有關(guān)珍藏感動(dòng)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍藏感動(dòng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
珍藏感動(dòng)作文 篇1
有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望,有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量,這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候,愛(ài)就像一串糖葫蘆,一件衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛(ài)就像是一團(tuán)模糊的影子,總是也找不到頭緒,愛(ài)仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目,我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)我爸爸的背,彎彎的背,就是這背,載起我童年的夢(mèng),每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我可都是在這背彎上度過(guò)的,爸爸給我講笑話(huà),將科學(xué)家的故事,將偉人的事跡,我就靠在那寬寬的背彎上,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打,可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”,我把這當(dāng)作是一種報(bào)答,可每次面對(duì)爸爸那微駝的背,我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見(jiàn)媽媽的唇,暖暖的唇,媽媽是不善言辭的,可我總愿意向她傾訴心事,她總是默默的聽(tīng)完,然后告訴我:“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好!泵慨(dāng)我參加各種競(jìng)賽,她總喜歡在我臨走之前,彎下腰來(lái),親吻一下我的臉,是的,我也習(xí)慣了如此,這樣就夠了,不是嗎?
我看見(jiàn)老師的眼睛,深邃的眼,就是這雙在我灰心失意的時(shí)候,給我撫慰,在我獲得成績(jī)的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我慌張畏懼的時(shí)候,給我力量,在我犯錯(cuò)迷途的時(shí)候,給我警告……就是這雙眼,時(shí)時(shí)刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前。
我終于明白什么是愛(ài)了,愛(ài)是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背,媽媽的唇,老師的眼,是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。它看似不大,卻能摧山折岳;它看似虛無(wú),卻能融化堅(jiān)冰;它看似平凡,卻能感天動(dòng)地!
珍藏感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng),來(lái)源于心底最真摯的情感,珍藏每一次的感動(dòng),記錄每一滴的淚水,而我,將會(huì)把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)藏在心中,一直一直的記住這份感動(dòng)給我?guī)?lái)的美好。
還記得那是一個(gè)雨天,我一只手撐著傘走在回家的路上,另一只手正無(wú)力的拽著一份考得極差的數(shù)學(xué)卷,不僅僅如此,還因?yàn)橥瞬降奶毂焕蠋熈P抄了一篇很長(zhǎng)的語(yǔ)文課文。我的心情就像是那時(shí)下著的蒙蒙細(xì)雨一樣,也像那縹緲陰沉的天空一樣,盡管惶恐與無(wú)奈。我想著今天的作業(yè)數(shù)量,只能用四個(gè)字來(lái)形容——堆積如山。就這么沒(méi)頭沒(méi)腦的想這想那,一抬起頭,到了家。
推開(kāi)家門(mén),家里是昏暗的,沒(méi)有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間,“砰”的一下關(guān)上房間的門(mén),一頭栽在了床上,只有這樣內(nèi)心的疲勞與不安才能稍稍的平復(fù)。接著我坐了起來(lái),習(xí)慣性的打開(kāi)電腦,像和平常一樣玩一下游戲,希望能讓自己開(kāi)心起來(lái),但是也不知道為什么,平時(shí)讓我開(kāi)懷大笑的幽默笑話(huà)在今天對(duì)我一點(diǎn)都沒(méi)有用,我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。而在平時(shí)令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣,似乎看到的只有黯淡。
