有關(guān)感動(dòng)的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)感動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)感動(dòng)的作文1
什么是感動(dòng)?是傷心流淚嗎?不是的，感動(dòng)是我們的真情流露。讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，是感動(dòng);跑步跌倒了，朋友攙扶你起來(lái)，是感動(dòng);考試考砸了，同學(xué)過來(lái)說幾句安慰的話，是感動(dòng);讀完一個(gè)故事，同樣會(huì)感動(dòng)。
有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钪杏袗��！睈凼鞘澜缟献顭o(wú)私的情感，她披著平凡的外衣，陪伴著我們成長(zhǎng)的每一天，就像我們賴以生存的空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞在我們周圍，使我有一種莫名的感動(dòng)。有件事雖然過去很久了，可至今想起來(lái)心里還是暖暖的。
記得有一天，我再去上學(xué)的路上，因?yàn)樽呗凡恍⌒谋灰粔K石頭絆倒了，就在我起來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，才感覺到腿很痛，我就慢慢的把褲腿卷起來(lái)，一看，膝蓋那里有一塊皮擦破了。只見破皮的地方紅紅的，慢慢的滲血出來(lái)了，雖然傷口不大，但我見有血滲出來(lái)就很害怕，就在我手足無(wú)措的時(shí)候，走過來(lái)一個(gè)好心的叔叔，他對(duì)我說：“小朋友，摔跤了是嗎?男子漢要勇敢，不要害怕，叔叔家就在這不遠(yuǎn)的地方，我?guī)闳ゲ咙c(diǎn)藥就不會(huì)這么痛了�！庇谑�，我跟著這位叔叔來(lái)到他家，看著他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手，小心翼翼的給我擦藥，邊擦邊說：“小朋友，以后走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)�！彪m然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但我感到心里暖暖的，眼睛濕濕的，一股想哭的感覺涌了上來(lái)。
其實(shí)生活中讓我們感動(dòng)的事情有很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑;老師那鼓勵(lì)的眼神……
感動(dòng)就像小溪一樣，它悄悄地流淌，流經(jīng)歲月，沒有巨大的波瀾，但對(duì)細(xì)心的人來(lái)說，一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構(gòu)成了我們的生活。所以讓我們用赤誠(chéng)去擁抱世界，用熱情去擁抱社會(huì)，這世界并不是那么冷酷無(wú)情，那么單調(diào)乏味，感動(dòng)時(shí)時(shí)向我們招手。品嘗感動(dòng)，他會(huì)讓你品出生活的真諦，品嘗感動(dòng)，它會(huì)讓你更加熱愛生活，熱愛生命。
有關(guān)感動(dòng)的作文2
我相信，在我們的生活中總會(huì)有令我們感動(dòng)的事吧！每個(gè)人都肯定有的！
感動(dòng)，是一個(gè)多么熟悉的字眼�。「袆�(dòng)，是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的一種情感，它讓我們懂得如何去感恩，如何去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我們的人，讓我們從內(nèi)心深處生出發(fā)自肺腑的真情！想知道令我感動(dòng)的是什么嗎？那就往下看吧！
這是一個(gè)發(fā)生在汶川的某一所中學(xué)的故事。地震來(lái)臨前，這個(gè)班的學(xué)生正在津津有味地上著課，這位老師也正激情四射地在給學(xué)生們上課。突然，地面晃動(dòng)了起來(lái)，坐在教室里的同學(xué)驚慌失措，到處亂跑，不知所措，有些膽小的女生被嚇得哭了。老師趕緊叫同學(xué)們往外面跑，不久，教室里的學(xué)生都陸續(xù)跑了出去，但是，還有四個(gè)孩子躲在課桌底下不敢走，這位老師想把他們拉著跑出去，可是，剛走到樓梯前，樓梯就斷了，這位老師迅速帶著那四個(gè)孩子躲在講臺(tái)底下，用自己的身體護(hù)著四個(gè)孩子。隨著大地震的到來(lái)，整棟教學(xué)樓變成了一片廢墟。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，眼前全都是斷瓦殘礫，得知還有四個(gè)孩子沒有跑出來(lái)之后，救援人員便開始迅速地在倒塌的教學(xué)樓中間搜尋。突然，一個(gè)救援人員聽到一塊水泥板下好像還有人喊救命的聲音，于是幾個(gè)救援人員一起搬開了那塊水泥板，在場(chǎng)的所有人都驚呆了——這位老師弓著身子，雙手依然張開，救援人員發(fā)現(xiàn)他身子底下還有四個(gè)學(xué)生，都活著，但是這位老師早已被砸得頭破血流，沒有了一絲呼吸�？吹竭@一幕，在場(chǎng)的人們紛紛熱淚盈眶，不住地留下……
