以感動為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以感動為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以感動為題的作文1
在我們的人生中，總有讓自己感動的事，我就有一件令我感動的事。
記得一個星期天，媽媽要去干活。她就把我送回家。臨走的時候，媽媽小心翼翼地遞給我一袋橘子，讓我?guī)У綐巧先�，并放在盤子里。我滿口答應，拎著橘子跑上樓去。跑到三樓的時候，我不小心摔了一跤。這一跤摔得可不輕。袋子里的橘子全都滾了出去，我的腳還不小心插在樓梯的中間，怎么拔也拔不出來。正當我不知該怎么辦的時候，出現(xiàn)了一位看起來十分和藹可親的叔叔：“小朋友，你怎么了？”我著急地說：“我的腳拔不出來了！”那位叔叔看了看我，二話不說，一聲不吭快步跑回家里，拿了一把錘子，把那根桿子錘彎。我終于把腿收回來了。我喘了一口氣，正想向那位叔叔道謝，卻已經(jīng)不見人影了。突然，有人拍了拍我的肩膀，原來是那位叔叔。此時的他滿頭大汗，衣服上沾滿了灰塵。他氣喘吁吁地說：“給！小朋友！你的橘子！以后走的時候小心一點哦！”我頓時被感動了，接過了橘子，想說些什么，但喉嚨里卻像有什么東西，話一時竟說不出來。等我回過神來，那位叔叔已經(jīng)不見了，消失在樓梯的盡頭。
這就是一件令我感動的事！
以感動為題的作文2
我是一個容易感動的人。一個鼓勵的眼神，一個溫暖的問候，一個及時的別人的幫助……往往會在我的心里激起漣漪，甚至讓我的眼睛發(fā)熱。有時候躺在床上或者橘黃色的燈光下，回憶著感動過我的人和事，心里充滿了幸福和溫暖。感動真的是一種美好的感覺，值得好好珍惜她，細細品味她，盡情享受她。
感動如空氣，人人都需要；感動如陽光，誰給她洗澡都會覺得溫暖。我認為如果我們的孩子能一直被這種情緒滋養(yǎng)，那就太好了。經(jīng)常被情緒包圍的孩子，長大后會形成自己細膩的情感世界和豐富的精神世界。
感動孩子，讓我們用欣賞的眼光看著他們�？涿兰~斯很久以前就指出，孩子應該像上帝一樣受到尊重。因為人的精神生活中最本質(zhì)的需求就是被欣賞的欲望。我們要時刻用一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，及時欣賞和贊美，讓孩子在“我是個好孩子”的心態(tài)中清醒過來，而不是讓孩子在“我是個壞孩子”的觀念中沉淪。每一次鼓勵和欣賞都是無窮無盡的動力源泉，甚至讓學生感動一生。
感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美麗的童話世界——。我們可能沒有安徒生和格林兄弟的才華，但我們可以擁有同樣的童心，和孩子一起玩耍學習，用他們的眼睛看一切，用自己的鞋子去想象、理解、愛孩子。在這個童話世界里，我們永遠是其中的一個孩子，讓他們覺得我們是同一棵樹上的兩片相同的葉子，在風中吹著相同的節(jié)奏�？梢哉f，沒有什么比找到自己的知己更讓人感動的了。
以感動為題的作文3
那是一個詩化了的世界，那是一個浪漫的世界，那是一個充滿氣度的世界！
是誰，在千年唐宋里輕舞飛揚？是誰，在凝眸處舞動淚裳？一襲淺香不知打攪了誰的前朝記憶？春夢秋云又上演著人間哪一處離合悲歡？獨自漫步在唐朝的樓閣里，黯然夢醉于宋時的煙雨中，滿滿的感動……
“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期�！�
馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是一股蒼涼，昔日的海誓山盟，此刻煙消云散，遺留于世的只有那一段愛情傳奇……
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！�
皇帝貶謫，只可惜滿腹才學，卻無用武之地，國家危難，自己怎能不聞不問，于是密州行獵，以狼喻狼，射！
“大庇天下寒士俱歡顏�！�
流離失所，漂泊不定，天下間還有多少像我一樣的人？滿腔熱血，以筆抒情，愿上天，給我們一份暖意。
一路走來，感動于玄宗的癡情，感動于東坡的愛國，感動于杜甫的心境！
千年的文化，鑄就了唐宋！
是否還記得高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的李白？
