精選人感動的作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的人感動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人感動的作文 篇1

　　媽媽像一輪紅日，給我?guī)頊嘏粙寢屜褚话延陚�，為我遮風擋雨；媽媽像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我成長的路。

　　媽媽，這兩個普普通通的字，卻是偉大的，卻是無私的，卻是為我們默默奉獻的。母愛如一座高山，母愛如一片大海，媽媽給了我們無私的愛，但我們回報過她嗎？答案自然是：沒有。

　　記得有一次，我沒有聽媽媽的叮囑，放學后沒有直接回家，而是在路邊的水洼里和同學玩水。我只寫了一點作業(yè)，就頭昏腦漲的，趴在桌子上昏昏欲睡。不一會兒，媽媽下班回來了，發(fā)現(xiàn)我正趴在桌子上，滿臉通紅通紅的。媽媽趕緊摸摸我的額頭，又給我量了量體溫，我竟然燒到了三十九度！她連忙放下包，把我抱到床上，蓋好被子，又跑到廚房，拿出幾塊冰，有毛巾包著，敷在我的額頭上，又趕忙給我泡感冒藥吃。不知不覺中，就過了半個小時了，媽媽忙完后，就默默地守在床邊，緊緊地握著我的手，我立刻感受到了這只手上濃濃的溫情。媽媽還時不時地問我：“好點了嗎？要不要去醫(yī)院看看？”我也不知道中了什么邪，一會兒喊冷，一會兒喊熱；一會兒要喝冷水，一會兒要喝熱水。雖然媽媽已經(jīng)累得汗流浹背了，但還是堅持給我扇扇子，喂我喝水。幾天后，我的病雖然好了，但媽媽的頭上卻布滿了一道道皺紋，皺紋奪走了她的青春，她的眼睛里也布滿了血絲。這完全是為了我��！

　　啊，媽媽！春天，我愿化作一只小鳥，給您帶來動聽的樂曲；夏天，我愿化作一縷涼風，給您帶來絲絲涼意；秋天，我愿化作一股泉水，給您帶來甘甜；冬天，我愿化作一團熊熊燃燒的火焰，給您帶來無窮的溫暖。

人感動的作文 篇2

　　人生有情，總被那些點滴的平凡，莫名地感動。聽到一段音樂，抑或是那憂傷的旋律，抑或是里面的歌詞，仿佛都是說給自己的。有時，看到一部電視劇，就會感動的熱淚盈眶，好像自己就是劇情里的女主人，那些美好，那些憂傷，身同感受而讓我最感動的事猶如夜空中半明半昧的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是在這屬于我的世界里我那黝黑的夜空里懸掛著一顆又一顆的星星然而有一顆鑲嵌在那里的星星是最亮最大的。那顆星星中有一個辛勤忙碌的背影，而那背影就是讓我最為感動的楊小西的背影。

　　初一三班也就是我所在的班級，每天都會有無數(shù)歡聲笑語和一些小打小鬧的喜劇，四周洋溢著一個個粉紅色的可愛的小泡泡，一切都是那么的開心、幸福，然而，我不經(jīng)意間瞟一角落一眼，渾身一震，短短不能會神，那個角落里有一個人，定睛一看，哦，原來是楊小西啊。我在暗自自責身為一三班的一份子居然愣了幾秒后才能想起來。楊小西仿佛是一個無關緊要的人，但是一想，我們班負責的區(qū)域那里一處是沒有他的身影的？這時他就像是空氣一般重要�？墒且坏浇淌遥覀兙蜁晳T性的把他忽略，在我們嘻嘻哈哈時，他呆在屬于他的小空間里。哦，不，應該是屬于他的小角落里，他的一切顯得與我們格格不入。

　　楊小西雖然平時沉默不語但是他做起事來可比任何一個人都認真都勤快，特別是班上的一些雜事都是他做的。就看走廊吧，走廊上總有那么幾個人去放拖把，走去四班的人。然后，楊小西就要吃苦了，我背著書包去教室時首先映入眼簾的便是干干凈凈的走廊，我一走過去就是幾個黑黑的腳印，我有些不好意思以及一些尷尬，轉眼，楊小西就跑過來拿著拖把，使勁地拖著地，一會會兒，那幾個特別顯眼的印子就在我們偉大的楊小西的.手下給消滅了。我大步快速地走進教室，不想在干凈的走廊上留下過多的印子。路過楊小西的身旁時，我沖著他歉意地笑了笑，只是他還在一遍一遍地埋頭苦干著，我只好硬是把露出來的笑臉像回收站一樣給“回收”進去了。

