有的失去了親人，還有的幸存下來的但失去的了健全的身體……但是我依然內(nèi)心保存著許多感動，小林浩就是其中的一位。當時，地震來的時候，他被兩名同學壓在身下，他奮力爬出廢墟，又緊接著救其他同學，當他把獲救的同學交給校長之后，他又接著救其他同學。一個小小的個子，一個小小的人兒，在當時的情況下，沒有猶豫，沒有害怕，只有勇氣，因為他說：“我是班長！”了解了林浩同學的事跡，我非常感動，希望自己也能像他那樣勇敢和堅強！
有了這么多的感動，有了這么多人的幫助，我們一定能團結(jié)起來，戰(zhàn)勝困難，我們的祖國一定能更加強大！
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