身邊的感動作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的身邊的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的感動作文1
在一個寒冷的夜晚，梅花開放了，晚風呼呼吹著，在我家里發(fā)生了一件事，我最喜愛的一件衣服不小心被樹枝劃破了，我很傷心。因為那件衣服是媽媽親手為我織的，明天是媽媽的生日，我想穿那件衣服。媽媽輕輕撫摸著我的頭安慰我說： 沒關(guān)系，別哭，媽媽可以幫你補好的！ 真的，真的能補好嗎？ 媽媽微笑著點點頭說： 沒問題，可以的。 你快去睡覺吧！ 我聽了媽媽這番話，安心的去休息了。
半夜，我醒來上衛(wèi)生間，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的房子的燈亮著呢！我好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)媽媽在房間里為我縫補衣服。媽媽那雙粗糙有力的大手被凍得紅彤彤的，手時不時發(fā)抖，眼睛布滿血絲，可她還是一直為我補衣服。她把又細又長的針一會兒扎下去，一會兒扎上來，動作靈巧、熟練。又細又白的線在媽媽手里穿梭，像一條舞動的長龍，媽媽還會不停的用手搓一搓臉，雙手在棉襖的口袋里暖一暖，顯然媽媽真的很冷。媽媽專注的眼神盯著手中的針線與我的衣服，心里一定在想：寶貝兒，那么喜歡這件衣服，我一定要給她補好。我看到這里，我的臉頰上滾動著晶瑩的淚珠，那一刻我感動了，為媽媽對我無私的愛而感動，正如： 慈母手中線，游子身上衣。 母愛可真?zhèn)ゴ螅?/p>
第二天醒來后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的衣服被媽媽縫補好了，上面還有一朵鮮艷的美麗的花朵。媽媽看到我興奮的笑容，媽媽也滿意的笑了。
身邊的感動作文2
我們身邊有許多平凡又令人感動的事，深深打動了我的心。
我們小區(qū)有一群小貓都很健康，唯獨有一只貓腿是瘸的。有一次，我看見幾個孩子去打那些貓玩鬧，本來想那些貓會拋下那只腿不健全的貓?zhí)幼�，但我卻看到了令我深深感動的一幕——許多貓向那幾個小孩跳去，想讓他們離開，留下了幾只貓照顧那只不健全的貓，將它安全的送回了家。
有一次，我在網(wǎng)上看到了一個故事。女兒在家總是忙家務，還要上學，父親是一個工人，一個月就幾百塊錢的收入，家里十分困難，母親也因為得病去世了。女兒每一次做飯都會在父親碗里放一個煎蛋。有一天，父親在工地受了包工頭的氣，回到家，看到煎蛋是糊的，就破口大罵：“這么大了，連個雞蛋也煎不好嗎？”過了一會兒，父親氣消了，想了想女兒這么小就得跟著他受苦，心里覺得自己做得不對，便對女兒說：“是爸爸做得不對，不該罵你，我來給你剝雞蛋吧！”女兒還沒來得及阻止，父親便把雞蛋捏碎了�！斑@里面怎么是熱水��？”父親問女兒。原來，女兒為了省錢，把雞蛋液從雞蛋中取出來，給父親煎雞蛋，而把蛋殼放到自己碗里。
在生活中，有千千萬萬件令我們感動的事，就像那群貓一樣，為了救自己的同伴不惜一切，難道不令人感動嗎？女兒為了省錢，讓父親吃雞蛋而自己只拿著蛋殼，難道不令人感動嗎？一個細微的動作會讓你感動；一句理解你的話會令你感動：一個鼓勵的眼神也會讓你感動！在我們身邊的感動有許許多多，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！
身邊的感動作文3
愛心，是一種無微不至地關(guān)懷；愛心，是一種悄無聲息地親近；愛心，是一種默默無聞地奉獻……在身邊，愛心往往會讓彼此都感到愛的氣息，生活的幸福。
“最美司機”吳斌，今年6月在高速公路上開車時，一塊大鐵塊卻重重地砸在他的腹部上，可他所做出的動作卻出乎意料。他緩緩減速，把停靠在路邊，打起雙閃燈……這一切都是愛心之美。
“最美司機”、“最美女教師”、“最美媽媽”……這一個個的“最美”，意味著美無處不在，有可能就在你身邊，睜開你那明亮的眼睛好好的觀察一下吧！
我也細心觀察了身邊的美，發(fā)現(xiàn)了許許多多的美，雖然沒有像吳斌叔叔那么偉大，但是那點點滴滴的美也是美。下面，我就給大家介紹一下我發(fā)現(xiàn)的美吧！