　　楊小西他雖然沒有一個好看一點的成績，跳繩也不會但是他是我的學習的榜樣。我在掃那掉在路上的樹葉。累得叫苦時，他卻是一遍一遍得拖著同一塊地方，我看著都糾結。我拿我和他一比，這很明顯就看出來了，楊小西耐心比我好，肯吃苦，而我卻在那里叫苦叫累，這就是一個鮮明的對比�。∥矣钟惺裁促Y格和他比較呢？又有什么資格去“鬼哭狼嚎”呢？

　　楊小西默默無聞地做著他的工作完成老師交代的的任務，努力做好每一件事，即使有一些是他學不會的他也盡力地學。他的一切的好的行為和精神值得我去學習。他雖然不善言辭如同隱形人一樣但是卻又比我能干，做事比我更加完美。

　　這是為什么？這就要我去自己去端正學習態(tài)度了，他的行為讓我感動，讓我明白了即使是一個不聰明的人也是有優(yōu)點的，而不是一無是處，每個人都有自己的閃光點！學最好的別人做最好的自己！

人感動的作文 篇3

　　從小到大，讓我感動的人有很多，但是，令我印象最深刻的是我的朋友——耿芮。

　　在一年級的時候，學校里有一片花地，里面種著各種花草，還有一些小朝天椒。但是，有些同學經(jīng)常到花地里面又蹦又跳，把一株株花苗踩死。

　　有一天，我和耿芮去花地旁看花。沒想到，高年級的搗蛋鬼把一株剛發(fā)芽的朝天椒踩得彎下了身子。我趕快跑開，怕老師看到，再怪我們。可耿芮留了下來，“照顧”小苗。

　　過了幾天，我再次來到花地旁，那小苗結出了小朝天椒，我對耿芮說，“它不但有頑強的生命力，還有你‘照顧’的一份兒！”

人感動的作文 篇4

　　學校里，有一個即將畢業(yè)的大隊委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂隊結識的。

　　那天，我剛剛參加鼓樂隊，有一點緊張。因為老師前幾天要求背會的譜子，我把節(jié)奏背錯了。當幾個檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來，看得出來，她們很高興，也就是說，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會很不高興的。厄運還是降臨了，一個個子很高，但卻很胖的姐姐說：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來，生怕她們聽出一丁點兒破綻，背完之后，一個姐姐皺皺眉說：“小朋友，你背的太快了，稍慢點兒！”唉！沒辦法！小聰明沒有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤�。∥抑坏霉怨缘�、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時不時低頭說上幾句話，我隱隱地聽見幾個大姐姐說：“這孩子，真笨，怎么就學不會呢？背的節(jié)奏錯了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時，一個大姐姐走過來：“小朋友，你怎么沒背會呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當我抬起頭來看她時，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵的光芒，仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她，一動也不動。這時，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說：“不著急，背不會不要緊，來跟著我慢慢讀�！彼炎V子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領著我，一句又一句耐心的教我。當老師來到，高聲批評我時，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護著我，安慰著我。

　　放鼓時，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵。我更加用心的練習敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對我的希望。

　　開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來越好。皇天不負有心人，我成了鼓樂隊棒棒的一員。

　　大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動不已！

人感動的作文 篇5

　　一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴雨水會感動小草，一份愛心會感動世界……然而，在我的記憶中，讓我感動的，確實那個與我素不相識的郵遞員。

　　記得那是一場下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場無情的雨淹沒了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。

　　“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會是誰呢？我揣著好奇心，把門打開——只見一個渾身，但手里拿著一個滴水不沾的包裹的人站在門外，我便站驚呆了�！澳闶恰蔽矣卸Y地問道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請簽收�！彼焖俚卣f著，似乎在趕時間，可我還是卻不急不趕地說：“你的身子濕透了，進來擦一下吧�！笨晌覜]想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因為我的休息而耽誤了別人的寶貴時間啊�！闭f完，他便匆匆走了。

　　我不能因為我的休息我而耽誤了別人的寶貴時間啊。

　　是�。∵@是一句意義多么重大的一句話��！

　　我們從來都只是先想自己，后想他人，更沒有真正地去考慮過別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風險自己的一切的話，那這個世界該是多么美好啊！