是否還記得輕唱“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的李清照？
是否還記得呢喃“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的白居易？
是否還記的悲訴“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的蘇軾？
他們帶來的，是滿滿的感動。
恍然間，安史之亂、靖康之變，重現(xiàn)眼前……
以感動為題的作文4
生活中，老師是一種極為平凡的人�？稍谖铱磥�，老師卻又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師，她做的每一件事在我們看來都是不平凡的。
臨近體育抽測了，陳老師說只有努力練習才會取得理想的成績。在體育課上陳老師教我們投實心球的正確姿勢與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績突飛猛進，大多達到了優(yōu)秀。陳老師看到我們體育成績并不太理想的同學時，并沒有讓我們用錯誤的姿勢反復練習，而是耐心的一次次教導。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的進步，每一次課上完后，陳老師都去查閱一些有關的資料，以便下一節(jié)課來教給我們。有時候放學了，我們還沒到家就接到了陳老師的短信，提醒我們在家里別忘了練習。
在課堂上，陳老師耐心的告訴我們每一個動作的要領，每個細節(jié)都不放過，手臂什么時候彎曲，準備時重心如何調(diào)整，投擲時要靠腰部、腳和手臂同時發(fā)力，雖然陳老師一次一次的強調(diào)要領，但我們做的時候還是不能到位，而陳老師并沒有厭煩，只是默默地手把手的幫助我們，為了我們能取得好成績，陳老師經(jīng)常放棄休息時間，來幫助我們訓練，但我們投不到優(yōu)秀喪氣了，沒有信心想要放棄時，陳老師耐心的鼓勵我們，讓我們知道有目標就能成功。
這就是我們的陳老師，在平凡的工作中默默地付出，在平凡中感動著我們。
以感動為題的作文5
感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含著無數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的面包師把城里最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這里得到一條面包。”
這些孩子蜂擁上，圍著籃子你推我搡，因為每個孩子都想得到最大的面包�？墒侵挥懈窳涨伲晃回毟F的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行為的孩子離去后，她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝，然后回家去了。
第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包，然后對面包師表示謝意后就回去了。當媽媽把面包切開后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴�！碑斔彦X送回去的時候，卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得面包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得更加多彩，世界才會變得更加美好。
以感動為題的作文6
往事多得象海灘上的貝殼，數(shù)不清，數(shù)不完，有片最大、最亮的貝殼卻讓我難忘，使我感動。
那年媽媽得了皮膚病，雙手禁不起寒風。一天正值隆冬，媽媽送我上興趣班。西北風呼呼地吹著，象被針刺到一樣疼，象觸到冰塊一樣冷。
