關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文1
我的爸爸是一名普通的教師，一張瘦弱的臉，常常穿著一件藍(lán)色的襯衫，滿頭的黑發(fā)中藏著幾根白發(fā)，顯得十分扎眼。在我心中，爸爸是最偉大的人，經(jīng)過那件事后，我覺得他更加高大。
那天，天氣陰暗，似乎讓人喘不過氣來。在吃完早飯后便準(zhǔn)備上學(xué)，爸爸告訴我說天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，我沒有聽他的話，背起書包向?qū)W校跑，在路上天氣開始變得陰暗，天上烏云密布，地上樹枝狂舞一陣狂風(fēng)迎面吹來，吹卷起的風(fēng)沙讓人睜不開眼，便開始擔(dān)心會(huì)下雨。
到了學(xué)校，看見許多同學(xué)都帶了雨傘，便知道一定會(huì)下雨，心中期盼著在回到家之后才下。又一想，下了雨我可以跟同學(xué)一起回家呀，心中便多了一絲安慰。
在放學(xué)臨近的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像憋足了勁的勇士，飛瀉而下，不免讓人害怕，這讓原來哆嗦的我更加害怕了。不再期待放學(xué)零聲的響起。果然，還是來了。放學(xué)零聲想魔咒一樣進(jìn)入我的耳朵，讓我心神不寧。老師宣布下課，我正等著一個(gè)好心人來幫助我，因?yàn)槲沂莻�(gè)內(nèi)向的人，不好意思說出我認(rèn)為丟臉的話，便靜靜的坐在教室里等待奇跡出現(xiàn)突然，一個(gè)高高的男人，向我伸出他的黑而瘦的手，順著手臂看去，他正是我的爸爸。這讓我十分感動(dòng)，雖然天氣很冷，但我的心是滾燙的。
從那以后，我更加佩服我的爸爸，因?yàn)樗年P(guān)心，愛護(hù)，讓我覺得溫暖。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文2
洪戰(zhàn)輝一個(gè)家喻戶曉的名字,他的事跡在一夜之際感動(dòng)了每個(gè)人,在一夜之際感動(dòng)了全中國，感動(dòng)中國的人物。
當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天，他仍然文弱，但精神上他從來是強(qiáng)者。
在他12歲那年，他爸爸神經(jīng)病突發(fā)。一向慈祥的爸爸突然無緣無故地發(fā)起火來，他瞪著眼睛，任何人都阻擋不住他砸碎了家里所有的東西。最可怕的一幕出現(xiàn)了，爸爸突然搶過他疼愛的妹妹，他媽媽哭叫著來搶妹妹，但是被他爸爸一腳踹倒在了地上，然后將妹妹高高地舉過頭頂，狠狠地摔了下來，小學(xué)生作文《感動(dòng)中國的人物》。
他媽媽不堪他爸爸的毆打。媽媽不見了，家庭重?fù)?dān)、丈夫的拳頭讓她不堪重負(fù)，最后她選擇了逃離。洪戰(zhàn)輝哭喊著和弟弟在周邊村落尋找媽媽，夜已經(jīng)深了，媽媽那天沒有回家…
就這樣，他、父親和他弟弟三人一起生活，父親的病情也不段反復(fù)。
在偶然的的一天，父親撿到了一個(gè)嬰兒，她就是現(xiàn)在的“小不點(diǎn)”。
洪戰(zhàn)輝帶著妹妹去讀書，年小的妹妹似乎也知道哥哥的難處，很懂事。
洪戰(zhàn)輝.