　　一人給予一份感動，無數(shù)分小感動就會擠成達感動，那這個世界將會是一個感動的世界！

人感動的作文 篇6

　　老師，您還記得上次嗎？就是上次在英語課上，我們班的一個同學用筆尖扎到了另一個同學的頭上，扎完之后就一直流血不止，您馬上就背起同學直奔醫(yī)院。聽您說，到了醫(yī)院，您一直都在忙里忙外的照顧同學，也來不及等兩位同學的家長，一直等到包扎完；輸液完畢。又把同學送回家里，然后才回家。

　　老師，您就是撫育我們成長的辛勤園��；是教書育人的先生。我們的每一點進步，每一點成功，都飽含著您的汗水。想到這里我不禁想贊嘆您一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您就是照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻為我們指明了前進的道路。老師您就是給我們帶來知識的海洋，晝夜奔騰不息，讓我們浸在知識的海洋里。

　　老師，您真令人感動！

人感動的作文 篇7

　　一摞摞寫得密密麻麻的作業(yè)本，一張張意猶未盡的笑臉，還有那雙疲憊布滿血絲的雙眼，這都能讓我聯(lián)系上一個人，她就是我的老師——武老師，一個讓我感動的老師！

　　武老師是語文老師，她性格溫柔，教學認真，字跡漂亮，每天都會抱著寫得密密麻麻的課本給我們講課。

　　那一次，武老師問同學們開學聽網(wǎng)課聽得還好嗎？同學們紛紛表示自己不管怎么聽，都聽不太懂。武老師的眉毛上揚，表情凝固了起來，再次問道：“真的聽不懂？”“聽不懂！”“好！”武老師一副下定決心的樣子，我心想：難道老師要給我們復習？應該不可能吧！難道可以一邊復習一邊學新課嗎？我疑惑著。

　　沒想到奇跡真的發(fā)生了，就在開學第二天，武老師抱著40多本寫得密密麻麻的寫字本，一部分是復印的，一個是手寫的，寫字本上是復習的，老師講的是新課，我看見老師的眼睛布滿血絲，一定是昨天晚上寫復習資料熬夜熬的�？伤v課依然很認真、很精神，我突然感到自己有一個這么好的老師是多么幸福。老師為了讓我們聽上一節(jié)好課而不辭辛苦地備課，她不說苦，也不叫累；為了讓我們更加熱愛學習，而自掏腰包給我們發(fā)獎品。一個平凡的老師，卻能做到別人做不到的事情，這樣的老師，不值得感動嗎？

　　上午放學了，天空藍悠悠的，陽光明媚，讓人神清氣爽，平凡的老師就像葉上的露珠，閃爍著珍珠般的光芒。

人感動的作文 篇8

　　如果說生活是一本書，那感動就是其中最為精彩的一頁;如果說生活是一首歌，那感動就是其中最美的一句歌詞;如果說生活是一首詩，那感動便是其中最優(yōu)雅的詩句。讓我最感動的人是誰呢?他就是我的哥哥。

　　他長著一雙又大又黑的眼睛，像黑珍珠一樣，閃閃有神，他的眉毛又黑又濃，像毛筆沾了墨的那一撮毛。我的哥哥最不喜歡別人提他的脖子，因為一次事故讓他的脖子留下了長長的傷痕。

　　記得有一次，我放學了，可是左等右等，卻一直沒有盼來爸爸媽媽的身影，而巨大的暴風雨卻成了個不速之客，不請自來……

　　同學們都被爸爸媽媽撐著花雨傘接走了，望著眼前的雨簾，我只能垂頭喪氣，這個時候我仿佛看見一個藍色的身影朝我跑來，我仔細一看，那不是我的哥哥嗎，啊，是哥哥!哥哥走到我面前，見我穿的單薄便二話不說，脫下大衣將我抱在胸前，頓時感覺哥哥的懷抱是多么的溫暖啊!就這樣哥哥一手抱著我一手撐著傘帶我回到家，回家以后哥哥的身上濕了一大片而我卻毫發(fā)未損，我知道哥哥怕我被雨淋著，便把傘都給我躲雨了，他自己卻淋濕了，一想到這我就有一種說不出的心酸和歉意，平時真不應該和哥哥斗嘴更不應該嘲笑哥哥的脖子。

　　我當時情不自禁的說了一句：“哥哥，我愛你，你是最好的哥哥�！备绺鐓s說：“傻弟弟，誰叫我是你哥哥勒，這是我應該的”

　　這就是我的哥哥!

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