讓我感動(dòng)的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
今天，有一件讓我很感動(dòng)的事，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是，今天有一件事讓我感動(dòng)又讓我難忘。
今天，體育課上完回來(lái)，我的看兩只手被凍得紅紅的，剛進(jìn)教室，我就跑到暖氣旁去暖手，剛感到絲溫暖，就被叫回去聽(tīng)寫(xiě)了。我的手剛一拿筆，就抖了起來(lái)，抖得都讓我不知從哪下筆了。這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手很紅，并再抖，溫和地問(wèn)我：“李雨軒，你的手怎么凍成這樣了？”我回答：“是在體育課上凍的�！眲⒗蠋熆戳丝次业氖志妥唛_(kāi)了。到了下午時(shí)，老師把一桶護(hù)手霜拿到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“抹點(diǎn)護(hù)手霜，對(duì)手有好處�！辈⒃谖业氖稚蠑D了點(diǎn)，我默默地抹著手上的護(hù)手霜，手上感到很舒服，心里感到很溫暖。
這件事讓我非常感動(dòng)，讓我知道愛(ài)就在身邊，愛(ài)是無(wú)處不在的。在家里我們感受家人的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感受到我是一個(gè)很幸福的人。為了報(bào)答她們，我決心在生活中多多幫助別人，在學(xué)習(xí)中我用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。將來(lái)努力地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
那一浪高過(guò)一浪的歡呼都為了你，僅此而已。一字字板書(shū)，一根根冰棒，一樣樣禮物，一次次游玩……都寄托著你的期許。在他人眼中，你或許只是一位平凡的班主任；但在我們學(xué)生眼中，你是一位偉大的“上帝”。時(shí)間在一片片秋葉中散去，我們變了。從一個(gè)個(gè)被你帶進(jìn)校門(mén)的無(wú)知小孩，變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)你精心“栽培”的陽(yáng)光少男少女。一切是那么平凡，令我感動(dòng)的事就在這看似平凡卻無(wú)比珍貴的日子里悄悄流逝。我眼中的最美教師非你莫屬。
剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)午后，我在充滿“金秋歲月”的學(xué)�；▓@石子小徑上懶洋洋地散步，靜靜感受著枯葉的飛落。突然，一位六年級(jí)的男生用胳膊肘兒把我推到一邊，邊跑嘴里邊罵道：“別擋住我的路，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，小鬼！”我十分氣憤，強(qiáng)壓怒火，默默走回教室。剛坐回位置上，發(fā)現(xiàn)膝蓋隱隱作痛，仔細(xì)一看，一滴滴鮮紅的血正向著地面滴落，我不禁尖叫。這時(shí)，楊老師走過(guò)來(lái)，微笑著 “來(lái)！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”她拉著我的小手溫柔地說(shuō)。她先用酒精棉替我消毒，我疼痛難忍，就大叫。老師安穩(wěn)我說(shuō)：“忍一下就好！沒(méi)事的，別怕�！闭f(shuō)話間她已把藥擦好，還向上面吹氣。她的一舉一動(dòng)都令我感動(dòng)。
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在校園中度過(guò)四年的時(shí)光。她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)始終沒(méi)變。但如果一旦遇到同學(xué)成績(jī)下落，她肯定不會(huì)“手下留情”。
四年級(jí)時(shí)，我在一次單元考中“落榜”了，只考了80多分，這是一個(gè)十分差勁的成績(jī)，但我不以為然：“不就一個(gè)80幾嗎？班級(jí)里比我差的大有人在！”她知道后，把我叫出教室，嚴(yán)肅地對(duì)我：“欣妤，你不能這樣說(shuō)。雖然老馬也有失蹄時(shí)，這次比你考得差的同學(xué)確實(shí)有很多，但你這不以為然的狀態(tài)讓我很失望�！闭f(shuō)完，她默默走回教室。下午我得到一份“驚喜”——200字的檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這次教誨，我也明白她的用苦良心。