一個(gè)響亮的名字，一段艱苦的生涯路，一個(gè)感動(dòng)中國的人物。
讓我們一直關(guān)注他，一直鼓勵(lì)他吧！
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文3
有好朋友請我去她家做客！
我高興地直轉(zhuǎn)圈，一蹦一跳地跟著媽媽出發(fā)了。可是不幸地是在我下樓梯時(shí)左腳踩了個(gè)空，一下子從樓梯上滾了下來，把腳扭傷了，很疼很疼，我仍不住要流出了眼淚。可是我知道哭是解決不了問題的。
媽媽生氣地說：“叫你不小心，這下好了，腳扭傷了吧，也不用去王嘉琪家玩了，趕快去醫(yī)院查查吧！”
可是我還是特別想去她家玩，于是我忍著痛忍著淚跟媽媽說：“沒事的，肯定沒有傷著骨頭，你看我還能走呢！”
于是我一瘸一拐地跟著媽媽去了朋友家。
在她家時(shí)我盡量坐著不動(dòng)，因?yàn)楹ε聥寢寱?huì)罵我，她們幾個(gè)去樓下玩的時(shí)候我也忍著沒去。
到晚上回家時(shí)，我的腳脖子已經(jīng)腫的很粗了，疼得我不敢踩地面，媽媽要背我下樓，可是我又怕媽媽背不動(dòng)我，我自己單腳跳著下了樓，中間還歇了好幾次的。
天空中還飄著小雨，我該怎么回家啊？我已經(jīng)沒有力氣了，讓媽媽背我回家，我也不忍心呀！這時(shí)阿姨說用她家的自行車駝我回家。媽媽小心地把我扶上了自行車，又把雨傘讓給我，我小心地把腳搭在自行車踏板上。媽媽推著自行車，深一腳淺一腳地在雨中慢慢地走著，頭發(fā)，衣服都被雨淋濕了，看著媽媽，我的眼睛潮濕了……
所幸我傷得不重，經(jīng)過媽媽的細(xì)心照顧，我的腳直到十幾天后才恢復(fù)好。
以后下樓時(shí)，我一定要小心，要是摔得嚴(yán)重了就更麻煩了。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文4
受傷，是誰都經(jīng)歷過，也是誰都肯定會(huì)經(jīng)歷的事情，而感動(dòng)，有時(shí)可能會(huì)藏在這其中。
上課鈴響了體育接力賽，開始!老師一聲令下，隊(duì)員們風(fēng)一般得飛了出去，在老師的口號響起時(shí)，每個(gè)人的心都被提到了極點(diǎn)。隊(duì)員們都激動(dòng)不已，對手也一樣。在每一次的接棒中，每個(gè)人的心都被一下子的向上提，生怕棒子從自己隊(duì)員的手中掉到了地上。一接到棒子，他就撒開雙腿，拼了命地向前跑。對手都看呆了，隊(duì)員歡呼著，可還是高興得太早，棒掉了。另一個(gè)隊(duì)員給他使了個(gè)重重的眼神，奮力向前跑。
比賽進(jìn)入高潮，對方的人重重地摔倒在地上，看上去非常疼。她倒在那里哭了，可沒有人去理會(huì)她，我們馬上就反超了她們，而她的隊(duì)員卻不管她，是不是有傷在身，也不管她疼疼，而是死命地叫：“快點(diǎn)呀，都被超了?”而只有一個(gè)人大喊一聲：“別吵了，沒看見她摔倒了嗎?你摔倒了不會(huì)疼嘛!”說著，跑到她的身邊，將她扶回了教室。
所有人在她說完都鴉雀無聲，靜靜地，呆呆地看著她將她扶回了教室。那一刻，其他人都感到了內(nèi)疚，也為她的所作所為所感動(dòng)。
是啊，在這個(gè)世界上，有傷心、有感動(dòng)、有冷漠、也有愛;在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)被一些充滿愛的事所感動(dòng)，也會(huì)為充滿悲傷、冷漠的事而傷心。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文5
雪天，有這么一個(gè)故事。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。前天，市里下令：無論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。只見她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。那好吧，我倒要過去看個(gè)究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開。我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……疑竇冰釋，我終于明白了一切。雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文6
開學(xué)了，我們懷著好心情，回到了學(xué)校。今天又要看一年一次的《感動(dòng)中國》。
