瞬間感動(dòng)的作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的瞬間感動(dòng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，猶如春風(fēng)化雨，溫暖人心；感動(dòng)，猶如雪中送炭，溫暖人心；感動(dòng)，猶如幫助他人，溫暖人心……今天上午，我們班開了家長會(huì)，這次的家長會(huì)出乎意料的孩子也來。家長會(huì)開始啦，我們唱起了英文歌，聽了班歌，也看了我們生活中的點(diǎn)滴照片，接下來，我們頒發(fā)了獎(jiǎng)：優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，單科狀元獎(jiǎng)和進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)。
這三個(gè)獎(jiǎng)我都得了，我很開心，不僅是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了，更多的是因?yàn)榻o我頒獎(jiǎng)的是媽。
媽媽是一個(gè)不善表達(dá)的人，但她總是在默默關(guān)注我的成長。
記得有一次，我去媽媽的房間里找東西，一不小心找到了個(gè)小本子，我的好奇心促使我打開了那個(gè)小本子，只見本子的第一頁寫了一句話“女兒的成長”。后面就有了我從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片，一張張稚嫩嬌氣的臉龐，仿佛在傾訴著什么。每張照片底下都有一大片的文字說明。很多很多……當(dāng)媽媽把獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，這一幕幕畫面在我眼前浮現(xiàn)，揮之不去……老師請媽媽和我們抱一下，千言萬語無法表達(dá)我的心情，我用一個(gè)簡單的，又帶著母女情的一個(gè)大大的擁抱獻(xiàn)給了我的媽媽，而媽媽也回贈(zèng)了我一個(gè)百年難得一遇的擁抱。
在這一瞬間，時(shí)間凝固了，仿佛只有我和媽媽，我開心，她也開心……媽媽，你是我的天使，在默默守護(hù)著我，我想對您說：我愛您媽媽抱我的一瞬間，就是最令我感動(dòng)的一瞬間。
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動(dòng)。那是一次夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，我在書海里遨游，題海里掙扎……突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開了門，一見門口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著，“干嘛？沒事就不要來打亂我的思緒。”“哦，我是看你這么晚還沒睡，肯定累了吧!幫你泡了一杯茶，那你自己早點(diǎn)休息吧！”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，這么多年來，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細(xì)手不知從何時(shí)起，爬滿了皺紋，長出了老繭，想到這里，不爭氣的淚水再一次涌滿了眼眶。原來我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺，那一次，我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。
一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，它表現(xiàn)的是一位長輩對晚輩的感動(dòng)，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品，回來時(shí)，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無損的，臨走時(shí)，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門，兒子見狀，連忙親自為父親打開車門，彎一彎腰將父親請了進(jìn)去，父親哭了，那是感動(dòng)的淚，兒子這一生不知為多少人彎過腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動(dòng)。是�。「袆�(dòng)的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒，讓我們——懷有一顆感恩的心去感動(dòng)你我，感動(dòng)中國。！
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
小學(xué)生涯即將過去，回首這六年，我發(fā)現(xiàn)有許多讓我感動(dòng)的瞬間。她們就像我心靈深處的一汪清泉，滋潤著我的心田。
就拿小學(xué)生涯中最后一次義賣會(huì)來說吧——“快來買面嘍！”義賣會(huì)剛開始，服務(wù)員就扯著嗓子向人群密集處喊了起來。經(jīng)服務(wù)員這么一吆喝，顧客都擁到我們這來了，不一會(huì)，一鍋面就見底了，我這才去樓上取面。我在樓道上遇到了金也。他雙手端著一個(gè)盤子，上面擺滿了用塑料杯裝的面。他小心翼翼地端著，靠著樓梯走下來。我見他頭上緊張地冒出了汗，心中不禁涌起一股暖流。我剛走進(jìn)教室就聞著面香，一大幫同學(xué)圍著煮面的鍋著急地等待著。教室內(nèi)十分熱，可電風(fēng)扇卻開得很小，我剛想把電風(fēng)扇開大，王瑩瑩叫住我：“毛軻佳，別開，風(fēng)太大，面很難煮。忍一下吧�！蔽衣犃思仁菓M愧又是感動(dòng)。多善良的同學(xué)��！“面煮好了，端下去吧�！痹鴱┡R把面倒到一個(gè)小鍋里遞給了我，臉上滿是珍惜的神情。我小心翼翼地端著下樓，在操場上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了余怡部大聲地喊叫：“這里有電源，可以在這里煮面！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，余怡部像中了獎(jiǎng)一樣高興地跳了起來，又立刻跑上了樓。我把面端到賣場，余怡部就緊緊抱著電磁鍋飛奔向剛發(fā)現(xiàn)有電源的地方。他到了連口氣都沒喘，便把電磁鍋插上電源，準(zhǔn)備煮面�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)為義賣會(huì)這么努力、認(rèn)真，我不禁又一次被深深感動(dòng)了。