這位老師就是譚千秋，他永遠(yuǎn)地離開了我們，再也不會(huì)回來(lái)，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他只是一位普普通通的人民教師，但是他卻為了四個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……他感動(dòng)了我們，雖然他走了，但是他那舍己救人的精神就像萬(wàn)丈霞光，照亮了世人的心靈！
這就是令我感動(dòng)的一件事情——在災(zāi)難面前不顧自身安危的英雄的故事。我相信，這樣的故事我定將銘記在心！
有關(guān)感動(dòng)的作文3
感動(dòng)是人類最美麗的情緒，那種心靈震顫所帶來(lái)的幸福感覺，是心與心之間最美麗的碰撞。
在生活中最美的景致，不是碧水藍(lán)天，不是鮮花盛開，更不是震天撼地的瀑布，而是心靈里細(xì)微的觸動(dòng)。天空中飄過一抹云彩，你會(huì)為之驚嘆；花園里一朵嬌小的花兒含苞欲放，你會(huì)為之欣喜；腳邊一股涓涓的細(xì)流無(wú)聲的流淌，你會(huì)為之感慨。曾幾何時(shí)，那纏綿如絲的感動(dòng)，默然成為我們生活的希望和生命的支點(diǎn)。
人啊，每天被許多平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
世間百態(tài)，生活的細(xì)枝末節(jié)里也閃動(dòng)著感動(dòng)的光芒。是否有一段時(shí)間每當(dāng)你起床時(shí)，牙膏有人為你擠了，洗臉?biāo)步o你準(zhǔn)備好了，就連早點(diǎn)也給你買回來(lái)了？還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)總是喜歡在你耳邊嶗嘮叨叨，唧唧歪歪，羅羅嗦嗦地說個(gè)不停，然后在你不厭其煩，忍無(wú)可忍，奪門而逃時(shí)，心里總會(huì)有些酸酸暖暖的東西冒出來(lái)。無(wú)須太復(fù)雜，一件事，一個(gè)人，都足夠我們感動(dòng)。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
有關(guān)感動(dòng)的作文4
童年是人一生中最快樂的時(shí)光，在這段時(shí)光里，我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的小事，唯獨(dú)有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來(lái)了，媽媽趕緊準(zhǔn)備好酒好菜，招待風(fēng)塵仆仆的他。看著一桌子的菜：什么辣香豆絲呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴，姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢。過了半晌，桌子上的食物便被我們一掃而光，個(gè)個(gè)都吃得飽飽的，肚皮像皮球那么大。
下午，我來(lái)到學(xué)校里，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁，只是不停地打嗝，猶如一個(gè)熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外，到了第三節(jié)課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來(lái)，又稀又臭，十分惡心。這時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們都捂著鼻子遠(yuǎn)離我。只有一些同學(xué)看見后，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點(diǎn)兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶著我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁邊背著我的書包，張濯和盧文浩扶著我，由于中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終于到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來(lái)，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來(lái)……這是我感動(dòng)的淚水。
這件事已經(jīng)過去兩年多年，但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動(dòng)嗎？
有關(guān)感動(dòng)的作文5
師愛感動(dòng)著我，你也許會(huì)問：“是那位老師呢？她又怎樣感動(dòng)著你呢？”這一切都得從龔老師說起。
龔老師是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個(gè)兒不高，留著短發(fā)，給人一種干練的感覺。她還擁有一雙會(huì)說話、善解人意的眼睛。別看龔老師平時(shí)很少言語(yǔ)，可講起課來(lái)就不一樣了。她講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聲音時(shí)高時(shí)低，很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處，總喜歡晃著頭，瞇著眼睛。有時(shí)還手舞足蹈。有時(shí)聽了同學(xué)的回答，還皺皺眉頭，仿佛同學(xué)回答的并不完整；有時(shí)聽了同學(xué)的回答，她微微一笑，仿佛同學(xué)回答的正是她想說的。
