我感動(dòng)了作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我感動(dòng)了作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我感動(dòng)了作文 篇1
有一種感覺(jué)叫幸福,有一種幸福叫感動(dòng),同學(xué)們,你們幸福過(guò)嗎?你問(wèn)我,我感動(dòng)過(guò),今天就讓我來(lái)給你們講一件事吧。
我的家在農(nóng)村,在我小的時(shí)候就被媽媽送到城里的奶奶家,每當(dāng)我看到同學(xué)的父母接送他們時(shí),我就會(huì)想:媽媽根本就不愛(ài)我。
去年暑假,奶奶出去旅游,不讓帶小孩,我只好回到鄉(xiāng)下的媽媽家,回到了鄉(xiāng)下,我真不愿意在那住,到處是奇怪的味道,牛背上落滿(mǎn)了一層層的蚊子。到了晚上,媽媽在門(mén)前點(diǎn)了牛糞煙,爸爸媽媽讓我睡在有蚊帳的大床上,可我習(xí)慣了在城里自己一個(gè)人睡覺(jué),于是爸爸用木板和椅子給我搭了一個(gè)臨時(shí)的小床,又在床的兩頭點(diǎn)燃了蚊香,半夜還是有很多蚊子,我被叮醒了,于是我用被子把身體和頭蒙了進(jìn)去,可熱得受不了,我好像看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的蚊子在叮我,我一下把被踢開(kāi)了,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽坐起來(lái),輕輕地把蚊帳拉起來(lái),爸爸說(shuō):你拉開(kāi)蚊帳干什么?媽媽輕輕地說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)兒子被蚊子叮了嗎?我打開(kāi)蚊帳,分些蚊子進(jìn)來(lái),讓兒子少受罪。
分些蚊子進(jìn)來(lái),這句話(huà)讓我流出了淚,我不知是后悔還是喜悅,但我的心里知道,媽媽她愛(ài)我。
我感動(dòng)了作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟,只穿了一件單薄的毛衣的我出門(mén)買(mǎi)燒餅,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),這樣的鬼天氣使往常生意很紅火的小店冷清了許多,真實(shí)的,還沒(méi)到冬天那便這樣冷,那真的到了寒冬那得多冷啊。我在心里不禁翻起了嘀咕。
“小姑娘,買(mǎi)多少錢(qián)的”“奧,我買(mǎi)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哄吵,“喂,臭老頭,我要6塊錢(qián)的燒餅,你怎么給了我五塊錢(qián)的啊,找死是不是啊,是不是因?yàn)檫沒(méi)有嘗過(guò)我王三的拳頭啊”。原來(lái)是我們村的大無(wú)賴(lài)王三。只見(jiàn)王三抬起手便要朝老漢身上揮去!拔,你干嘛,以強(qiáng)凌弱啊!痹瓉(lái)是我們村的熱心腸小龍哥,小龍哥用力地?fù)踝⊥跞娜^。只見(jiàn)小龍哥一字一字地給王三上政治課,之后發(fā)生了什么,我沒(méi)有再細(xì)看細(xì)聽(tīng),只知到我在拿著老漢的燒餅之后,便離開(kāi)了。
回家的路上沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種冷冷的感覺(jué),反而心里暖暖的,小龍哥,謝謝,你真的讓我懂了好多,謝謝……
我感動(dòng)了作文 篇3
生活中,有許多美好的感覺(jué),都在我們不經(jīng)意之間悄然而逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指尖溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧!——題記
在明亮的燈光下,我認(rèn)真地做著作業(yè),筆在我的作業(yè)本上沙沙作響。媽媽不停地在廚房與臥室之間來(lái)回穿梭。我每次抬頭,都能看見(jiàn)媽媽那忙碌的身影。廚房里傳來(lái)的水聲,碗聲,不禁讓我停下筆來(lái),回想前幾天發(fā)生的一件事情。
那天,我一次小測(cè)驗(yàn)考得不好,回家不敢跟媽媽說(shuō)?墒呛髞(lái)不知媽媽從哪兒知道了,就問(wèn)我為什么沒(méi)有告訴她。我只是敷衍地說(shuō)考得不好。媽媽卻打破砂鍋問(wèn)到底,到最后我就說(shuō)“要不你去考考看?”媽媽當(dāng)時(shí)臉色就陰沉了。果然不出我所料,幾天來(lái)媽媽不再似以前那樣跟我談心,開(kāi)玩笑了。
媽媽見(jiàn)我停筆不動(dòng),就走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“怎么不做了?困了嗎?”面對(duì)這突如其來(lái)的一聲問(wèn)候,我猛然驚醒,對(duì)媽媽搖搖頭,歉意地笑笑,繼續(xù)做作業(yè)。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯熱氣騰騰的咖啡?粗従徤仙臒釟猓矣忠淮蜗萑氤了肌
一陣晚風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,媽媽走過(guò)來(lái),摸摸杯子,說(shuō):“咖啡涼了,我?guī)湍阍倥菀槐!卑,茶涼了,可以換水,但是母愛(ài)就似咖啡一樣,是不能換一滴水的,媽媽正在用她無(wú)私的,最純最真的愛(ài)來(lái)對(duì)待我,從來(lái)不兌換一滴水。