我心中的最美教師就是她，我的班主任——楊圓圓老師。在神圣教壇上，她必定是一位最勤勞、最用心的“園丁”。她一定能在屬于她的“花園”里栽培出珍貴的“黑郁金香”！
最美老師非你莫屬，讓我感動(dòng)的楊老師！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲�！鼻宄�，校園里書(shū)聲瑯瑯，我在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中讀著、看著、想著……
波光粼粼的湖面，只泛著一葉幽幽的小舟，在濃厚的晨霧里若隱若現(xiàn)。朦朧中，隱隱約約看到李白正欲駕舟離去。此時(shí)的李白是多么失意呵！有著豪情壯志的他，不能為國(guó)家效勞，造福于百姓，卻只身在孤零零的小舟上，身旁陪伴他的只有一壺濁酒罷了！
“哎——”李白深深地嘆了口氣，“如今自己落到這番地步，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)理我呢？”這時(shí)，一陣歌聲隨著風(fēng)兒飄過(guò)來(lái)，漸近漸響。李白愣了一愣，匆忙回頭，呀，汪倫帶著村民們來(lái)送他了！李白一陣驚喜。只見(jiàn)汪倫又唱又跳，仍然把李白當(dāng)作自己好友，全不顧他現(xiàn)在已落魄至極。李白心中頓時(shí)涌上一股暖流，禁不住感嘆：“這桃花潭的水即使有千尺深，也比不上汪倫送我的情意深��！”
多么寶貴的友情！在李白看來(lái)，友情就像是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖；友情就像一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，使人孤寂的心靈獲得滋潤(rùn)；汪倫的這一送，就像一根燃燒著的火燭，使他看到了光明和希望。
我忍不住想到了自己。
那天，天陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都要下雨。外面潮濕的空氣使那角落旁的抹布散發(fā)出一陣陣的霉味。在這鬼天氣，恰恰一次模擬考試沒(méi)考好，使我的情緒一下子落到了最低點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴，用衣袖拭去淚水，我抬起頭，猛然看到一張熟悉的臉。哦，是她——我最好的朋友。
“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)是模擬考試嘛！好好總結(jié)一下，爭(zhēng)取下次考好！你基礎(chǔ)不錯(cuò)，再努力些，下次你一定能考好！”溫暖很快涌遍我的全身。在失意的時(shí)候，在寂寞的時(shí)候，一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，給予我溫暖和力量。
人不能缺少朋友，與朋友的情誼很美好，很溫馨，不是嗎？
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”思想拉回了現(xiàn)實(shí)，可友誼拉不走，它是永存心間的。它是我們心中的一泓清泉，一首歌謠……
讓我感動(dòng)的作文 篇4
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的內(nèi)心都會(huì)震撼。它是最令我感動(dòng)的一首歌。
我記得，在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我們齊聲唱著這首平時(shí)再熟悉不過(guò)了的歌曲。我一邊唱一邊回憶著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我考試很失敗，心情十分悲傷�；氐郊掖蜷_(kāi)電腦，隨手點(diǎn)了這首《隱形的翅膀》。漸漸地，它華美的旋律與歌詞在我的內(nèi)心積淀出了一種自信力，讓我得到了一絲安慰�！拔抑溃乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花�！笔前�！如果，我能“飛”過(guò)絕望與失望，就一定可以看到自己的夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)的。我在心里感慨，也不那么悲傷了。以后，只要我傷心時(shí)，都回來(lái)聽(tīng)這首歌。每一次，它都能漸漸地回復(fù)我心靈上的創(chuàng)傷。畢業(yè)典禮上，當(dāng)我輕輕哼起這首歌時(shí)，不禁潸然淚下。