龔老師每天寫激勵(lì)我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人，立長(zhǎng)志；無(wú)志之人，常立志�！边@句話使我認(rèn)清自我，不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時(shí)，這句話就激勵(lì)著我“不學(xué)習(xí)的人是無(wú)志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
記得有一次，我的作業(yè)沒寫好，上課還做小動(dòng)作。龔老師的眼睛如“閃電”般射過來(lái)，我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛是嚴(yán)厲的目光。”
有一次，我有道題不理解，又是龔老師看出我的焦躁和不安，又仔細(xì)的講了一遍。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是孜孜不倦的講解�！�
有一次，我沒考好，我羞愧難當(dāng)。而龔老師卻又一次鼓勵(lì)了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是鼓勵(lì)的源泉�！�
還有一次，我們班掀起了一陣“七龍珠（書）風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽講，上課看閑書的路上。龔老師看在眼里，急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課，才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來(lái)。他們的學(xué)習(xí)又好了起來(lái)。這使我非常感動(dòng)。
當(dāng)我困惑時(shí)，老師是一盞明燈，照亮我的前途；當(dāng)我無(wú)知時(shí)，老師是一本書，仔細(xì)講解一道道習(xí)題；當(dāng)我獨(dú)立無(wú)助時(shí)，老師是一只大手，把我從困難的邊緣出。
啊！母愛絲絲縷縷；父愛無(wú)邊又深沉。；同學(xué)的愛則激勵(lì)我前行；而老師的愛則似一盞明燈，照亮我的一生。
有關(guān)感動(dòng)的作文6
我曾在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公實(shí)在讓我感動(dòng)
一個(gè)14歲的少女，這天，她像往常一樣與她的兩名同學(xué)去上學(xué)，沒想到在路上遭到了馬蜂群的襲擊。上千只馬蜂向她們撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的驚慌與疼痛可想而知。被蟄后，這位少女便向山上的`一座村莊走去，想得到好心人的援助。但沒有走幾步毒性發(fā)作，使她昏倒在地，清醒幾分鐘后，她依然下定決心斷續(xù)往前走。但此時(shí)的她實(shí)在沒有力氣站起來(lái)了，走不行，用爬，無(wú)論用什么方法，一定要把同學(xué)就出來(lái)，她心里只有這個(gè)念頭。于是，她便艱難的向山上爬去，卻還沒有忘記背著她那沉重的書包。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的痛苦折磨，幾次在死亡線上掙扎回來(lái)的她，終于她看見了五米外幾個(gè)在地里干活的農(nóng)民。但她此時(shí)已說不出話了。老天似乎有意識(shí)的在幫助她，使一個(gè)農(nóng)民在不經(jīng)意回頭間看見了少女。出人意料的是，少女?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的說出的第一句話是就她的同學(xué)。說完她就像完成重大使命似的，再次昏了過去。好心人救出了被困的兩位同學(xué)，并把她們一同送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)院的搶救，她們?nèi)嫉镁攘恕?/p>
看完這則故事后，我眼淚模糊，我十分敬佩這位少女，她的行為使我深深感動(dòng)，我不敢想象她在中了劇毒的情況下，背著沉重的書包走了半個(gè)小時(shí)路程的模樣，也許她知道，被馬蜂蟄后是不可以動(dòng)的，動(dòng)的越厲害，毒性發(fā)作得就越快，但她并沒有坐以待斃，盡管路程很艱難，對(duì)于她來(lái)說，每動(dòng)一下，便如同刀割一般，在自身難保的情況下，她卻想著別人的安危。這種精神是崇高的，是偉大的，我不禁想到了冰心的一句名言：“有了愛就有了一切”。正是因?yàn)樯倥倪@種精神，才延續(xù)了三個(gè)人的生命。如果每個(gè)人都能具備她這種精神，世界不知變得多美好。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
有關(guān)感動(dòng)的作文7