這時(shí),我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息:你今天可真是夠慘的啊,在大家的“密切關(guān)注”之下被老師訓(xùn)得這么慘,還被罰抄了那么長(zhǎng)的一篇課文,我還真的有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)你啊。如果換做是平時(shí)的話(huà),我一定會(huì)狠狠的回他,但是我現(xiàn)在連一點(diǎn)回復(fù)他的精力都沒(méi)有。
我沒(méi)有回復(fù)他,準(zhǔn)備要關(guān)機(jī)了,然后我就又看見(jiàn)了他發(fā)過(guò)來(lái)一條消息:你也不要太傷心了,我也是有一些“經(jīng)歷”的人,沒(méi)什么好擔(dān)心的,而且老師不說(shuō)讓你在周五之前上交嗎?今天才周二,你有的是時(shí)間,所以一點(diǎn)都不用操心啦!看見(jiàn)他第一次發(fā)這么暖心的消息,我的內(nèi)心也禁不住溫暖了起來(lái),似乎那些不快和郁悶也隨著他的這些話(huà)慢慢消散了去,剩下的盡是感動(dòng)。
我至今都無(wú)法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動(dòng)與欣慰,我將會(huì)感動(dòng)收藏在心底,永遠(yuǎn)的珍藏。
珍藏感動(dòng)作文 篇3
這件事讓我感動(dòng) 。
“賣(mài)蘋(píng)果——賣(mài)蘋(píng)果——”聽(tīng)到屋外嘶啞的叫賣(mài)聲,我的記憶中便立刻浮現(xiàn)出一位忠厚的老人形象。那已是兩年前的一件事了。
一天放學(xué)后,我拿著新買(mǎi)的書(shū)興沖沖的朝家趕,我一路小跑,想早點(diǎn)回去看。跑過(guò)一條小巷時(shí),“砰咚”一聲響,我把一個(gè)蘋(píng)果攤給撞翻了,蘋(píng)果散落一地。“不好!”我不禁暗暗叫苦。怎么辦呢?要是給攤主抓住了,可能要我賠他蘋(píng)果,說(shuō)不定還會(huì)揍我一頓,這可得想個(gè)脫身的辦法呀,我想。抬頭一看,幸運(yùn)的是攤主不在,只有旁邊一位攤主用眼睛瞪著我,我遲疑了一下,蹲下身胡亂的撿起幾個(gè)蘋(píng)果,丟進(jìn)攤主的籮筐里后,一溜煙便溜之大吉了。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的攤主大聲吼道:“這個(gè)娃兒太……”
跑了一陣,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人追趕,便停了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),想看看新書(shū)是否弄臟了,才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空。糟了,書(shū)丟了!丟在哪兒了呢?我反復(fù)回想著。忽然,我眼睛一亮,會(huì)不會(huì)是丟在蘋(píng)果攤那里?“很有可能!”我自言自語(yǔ)道!皩(duì),去找找!蔽野瓮染妥,可剛邁出兩步,猛然又收了回來(lái)。這不是自投羅網(wǎng)嗎,我想。可是剛買(mǎi)的書(shū)丟了太可惜了。我咬咬牙,還是快步轉(zhuǎn)回去,到了拐彎處,我放慢腳步,側(cè)著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向蘋(píng)果攤那里張望,只見(jiàn)一位老爺爺彎著腰正在撿地上四處散落的蘋(píng)果。他就是攤主!旁邊的那位攤主好像在對(duì)著老爺爺說(shuō)著什么。 到底過(guò)不過(guò)去?我琢磨著。這是旁邊那位攤主發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō)道:“就是那個(gè)小娃兒!”。我見(jiàn)多不過(guò),就只好硬著頭皮走過(guò)去,做出一副準(zhǔn)備接受懲罰的樣子。只見(jiàn)老爺爺一手撿拾蘋(píng)果,另一只手拿著一本書(shū),那不正是我的書(shū)嗎?可是,他肯不肯還給我呢?我疑慮著。無(wú)奈之下,磨磨蹭蹭地走到老爺爺跟前。誰(shuí)知老爺爺沒(méi)有責(zé)怪我,還笑著說(shuō):“這本書(shū)是你丟的吧,還給你,小朋友!以后走路一定小心些喲,不要把自己撞傷了!闭f(shuō)完,老爺爺把書(shū)還給了我,便又忙著撿蘋(píng)果去了。我一直站著,直到老爺爺把蘋(píng)果撿完。老爺爺看我還站在哪里,便說(shuō)道:“去吧,孩子,沒(méi)事的!