忽然，媽媽一回頭，望到了我那雙毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭，臉色多云轉陰，說：“怎么又沒戴手套？”“忘記了，反正又不冷，也沒有什么大不了的”我滿不在乎。可不知道怎么的，媽媽的臉色更陰了，有點象風雨來前的樣子，她把自己的手套摘下來，遞給我，命令道：“戴上！”我心中頓時涌起一股暖流，我素知媽媽的手禁不起寒風，因此不愿聽從。然而，媽媽那嚴肅的態(tài)度和不容爭辯的目光還是讓我戴上了那副還帶著體溫的手套西北風一陣又一陣地掛著，我的手一點兒也不冷，可媽媽的手卻裂出了裂痕。我的眼睛不禁濕潤了，豆大的眼淚在眼眶里打轉，我心里想：媽媽這么愛我，我長大后一定要好好地報答她。
在媽媽的呵護下，我一直溫暖如春。這件事真讓我感動！
以感動為題的作文7
一直以來，自己都是個非常喜歡閱讀的人。總喜歡閑暇時刻，沏一杯香茶，在屋子里充滿陽光的時候，或者是在灑滿柔和燈光的夜晚，捧一本自己喜歡的書，半躺在床上，邊品茶香，邊聞書香，邊悟書情。
我喜歡那種煽情的書，可能自己本身就是一個感情很很敏感的人，常常被生活中的一些不起眼的鏡頭所感動，而且自己也特別喜歡那種被感動的感覺。所以每每讀這種書，我總會很快地沉浸在書中人物的悲歡離合中，自己的精神世界就會馬上豐富活躍起來，有時短短的時間內(nèi)自己的精神世界就經(jīng)歷了大喜大悲，對人與人之間的情感仿佛又有了更深一層的感觸，我的情感世界又經(jīng)歷了一次洗禮，我覺得這就是我所追求的酣暢淋漓！
每讀完這類煽情的書，我總會長時間沉浸在書中，不能“自拔”，于是，就有了許多后續(xù)工作，比如，會對其中自己喜歡的人物在心里品評一番，然后再和好友交流交流；同時，我還喜歡想象，特別是如果書和文章的結局不令我滿意的時候，我總是會按照自己的想象再去為書中的人物設計一個命運；更有趣的是，我很喜歡強記書中我個人認為的一些經(jīng)典的對話，并且適時地運用到自己的日常生活中，觀察別人在聽了我的話后的反應，是否很書中描寫的一樣呢？證實一些文學作品是否真的源于生活，高于生活呢？
閱讀曾讓我感動，我想這是閱讀讓我享受的一種美。
以感動為題的作文8
那年我在上大班，有一天下課，我與小朋友在玩滑滑梯，我高舉著雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來，玩的真開心啊，當我又一次坐在滑梯頂端時，突然一不小心從上面摔了下來，我眼前一黑，只覺得下巴上火辣辣的疼，一摸才發(fā)現(xiàn)下巴摔破了口，鮮血淋漓，嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來，張老師聽到哭聲趕過來一看，一把把我抱在懷里就往幼兒園的醫(yī)務室跑，可醫(yī)務室的阿姨說傷口大要縫針，幼兒園沒這醫(yī)療條件，要去省人民醫(yī)院才可以。張老師聽了，一手拿紗布捂著我的下巴，一手抱著我，瘋了一般跑向省人民醫(yī)院，跑到半路覺得穿著皮鞋太慢，索性連皮鞋也脫掉了，她還邊跑邊安慰我。當時的我一點都不害怕了，在張老師的懷里就像在媽媽的懷里一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫(yī)院很近，到醫(yī)院后，醫(yī)院的護士先給我打麻藥，然后醫(yī)生縫針。我很堅強，我沒哭，可張老師卻大哭起來，邊哭邊說“我寧愿去縫100針，也不愿讓我的孩子縫1針�！彼壑械年P愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海里。那時的我不懂，只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。
現(xiàn)在每當我回想起這件事，我就會很感動，張老師那樣愛我、護我，讓我感到如陽光般溫暖，這溫暖會伴隨我一生。
以感動為題的作文9
雖然那件事已經(jīng)過去很長時間了，可每當想起，我都感動不已，心中總有一種溫暖的感覺。
在我家附近，有拆遷后剩下的一片廢墟，還沒來得及清理。有一天，我寫完作業(yè)后下樓去玩，覺得那片廢墟里一定有什么寶藏，很好玩的，便走進去了�？蛇�沒等有什么行動呢，我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳，頓時流了好多血，嚇得我大哭起來。應該是母子連心吧，媽媽立刻聽見了我的哭聲，趕忙從樓上飛跑下來，到我身邊救護。這時，一個大哥哥經(jīng)過這里，見此情形，也來幫忙，和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進行包扎，也不知道那大哥哥什么時候走的。