今天下午的第二節(jié)課就開始播放了。令我最感動(dòng)的是一對夫妻，丈夫叫朱敏才，妻子叫孫麗娜。大家都認(rèn)為他們倆退休后會(huì)回到北京過日子，可是，令人沒有想到的是，他們不僅沒有回到北京，反而還到了一個(gè)村莊去教學(xué)。夫妻倆把所有的心都注重在了孩子們的成長之上。后來，因?yàn)閷O麗娜長期受紫外線的照射和長期吃不到菜，所以視力就開始慢慢下降。有一天，一個(gè)孩子來給孫麗娜送菜，但是那個(gè)孩子本身家里就窮，吃不上菜，好不容易弄來的白菜葉，就給老師送了過來，這讓她非常感動(dòng)。不久，與她風(fēng)雨同舟的老伴終于堅(jiān)持不住，倒下了。經(jīng)過醫(yī)生們的搶救，朱敏才終于脫離了生命危險(xiǎn)。
我們的老師又何嘗不是這樣，雖然沒有他二人做得多，可是，老師們也在為我們的前途著想�。〔⑶椅覀兩〉臅r(shí)候，老師還費(fèi)盡心思的照顧我們�？墒牵覀兙褪遣宦犜�，不像那些孩子，知道老師生病了，自己家明明窮的都快不行了，卻還要照顧老師。我們呢？老師讓我們幫他干些活，我們還不情愿干。
老師說我們，我們心里還不服，光想跟老師吵一架；老師留的作業(yè)總不能按時(shí)完成。我們?nèi)粢心菢拥睦蠋煟闶俏覀儼涯c子悔青也不會(huì)安心的。
今天看《感動(dòng)中國》，我頗有感受。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文7
“慈母手中線，游子身上衣…”每當(dāng)讀到這首詩，我就想到了我的媽媽。媽媽不經(jīng)意間做的許許多多的事情都讓我深深的感動(dòng)。
我是一個(gè)在單親家庭中長大的孩子。剛生下來五個(gè)月，爸爸就因一次車禍離我而去了。是媽媽一個(gè)人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福，媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常說；“別人家孩子吃的，穿的，咱家樾樾得有，別人家孩子學(xué)什么，我們也學(xué)。”可這些都要錢呀！為了掙錢，媽媽開了一家理發(fā)店。沒日沒夜地為人家洗頭、燙頭、染發(fā)。一雙手整天泡在藥水里，不久，那雙嫩白的手就變得通紅，十根手指頭，腫了一圈。醫(yī)生說，是過敏，叫媽媽不要接觸藥水�？蓩寢屓詧�(jiān)持工作，那雙手越來越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的，三十幾歲的人，卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手，因?yàn)槊看慰吹搅四请p手，我的心就像碎了一樣。
有一年冬天，媽媽的手終于禁不住嚴(yán)寒開了皴了。手掌上，裂開了四五道一厘米左右的口子，就像一個(gè)個(gè)張開的小嘴巴。嘴巴里，露出了嫩紅的肉來。一觸摸，便是刀割一般的疼。晚上，我看見媽媽悄悄地躲在衛(wèi)生間里，給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動(dòng)著，好似要強(qiáng)忍著什么。我想：那一定鉆心的疼痛吧，媽媽不想讓我察覺。我問媽媽手疼嗎？媽媽卻若無其事的樣子說：“勞動(dòng)的手，不都是這樣子嗎？”頓時(shí)，我淚如泉涌。
啊，媽媽，就是你這雙勞動(dòng)者的手，讓我深深地感動(dòng)，我多想握住你這為了我而受傷的手，不知這雙手哪一天能停下來，歇息歇息呀！
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文8
今天下午的第二節(jié)課，我們觀看了20xx年度的《感動(dòng)中國》欄目。
在這些感動(dòng)人物中，讓我最感動(dòng)的是朱敏才和他的妻子孫麗娜。朱敏才以前是赫赫有名、大名鼎鼎的外交官，退休后，人們認(rèn)為他們夫婦倆會(huì)回北京安享度日，但是他們沒這么做，他們?nèi)チ速F州山區(qū)去教那里的小朋友。朱敏才和孫麗娜在那里教書十年，山里很貧窮。孫麗娜睡覺的小屋連著學(xué)校的廁所，一開后窗戶，臭味就從后窗戶里飄出來，臭的晚上孫麗娜帶兩個(gè)口罩還睡不著。
他們最快樂的時(shí)光是和山區(qū)小朋友在一起的時(shí)光，可是這十年里他們卻沒有和自己的親生女兒吃過一頓團(tuán)圓飯。雖然山里什么都沒有，但是朱敏才和孫麗娜還是去那里教書。他們沒有到北京去安安心心的養(yǎng)老，而是跑到貴州山區(qū)里去教書。