當(dāng)聲聲爆竹飛向天空，當(dāng)絢麗煙花打出五彩繽紛的花朵，當(dāng)火紅的爆竹紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，小孩們歡呼雀躍，大人們滿心歡笑。卻不知在那不為人知的地方，有一個(gè)令人既熟悉又陌生的名字，正默默的打掃著街道……
“刷——刷——“大年初二的一大早，我剛從朦朦朧朧的夢(mèng)里醒來(lái)，一陣掃把聲由遠(yuǎn)及近。誰(shuí)呀！大過年的，這么愛勞動(dòng)，吵的人連個(gè)懶覺都沒法睡……”我走到窗前一看，不由得愣住了：一團(tuán)“橘紅色的愛心火焰”正不遺余力的清掃路面——清潔工！
2月的天氣依然是寒冷依舊，可我依稀能看到清潔工不斷的用衣袖擦汗。我不禁為我剛才說的話而羞愧，也不禁讓我深深的觸動(dòng)，繁華的都市背后，有這些平凡的人在默默付出。這不禁讓我想起：我有一些小伙伴們特別嫌棄清潔工臟，但從一件事后他們徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假，我和那些小伙伴出去玩，正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿，正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住了他們，原來(lái)是那個(gè)清潔工人，他把球從垃圾堆里拿了出來(lái)，還給了他們兩張餐巾紙，對(duì)他們說：“給你們，下次小心點(diǎn)，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我們都真正理解了清潔工。有人說清潔工臟，他卻不知道，如果沒有清潔工，那么這個(gè)小區(qū)該會(huì)有多臟；有人說清潔工是為了圖名利，而清潔工只是笑一笑：“這只是我該做的�！蔽覀儜�(yīng)該對(duì)清潔工多一些贊美，少一些嫌棄，我們才對(duì)得起這“馬路和城市的天使”！不要再讓“清潔工”這個(gè)名字成為一個(gè)既陌生，又熟悉的名字。
清潔工，是您們，讓飛路的灑水車，淋出一個(gè)清新的黎明；是您們，揮動(dòng)笤帚，抹去城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們！剎那間，我好似感覺都，那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體，變成了我心中真正的中國(guó)紅！
有關(guān)感動(dòng)的作文8
我覺得感動(dòng)其實(shí)是容易，譬如生活中的點(diǎn)滴，越是平淡的越是特殊的，可以吧特殊的味道以平淡的視角寫出來(lái)。
——題記
以前的我是一個(gè)很膽小的女生，怕老鼠，怕摔跤，怕黑，不敢離開父母。記得小時(shí)侯，我生病了，在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶，所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。
一進(jìn)到里面，你就會(huì)看到一座“橋”，橋是鐵做成的，并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見了就覺得很好玩，一格一格的爬上橋的另一端，并對(duì)媽媽說：“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過橋時(shí)，我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^雨，橋上的鐵柱還濕濕的，我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說：“媽媽這里離地面好高呀!我不想掉下去，會(huì)很疼。你抱我下去，你抱我下去!”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“寶貝，你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn)，只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步，認(rèn)真點(diǎn)，兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下，我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著：你要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己。我一定能行!
當(dāng)我正想抬起腳，繼續(xù)向前邁去�？墒牵疫�是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想：如果我這次過不了的話，那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次一定能行的!加油!
果真，慢慢的，一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前，抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦難都勇敢地去面對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信，我是最棒的!
我相信我一定能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!