學校每年都會舉行愛心義賣，同學們都積極地把自己沒用的東西捐給班級，班級就在愛心義賣會上賣掉，讓東西用愛一次次傳遞下去，學校在把每班賣的錢集中在一起，捐給災區(qū)的孩子們，供他們讀書、看書。還記得上次愛心義賣，場內(nèi)人聲鼎沸，同學們都大聲叫喊，“XXX班，過來看一下啊，東西琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，快來看一下吧！”“這個我要，還有那個，多少錢？”“7元”“給你”……收錢人員都屏息凝視著交到手里的錢，用手指輕輕撥動，購買的同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著收錢的同學。突然，那個收錢者眼睛一亮，微笑地點點頭，說了聲“謝謝”，便把物件交給了對方，對方滿載而歸，而收錢者正耐心等待著下一批客戶。老師和同學們都一次次地把錢交給工作人員，他們口袋里的錢越來越少，而相反，工作人員那里便沉甸甸的了，這是愛心之美。
愛心之美無處不在，羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用你那雙眼去觀察身邊的愛心之美吧！
身邊的感動作文4
歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
一天，我和父親母親去世博會玩。下午，我們乘公交車回家，玩了一天的
我十分勞累，便靠在椅子上閉目養(yǎng)神，就在這時，突然感覺車子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一聲，我只覺得頭一暈，就失去知覺了。等我醒來，已經(jīng)在醫(yī)院了，而我的身旁只有母親，“母親，父親呢？”我焦急地問道�！案赣H為了保護你自己卻受傷了�！蹦赣H緩緩地低泣著，“當時，公交車撞上了一輛卡車，眼看你就要撞上前面的扶手了，父親急中生智用手一擋，護住了你的頭，而他的手卻骨折了。”此時的我懵了，頓時淚如雨下。突然，一個穩(wěn)重而熟悉的聲音響起：“女兒，你沒事吧？父親給你帶香噴噴的晚飯來了！”原來是父親，我一下?lián)淞松先�，雙手緊緊地抱住了父親，“父親，你疼嗎？”“不疼，趕緊吃飯吧，你一定很餓吧！”我頓時覺得肚子好餓，狼吞虎咽地一下子就把飯吃完了。這飯?zhí)貏e的香，更特別的是里面隱藏著一份濃濃的'父愛。
這是一件最普通不過的小事了，但在我看來，這件事十分偉大，父親為了保護我自己卻受傷了，望著星空，我的心有點兒酸，更多的是感動，一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴！
身邊的感動作文5
感動，就在我們的身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發(fā)現(xiàn)感動就是這么簡單。
電視上總是播這樣一則公益廣告：有一位母親，為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再會為母親洗腳，這一常讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水，到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩(wěn)的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳”。
其實在我們的生活里，我們時時刻刻都被感動所包圍著。
感動是一次讓座：在搖晃著公交車廂，“老人專座”的位置上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一位六七歲的小女孩牽著她媽媽的手，站在老爺爺座位的旁邊，老爺爺微笑著對她說：“小姑娘，來坐爺爺這兒來！”“不用了，爺爺您坐吧!”小姑娘說著，老爺爺站了起來，說：“爺爺?shù)纳眢w還硬朗著呢！”說著，把小姑娘拉到了座位上，“老人家，您坐我這吧！”一位中年男人說著并把老爺爺扶到了他的座位上……
感動是一句祝福：在教師節(jié)那一天，同學們紛紛把自己對老師們的祝福寫在卡片上，當每一位老師走進教室，站在講臺上的時候，同學們都部了起來，大聲而整齊地祝福著：“祝老師節(jié)日快樂！”然后將自己的卡片送給老師，每一位老師都被我們的行為所感動了……
感動是拾金不昧：我的鄰居阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人，她在上班的時候撿到一個黑色的皮包，打開一看，打開一看，把王阿姨嚇了一跳：里面裝著巨額數(shù)金，還有許多張卡，王阿姨連忙報了警，警言通過監(jiān)控錄像，很快就找到了失主，那位失主非常感謝王阿姨，王阿姨只是笑了笑說：“這就是我應該做的！”……
其實，有時你的一句話，一個動作就可以讓人萬作文分感動，感動就是這么簡單!