似咖啡一樣的母愛(ài),我品嘗了整整十三年之久,才品味出它深刻的含義與深藏著的味道。母愛(ài)就似咖啡一樣,散發(fā)出一股特殊的香味兒,帶有一點(diǎn)兒苦澀的味道,但是香甜卻總是沉淀在最下面,只有當(dāng)你慢慢地,細(xì)細(xì)地品味到最后,才能品嘗到它真正的美味,母愛(ài)也正是這樣。
此時(shí),內(nèi)疚也罷,感激也罷,也都彌補(bǔ)不了這十三年來(lái)我對(duì)母親的每一次不尊敬。這時(shí),我才知道:我的任性,我的固執(zhí)給媽媽帶來(lái)了太多的傷害,但是媽媽卻一直用她那博大的胸懷包容了我的一切無(wú)知與任性。
在這個(gè)寧?kù)o、安詳?shù)囊雇,我又一次感悟到了母?ài)。有人說(shuō):父愛(ài)是山,母愛(ài)是海,但是我覺(jué)得母愛(ài)有時(shí)更似是一杯濃濃的咖啡:散發(fā)著特殊的香味,香甜總是在最下面。
我感動(dòng)了作文 篇4
去年生日那天,下了一場(chǎng)雪,我很感謝那場(chǎng)雪,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
中午午休,同學(xué)們把我領(lǐng)到籃球場(chǎng),讓我閉上眼睛。問(wèn)我:“你喜歡什么形狀?”我說(shuō):“心形,你們問(wèn)這個(gè)干什么?”夏郡瑤說(shuō):“不告訴你!”
不一會(huì),我偷偷睜開(kāi)眼睛,呈現(xiàn)在我眼前的,是一塊心形的“雪蛋糕”。我高興極了,卻不能叫出聲來(lái)。
突然我耳邊傳來(lái)了一陣哭聲,我睜開(kāi)眼,幾個(gè)女生全跑過(guò)來(lái),哭著說(shuō):“對(duì)不起,孫一凡!我們的蛋糕被馬意翔踩碎了!”我聽(tīng)了,鼻子一酸,卻強(qiáng)忍住,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,別哭!”這下,我終于哭了出來(lái):哭的不是“蛋糕”碎了,而是因?yàn)橥瑢W(xué)們的`心血白費(fèi)了!
我們抱在一起,哭呀,哭呀······
雖然這是過(guò)去一年了,但回想起來(lái),還是會(huì)讓我潸然淚下。因?yàn),友情是這個(gè)世界上最美麗的花朵
我感動(dòng)了作文 篇5
讀了《散步》一文,最大的感觸是:和諧。
《散步》有四處感人的地方:
一、俗話(huà)說(shuō),兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的,她覺(jué)得自己的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,她相信兒子所做的決定是對(duì)的,所以,她才會(huì)像孩子聽(tīng)大人的話(huà)一樣,接受兒子的建議出門(mén)散步。文章開(kāi)頭短短的幾句話(huà),讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭.
二、文章第五自然段通過(guò)一席兒子的話(huà),讓我們都笑了,再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛。∶總(gè)家庭里,只要做到老小相處得甜蜜無(wú)間,就一定能夠驗(yàn)證一句老話(huà);家和萬(wàn)事興。
三、文章第七自然段出乎意料,也是本文高潮之處。母親改變了主意,把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí),讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱,它是一種美德!每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想,經(jīng)常換位思考一下問(wèn)題,會(huì)得到更多的尊重,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。
四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì),許許多多的家庭加起來(lái)就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭,創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì),就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。
我感動(dòng)了作文 篇6
“菀簽,我們一起去買(mǎi)水吧!”上完體育課,一位同學(xué)來(lái)到我的桌前說(shuō)。
“嗯,好。我也有點(diǎn)口渴了,”我站起身來(lái),“哦,對(duì)了!我看看自己還有多少錢(qián)。”說(shuō)著,我想拿起校牌看一看。
“咦?校牌呢?”我開(kāi)始四處尋找。
抽屜里——書(shū),被一本又一本地翻動(dòng),又一次又一次地拿開(kāi)。心里一次比一次著急,嘴里嘀咕著“校牌呢”,手還在不停地打開(kāi),合攏,拿開(kāi)。額頭上已鋪滿(mǎn)了密密麻麻的“水珠兒”,忽然,一顆豆大兒般的汗珠流過(guò)臉頰。
這時(shí),同學(xué)看我找了又找,翻了又翻,也沒(méi)翻找出個(gè)所以然來(lái),便問(wèn):“找到了沒(méi)?”我站起來(lái),喘了口氣:“沒(méi)。怎么辦?里面可是有翼校通和錢(qián)的啊!”
