八年級以感動為主題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級以感動為主題的作文，希望對大家有所幫助。
八年級以感動為主題的作文1
這是一則真實(shí)的故事。
一艘裝滿沙子的貨船，在狹窄的河道上緩慢地行駛。父親在船尾掌舵，一個(gè)七歲的女孩在船艙里甜甜地睡著。突然，只聽得“嘭”的一聲，后面一艘大船在超越這艘小船時(shí)把小船撞壞了，船艙里立即涌進(jìn)了很多河水。父親急忙跑向船艙，希望能把他那七歲女兒抱出來�？纱摰拈T被撞變了形，父親艱難地將半個(gè)身子擠了進(jìn)去，另外半個(gè)身子卻夾在了外面，他用盡全力想鉆進(jìn)船艙，最終還是沒有成功。于是，他只好退出來，由于先前用力過猛，父親退出來時(shí)身上的肉都剮破了，但當(dāng)時(shí)救女心切的他，根本沒有注意到，只顧大聲地呼喊著女兒的名字。他喊一聲，里面答應(yīng)一聲，卻始終沒有任何辦法救出女兒。就這樣持續(xù)了將近一個(gè)小時(shí)，女兒的聲音越來越弱，眼看著船艙里的水漸漸升高，船體已慢慢下沉，恐懼再一次籠罩著父親，他大聲疾呼著，女兒卻沒有了回應(yīng)。父親睜著血紅的眼睛，聲音因焦急而顯得瘋狂。但任憑父親喊破了喉嚨，里面仍然沒有任何動靜。
附近聞訊趕來的船工見此情景，勸他說：“船艙里失去了氧氣，你的孩子不可能存活了。”
父親沒有放棄努力，繼續(xù)大聲地呼喊著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……，又一個(gè)小時(shí)過去了，來搶救他們的醫(yī)護(hù)人員匆匆趕來，七八個(gè)醫(yī)護(hù)人員急忙把氧氣管通入船艙。過了好一會兒，小女孩才蘇醒過來，當(dāng)她在里面呼喊爸爸時(shí)，所有人的臉上都露出了寬慰的笑容。過了半個(gè)小時(shí)，這個(gè)女孩終于被潛水員安全地救上了救生艇。當(dāng)這個(gè)女孩看到爸爸時(shí)，立刻撲到爸爸的懷里，父女喜極而泣，現(xiàn)場的人都感動得眼含熱淚。
事后記者問她在里面是否感到害怕，她十分自信地說：“我沒有害怕，因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职忠欢〞朕k法來救我，我一定會再見到我爸爸的”。一席話，贏得了人們經(jīng)久不息的掌聲。在這掌聲中，父女情體現(xiàn)得那么純真、感人!
看完這個(gè)故事，我被深深地感動了，是愛，支撐了父親救出女兒的堅(jiān)定決心;是愛，支撐著女兒一定會見到父親的堅(jiān)定信念;也正是愛，創(chuàng)造了這“父女重逢”的偉大奇跡!
八年級以感動為主題的作文2
秋意已濃，風(fēng)兒帶著樹上泛黃的葉子遠(yuǎn)航;天氣轉(zhuǎn)涼，藏在我心底的他卻久久難忘。
他是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。在我們班，他的個(gè)頭是最高的，有些微胖，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，黑色鏡框，鏡腿黃黃的，感覺和他的膚色挺配;眼睛可以瞪的十分大，顯得那么天真，可笑起來卻又瞇成了一條線，滿盛著真誠，一樂嘴兩邊的酒窩也會顯現(xiàn)出來。
功課里他最擅長的是數(shù)學(xué)，十分喜歡數(shù)學(xué)課，更因此喜歡我們的“龍哥”。一般在數(shù)學(xué)課上，他都盡展才華，讓一些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)羨慕得不得了。偏偏在那節(jié)數(shù)學(xué)課上，發(fā)生了一些小誤會。
那次，老師講完了課，讓我們自己寫作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題。整個(gè)教室除了筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，沒有其他任何的聲音。這時(shí)，老師有事，便出去了一下。伴隨著關(guān)門的聲音，另一陣聲音悄然而出，抬頭一看，哦，原來是從他嘴里發(fā)出來的，是他在小聲的讀著題目，口中不時(shí)的冒出來一個(gè)算式或者公式。
一會兒，老師進(jìn)來了，恰好看到他在小聲的嘟囔著什么。起先，老師并沒有管他，可是過了一段時(shí)間，老師見他的嘴還沒有停，便提醒他不要說話。聽到老師的提醒，他好像很是驚訝，眼睛瞪的大大的，看著老師，嘴巴也大張，像是在里面塞了一個(gè)蘋果。他想說些什么，可好像話到了嘴邊，又咽了下去似的，只是輕輕的吐出一個(gè)字：“哦�！�
倘若是以前，遇到這種情況，他往往都會向老師辯解一句：“老師，我沒有說話呀!”然后便會引來班上的一陣哄笑�？墒墙裉欤麤]有絲毫的辯解，也沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)的埋怨，他只是沉默。
再到后來，老師就這件事延伸話題時(shí)，有幾位同學(xué)說他煩，但他并沒有反駁，他只是沉默。我曾告訴他說：“我們?nèi)フ依蠋煱�，我�(guī)湍阕C明你沒有說話�！彼换卮穑骸笆俏也粚��！比缓笥种皇浅聊�。
沉默并不只是懦弱，有時(shí)候，沉默才是最好的表現(xiàn)域最精彩的收場。
站在走廊上，感覺到?jīng)鰶龅娘L(fēng)鋪面吹來，頭腦清醒了很多，他就站在我的旁邊什么也沒有說。學(xué)會了沉默，讓我覺得對他來說很是難得，這個(gè)男子漢風(fēng)采中的沉默感動著我。
八年級以感動為主題的作文3
自從上了九年級，學(xué)業(yè)加重，不得不向?qū)W校申請上晚自習(xí)，可老師說的一句話讓我跌入了低谷：“必須家長來接送，為了保證學(xué)生安全。”
我一點(diǎn)也不喜歡我的媽媽，她不懂時(shí)尚，不愛穿漂亮衣服，不懂搭配，她總愛穿紅色褲子，上身卻穿藍(lán)色的緊身衣。以前我也喜歡穿紅色褲子，可看到她穿上后，我就知道我穿紅色衣服有多難看，從此再也不穿，可她總是笑呵呵的'說：“你怎么不穿你的紅色衣服?多好看，我們母女倆多配�！蔽移沉怂谎郏南耄骸罢l要和你配!”她臉上皺紋很多，而且黑，我不知道她以前在太陽底下曬過多少時(shí)間。她的手我一點(diǎn)也不喜歡，粗糙的很。
每次開家長會，我都不喜歡，更不喜歡讓媽媽來開。我嫌她丟臉。看到同學(xué)的家長，既年輕，又漂亮，我就后悔我為什么沒有這樣漂亮的家長。特別是每次家長會，媽媽都會向老師問這問那，然后回家說我一頓，我心里本來就生氣不滿，一聽完她說的，心里更氣了，然后跟她大吵一架。
中午回家后媽媽對我說：“我晚自習(xí)去接你。”我低著頭，聲音很小，淡淡地說“不用了�！笨伤齾s每次都準(zhǔn)時(shí)到校門口來接我。
那一天，下的雨很大，天很冷，好朋友開玩笑說：“你現(xiàn)在想想，你穿著短袖，下面穿短褲在南極和企鵝游泳，怎樣?”我牙齒打顫，哆嗦著：“我現(xiàn)在很冷，已經(jīng)想象到了，你呢?”好朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚自習(xí)下課的鈴聲一落，我們便奔出教室，一出門，雨水打在臉上，我馬上打了一個(gè)哆嗦，好冷呀，我不由得縮了縮脖子，裹緊了衣服走向校門。等我走出校門，隱約中，依舊是那個(gè)熟悉的身影，穿著藍(lán)色上衣，紅色褲子，顯得很胖很笨拙，立在人群中，雖不起眼，但我一眼能認(rèn)出來。她帶上了我最不喜歡的帽子，手里拿著我一件小時(shí)候的雨衣，等我出來了：“你的雨衣我怎么著都找不到，你放哪里了，冷吧，讓你多穿點(diǎn)，你不聽話，你戴不戴帽子?戴上帽子，不往眼里進(jìn)雨水�！闭f著，她摘下帽子，我真不想戴那難看的帽子，又那么夸張嗎?可最終帽子還是戴到了我的頭上。
媽媽走在了前面，望著她的背影，心里一股暖流進(jìn)入了心田，媽媽很黑，不知道他在太陽下曬了多久，可她今天卻把自己當(dāng)做太陽，把所有陽光給了我。
八年級以感動為主題的作文4
感動，是一種力量，激勵著我的前行。生活中的微小的感動時(shí)時(shí)會讓我難忘。
每年新年，我都會有一份難忘的新年禮物，從九歲開始，每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的，我知道。
那次談話的不快原因，我早已不再記的，但爸爸的深情讓我難忘，記得他說：“我知道你很煩我，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有這樣的心理，但我必須盡到我的責(zé)任。”是的，我很煩。有時(shí)候他會生氣，氣到一天都沒有做飯;有時(shí)候他會生氣到撕掉我新買的書;有時(shí)候，他真的很不講理，在我身上他總能把對的說成錯的，而在他自己那里總可以把錯的變成對的。每天放學(xué)，我會在樓下悄悄問：“媽，他在家嗎?”因?yàn)樗辉诩椅铱梢宰鑫易约合矚g做的事。我真的希望他每天都加班。