身邊的感動作文6
10月2日，我、媽媽、小吳阿姨和弟弟一起去南京旅游。
第二天我們的第一個景點是中山陵，導游阿姨把我們帶到那里的時候告訴我們游玩時間為一個半小時，最后到大門口集合，這期間可以自由活動。
進入大門，首先看到的是一級一級的臺階，好高哦！我們一邊拍照一邊玩。后來弟弟提議和我比賽，看誰可以先到達頂上平地。于是我們開始興奮的奔跑起來，還時不時的回頭看看媽媽和小吳阿姨，可是跑著跑著我們漸漸離開了大人的視線范圍。由于人非常多，我們跑著跑著我和弟弟也跑散了，往身后一看，媽媽也不見了，我心慌極了，也開始害怕，連忙跑下去尋找媽媽，可是怎么也找不到，我扯著嗓子喊：“媽媽，你在哪？”也沒有人回答我，我嚇得哭了，哭了會，我終于冷靜下來了，心想：哭不能解決問題，我應該想一個找到媽媽的辦法�？墒菋寢尩氖謾C號碼我只記得短號，怎么辦呢？我看到不遠處有一位正在攝影的阿姨，我跑過去哭著告訴她：“阿姨，幫我個忙好么？我是浙江余姚人，我找不到我媽媽了，但是我知道我家的地址。”阿姨幫我打電話給我們當?shù)嘏沙鏊�，他們調(diào)出資料找到了我爸爸的手機號碼，并打電話和爸爸取得了聯(lián)系，告訴他我和媽媽走散的消息，并告訴爸爸我們在中山陵銅鐘處等待，爸爸趕緊和媽媽聯(lián)絡并告訴她我具體的位置，還有阿姨的電話號碼，媽媽一會就打來了電話，我們終于找到了。媽媽見到我很激動，并對阿姨說：“謝謝你，我要好好答謝你，”可阿姨笑著搖搖頭說：“不用了”。
望著阿姨遠去的背影，我想：一個陌生人，可以不計報酬、不圖回報，精神境界真的很崇高，我真的很感動！
身邊的感動作文7
我們是祖國的花朵，您是勤勞的園丁哺育我們成長;是明媚的陽光，毫不吝嗇地輸送您的溫情。沒錯，這個“您”，就是老師。
記得初二有一次上體育課，老師由于一個女生口吐臟言而遷怒所有女生，讓我們站在旁邊，加上男生們不時在耳邊響起的笑聲，我心里感到非常氣憤，女體委也是一副憤憤不平的樣子。后來，隨著男生幾次改變活動，我們女生也被擠到了墻角跟，總是看小說的我就認為這是老師給我們的下馬威，否則又怎么會被逼的連連后退呢。
后來的路上，一個平時愛玩的同學說，老師真可憐呢，聽她說話，聲音里都帶著哭腔，這是我第一次見老師這樣啊，我都忍不住酸了鼻子呢!
仔細回想，我們走之前，老師確實紅了眼眶。老師說，中考30分是給誰加的，你們難道不知道嗎?每回上課就你們班女生不認真，總想著偷工減料，我教了這么多年學，怎么就看你們班不順呀!?練了快兩年體育了，看看你們體育才考了多少分，這樣下去，中考怎么辦?行了，你們回班好好當你們的大小姐吧!