“那怎么辦?你再想想,最后一次見(jiàn)到校牌是哪里,什么時(shí)候?”
“最后一次,最后一次……我知道了——國(guó)旗的桿子上!”
說(shuō)完,立刻跑出教室。下樓梯時(shí),我一直在不停地念叨著“校牌一定在,一定在……”到了,定睛一看,除了旗子,桿子,沒(méi)有其它物品。
“沒(méi)有!蓖瑢W(xué)說(shuō)道。
“我記得,明明就在這啊?”我肯定地說(shuō)。
“那你再想想?”
“恩!上體育課時(shí),我把紅領(lǐng)巾與校牌 掛在桿子上,下課后,就忘記拿了——會(huì)不會(huì)被別人拿走了?”我推測(cè)著。
“值周老師!”同學(xué)一說(shuō)玩完,我們就撒腿就跑。
不一會(huì)兒,樓梯上有“噔、噔、噔”的腳步聲,還有“一定要在,一定……”的聲音。但當(dāng)我們氣喘吁吁地詢(xún)問(wèn)老師時(shí),得到的答案是——沒(méi)有。
“啊——”我靠在墻上,長(zhǎng)嘆一聲。好累啊!
“再找找吧,累了就先回教室休息一下!蓖瑢W(xué)安慰著我。
回到教室,更多的同學(xué)上前來(lái)詢(xún)問(wèn)我,更多的同學(xué)向我伸出援助之手。
就這樣,我們一下課就去找,直到放學(xué),但連校牌的影子也沒(méi)看到。
“找不到,怎么辦?”同學(xué)們問(wèn)。
我一抬頭,看見(jiàn)的是汗珠、緊貼身子的衣服,還聽(tīng)見(jiàn)急促的喘氣聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,都是為了找我那丟失的校牌。
這時(shí),我對(duì)同學(xué)們深深地說(shuō)了聲“謝謝”。
我感動(dòng)了作文 篇7
“一個(gè)男生,如果愿意在關(guān)鍵時(shí)刻犧牲自己的利益去幫助別人,用半條命救你,那么你一定要跟他做朋友!
老師看到那一幕后如是說(shuō)到。
跑操這種小事兒,對(duì)體育好的人不足一提,對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)悶著的是種解脫,而對(duì)身體素質(zhì)較差的——每次都是磨煉。跑的好,表?yè)P(yáng);跑的不好,就要被批評(píng)一通,然后加罰三圈。
而我們班就剛好處于好與不好之間,不經(jīng)常被批評(píng),也不怎么被表?yè)P(yáng),什么時(shí)候努力,方隊(duì)整齊就有了,提足了勁,口號(hào)響亮,應(yīng)該也不會(huì)太難。
不被批評(píng),主要還是得益于隊(duì)末那幾位同學(xué)。
他們?cè)瓉?lái)身體素質(zhì)就不太好,有體重偏高的、糖尿病的、還有平時(shí)欠鍛煉的。對(duì)他們來(lái)講,上了跑道,就似乎要經(jīng)歷一場(chǎng)“生”與“死”的考驗(yàn)。
當(dāng)每一步都邁得艱難,當(dāng)喘氣聲越來(lái)越大,當(dāng)心跳不斷加速,當(dāng)上半身的難受和下半身的無(wú)力混合在一起時(shí),他還是決定推了他一把,身體素質(zhì)本來(lái)就不好的兩個(gè)同學(xué),在緊急情況下,喘著大粗氣,吃力地伸出手臂,合放在即將掉隊(duì)的。在緊急情況下,喘著大粗氣,吃力地伸出手臂,合放在即將到掉隊(duì)的同學(xué)身后,將剩余不多的腿部力量轉(zhuǎn)移部分到手臂,他推了他一把,即使自己也很難輕松的跑下去,但是在那種時(shí)候,兩個(gè)體重偏胖的同學(xué)還是毅然決定推的那個(gè)患糖尿病的小朋友跑。
這一幕,被老師看到,也被看到。
我們同樣感動(dòng),老師做好雞湯,我寫(xiě)下了這篇文章。
那一幕,不僅是簡(jiǎn)單地“推一把”,更是同學(xué)們之間“舍下半條命來(lái)?yè)Q一條命”的精神。
那一幕,著實(shí)讓我感動(dòng)。
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