我紅著臉走了。走了一會(huì)兒,身后又響起“賣(mài)蘋(píng)果——賣(mài)蘋(píng)果——”嘶啞的聲音。我回頭望去,看見(jiàn)老爺爺那蒼老的身影漸漸消失在小巷深處。 那天,我不知道自己是怎樣回家的,但那件事卻一直留在我的心中,讓我感動(dòng)。
珍藏感動(dòng)作文 篇4
歲月伴著我的成長(zhǎng)悄然流逝,細(xì)細(xì)品味生活,才覺(jué)得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的`盒子里。多年以后,當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事中,淚水便會(huì)溢滿(mǎn)眼眶。
記得有一天,下著一場(chǎng)大雨。我?guī)е↑S帽站在學(xué)校門(mén)房前,無(wú)奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著:“討厭,這場(chǎng)雨都下了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還在下,還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我,讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里?晌矣譀](méi)有帶傘,怎么去舅媽哪兒?干脆沖出去吧!边@時(shí),剛拿著傘準(zhǔn)備回家的一位同班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng),生病了肯定經(jīng)受不起,所以勸你最好別沖出去。”說(shuō)著扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō):“那怎么辦呢,有沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)有帶傘,該怎么回去呢?”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō):“要不這樣吧,我把我的傘借你,免鈔票!薄澳悄阍趺崔k呢?”我擔(dān)心地問(wèn)。他自豪地說(shuō):“笑話(huà),我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?淋點(diǎn)雨算什么,小意思啦!”他還沒(méi)等我回話(huà),就把手中的傘塞到我的手上,然后頂著書(shū)包沖出校門(mén)。
到了第二天,我拿著同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)借我傘的同學(xué)座位上空空如也,四處打聽(tīng)后才知道他因?yàn)榱芰擞甓l(fā)高燒,請(qǐng)病假了。就在這時(shí),一股內(nèi)疚感油然而生。
放學(xué)了,我就跑到同學(xué)家,把作業(yè)帶給他,順便把傘也還給他。到了同學(xué)家,我便走向同學(xué),然后愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,是我害了你發(fā)燒。”他笑嘻嘻地說(shuō):“道什么歉啊,咱們不是同學(xué)嘛,再說(shuō)了,你不也幫我?guī)Я俗鳂I(yè)嘛!闭f(shuō)著,他又沖我做了個(gè)鬼臉。
人的一生中,有許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)不要忘記這些事情,把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧!
珍藏感動(dòng)作文 篇5
在所有人的身邊都珍藏著無(wú)窮感人的故事,我也是如此。爸爸無(wú)法無(wú)天的寵愛(ài)令我感動(dòng);爺爺奶奶在星期天時(shí),留給我們豐盛的飯菜,令我感動(dòng);媽媽在我生病的時(shí)候會(huì)連忙帶我去醫(yī)院看病,那無(wú)微不至的照顧令我感動(dòng);老師那無(wú)私關(guān)愛(ài)令我感動(dòng);同學(xué)的幫助,也令我感動(dòng)……
有一次,我在跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,腳崴了。就去醫(yī)院看了看,醫(yī)生說(shuō):“你只能用一只腳走路了,另一只腳是千萬(wàn)不能下地了!卑Γ瑳](méi)辦法。于是我的好同學(xué)簡(jiǎn)寧就每天來(lái)背我去食堂吃飯,再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓,下課再背我下來(lái)。上音樂(lè)課,也是同樣的道理,背我上二樓,下課再背我下來(lái)。一直到我的腳好為止,簡(jiǎn)寧卻沒(méi)有一句怨言。這件事令非常非常我感動(dòng):雖然我不是很重,可從一樓到三樓,我光自己走走都覺(jué)得累的很,跟別說(shuō)還要背一個(gè)人了。
讓我感動(dòng)的還有那一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,在那小小的一瞬間內(nèi),王弘毅把早上吃的東西吐了個(gè)精光。我立馬就聞到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那個(gè)氣味撲鼻而來(lái),似乎每個(gè)同學(xué)都用手捂著鼻子,再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來(lái)開(kāi)水,給他喝,并用手撫摸他的背。這個(gè)小小的舉動(dòng)帶動(dòng)了全班,全班都開(kāi)始忙活起來(lái),丁允拿著桶,去取了沙子,不過(guò)一會(huì),他就拿著桶上來(lái)了,他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上,在把沙子和嘔出來(lái)的東西一起掃了進(jìn)去,到下面去把臟污扔進(jìn)垃圾箱里。緊接著另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個(gè)干凈……我們?nèi)喑两诒舜藥椭目臻g里,那一刻,我很感動(dòng)。
每個(gè)人只要用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊有許許多多令你感動(dòng)的事情。同時(shí),請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,去幫助你身邊的每個(gè)人,那你也一定會(huì)感動(dòng)別人。這樣的你,一定是時(shí)間人最幸福的人!