老師說的話讓周圍的空氣似乎都凝結(jié)了，老師的歇斯底里讓我心中最后一絲氣憤都杳無蹤跡。聽著老師說的話，心里漏了一拍，好像突然失了什么。
老師，對不起，我們這樣對您，你卻始終如一，不離不棄;老師，謝謝您!
學生不會再辜負您們，讓您們這園丁白勞作;不會再刮來一陣風讓您們這蠟燭白燃燒;不會再破壞您用心血編制的知識的禮服，讓您們的絲白吐。
是呀，老師一直在不論艱辛的付出啊!
望著校園邊綠樹上含苞待放的嫩芽，天空中飛還的歸雁，嘴角噙了一絲笑意，心中好像被什么填滿了。
身邊的感動作文8
感動，如沁人心脾的甘泉；感動，如熏人欲醉的海風；感動，如令人心折的白雪。不管是晴天還是雨雪，感動也許就藏匿在某一瞬間。
早晨，天灰蒙蒙的，遠處傳來了“轟隆隆”的響聲，黑壓壓的烏云從天邊涌來，幾步之外，只能看見一個模糊的影子，在橋上干著什么。我在河邊散步，天色變了就想回家�？商旃蛔髅溃芸炀拖缕鹆藘A盆大雨。遠遠地，望見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在橋頭上貼小廣告。我眉頭一縮，心想：現(xiàn)在的人真是不講社會公德了，怎么教育一下這個老人！說干就干，我就像一位大義凜然的英雄，大踏步走向老人。那老人沒有看見我，仍然在一上一下的努力干著，看著她微微彎曲的脊梁，我心軟了，我臨時決定，不動聲色的接近她。
我若無其事的吹著口哨，仰頭看著灰暗的天空。此時，雨更大了！我斜著眼睛，注視著老人�！鞍�！”我不禁大喊一聲，簡直不能相信自己的雙眼，那老人右手握著一只小扁鏟，左手拎著個鐵皮桶，在氣喘吁吁的清除小廣告。老人發(fā)現(xiàn)了我，笑了笑說：“橋上的廣告太多了，不好看，正好我借著下雨清理一下�！蔽殷@呆了，立刻對這位老人肅然起敬，厭惡的神情頓時灰飛煙滅。我眼中噙著淚花，對老人說：“我和你一起干吧！”那天，我終于體會到了“人之所以會被感動，是因為他生活在中�！边@句話的含義。
這件事在我的腦海中久久不能忘記。那一幕像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我腦海。其實感動就是這么簡單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會悄悄出現(xiàn)在你的身邊，感動著每一個人。
身邊的感動作文9
愛是生命的組成部分，而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上，感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活中的美好。
清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭或微笑，心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關(guān)了，只好等下一部�？砷T卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節(jié)：秋游時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上；期末考試前，朋友發(fā)短信，鼓勵我一起復習取得好成績；放學后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。
能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上；讓微風吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。
健康的樹苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。
身邊的感動作文10
感動無處不在。也許是在你沮喪時老師的一句安慰；也許是在寒冷時，別人遞給你的一杯熱；也許是在你遇到困難時，朋友伸出的援助之手。