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象�！鼻K了我回想著自己那么多年來(lái)的歡樂(lè)與悲傷，已經(jīng)淚流滿面。它在我的心里埋下了深深的根。它令我感動(dòng)至深。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀，一本優(yōu)秀而經(jīng)典的書(shū)，會(huì)讓我們受益匪淺。于是我懷著敬仰的心情讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本經(jīng)典著作。
這是本充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典著作。講述了一個(gè)令人回味悠長(zhǎng)的故事。蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想到離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，卻在次偶然的機(jī)會(huì)中，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里蟋蟀有了段傳奇經(jīng)歷。
繁華的紐約，人情冷淡，柴斯特卻幸運(yùn)地遇到了聰明機(jī)靈的老鼠塔克，忠誠(chéng)憨厚的享利貓，以及愛(ài)它的男孩主人瑪利歐。看完這段我免不了有些驚奇——老鼠與貓本該是世仇，但塔克和享利卻早已冰釋前嫌，成了好朋友，這里讓我很感動(dòng)，友誼可以感化切殘酷，讓它們變得美麗溫馨。柴斯特與塔克、享利交了朋友，共同度過(guò)了個(gè)美好的夜晚。
那個(gè)男孩瑪利歐打心眼里喜歡柴斯特，特別地用個(gè)火柴盒做它的家，還細(xì)心地在上面鋪了層面巾紙。從他的行動(dòng)上我感受到：雖然紐約人情冷漠，卻也有富有愛(ài)心的人，就像在片黑暗里的支閃閃發(fā)光的蠟燭，比如善良的瑪利歐。在這個(gè)小小報(bào)攤里，演繹著人與動(dòng)物之間的悲歡離合。
熱情的塔克為了慶祝柴斯特來(lái)到紐約兩個(gè)月，弄來(lái)了許多可口的食品與飲料。在這場(chǎng)盛宴中，塔克忘情地跳起舞來(lái)，不小心踢翻了火柴盒，毀壞了許多報(bào)紙。此時(shí)，瑪利歐的媽媽?xiě)嵟氐芍袼固�，我的心也被猛地提了起�?lái)——柴斯特定難此逃劫。但天助它也，柴斯特大膽地唱起了它從錄音機(jī)上學(xué)會(huì)的歌曲，讓瑪利歐全家都驚呆了，我也覺(jué)得不可思議，更讓我張口結(jié)舌的是，位音樂(lè)家聽(tīng)了它的歌曲后，在報(bào)紙上刊登新聞，柴斯特出人意料地舉成名，可成名后的柴斯特卻懷念起它的故鄉(xiāng)和以前平靜的日子來(lái)，在朋友的理解和幫助下，最終回到了它的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事深深地感動(dòng)我，我的淚水緩緩落下，在紙上慢慢化開(kāi)。
一只蟋蟀、只老鼠和只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界，我也會(huì)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它潦亮又韻味無(wú)窮的鳴叫。
點(diǎn)評(píng)：層層遞進(jìn)式的表達(dá)，讓我們了解到小作者對(duì)閱讀書(shū)籍的意義的深刻認(rèn)識(shí)，在隨后的故事介紹中，向我們介紹了在新閱讀過(guò)程中的收獲，揭示了人間因真情而更加溫暖這永恒的主題！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
逢至軍訓(xùn)之日，要說(shuō)最讓我感動(dòng)的人是誰(shuí)，那必然是我們軍訓(xùn)不可或缺的軍訓(xùn)教官——楊教官。他和善，平易近人，戴著軍帽顯得更加英姿颯爽，威風(fēng)凜凜。略顯黑黢的'皮膚顯現(xiàn)出了平時(shí)訓(xùn)練的刻苦。楊教官可不像其他教官一樣兇神惡煞，因此，短短兩天時(shí)間大家都喜歡上了他，并對(duì)他十分的尊敬。
軍訓(xùn)的艱難可想而知，常常是一練就是半小時(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是初次軍訓(xùn)的我們卻有些吃不消，很多同學(xué)都疲憊不堪，渾身酸痛。楊教官可有一顆善解人意的心，總讓我們做足了休息，才起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練；同學(xué)一有不舒服，楊教官也溫和地讓他去樹(shù)蔭下休息。為了不辜負(fù)楊教官的苦心，同學(xué)們鉚足了勁，拼盡了全部的氣力，認(rèn)認(rèn)真真，步伐一致地刻苦訓(xùn)練著，不到十分疲倦絕不輕易喊累，不到撐不住絕不輕言放棄，努力做好最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