我的腳剛剛包扎好，就聽見“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是那個大哥哥又給我送來了消毒水。媽媽一連聲地說著謝謝，我也感動的只會說謝謝了。我以前見過這個大哥哥，我們是住在同一個樓門的，但從未說過話�？僧斘覀冇龅搅死щy，這位大哥哥卻毫不猶豫地來幫助我們，很是讓人感動！
后來，我們也不常見，可能是因為他學習忙早出晚歸的。但我有時能在假日里看見他在樓下打籃球，每當此時，我的心中便有溫暖流動！
以感動為題的作文10
我一直不懂得什么是感動，但是奶奶卻給了我答案。
記得有一次中秋節(jié)，爸爸買了好多又肥又壯的大螃蟹，奶奶煮完以后，我不禁"口水直下三千尺"，拿起一個就馬上吃光了，奶奶見我這么愛吃，挑了一個最肥的給我，我馬上吃起來，可是，吃到最有肉的地方時，剛要發(fā)起"進攻"，我又想到：奶奶給我最肥的吃，她還沒吃呢，我要留著給奶奶吃。于是，我就說："奶奶，你吃吧，我不吃。"可奶奶就要給我吃，我就不要，最后，奶奶還是放在自己的手里，假裝吃蟹肉，見我放松警惕，就說要給我菜吃，當我吃下第一口的時候覺得有點甜，猛然覺悟道：奶奶竟然把蟹肉夾在菜里給我吃了。我問奶奶："奶奶，你為什么把螃蟹肉給我吃?"。奶奶說："好東西當然先給你吃，等你長大后，再把好吃的留給奶奶吃。"我說："那以后你必須吃好東西。"奶奶點了點頭，可她依舊吃剩下的東西，讓我吃好吃的東西。我心里不覺有一絲顫動：奶奶的這一舉動溫暖了我幼小的心靈。
從那以后，我便真正懂得了感動。原來感動存在于每個人的真誠笑臉上，存在于每一份鼓勵中，存在于每一個我愛的和愛我的人身上。
以感動為題的作文11
孩子就像一棵幼苗，父愛是細雨，母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成參天大樹。在那一次，我終于深刻的體會到了父母的愛。
那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟，對我很貼心�？墒乾F(xiàn)在，他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內(nèi)“搗亂”。漸漸的，我的感冒已經(jīng)十分嚴重，每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了，沒想到他們做出了一個令我不解的事情！那天晚上，爸爸竟然搶著在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。終于完成了媽媽的任務了，活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。
休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因為時間的`緣故，我沒等浴室的白汽冒完再就進去了。在洗的時候，我感覺今天的浴室很特別。到了睡覺時間，我毫無睡意地躺在床上，消化著今天遇到的事情。我的門外轉來了這樣的對話：“你怎么和她搶著浴室��？”“她感冒了，我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗？”我的眼睛濕潤了，原來父母是在關心我的！
那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見他們的愛，因為父母的愛在門后！
以感動為題的作文12
感動就像天上的繁星，在生活中閃閃發(fā)光；感動就像海邊的貝殼，令人難忘。它有時催人落淚，有時又讓人變得堅強。它們讓我們的生活變得充實，變得美麗。今天就讓我在我的感動繁星中，摘下最璀璨的一顆送給你吧！
還記得我上一年級的時候，有一次放學的時候，突然下起了傾盆大雨，同學們在驚恐之中等待自己的家長，慢慢的，同學們都被家長接走了，空蕩蕩的教室里只剩下我和老師了，一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……好一會，我突然意識到：媽媽今天是不來接我了，我怎么辦呢？我一下子覺得自己好無助、好孤獨、好害怕�！芭尽钡囊宦曮@雷，天空都白了，我一下子嚇的嚎啕大哭，老師見狀，趕快安慰我，我慢慢也平息了下來�！皨寢專闶裁磿r候來啊，我好想你�。 本驮谖胰f念俱灰的時候，一個身著黑衣的中年女子出現(xiàn)在我的眼前，啊，是她，是媽媽，我一下子撲了上去，緊緊地抱著媽媽不放手，生怕她再一次離開我，很快，媽媽帶著我消失在了暴風雨之中了。