珍藏感動(dòng)作文 篇6
“媽媽真好”。一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我順著聲音望去,一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的,不由想起那次媽媽帶給我的感動(dòng)。
清晨天氣還好好的,可到了中午一下子就變了天,風(fēng)呼呼地刮著,我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦呢,我沒(méi)有厚衣服呀,只好硬著頭皮熬過(guò)去了。
晚上下了晚自習(xí),我哆哆嗦嗦地回到宿舍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓鼓的袋子放在我的床頭,咦,這是我的嗎?天這么冷,難道是媽媽來(lái)了?我打開(kāi)袋子,幾件厚厚的衣服映入我的眼簾,除此之外,居然還有一大包零食。媽媽總是這樣,不肯讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦,她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星,她也會(huì)坐著飛船去摘吧,我不由在心里想。
與我在同一宿舍的人都羨慕地對(duì)我說(shuō):“你媽媽真好,天一冷,就立刻把衣服送來(lái)了,光送衣服就算了,還給你拿那么多好吃的,真是怕你長(zhǎng)不胖呀!我要是有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽就好了!蔽倚α耍M管眼里還帶著淚花。
其實(shí),我之前給媽媽說(shuō)過(guò)好多次,讓她沒(méi)事不用送衣服,我自有辦法應(yīng)付?蓩寢寘s從沒(méi)忘過(guò)在天冷時(shí)送衣服給我,媽媽一直都在用自己的方式愛(ài)我呀!我的心中涌出一縷縷的感動(dòng)。
我打開(kāi)裝著零食的塑料袋,里面全是我愛(ài)吃的!我拆開(kāi)一袋餅干,拿出一片,只輕輕咬了一口,不知怎么的就淚如泉涌,雖然我這么大的人哭出聲有些丟人,但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來(lái)。一滴滴晶瑩的淚珠落下,有的順著嘴角落入嘴中,咸咸的,澀澀的,我卻從中感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)就像大海一樣廣闊呀!
雖然這只是媽媽做的一件小事,卻帶給我無(wú)盡的感動(dòng),我會(huì)把這份感動(dòng)珍藏在心中。
珍藏感動(dòng)作文 篇7
感動(dòng)無(wú)任何華麗裝飾,因?yàn)楦袆?dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命,賦予心靈沐浴,我心已悠然,心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落,瞬間,絲絲感動(dòng)無(wú)聲地涌上心間。那次,也就是那次,讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的,手隨意地插在口袋中,風(fēng)蕩漾于心中,街上沒(méi)有人去領(lǐng)會(huì)這一番奇特,漫步于街上,無(wú)意走向綠蔭,縷縷日光在綠葉中穿梭,在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕,風(fēng)燭殘年的老太太,弓著背半蹲在那里著,白發(fā)雜亂地垂在背間,衣服上參次不齊的補(bǔ)丁顯得如此的刺眼,簡(jiǎn)單的背包在她背上挎著,留下一股淡淡清香,顯得風(fēng)塵仆仆,嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出:“賣(mài)――橘子――嘍,賣(mài)……
”不斷縈繞于我耳邊,不經(jīng)呆住,汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久,耳邊不再有那嘶啞喊聲,只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會(huì),她便雙手艱難的撐起,側(cè)著腰,將竹籃扛起,橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃,緩緩地起身,她的腿在顫抖,我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步,突然,她終究承受不住,身體猛的向下,就在那