“毛軻佳，我們?nèi)ス浒桑 蓖踺祭冶枷騽e的商鋪。
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
人的良知究竟沉浸在哪里我不得而知，藏羚羊那黑漆漆帶著懵懂的探尋的'眼光里有對人類的血淚控訴，弱肉強(qiáng)食的世界里，人類站在了食物鏈的頂端，但自然界中我們都明白，生命太過渺小。
汶川大地震，那摧枯拉朽的巨震下掩埋了的不只是人類的輕狂和造次，還有血肉和生命。一夜間分崩離析，一夜間大地傾覆，淚水和著哭喊交織成直指心靈底處的重創(chuàng)，那一刻，世界幾乎崩塌了，生命竟然只是一瞬間就可以完結(jié)的，那些遇難的同胞張著無助的眼睛，悲痛和無力的淚水透過照片和熒屏直沖腦海，在那里與藏羚羊的眼神慢慢重疊，那一刻似乎遇難者和藏羚羊一樣無助和懵懂。心靈局顫，人類擺布了山間精靈的命運(yùn)，結(jié)束了他們輕盈跳動(dòng)的生命，自己卻在大自然面前避無可避，有一種循環(huán)跳脫的感觸襲上心頭，難道這就是天理這就是命運(yùn)？
然而，我錯(cuò)了，在那個(gè)執(zhí)著的把已逝的妻子綁在自己身上也要去看醫(yī)生的大漢悲痛的聲音里，在那個(gè)為了一個(gè)班級的孩子而放棄了自己的孩子的老師的哭喊中，眼淚忽然就流了下來，那一刻，我被對生命的執(zhí)著和信念所感動(dòng)了，終于意識到人類用自己的雙手創(chuàng)造的不只是文明，還有自己的命運(yùn)。而血淚親情是人類骨子里最珍貴的情感，它，支撐著所有人，傳承，繁衍，成長，這就是人類的足跡。
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)世界上，每個(gè)人都是唯一的，人的生命也是一樣，只能有一次。可是，人生活在這個(gè)世界上，到底是為了什么呢？為了金錢、名譽(yù)、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福？但這些并不是唯一的啊，更不是只能擁有一次的，失去了，還可以重新?lián)碛�，那么，到底是為了什么呢？關(guān)于這個(gè)問題，我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下，人生活在這個(gè)世界上，到底為了什么。看了電影《最后一課》，我才明白。
電影《最后一課》主要講述了在20xx年5月12日那天，四川汶川某高中發(fā)生8級大地震，當(dāng)時(shí)，高二（二）班班級里正在上課，老師正在講“人生的價(jià)值”一課，面對這樣的突發(fā)情況，老師并沒有驚慌，急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室，可是有幾個(gè)同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟，躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對老師說教室里還有人時(shí)，老師毅然決然地沖回了教室，叫那幾個(gè)同學(xué)快跑，可那幾個(gè)同學(xué)嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，這時(shí)，房頂突然塌了下來，老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺(tái)下面，老師卻用身體為他們撐起了保護(hù)傘……
看到這里，我已是淚流滿面。那幾個(gè)同學(xué)，是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，是最令老師頭疼的學(xué)生，老師本可以離開教室的，可他卻把生的希望留給了別人，當(dāng)黑板壓在老師身上時(shí)，老師給那幾名同學(xué)上了最后一課，告訴他們不要哭，保持體力，等待救援，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。老師以他寬廣的胸懷，原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯(cuò)；用他得身體，為那四位同學(xué)打開了求生的道路，以他的偉大與無私，感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生，以他那比金子還要珍貴的心，觸動(dòng)了萬千觀眾。
我永遠(yuǎn)記得這位老師說過的話：“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人，有二種是不損害于人民的人，第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時(shí)候要做有益于人民的人！”是啊，這位老師已經(jīng)做到了，而我們呢？是不是該行動(dòng)起來呢？
看了電影之后，我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多，也懂得了許多，生活中種種苦澀，曾使人失望流淚，歷程中多少挫折，曾給人痛苦沉思，漫漫歲月里的辛苦掙扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時(shí)，也許只是個(gè)轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了：人生的意義在于奉獻(xiàn)。