在我們的校園里，有許多帶給我們感動的人。有老師，老師們誨人不倦，親切又耐心；有保安叔叔，不辭辛苦，任勞任怨；有保潔阿姨，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。其中，最能帶給我感動、讓我備受溫暖的還是老師。
冬天來了，北風呼呼地刮著，如同小刀一樣刮在臉上，疼疼的。一陣風吹來，身子好像被人用手推了一下，有時往前揪，有時往后拽。同學們冷得快步進入教室，而站崗的老師們卻在教學樓外，不畏嚴寒，為同學們擠洗手液、測體溫，在寒風中，為同學的安全健康保駕護航。
我們的班主任李老師，每天都會往家長群里發(fā)疫情的接龍排查，一一等待家長們的回復。有時有人不發(fā)接龍，李老師就會私信和他進行溝通交流。若是私信完以后還有不發(fā)的情況，李老師就可能會等到深夜十一二點，等到全班學生將信息填好后才能睡覺。我覺得，正是因為每日操勞著班級中這些細微且重要的事情，所以我們的李老師才會時常感覺睡眠質(zhì)量不好、眼睛昏花的。我知道李老師每天都在關(guān)心著我們每一個同學，這讓我非常的感動。
感動好似沁人心脾的甘泉，又像是冬日里一輪暖暖的太陽，亦或是芳香四溢的一杯熱茶……感動在我身邊，讓心靈變得明亮而純凈。
身邊的感動作文11
我曾經(jīng)有一段感動的事。大家來吧。
一天，大表妹到我家玩，因為我那天心情不好，所以沒理會她。后來阿姨帶可愛的小表妹來了，我倒了杯水給她們就沒怎么理了。
然后，我去房間里看書，看了會兒，就覺得肚子餓，就去找媽媽快點做飯。找了這里找那里，還是沒有找到媽媽，就喊道：“都什么時候了，還沒回來做飯啊�！�
后來，又聽到弟弟的哭聲，我跑過去看了看，看見弟弟的手指被劃出血來了。我就對弟弟罵道：“你怎么搞的，竟然會弄出搞來了�！钡艿芸薜酶舐暳�，我又轉(zhuǎn)身罵大表妹：“你怎么沒看好他來的�！边@時，小表妹跑到我面前說：“姐姐，不要那么大聲，嚇到我了�！蔽也蝗ダ頃麄�，我剛轉(zhuǎn)身想回房間看書。忽然，背后傳來一陣刺耳的呼聲：“祝你生日快樂！”。
我往后一看，弟弟正在小心翼翼地拿著漂亮的大蛋糕放在桌子上呢。弟弟說；“姐姐，不要生氣了，今天是你的生日啊！”我抱著弟弟說：“乖了，姐姐不生氣啦！”
原來他們是在給我慶祝生日呀。因為他們在準備了一份禮物――就是一幅畫。弟弟是為了拿彩色筆涂完最后一個部分，才不小心給劃到手的。
我感動地哭了，我連忙說了：“對不起！”一下子，媽媽說：“恩，我做飯啦！”阿姨這時候本來是在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的，一下子也起來說；“吃飯啦？”我們就笑了起來，可能是因為工作忙累了吧！
那天是我的生日，那天讓我生氣了半天，開心了半天。
身邊的感動作文12
有的人會說，清潔工是我們身邊的感動，因為他們無論嚴寒酷暑都會出來掃地。有的人說，小朋友是我們身邊的感動，因為他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧老師呢？那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧老師很早就相識，鄧老師辦了一個電子琴班，收了很多學生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學彈琴。鄧來師教得很認真，從來不亂收費，而且還經(jīng)常給同學們吃小灶。有時候我們不會彈，鄧老師就會一遍又一遍地手把手教，而且從不生氣。有一次，我由于一個小小的音符多次彈不準，鄧老師就不厭其煩地教我，直到我彈準為止。
一年一度的考級比賽開始了，鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜，第二天六點鐘就起床開門。在教室里鄧老師準備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班，鄧老師就一趟接一趟地往返于學校與焦作之間，連家都顧不得回。同學們考試時，鄧老師就在窗外仔細聽，頂著酷暑為我們查找缺點和不足。
