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感人事跡:外面的世界很精彩
身處鬧市高樓,出入員工對我點頭“老總好”,很少有人知道我出生在一個貧困的山村,和那個我走出山村的故事。
因為貧窮,家鄉(xiāng)的孩子只能讀幾年的書,很少有人讀到初中,更不要說讀高中、上大學(xué)了。一位年輕的老師決心改變這一切。
五年級時,學(xué)校得到一筆助學(xué)捐款,鄉(xiāng)教委一再叮囑教師們要將款項用在刀刃上、用到改善辦學(xué)條件上去。在其他班級紛紛增添教學(xué)工具、購買圖書時,這位年輕的教師用這點不多的錢將全班十幾名學(xué)生,帶到南方一個城市轉(zhuǎn)了一圈。錢不夠,他們就睡車站,啃饅頭,孩子們第一次走出旮旯,第一次看到閃爍的霓虹、不息的車流、拔地的高樓和整個廣闊的世界。
老師回來之后,指責(zé)之聲鋪天蓋地,說他假借學(xué)生之名去旅游,說他貪污捐款,雖然最后保住了飯碗,但所有的人都知道,他這輩子給毀了。
一年后,年輕老師所教班級的十幾名學(xué)生參加中考,出乎意料地全部考上了初中,有的還上了縣城重點中學(xué),這在山區(qū)學(xué)校是絕無僅有的,而這些學(xué)生的弟弟妹妹們也紛紛跟著他們的足跡,陸續(xù)走出大山。
十幾年后,這個班的學(xué)生有的當(dāng)了公務(wù)員,有的當(dāng)了老師,有的從事科研,有的則當(dāng)了老板——如我。
后來,幾位當(dāng)老總的同學(xué)集資組織了同學(xué)會,相約回鄉(xiāng)拜訪恩師。我們笑談當(dāng)年“鍍金”回來講述的故事,在這個小村莊流傳了好多年,我們這才知道,那一次出山,不僅僅改變了我們的命運,也經(jīng)由我們影響了整個山村。
已經(jīng)兩鬢蒼蒼的老師笑了:“要讓孩子們走出大山,首先要讓孩子知道山村外的世界!”
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