一瞬間我暗自喊了一句,腳快速向前,兩手一撐,免受了一災(zāi),許久她也穩(wěn)住了身,暗暗松了口氣,搶之提過(guò)竹籃,她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,激動(dòng)地看著我,眼中似乎閃爍著光芒,我自然知道她想要說(shuō)什么,我搶在她先向她笑了笑,因?yàn)槲抑皇欠隽艘幌,時(shí)間已晚,我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手,隨之走出樹(shù)蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去,只見(jiàn)她將眼中的淚輕輕擦拭,但仍在樹(shù)蔭下堅(jiān)持著,我不經(jīng)吸了吸鼻子,我被她那堅(jiān)持所感動(dòng),她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)!傲餍牵m然最終要隕落,可它畢竟明亮過(guò)。”其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,它源于感動(dòng),卻蔓延于整個(gè)生命,就是那點(diǎn)滴的一刻,那可貴的堅(jiān)持,使之飄揚(yáng)在世界各個(gè)角落回蕩于心中。
感動(dòng),其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
珍藏感動(dòng)作文 篇8
又是一季桃李芬芳的年月,又是一個(gè)讓千萬(wàn)驕子珍藏感動(dòng)的歲月。這個(gè)季節(jié),您是主題——老師,不曉得在您裝載了眾多孩子的腦海中還能否搜索出一個(gè)愛(ài)扎馬尾辮,愛(ài)搞點(diǎn)小惡劇,愛(ài)與您爭(zhēng)辯,目中無(wú)人,被其他學(xué)生譽(yù)為“無(wú)法無(wú)天,不知天高地厚”的我。現(xiàn)在,我頭腦中猶存您案前筆耕不輟的身影,黑板前留下的一行行整齊而漂亮的字跡,以及您一句句啟迪進(jìn)步,促我改正,伴我成長(zhǎng)的俯耳的話(huà)語(yǔ)……
很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的感謝,但我更牢記你說(shuō)過(guò)的,我的成績(jī)才是對(duì)您的最好的感謝。我努力的去按您的教導(dǎo)做了,我有了一定的進(jìn)步,F(xiàn)在,我已經(jīng)是班中的學(xué)習(xí)委員了,我有資格用我笨拙的筆,去一瀉心中的感動(dòng)了。
老師,您記得嗎?我們初次過(guò)招,是在我上初一的時(shí)候。那年,入校才一個(gè)月的我,就已是校中各科老師頭疼,學(xué)生中遠(yuǎn)近聞名的成績(jī)差,表現(xiàn)差的“雙差生”。遲到,曠課,上網(wǎng),成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都說(shuō),一個(gè)女生這樣,少見(jiàn)!那年冬天,教我們的王老師休產(chǎn)假,您接替我們的語(yǔ)文課兼班主任。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),您整學(xué)生可有兩招,不比性格綿綿的王老師。于是,為了維護(hù)我所謂的自由,我跑到您面前斬釘截鐵的要求換班。沒(méi)想到,您非但沒(méi)答應(yīng),還給我上起了政治課,講了一大堆近似于孔老夫子的我已領(lǐng)教過(guò)N+1次的話(huà),我當(dāng)時(shí)很氣,但又不敢說(shuō),只在心中說(shuō),不讓我走,你也不會(huì)省心。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,即便這樣頑固的我,在您接下來(lái)的行動(dòng)中,心理防線(xiàn)也徹底被瓦解了。
又一次早讀,我遲到了,這可給了您瓦解我的機(jī)會(huì),您把我叫到了辦公室。讓我意外的是,您課下專(zhuān)門(mén)找到了我的家,向我的鄰居了解了我的情況,您告訴了我以前從未有人說(shuō)過(guò)的父母出外打工的不易,您還表?yè)P(yáng)了我精心照顧我的奶奶的孝心。不可思議的是,星期天您扔下自己的孩子,特地來(lái)看望了我和我的奶奶。從奶奶的口中,您得知了我在家中的勤勞,知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父,請(qǐng)求他同您一起轉(zhuǎn)化我。您說(shuō),學(xué)校的事您包管,家中的輔導(dǎo)就由他負(fù)責(zé)。這樣,我的生活有了一個(gè)時(shí)間上的限制,我有人管理了,再也不是下學(xué)后就瘋玩的野孩子了。