這位老師的名字叫——譚千秋。
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
清晨，我在爸爸的菜園中摘菠菜。無意間，將一張精巧的蜘蛛網(wǎng)弄破了，破損的蜘蛛網(wǎng)在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)飄拂著。
我正準(zhǔn)備離去，卻見一只身軀嬌小的蜘蛛費(fèi)力地爬上了樹枝。它見到這張破網(wǎng)，便叫囂似的，舉起兩只前爪，似乎在對我說：“為什么要破壞我的家？快離開這里，要不然，我就不客氣了！”我來了興趣，蹲在那里，想道：“你的網(wǎng)破了，家也沒有了，看你怎么辦！”索性就看了起來。讓我沒想到的是，它竟堅(jiān)定地走爬上了這張已經(jīng)搖搖欲墜的網(wǎng)。走了幾步，還回過頭來看了我一眼，好像表決心似的：“我一定要把這張網(wǎng)修好給你看看，你可不經(jīng)小看我�！�
它回過頭來，小心翼翼地吐出絲，一根一根地縫補(bǔ)著它那張破損的網(wǎng)。此時(shí)已是艷陽高照了，我也很累了。而那只小小的蜘蛛依然一根一根的吐著絲，倔強(qiáng)地埋頭苦干著。不時(shí)還爬到枝頭上來，看看我。雖然進(jìn)展不大，但是它還是細(xì)心地縫補(bǔ)著自己的網(wǎng)。此時(shí)我有些慚愧，但更多的是感動(dòng)。我略帶歉意地想到：“真對不起，小蜘蛛。因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽弄壞了你的網(wǎng)，卻讓你這么辛苦的去縫補(bǔ)。你那樣執(zhí)著，我一定要向你學(xué)習(xí)。”同學(xué)們有時(shí)遇到難題、碰到困難，不努力、不思考，索性就放棄了。
而這樣一只小小的蜘蛛，卻不放棄、執(zhí)著地縫補(bǔ)著自己的網(wǎng)。我們是否也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
一天，我和媽媽出去遛彎，在小區(qū)的中心廣場上發(fā)生了一件事。一個(gè)十四五歲的男孩吃力的練著自行車，我想：不會(huì)吧，這么大才練車，我五六歲就學(xué)會(huì)了。在旁邊，還
有一位已經(jīng)駝了背的老奶奶，表情有些焦急，好像是在擔(dān)心著什么，只見那個(gè)男孩子右手扶著車把，左手卻不扶，剛練就這么牛，別再摔著。在他騎到前面一個(gè)拐彎處時(shí)，只聽"咔嚓！"男孩從車上摔了下來，他的臉頓時(shí)變得血色全無，蒼白如紙，那位老奶奶剛想上去扶他，他卻硬生生地說了聲："不用了！"只見他用右手扶著地，在嘗試了幾次后站了起來，又用右手把車扶了起來，咦，左手呢？我把視線轉(zhuǎn)移向他的左胳膊——竟然是一只空袖子，他，他竟然沒有左臂！這么說，他剛才不是故意不扶車把，是根本不能扶，這一瞬間，我的心好像被什么東西揪了一下，我非常感動(dòng)，一個(gè)沒有手臂的孩子竟能把車騎得這么好，還不用別人幫忙。
我望著那個(gè)男人出神，卻沒想到那個(gè)老奶奶已經(jīng)悄然無聲的來到了我身邊，她輕輕地拍了拍我的肩膀，說："他是我的孫子，怎么樣？他騎得還行吧，都練了快一個(gè)月了，他從沒有因?yàn)槔壅f過放棄，夠堅(jiān)強(qiáng)吧！"我沉默了，看著老奶奶那已經(jīng)發(fā)紅了的眼睛，我想說什么，卻什么都說不出來了。我沒想到，一件學(xué)騎自行車這樣的小事，在這個(gè)男孩身上卻顯得這么偉大……，我想了很多，我的眼睛也漸漸地濕潤了。
沉默了許久之后，我對老奶奶說："我能和他說幾句話嗎？""好，可以。""雙學(xué)，快來，這個(gè)小妹妹要和你說幾句。"只見他從遠(yuǎn)處騎了過來。"慢點(diǎn)！""你好！"我禮貌地跟他打著招呼，"你好！"他很順利地下了自行車，站在那里跟我打著招呼。"你叫什么名字？""江雙學(xué)！""能交個(gè)朋友嗎？""你？你要和我交朋友？""對呀！"他沉默了一下，"謝謝，謝謝！我一直以來都沒有朋友，你是我的第一個(gè)朋友！""你每天都這個(gè)時(shí)間來騎車嗎？"我問，他的微笑中帶著一絲差異"哦？是啊。""那以后我每天都來怎么樣？""好呀，就這么定了！"他的臉上露出了滿意的笑容。
回到家，我想：雖然交了一個(gè)殘疾的朋友，但我的心里卻無比的感動(dòng)，自豪！
瞬間感動(dòng)的作文 篇8
人，總是會(huì)被人間的親情而感動(dòng)，被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實(shí)的愛和熱切的情感，使人流下滾燙的熱淚。
書中，最令我感動(dòng)的是《小抄寫員的故事》，內(nèi)容是：十二歲的少年朱里奧心疼夜里抄訂單的父親，悄悄的幫父親做夜工。因睡眠不足，便沒有精力做功課了，這使父親大傷腦筋�？粗絹碓讲焕硭母赣H，朱里奧決心不干夜工了，可一到十二點(diǎn)，朱里奧就情不自禁地爬起來干夜工。一次，他不小心被父親發(fā)現(xiàn)了，父親不但沒責(zé)怪他，反而懊悔自己，這幾個(gè)月只管責(zé)罵他。第二天一早，朱里奧醒來時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)，高高的太陽探進(jìn)房間里，籠罩著伏在床頭熟睡的父親。
這篇故事其實(shí)有許多細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)，如朱里奧心疼父親，又怕被父親心疼，便悄悄地抄，頁父親知道后，卻伏在朱里奧的床頭睡了……，多么感人的父子親情呀！
人間的親情從一本看似小學(xué)生的日記中傳遞開，震撼我們的心靈，在我們的心田播下愛國、孝順、善良、尊敬他人的種子！
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