讀了朱敏才和孫麗娜的故事，我很感動(dòng)。比起我自己，我差的很遠(yuǎn)：我不愿意到山區(qū)那里，因?yàn)槟抢锖芨F，沒有電視、沒有電腦、沒有玩具、沒有衛(wèi)生所……那里有可能吃不上蔬菜、那里的孩子臟……但是朱敏才爺爺和孫麗娜奶奶卻跑到那里主動(dòng)教書，不畏條件惡劣（因?yàn)樯嚼餂]有蔬菜，所以孫麗娜奶奶患上了眼疾，朱敏才爺爺因?yàn)椴贿m氣候患了很嚴(yán)重的病。朱敏才爺爺說過，即使退休了，也要對社會(huì)做一些有益的事，這使我很佩服，我要像朱敏才爺爺和孫麗娜奶奶一樣，不嫌棄山區(qū)的小朋友，還要做出對社會(huì)有益的事情，不管是老人還是青年。
我要向他們一樣，對社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文9
上周星期日，風(fēng)和日麗、陽光明媚，我牽著媽媽的手，興致勃勃地來到中央商務(wù)區(qū)。中央商務(wù)區(qū)綠樹成陰，鮮花盛開，不時(shí)傳來幾聲小鳥歡快的鳴叫。因?yàn)槭侵苣醒肷虅?wù)區(qū)人山人海，有的在散步、有的三三兩兩圍坐在一團(tuán)下棋、聽?wèi)颍�有些可愛的小朋友在滑滑輪、跳皮筋……
一陣優(yōu)美的歌聲傳來，吸引了正在游玩的人們。難道是演出嗎？我和媽媽懷著好奇心向那邊走去。走近一看，舞臺(tái)周圍掛著“遂寧全搜索：為白血病女孩黃莓捐款活動(dòng)”，舞臺(tái)前面擺著幾個(gè)紅色的募捐箱�！皨寢專S莓是誰呀？”“媽媽，什么是白血病呀？”一些可愛的小孩用稚嫩的童音問道。正當(dāng)我們滿懷疑惑的時(shí)候，臺(tái)上的主持人眼含熱淚介紹了黃莓的情況后，滿懷希望地對大家說：“希望您們獻(xiàn)出您們的愛心，一起拯救白血病女孩黃莓。因?yàn)橛辛四鷤兊膼坌模S莓的生命之花才能綻放出絢麗的色彩！”主持人的介紹讓大家感動(dòng)不已，都為黃莓的病情感到揪心的難過。人們紛紛掏出自己的錢包，走向募捐箱。五元、十元、伍拾元、壹佰元……一顆顆凝聚著大家對黃莓的關(guān)愛之心擁向募捐箱內(nèi)。我和媽媽也被眼前的景象所感動(dòng)，我掏出準(zhǔn)備買發(fā)帶的二十元錢默默地走向募捐箱。
雖然我沒有買到心愛的發(fā)帶，但我一點(diǎn)也不后悔。也許這點(diǎn)錢對黃莓姐姐沒有實(shí)質(zhì)性的幫助，但我希望她能感受到我們對她的祝福。
這個(gè)周末讓我感動(dòng)不已，黃莓姐姐面對疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、生病了也不放棄學(xué)習(xí)的毅力，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣；相識、不相識的人們源源不斷的愛心援助，讓我深深地感受到：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文10
我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來。 到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。 陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走�！蔽乙矝]多想便撐傘走了。 到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學(xué)校，有的同學(xué)說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的`愛感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文11
那件事，讓我永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)銘記……
那天，天氣很熱，體育課上，體育老師讓大家繞操場跑五圈，可不一會(huì)兒我便落下隊(duì)來。
趙伯州正好從我身邊跑過，便擔(dān)憂地問：“李芃一，你是不是跑不動(dòng)了?要不要我拉著你跑呀?”我喘著氣答道：“謝謝你，我慢慢跑吧!” 趙伯州說：“李芃一，還是我拉著你吧!”說完，便不由分說的拉起了我的手跑起來，“趙伯州!別拉著我了!”我努力停下腳步，可趙伯州還是不放手。我只好跟著他的腳步跑起來。可沒跑幾步，我又開始體力不支，步子也慢慢慢了下來，“李芃一，你怎么了?”趙伯州覺察到了我的異樣，“趙伯州，你先跑吧!別管我了，別因?yàn)槲�，讓你落在別人的后面�！闭f完，我用力甩開她的手。但趙伯州馬上又緊緊拽住了我的手，“不行!”他說的干脆利落，“趙伯州，我最后跑完真的沒關(guān)系，可是你要是為了我最后跑完的話，那……而且我心里也過意不去呀!”我為難地說道，趙伯州只是笑笑，不再說什么，頓時(shí)，我感到一股莫名的力量涌入我的身體里，三圈，四圈，四圈半“趙伯州，加油!就剩半圈了!”我激動(dòng)地喊，“好!”水西應(yīng)道，我們倆使勁全身力氣，奮力向前跑去。