我也對他很冷，盡量不說話。可盡管這樣，他依舊關(guān)心我，照顧我，時(shí)時(shí)刻刻給我讓我忘懷的微感動。
他寫得一手好字，真的特別漂亮而有韻味，但他還在每天練習(xí)寫字，為我做個(gè)好榜樣!他會把自己練字時(shí)的感受和體驗(yàn)都一五一十講給我，他會先從練字的好處說起：練字可以修人，提高審美，鍛煉組織能力。他還會在本子上親自給我示范一遍，仔細(xì)講每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，他很看中字體，可我寫的字一點(diǎn)也不像他。
我也許并不明白他的苦心，只知道他希望我可以寫得一手好字，對我要求那么嚴(yán)厲。小時(shí)候，我總會花錢買一些漂亮的筆放在文具袋里，喜歡用哪根就用哪根，直到有一天，他生氣的對我說：“你要那么多筆有什么用?”邊說邊拿起文具袋，說到：“學(xué)習(xí)，寫字，一支筆就夠了，用得了那么多嗎?”我低下了頭，他生氣的把所有筆扔進(jìn)垃圾桶，只留一根放在桌上，從那之后，我就再也不敢讓文具袋充實(shí)起來。
一支鋼筆，真的可以給我?guī)碓S多故事，最重要的是，鋼筆里有愛，有感動。
每天早上，他總是會像小時(shí)候提醒媽媽下班早點(diǎn)回家一樣，每天說：“路上小心”，每天晚上他會害怕我喝涼水涼著，會把水晾成溫的，等我回來。他總是在給我做著一些不起眼的小事，有時(shí)他總以為我什么都不知道，其實(shí)我內(nèi)心明白，就算我裝作什么都看不到，內(nèi)心的冰山也在感動中逐漸融化。
每一支鋼筆，帶給我小小的感動，會激勵著我前行。
八年級以感動為主題的作文5
在自己走過漫長蜿蜒的人生道路上，經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的感人的事，好似天上的星星一樣多，每一顆都閃亮著它獨(dú)特的光輝。在我的記憶長河中，那顆星星最為耀眼。記得是那一次……
那天雨傾盆而下，像潑，像倒。放了學(xué)，我站在校門口旁的四處張望，在人影綽綽之中我尋找著媽媽那熟悉的背影，但那熟悉的身影始終沒出現(xiàn)在我的視線里。見找不到媽媽，我轉(zhuǎn)頭就走。我冒著大雨，匆匆地跑著。我家離學(xué)校差不多有“十萬八千里”的路程，差不多要走20分鐘。沿路走了一半，爸爸媽媽依然沒有來接我，我埋怨他們?yōu)槭裁床粊斫游?路旁的花花草草去無精打采，可它們?nèi)越?jīng)受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，突然，我眼前一亮：花花草草都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)，我為什么不行呢?我便鼓起勇氣，跑了起來�？扇说牧饩秃孟袼粯�，終有沒有的時(shí)候。到了快上橋的時(shí)候，我筋疲力盡，慢騰騰地走著，書包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢，心里祈求著：雨下小點(diǎn)，下小點(diǎn)。可“龍王”就是不聽我的指揮，揮一揮衣袖，天空中的雨越來越大。我不得不加快腳步，上了橋，橋上許許多多的人無不是趕路的，他們匆匆的趕路，無視了我這個(gè)沒殼的小烏龜。漸漸地，人群緩緩離去，只剩下了我和一位老人。
那位老人和我并路，他從我身旁走過時(shí)，意識到了我，走到我聲旁，親切的對我說：“小朋友，一個(gè)人回家啊?媽媽沒來接你啊!我送一段路吧!”說完，那把龐大的雨傘就落到了我的頭上，那把雨傘好似一顆充滿關(guān)愛的心，溫暖著我;那把傘好像一杯熱茶，溫暖著我;那雨傘好像媽媽的手，呵護(hù)著我。以前，我非常討厭老人，他們實(shí)在是太啰嗦了，就像一個(gè)收音機(jī)，不停地在你耳邊回放，又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫個(gè)不停。但現(xiàn)在，我覺得老人并不啰嗦，他們充滿著關(guān)愛。雨漸漸平息了，可能“龍王”也被老人感動了吧。我失去的力氣在短短的幾分鐘時(shí)間恢復(fù)了，對老人說了聲“再見”，便向家的方向沖去。轉(zhuǎn)頭看看那位老人，他的身上處處閃著光芒，蒙蒙細(xì)雨形成了一道紗簾，朦朧了我的視線，我越走越遠(yuǎn)離去，老人漸漸消失在我的視線里……
那位老人的面孔在我的腦海里消失了，但他的品質(zhì)卻深深地烙印在了我的心里。
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