有關(guān)感動(dòng)的作文9
草青青、百花香，陽(yáng)光溫暖我家鄉(xiāng)，天藍(lán)藍(lán)、白云飄，燕子飛來(lái)送吉祥。我的時(shí)間齒輪又要往回運(yùn)行了，那抹亮麗的“紅燈籠”至今還讓我無(wú)比難忘。
春節(jié)剛剛過去，年味漸漸地消淡，但是人們那個(gè)開心喜悅的心情還久久不能忘懷，大街上還是十分熱鬧，人們地臉上掛滿微笑，但是垃圾就像調(diào)皮搗蛋的“熊孩子”，隨手扔在地上，走一些路就放出些垃圾，滿大街地垃圾污染了我們環(huán)境，也打破了人們開心喜悅的心情。
那抹亮麗的“紅燈籠”照亮大地，照亮了每個(gè)角落，那美麗的身影在大街小巷上和公園里游來(lái)游去，他們拿著垃圾鉗子、掃把還有垃圾袋子，在大街小巷清掃著那些“熊孩子”，他們那個(gè)默契的配合，一會(huì)兒彎下腰、一會(huì)兒伸伸手把那些隱藏在石縫隙里的煙頭，各種飲料食品包裝盒袋撿起裝到垃圾袋里，他們?nèi)淌茏×四切┏粞�、臟兮兮的“熊孩子”用手去撿起，他們每個(gè)人都汗流滿面，衣服都濕透了，但是他們的臉上仍然掛滿了笑容，手上的袋子已經(jīng)是鼓鼓囊囊了，看樣子他們是“戰(zhàn)果累累”。手機(jī)上、電腦上、路上都能看見這些犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)保護(hù)大自然，大街小巷上留下了他們一點(diǎn)一滴的汗水，“點(diǎn)綴”在綠樹青草間的“熊孩子”不見了，我們也從人們的笑容，那些調(diào)皮搗蛋的“熊孩子”也知道是自己做錯(cuò)了回到了屬于他們自已的家園。
那抹亮麗的“紅燈籠”在白天用實(shí)際行動(dòng)召喚人們的環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)身邊文明禮貌，晚上它們用明亮的燈光照亮我們前進(jìn)的腳步！讓我們來(lái)保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)、讓水更清、讓山更綠，讓我們的家園和生活變得更美好！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起保衛(wèi)我們的家園，那抹亮麗的“紅燈籠”會(huì)一直在我們身邊，讓我們也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)吧！
有關(guān)感動(dòng)的作文10
在人的一生中，會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)，如沁人心脾的山泉。暢飲甘泉，讓我們的心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如潔白無(wú)暇的雪景。領(lǐng)略白雪，令我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。我生活中的一次次感動(dòng)，就像一顆顆海底的珍珠藏在我心中。今天，我就選最閃亮的一顆展現(xiàn)給你們。
大家都知道發(fā)生在四川省雅安市的7。0級(jí)強(qiáng)震，讓我們的心久久顫抖不已。
昨天，2013年4月20日，一對(duì)雙胞胎在家中玩耍，正在他倆嬉戲打鬧著享受快樂時(shí)光時(shí)，大地突然撼動(dòng)了，兄弟兩都被這意外的晃動(dòng)驚呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然驚醒，他看著一塊石板正飛向弟弟，而弟弟被嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，他奮不顧身地?fù)淞诉^去，擋在了弟弟的前面……
最后，哥哥身受重傷，而弟弟卻毫發(fā)無(wú)損。
看到這一幕，我震驚了。是什么樣的力量讓這個(gè)比弟弟早生幾分鐘的小男孩勇敢地?fù)溥^去擋到弟弟的前面？我想了好久，終于明白了，是——愛。