到達(dá)終點(diǎn)后，趙伯州的的汗水已經(jīng)把衣服浸得濕透了。真的濕透了……
我的臉上有熱乎乎的液體下流，不知是汗還是淚……
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文12
大千世界，感動(dòng)無處不在，猩猩用奶瓶喂小白老虎，兇狠的老鷹竟如此慈愛地喂小鷹，鴨子的翅膀下護(hù)著幾只小鴨子……動(dòng)物之間也是有感情的，對于感情麻木的現(xiàn)代，它們甚至比人類的感情還高。
我家里有個(gè)長一米的圓柱形魚缸，里面住著十多位魚“居民”，這個(gè)小區(qū)里有著許多美麗的螺殼。
有一天，一條調(diào)皮的“紅頭金剛”鉆進(jìn)了螺殼里。螺殼里有許多彎，一不小心就會(huì)變成“絞架”，這條魚顯然非常痛苦，魚尾不停地?cái)[動(dòng)著，時(shí)斷時(shí)續(xù)。就在這時(shí)，感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，一條紅鯉魚發(fā)現(xiàn)了這個(gè)同伴，奮不顧身地鉆進(jìn)螺殼，不一會(huì)兒，魚尾擺動(dòng)地厲害了，周圍濺起了不少水花，魚緩慢地移動(dòng)，露出了魚胸、魚頭——嘿！原來是那條鯉魚用尾巴把魚一點(diǎn)點(diǎn)掃出來！我看在了眼里，心里感動(dòng)極了！
剛鉆出來的魚，似乎受了傷，左半邊身體似乎不能動(dòng)了，只能靠尾巴擺動(dòng)和頭部擺動(dòng)來移動(dòng)，活像瘸子一樣，深一腳淺一腳地走。它身體向右傾倒，嚴(yán)重到有時(shí)還翻過身，來肚皮朝上，顯然要不行了。唉，魚們又要少一個(gè)同伴了。我投下了魚食，它也吃不到，只能望洋興嘆。我真想用小棒子把它趕到魚食的地方。就在小魚要再次翻倒的時(shí)候，一條很能吃的“大泡眼”忽然把頭伸到他得尾巴里，使勁把它頂起來，把它頂?shù)紧~食那兒，但“紅頭金剛”再也不能翻過身來——它已經(jīng)死了，“大泡眼”突然吐了幾串泡泡，其它魚紛紛游過來，圍在死魚旁邊，盼望它能吃幾口。魚兒越來越多，不亞于陪葬的人了。它們有的頂死魚肚子，有的頂著死魚尾巴，更有甚者用尾巴輕輕拂了拂，我無聲地把死魚撈起來，把它葬在樓下的土地里，但水缸上的魚時(shí)時(shí)不肯散去……
通過這事，我體會(huì)到動(dòng)物之間的感情了，我非常感動(dòng)。世上萬物，誰不為此感動(dòng)？
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文13
暑假的時(shí)候，表弟來到了我們家里玩。
一天晚上，爸爸從冰箱里面拿出了一個(gè)西瓜放在桌上。我一看，高興地喊了一聲：“吃西瓜了！”便拉著表弟站在了桌前。
爸爸沖著我們兩人微微一笑，手拿起刀，把圓形的西瓜一分為二了。
哇！紅色的果肉在明亮的燈光下面閃著有人的光彩，引的我的口水都要墜延三尺。爸爸讓媽媽把其中的一半西瓜送給一樓的老奶奶。
桌上只剩下半個(gè)西瓜了，半個(gè)西瓜在爸爸的手下變成了大小不等的四瓣，是手里的刀沒拿好，還是另有原因，反正四塊瓜的大小很明顯。
爸爸伸手拿過那塊大的西瓜給了表弟。哼！什么爸爸，偏心眼兒。
我心里暗想。表弟接過爸爸給的西瓜，并沒有馬上往嘴里面送，而是轉(zhuǎn)身遞給了媽媽：“姑姑，您吃。”“不，樂樂，還是你吃吧�！北淼軋�(jiān)持把西瓜給了媽媽。他轉(zhuǎn)身走回桌前，又把一塊大一點(diǎn)兒的西瓜送到了爸爸的面前：“姑丈，您吃。”爸爸沒有說話，朝我看了看，便把西瓜接過去了。
我驚呆了，兩眼望著表弟。只見他又回到桌前，把兩塊西瓜拿起來比較了一下，把其中的一塊大一點(diǎn)的拿了起來，送到我的面前：“表哥，你吃�！蔽也恢雷约菏窃趺窗压辖釉谑掷锏模挥X得臉上火辣辣的。
我茫然的掃視周圍。
表弟的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了我。
慚愧與內(nèi)疚包圍了我……
……
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文14