回家的路上，我緊緊地貼在媽媽的背上，當時的我，穿的衣服很薄，響響地打了一個噴嚏，媽媽見狀，把自己的黑色外罩掛給我披上，我躲在黑色衣物底下，溫暖極了，在媽媽的背上也留下了我的感謝禮物——兩道濕濕的痕跡……
是啊，生活中有太多太多的感動，它們或大或小，或多或少，但是，唯一不能改變的是：它們都是獨一無二的，都是催人淚下的。這種感動，帶給我們溫暖，帶給我們力量，更鼓舞著我們揚帆遠航！
以感動為題的作文13
生活就像美麗的天空，我愿意把最閃亮、最出彩的星星摘下來，和你一起分享。
一天，由于剛下過雨，天氣比較涼。我剛從輔導班里出來，快步向車站奔去。車站里冷冷清清的，只有我和一個五六十歲的老大爺。經(jīng)過六七分鐘的等候，110公交車終于出在我視線之中了。我見老大爺沒有上車的意思，我便一個箭步直奔車門，把手放在衣兜里掏著零錢。咦？我的零錢呢？我摸了摸左兜，又摸了摸右兜，怎么沒有呢？我努力地回想著。一定是我在輔導班脫外套時甩了出去。
司機看見了問：“小朋友，你怎么還不上車�。 蔽疫B忙低下頭說：“我……我的零錢丟了。”我本以為司機叔叔會把我看成一個逃票的小孩兒，要罵我?guī)拙洹]想到司機叔叔說：“你先上車吧，這錢叔叔給你拿，不過下次一定要注意。”這一刻，我被深深地感動了，沒想到司機叔叔不僅沒訓斥我，而且?guī)臀医簧狭隋X。那一刻，我深深在體會到那一元錢不是一枚普通的硬幣。它蘊藏著城市之美，也飽含著司機叔叔金子般的心。
雖然司機叔叔的樣子我會慢慢地淡忘，但這件事情卻深深地印在了我的腦海里。司機叔叔，我們一定向您學習！
以感動為題的作文14
今天陽光燦爛，亦如我的心情！雖然病了好幾天，但我還是覺得很開心！因為有他！
剛知道我病了的時候，他就一直讓我看醫(yī)生，可是我沒有聽他的話，只是自己買了藥來吃，誰知一個星期了都不見好轉，反而越加嚴重了！他知道后，一定要讓我去看醫(yī)生，一個早上給我打了十幾個電話，辦完事我去了醫(yī)院，可是掛到了下午的號，沒辦法，只有等！等待的這段時間里，我回憶了和他認識到現(xiàn)在的點點滴滴，心里真的說不出是什么滋味！因為我想不出一點他不好的地方！下午，又接到他的電話，問我看得怎么樣，告訴他還沒看到，知道我中午沒吃飯，聽得出他很心疼！看完醫(yī)生，告訴他不用打點滴，吃藥就可以！他總算松了一口氣！從醫(yī)院出來，肚子有點餓，就打算去吃點東西。也不知道吃什么，就點了一碗面，坐著等，可是心里全是他。想到我這樣一點小病他就要急成這樣，打那么多電話關心我，因為我知道他很忙，這些電話都是在他忙里偷閑打的，或者是車速限制比較慢的地方打的，我真的在他心里！有這樣一個他，我還有何求？很快，面來了，我不知道我是怎樣吃完那碗面的，只知道這碗面是我今生到現(xiàn)在為止吃過的最好吃的面，因為那里面全是他帶給我的感動！我在心里告訴自己，不管怎樣，我一定會把這份感動珍藏一生，珍藏在我最心底最心底的地方！()
以感動為題的作文15
在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯，老師在下課的時候跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是遼闊的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環(huán)境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛(wèi)生。
警察叔叔總是盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪里發(fā)生事故，他就在哪里出現(xiàn)；醫(yī)院里的醫(yī)生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽，激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。
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