正因?yàn)橛袗�，他才能奮不顧身的撲過去，挽救了弟弟的生命；正因?yàn)橛袗�，他才勇敢地�(fù)醯降艿芮懊妫堇[出人世間如此動(dòng)人的場(chǎng)面；正因?yàn)橛袗�，他才義無(wú)反顧地舍身忘我，譜寫了一段人間佳話；我們只有將這份感動(dòng)留在心間，把它化作前進(jìn)的力量。
太多太多的感動(dòng)，都源自于愛，并不是我們故作傷感，而是真真切切的情感流露。生活中，我們正需要這樣的感動(dòng)，猶如夜空中的繁星那樣閃閃發(fā)光，照亮人間。
所以，我們?cè)谏钪幸惨喔冻鲆恍獝邸?/p>
有關(guān)感動(dòng)的作文11
在我的記憶之海中，發(fā)生過的事就像一朵朵浪花，但有一朵在我印象里揮之不去。
一個(gè)星期天，我坐公共汽車準(zhǔn)備去外婆家。車上的人不多，我輕松地找了個(gè)位置坐下。過了一站，上來(lái)了一些人，其中有一位身穿軍裝的解放軍。解放軍快速地找了個(gè)靠窗的位置坐下，這時(shí)，車上的位置被坐滿了。
到了一站，人們有的下車了，但又上來(lái)了一些人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。車上的位置已經(jīng)被坐滿了，老太太拉著扶手，那搖搖晃晃的情形真讓人替她擔(dān)心。人們雖然都想給老人讓座，但又怕自己從此沒有位置。我也萌生了讓座的念頭，但僅僅一閃而過，因?yàn)槲抑灰僮徽揪涂梢韵萝嚵恕?/p>
人們就都向解放軍投去了期望的目光，想讓他給老人讓座。解放軍非但不理，而且還若無(wú)其事地看著外面的風(fēng)景。一位好心的小伙子拍拍解放軍的肩，說：“嗨，你去給老人家讓個(gè)座吧！我把位置給你�！苯夥跑娨宦�，把頭搖得跟波浪鼓似的。人們開始對(duì)解放軍樂于助人的光輝形象有了異議，便議論起來(lái)。我也對(duì)這有了看法。解放軍聽到人們議論他，但還是望著車外，對(duì)車內(nèi)說的一概當(dāng)沒聽見。
又到了一站，人們又上來(lái)了一些，我也準(zhǔn)備下車了。人又上來(lái)了一些，其中又有一位穿著軍裝的解放軍。
開始上來(lái)的解放軍對(duì)后來(lái)上車的解放軍說：“同志，請(qǐng)來(lái)這兒坐！”人們開始破口大罵最先上來(lái)的解放軍：“喲，還真是自家人幫自家人啊！連位置都留好了�！薄啊�
可當(dāng)坐在位置上的解放軍起身時(shí)，我清楚地看到椅子上的大洞。解放軍坐在最后一排，原來(lái)他是為我們擋風(fēng)�。∥一腥淮笪�。另一個(gè)解放軍看了看位置，笑著坐下了。我也下了車……
這件事已經(jīng)過去了很久，但現(xiàn)在我依然記憶猶新，我會(huì)像解放軍一樣，把愛傳遞下去！
有關(guān)感動(dòng)的作文12
在我的腦海里有許多令我感動(dòng)的事情。它們就像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事令我感動(dòng)至今記憶猶新。
記得有一年冬天，因?yàn)槲野滋斐詨牧硕亲�，所以夜里，一陣陣突如其�?lái)的疼痛把我從甜美的睡夢(mèng)中啦了出來(lái)，頓時(shí)我感到渾身難受，疼痛難忍！
我坐起了身子，有種要吐出來(lái)的感覺，媽媽被我驚醒了，連忙拍著哦的背，“嘩”我胃里的東西全吐了出來(lái)，媽媽也不怕臟，連忙為我沖洗，一邊給我倒水，一邊焦急地問：“琦琦，怎么了？”“我肚 子疼”，那個(gè)時(shí)候我的眼淚都快流出來(lái)了。媽媽立刻用她柔軟的手給我揉肚子，但是疼痛絲毫沒有減輕，反而有些重了。我又開始上吐下瀉，反復(fù)折騰了好幾回，癥狀仍沒減輕。我涑完口后，邁著有氣 無(wú)力的腳一下子倒在床上。
媽媽見我實(shí)在難受，二話沒說，趕緊幫我穿好衣服。到了醫(yī)院，媽媽就開始不停地忙碌，先給我掛號(hào)，再帶我看醫(yī)生，最后又帶我去輸液室輸液。到我扎上針的時(shí)候，大概是凌晨三點(diǎn)多了，我又累又困 ，便迷迷糊糊睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的病也好了許多，此時(shí)，我看到了令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，爬在病床邊緣睡著了。旁邊還有許多我愛吃的東西，一看就知道是媽媽在我睡覺的時(shí)候買的，還寫著 一張紙條：琦琦，以后要注意身體，可不要再吃壞了肚子哦！望著媽媽忙碌了一夜憔悴的面孔，我的眼淚再眼睛里已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈，再也忍不住流了下來(lái)。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，可它還是在我的腦海里揮之不去，至今難以忘懷。