母親是最偉大的，她為了子女可以不顧一切，我知道世界上都會(huì)變，惟一不邊的是親情，親情是無法割舍，即使有個(gè)小吵小鬧也猶如過往云煙。我媽媽就是這樣一個(gè)人。
一天早晨，下著綿綿細(xì)雨。我因有事情跟媽媽起了爭執(zhí)，我就一氣之下沖到細(xì)雨中，飛奔到新華書店看書。心想：哼，誰叫你罵我，我跟你玩失蹤。我在新華書店看書，卻不知外面的雨越下越大，也不知母親在家為我坐力不安。到了中午吃飯的時(shí)間，我想：該回家了�？晌乙坏介T口，外面的雨點(diǎn)想冰雹一樣嘩啦啦下了起來，我的心里著急了，在新華書店等了一會(huì)兒還不見雨小。
慢慢地，我更加著急了。我的心里想起了媽媽，媽媽那溫暖的肩膀，我真希望媽媽能夠來接我，我愿意向媽媽道歉�；蛟S真的是老天眷顧我，我看見媽媽，一個(gè)多么熟悉的身影。我沖到媽媽的傘下，眼淚也像雨一樣樓落下來，靠在媽媽的肩上，盡情地用哭表示歉意。媽媽卻沒有一句批評的話，只有關(guān)心和親切的話。這使我愈發(fā)想大哭一場了，那時(shí)，我真只愛媽媽一個(gè)人。
這就是那件感動(dòng)的事，感動(dòng)于淚，感動(dòng)于人，感動(dòng)于心，有感動(dòng)才會(huì)有愛。不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)頭頂已是晴朗天空了，是的，母親猶如綿綿細(xì)雨，滋潤著我的心田；母親猶如陽光燦爛，照耀著我的心田，讓我感到溫馨與溫暖。
關(guān)于感動(dòng)的優(yōu)秀作文15
天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可地震過后的四川，再也沒有以前那么喧鬧，再也沒有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動(dòng)的一幕，永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動(dòng)的一幕幕。
這次四川大地震，給我們的國家?guī)砹撕艽蟮膿p失，但與此同時(shí)許多催人淚下的故事，令人感動(dòng)。
一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前，媽媽留給孩子最后的話讓我們感動(dòng)地流下了眼淚，老師舍身救學(xué)生這也不再少見，但最令我感動(dòng)的，還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。
在地震發(fā)生的時(shí)候，一位老師正在和他的學(xué)生上課，老師察覺到地震以后，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室，他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場上去。
當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí)，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。
他決不允許任何一個(gè)人，任何一個(gè)孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑，但是已經(jīng)來不及了，他被一個(gè)巨大的木塊壓住，喘不過氣來，最終他走了，
他手中的兩個(gè)孩子，不住地喊著“老師，老師”。可老師永遠(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來，可怎么也松不開那有力的手指，最后，人們不得不忍痛，懷著對老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個(gè)學(xué)生。
那一幕令我永生難忘。
老師為了救學(xué)生，緊緊地抱住學(xué)生，護(hù)住學(xué)生，就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。
這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng)，老師那雙沾滿了白灰，但又不松懈的手，讓我們永遠(yuǎn)敬佩。
讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！
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