楊教官也是一個(gè)十分有耐心的教官，有一些我們做得并不好的動(dòng)作，他不會(huì)為了趕進(jìn)度而敷衍了事，而是一絲不茍地給迷蒙的我們演示動(dòng)作，直到我們都學(xué)會(huì)為止。楊教官的躬行使我們受益匪淺——原來(lái)一個(gè)好老師，好教官是應(yīng)該如此，令我們極其印象深刻。
下午驕陽(yáng)似火，教官看出了不少同學(xué)都被烈日曝曬著，于是趕緊將隊(duì)伍移至了陰涼的教學(xué)樓下。說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，楊教官這種善解人意，一定能將我們班訓(xùn)練得井井有條，在星期五的表演中成功奪魁。
楊教官的一言一行，一舉一動(dòng)都讓我非常感動(dòng)，他是我們的心靈老師，向我們?cè)V說(shuō)著軍營(yíng)的高尚精神……
讓我感動(dòng)的作文 篇7
記得以前當(dāng)我們灰心喪志，還小不懂事或上臺(tái)被頒贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，做父母的或者是為人師表的都會(huì)說(shuō)出一些令我們感動(dòng)的許多話，而這幾句話通常都是對(duì)我們叮嚀教誨或鼓勵(lì)的話。
歷史上有許多在頒獎(jiǎng)的情況下所產(chǎn)生之感動(dòng)的話語(yǔ)。例如:一年一次的**獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。有些幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的明星，上臺(tái)時(shí)都會(huì)先說(shuō)一些感謝自己的父母及其他長(zhǎng)輩栽培的話，而栽培那些獲獎(jiǎng)明星的父母及長(zhǎng)輩也會(huì)說(shuō)一些令獲獎(jiǎng)明星感動(dòng)的話。
還有，有時(shí)，有些人失業(yè)，就會(huì)使得他們灰心喪志，做什么事都無(wú)精打采。這時(shí)，他們的父母親或者其他親朋好友就會(huì)說(shuō)一些諄諄教誨的話，例如:不要灰心，工作只要慢慢再找就會(huì)找到，只要自己肯努力，相信“皇天不負(fù)苦心人”，“有志者，事竟成”，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，終究可以找到一份工作。
另外，在一次偶然的巧合中，我聽(tīng)到了一句讓我感動(dòng)的話。有一次，我不小心把家里茶壺里的水打翻了，我百感交集，但是媽媽看到我把水打翻了，不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而態(tài)度從容的叫我下次要小心一點(diǎn)，我問(wèn)媽媽為什么看到我把水打翻了，而且也把很多家里很多的東西都弄濕了，甚至可能還會(huì)為了清理，而讓全家人筋疲力盡、人仰馬翻的，還不罵我？媽媽不急不徐的說(shuō):“因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要知錯(cuò)能改，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，就值得被原諒�！�，我聽(tīng)了之后覺(jué)得非常感動(dòng)！這就是最讓我感動(dòng)的一句話，讓我永生難忘。
讓我感動(dòng)的作文 篇8
今天，天陰沉沉的，還飄著小雨絲，就是這天，我們舉行了一學(xué)期一次的掃墓活動(dòng)。當(dāng)老師告訴我們明天就是掃墓活動(dòng)，要自制一朵小白花時(shí)，原本沸騰的班上，忽然變得一片寂靜，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都低下了頭，陷入了沉思，幸虧老師解了圍，教室才恢復(fù)了常態(tài)。
傍晚，我找出了自己珍藏許久的白色皺紋紙，做了一朵美麗的小白花，看著手中的小白花，我又一次陷入了沉思……
第二天，我背著書(shū)包，拿著小白花，在老師的帶領(lǐng)下乘坐16號(hào)車來(lái)到了雨花臺(tái)烈士陵園。
我在鮮艷的國(guó)旗和校旗的指引下，邁著沉重的步伐，來(lái)到了烈士紀(jì)念碑前，抬頭望去，只見(jiàn)高大的烈士紀(jì)念碑像一個(gè)巨人矗立在百花叢中。我聽(tīng)到狄老師那清脆的聲音正說(shuō)著：“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。雨花臺(tái)烈士陵園憑吊儀式正式開(kāi)始�！�
我們聽(tīng)著國(guó)歌，仰望烈士紀(jì)念碑，又肅穆而嚴(yán)肅的默哀3分鐘，以此祭奠那些為祖國(guó)而捐軀的革命先烈們。
少先隊(duì)員代表為他們恭恭敬敬的獻(xiàn)上了表示我們崇敬心情的花圈。五（1）班史雨朦還帶領(lǐng)我們追憶革命先烈的豐功偉績(jī)。她說(shuō)的對(duì)！是��！是他們?yōu)榱俗鎳?guó)拋頭顱，灑熱血；是他們?yōu)榱俗鎳?guó)而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗；是他們?yōu)榱俗鎳?guó)而獻(xiàn)出了寶貴的生命；是他們?yōu)榱俗鎳?guó)而忍辱負(fù)重。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在美麗富饒的祖國(guó)；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有，現(xiàn)在幸福美滿的生活；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有美麗的環(huán)境；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在聰明活潑的我們。
狄老師又帶領(lǐng)我們宣誓：我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們?cè)诹沂磕骨靶模喝嗣駷橄�，祖�?guó)至上，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌，繼承革命先烈遺志，勇做革命接班人！
宣誓完畢，我們圍著紀(jì)念碑走一圈，獻(xiàn)上自己親手制作的小白花，我在心里默默的決定：我一定要報(bào)答祖國(guó)，為國(guó)家爭(zhēng)光。
從這次掃墓活動(dòng)，我深刻的體會(huì)到：我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。 ?
讓我感動(dòng)的作文 篇9
在我們的生活中會(huì)遇到很多讓人感動(dòng)的事情，但這件事雖小卻最讓我感動(dòng)。
今天下午，我剛買(mǎi)完鹽。在過(guò)馬路時(shí)，突然一個(gè)小男孩從我身邊跑了過(guò)去。這時(shí)一輛車駛了過(guò)來(lái)，幸虧司機(jī)剎車及時(shí)，否則小男孩就被汽車奪取了寶貴生命。我快速地走過(guò)去親切地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，以后不能在馬路上亂跑了。不然就該出意外了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我非常慶幸，一個(gè)交通事故就這樣戛然而止。
走著走著，我偶然間發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩還在跑，而且速度越來(lái)越快。我跑過(guò)去氣呼呼地問(wèn)：“你怎么還在跑��？多危險(xiǎn)呀！”小弟弟不作聲，我抬起頭發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃動(dòng)著淚水。于是，我又用柔和地口吻問(wèn)了一遍。這時(shí)，小弟弟才對(duì)我說(shuō)：“我媽媽生病了，家里沒(méi)有藥了。我為了快點(diǎn)給媽媽治病，才跑著去買(mǎi)藥了，請(qǐng)姐姐體諒�！奥�(tīng)了他的話，我非常感動(dòng)，打心眼里很佩服他。急忙給他指了一條去藥店較近的道路，并囑咐他走人行道。
看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，我心想：這么小的孩子卻有一顆愛(ài)別人、替別人著想、孝順父母的心，很值得我們學(xué)習(xí)！更讓我感動(dòng)不已。
【讓我感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于感動(dòng)的作文:感動(dòng)著我的感動(dòng)_感動(dòng)作文04-01
愛(ài)，讓我感動(dòng)_感動(dòng)的作文03-05
感動(dòng)我作文12-09
作文讓我感動(dòng)01-27
讓我感動(dòng)的作文05-08
關(guān)于感動(dòng)的作文：我身邊的感動(dòng)10-17