有關(guān)感動(dòng)的作文13
光陰似箭，日月如梭，許多事在歲月的長(zhǎng)河里早已忘記，但唯獨(dú)就一件事令我記憶猶新。
從小的時(shí)候我沒有一次在我過生日的時(shí)候買過一個(gè)生日禮物，直到現(xiàn)在我也沒在我生日時(shí)要過什么禮物。那是因?yàn)樾〉臅r(shí)候發(fā)生過這樣一件事。
在我早在過8歲生日之前的一個(gè)月，我就提出要一個(gè)和我朋友小朱一樣的一個(gè)飛機(jī)，作文那個(gè)飛機(jī)是小朱過9歲生日的禮物，他經(jīng)常請(qǐng)他的同學(xué)，包括我，去看他新買的玩具飛機(jī)，那個(gè)玩具飛機(jī)十分好看，也很有意思，所以我很想要那架飛機(jī)，所以我和媽媽說，在我8歲生日時(shí)，也給我買架吧。也就是今天為什么，我會(huì)那么急急忙忙回家的原因，平常從學(xué)校到家里要十幾分鐘，但為了早點(diǎn)看到我的生日禮物，我應(yīng)該提前了七八分鐘吧。
到了家，我左顧右盼地尋找我的生日禮物，但顯然，媽媽沒有買，這時(shí)，我的背后傳來(lái)媽媽的聲音：“正好，你的長(zhǎng)壽面剛做好，快點(diǎn)趁熱吃吧！”我委屈極了，坐在桌前一動(dòng)也不動(dòng)，不一會(huì)兒我抽泣了起來(lái)。
媽媽看見了沒說什么，而是等我哭夠了，她才慢慢開了口跟我說，她小時(shí)候，過生日時(shí)，她也想要一個(gè)娃娃，但她的爸爸沒有錢，她也十分委屈，也很傷心，聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭，繼續(xù)聽媽媽說，媽媽說，她爸爸看見媽媽如此傷心便對(duì)我媽媽說“我是沒有錢，但我可以給你做一個(gè)�！蔽业睦褷斠簿褪俏覌寢尩陌职郑鏇]有食言，用了幾個(gè)星期的時(shí)間終于做好，雖然不是最貴重的禮物，但對(duì)我媽媽來(lái)說卻是最寶貴的。
我媽媽繼續(xù)說“我沒有能力給你做一架玩具飛機(jī)，給你做禮物，但這碗長(zhǎng)壽面卻是我對(duì)你最美好的祝福，我希望你能夠健康快樂下去。”聽了媽媽這句話，我笑了，我拿起了筷子，面條已經(jīng)涼了，但吃在我胃里，卻仍然暖暖的。
不管多少年以后，媽媽對(duì)我說的這個(gè)故事我一定不會(huì)忘記的，這就是我心中的感動(dòng)，這一碗長(zhǎng)壽面包含著，媽媽對(duì)我最大的愛，這就是我心中的感動(dòng)。
有關(guān)感動(dòng)的作文14
風(fēng)和日麗，我和爺爺坐在院子里捆芝麻，今年的芝麻收成很好，每一節(jié)都節(jié)的十分飽滿，爺爺?shù)哪樕犀F(xiàn)出了滿意的微笑，嘴里還時(shí)不時(shí)傳出一兩聲優(yōu)美動(dòng)聽的小曲兒，我對(duì)他那得意的樣兒瞥了一眼，可我卻看見他那鬢角的白發(fā)，和臉上層層的皺紋......
這時(shí)，我的心猛的一顫，我發(fā)現(xiàn)，爺爺老了，而我，長(zhǎng)大了。
還記得十年前的那個(gè)秋天，年輕帥氣的爺爺坐在院子里捆著芝麻，而稚氣十足的我則呆在一旁玩樂。流年似水，十年的時(shí)光流轉(zhuǎn)，坐在院子里捆著芝麻的是白發(fā)蒼蒼的爺爺和亭亭玉立的我。
十年的成長(zhǎng)，每一個(gè)音符都由他陪我譜寫。生病時(shí)，是他在病床前日夜的守護(hù)；上學(xué)前，是他嘮嘮叨叨囑咐的話語(yǔ)；挫折時(shí)，耳邊縈繞的是他聲聲的鼓勵(lì)；犯錯(cuò)時(shí)，是他句句淳淳的教導(dǎo)......