記得第二天,我的好朋友小冰跑來(lái)找我,他告訴我,您也找過(guò)他了,您要求我們共同進(jìn)步。從那天起,我有了學(xué)習(xí)上的真正的朋友。您要求我們寫(xiě)日記,以后在我每次的日記中,我都向您匯報(bào)我每天的收獲和困惑,您每次也會(huì)給我指導(dǎo)性的意見(jiàn),和我一起分析怎么把文化課趕上來(lái),薄弱的學(xué)科又怎么補(bǔ)。您贊賞我每天的進(jìn)步,您還為我打通了我和數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科老師的關(guān)系,只要我有疑問(wèn),他們都很高興的為我解答。我和各位老師的關(guān)系也越來(lái)越好,我在各位老師心中又重塑了我的形象。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我作文是弱項(xiàng),您就為我買(mǎi)了好幾本作文書(shū),讓我每天多讀。您教給了我正確的朗讀方法,讓我養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。直到今天,這幾本作文書(shū)我還在用,他們讓我感念你的恩典。這幾本書(shū)對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,但您教會(huì)我的學(xué)習(xí)閱讀的方法更讓我終身受益。
為了鍛煉我的能力,在我有了一定的進(jìn)步后,您讓我擔(dān)任了班委。這更培養(yǎng)了我的組織能力和與同學(xué)友好相處的能力。剛開(kāi)始時(shí),您鼓勵(lì)我,在班中全體同學(xué)面前肯定我。使我獲得了大家了認(rèn)可。當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí),您及時(shí)的表?yè)P(yáng)我,使我對(duì)自己有了信心,使我在學(xué)習(xí)生活中不再自卑,F(xiàn)在想來(lái),記憶中最快樂(lè)的事,莫過(guò)于老師看到我進(jìn)步時(shí)的嫣然一笑——帶有贊許和撫愛(ài)的笑。這,成了我初一生活的最高獎(jiǎng)賞。
您沒(méi)有罵過(guò)任一位學(xué)生,也沒(méi)有體罰過(guò)任一位學(xué)生——即使是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),您也只是用行動(dòng)去感化。您常說(shuō),用感情軟化后的敵人是真正的朋友。您是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。因此,您才會(huì)收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生的真心。才不外乎有那么多學(xué)生稱(chēng)您為老師——媽媽。
老師,敬愛(ài)的洪老師!真的有千萬(wàn)份感激要對(duì)您說(shuō),但那么多感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)在您的所作所為前又那么蒼白無(wú)力。是您,給了我又一次重生的機(jī)會(huì)。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。現(xiàn)在,您又有了自己新一屆的學(xué)生,我也帶著您的希望走入了初二。相信,在您充滿(mǎn)愛(ài)的雙臂下,又有另一幫頑皮的孩子在重復(fù)我的故事。有一天,他們也會(huì)因?yàn)橛心鴮?duì)人生充滿(mǎn)希望!
秋風(fēng)在不經(jīng)意間吹過(guò),一如您敦厚的手、慈祥的話(huà),給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化。在又一季教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)您收下我最最虔誠(chéng)的祝福——帶著我的一顆真摯的心,愿您桃李成蹊。我會(huì)將您賜予的每份感動(dòng)精心收藏,放在心靈的小盒子里,落鎖,直到泛黃。有一天,我會(huì)輕輕打開(kāi)它,帶著芬芳的祝福與感動(dòng),繼續(xù)您的事業(yè)!讓每個(gè)孩子都與幸福簽約!
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