爺爺常說我長(zhǎng)大了，要自立自強(qiáng)，千萬(wàn)不能一輩子依靠家里。每每聽到這些，我總是驕傲的昂起頭對(duì)他說：“我才不依靠家里呢！”而心里總是一陣陣的不舒服，是心口不一的感覺。
其實(shí)，我最想依靠的，不是金錢與物質(zhì)，而是爺爺那病床前的守護(hù)；上學(xué)前的嘮叨；挫折時(shí)的鼓勵(lì)；犯錯(cuò)時(shí)的教導(dǎo)......
爺爺?shù)囊痪洹靶”�，我�?lái)弄吧！看這太陽(yáng)把你曬的！”把我拉回現(xiàn)實(shí)。我含著淚對(duì)爺爺說：“爺爺，您老了�！睜敔攷Φ恼f：“是啊，爺爺老了，你長(zhǎng)大了！”
爺爺?shù)倪@句話，短短的幾個(gè)字，卻很輕易的打動(dòng)了我。我長(zhǎng)大了，我知道爺爺已不再年輕，歲月給他帶來(lái)了白發(fā)，使他脊背彎曲，人生旅途使他步履盤跚，風(fēng)霜雨雪在他的臉上刻下了深深的印記......
我的腦海里又浮現(xiàn)出十年來(lái)爺爺那操勞的身影，淳淳的教誨，不禁淚如雨下。
有關(guān)感動(dòng)的作文15
飄雨的黃昏，我獨(dú)自漫步在幽靜的小路上，冰涼的風(fēng)舞弄著我的發(fā)絲。路邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠在雨中閃爍，驀然，覺察到又是一個(gè)春天了，突然間又想在身后尋找些什么，然而，只有冬日里無(wú)奈的嘆息。走過冬天，一如這枝上的葉片之中，有沒有從冬天挺過來(lái)的？不知是雨，還是我已淚眼朦朧了。
這些帶著雨水的葉子，就像帶著它們無(wú)以言傳的傷心，早已落空的企盼，不曾磨滅的追求，向人們吶喊，歲歲年年，春夏秋冬，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)、舒展：有過黃綠眉眼的欣喜，有過郁郁蔥蔥的狂亂，有過干癟枯瘦的憔悴，有過千瘡百孔的創(chuàng)傷。
從生到滅，又從死亡中再生，這是個(gè)多么痛苦的嬗變，它們沒有放棄，是因?yàn)樗鼈儫釔圻@樹上如火的生活，崇尚風(fēng)雨中倔強(qiáng)的傲然挺立，渴望陽(yáng)光里雀躍的光華！
“生活，盡管你給生命如此多折磨、苦澀、煩惱、欺騙，然而誰(shuí)又愿意放棄，誰(shuí)又真的看破紅塵？生活啊，你拿什么償還一切生命的奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)是希望么？”我低低地責(zé)問著，沉思著，感動(dòng)著。
是的，我們都會(huì)被感動(dòng)，因?yàn)槲覀儗?duì)生活充滿了信心。我們會(huì)為雪中綻開的紅梅而感動(dòng)：從嚴(yán)寒中擁抱熱情，從冷酷中體味剛強(qiáng)；我們會(huì)為沙漠中的綠洲而感動(dòng)：從無(wú)助中捕捉希望，從蒼涼中適析生命；我們會(huì)為今夜的雨而感動(dòng)：從宣囂中感受寧?kù)o，從疲憊中尋回真誠(chéng)。然而我們又害怕感動(dòng)而拒絕感動(dòng)，因?yàn)槲覀兒ε驴偸窃谙Ｍ偸窃诘却?/p>
看著樹上這鮮嫩的生命，雖然我們?cè)缫阎浪鼈儗⒒晗翁帲苍S它們也早已知曉，但它們?nèi)耘f抱著枝干為著一個(gè)希望一個(gè)夢(mèng)想到死，一如我們自己，一如生命本身。在這長(zhǎng)久的等待中，雖然我們永遠(yuǎn)無(wú)法捉摸它們的希望，但它們卻賦予人類因它們而起的思想，這又何嘗不是一種滿足呢？
生活以希望為誘餌，生命對(duì)此做著最偉大最甘心情愿的奉獻(xiàn)。壯志常存，讓我們一起去聆聽那與樹葉一起飄動(dòng)著的卻被世界忽略了的聲音，在這個(gè)又深又沉的夜里……
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