回想幾年前，我什么都不會，是鄧老師教會了我什么是五線譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧老師多少的心血。是鄧老師把我領進了音樂的大門，把我從一個無知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級的學生。
這就是我身邊的感動，她認真負責正直。我要好好學習，不辜負老師的一片苦心。
身邊的感動作文13
感動無處不在。細細品味身邊的感動，一定有收獲
“哦，為什么我的鞋子破了？我剛買的。我沒穿過幾次！”奶奶說心疼�！芭�，只是一雙鞋子。何必大驚小怪？扔了就好。”那不行。不過，還是把我的鞋拿去修吧。”“哪里可以修鞋？”我疑惑地問坐公交車就好！”“哎，我怎么沒找到？"
我提著滿是疑惑的鞋子來到車站附近的修鞋處。我還沒到，修鞋老板就滿臉笑容的看著我。我從未見過他。他為什么對我笑？我往前走了幾步，他面前擺著各種各樣的鞋子，很亂，他滿臉都是汗。仔細一看，原來他是個殘疾人。他的衣服很簡單，他破舊的有很多褶皺的襯衫和一條灰色的褲子在人群中走的時候很不顯眼。修鞋工一邊修鞋一邊招呼我坐下�！暗纫幌拢荫R上給你修好這雙。”我點點頭，很多客人陸續(xù)來了，老板熱情招待。在這個修鞋的旁邊，還有一個修鞋的，但是他們的生意那么冷清，那里的鞋子也就那么幾雙。老板很有禮貌地問我：“小姑娘，你的鞋子怎么了？”我說的很仔細。我把鞋子遞給他，他拿著鞋子，很熟練，很快鞋子就修好了。這位殘疾的修鞋老板并沒有因為殘疾而放棄自己的生命。他碰了我。斷臂鋼琴師劉偉用腳彈鋼琴，十歲時因觸電意外失去手臂。他沒有放棄生命，而是靠自己的毅力活了下來。他說，“一個人一生應該死得快，或者活得精彩”，這觸動了千千成千上萬人的心。
殘疾人修鞋老板每天都把全部精力投入到修鞋上，一點都不在乎。他真的把修鞋當成一件嚴肅的事情，對職業(yè)是神圣的，讓我感動。他把修鞋當成一種樂趣，并對它忠貞不渝。他是天地間第一等。
身邊的感動作文14
感動就在我們身邊，只要我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)，其實感動處處就在細微處彌漫？
記得暑假的一天，烈日當空，一絲風都沒有，大地熱得像一個大蒸籠，十分悶熱。我扇著扇子走在去離公園不遠的同學家的路上。路上人來人往。突然，我看見一位大約七十多歲的老奶奶。矮小的身子，消瘦的臉上布滿皺紋，嘴唇被熱得發(fā)白，彎著腰，拄著拐杖，吃力地向前走著。
我剛想去幫助老奶奶，這時一位上身著紅衣服，下身著藍褲子的年輕人騎著三輪車，顧不著擦汗，來到老奶奶面前，氣喘吁吁地問：“老奶奶，您去哪兒？我送您！”老奶奶笑著說：“哦，你是隔壁的小陶吧。不用了，我能走�！蹦莻�叫小陶的年輕人繼續(xù)說：“老奶奶，這天熱，太陽毒，您會中暑的，來，我送您，您去哪兒？”老奶奶說不過小陶，笑著說：“我去公園旁的女兒家。”年輕人一拍車，說：“好嘞，我順路！”于是，他便攙扶著老奶奶，慢慢地走到車里，老奶奶感激地說：“謝謝你，小陶，謝謝你！”小陶等老奶奶坐穩(wěn)后，哼著歌，慢悠悠地載著老奶奶走了。他們雖然離我越來越遠了，我卻覺得年輕人的背影好似越來越高大。
雖然這只是一個平凡的人的一件平凡的事，但是他卻讓我感動，他讓我感受到人間的真情。感悟到人生的美好和燦爛。感動處處在細微處彌漫……
身邊的感動作文15
身邊的感動無處不在：讀書累了，父母送來一個蘋果，是感動；口渴了，同學給你倒一杯水，是感動；心情不好時，朋友說了一句安慰的話，是感動；收到一份小小的祝福，哪怕只是一張圖片，也是感動……
記得有一天，我去上素描班，快下課的時候，忽然聽到室外狂風大作，緊跟著若大的雨點打在窗玻璃上啪啪作響，外面?zhèn)鱽順渲Ρ还螖嗟穆曇�。我心里害怕極了，心想這樣的天氣姥爺怎么來接我呀，他是在家里沒出門，還是正在路上呢，帶沒帶雨衣？我要是回不去該怎么辦呢？……一個個著急的念頭在我腦中閃現(xiàn)。當我焦急地等待時，教室的門開了，露出了那張熟悉的面孔，是姥爺！姥爺全身都淋濕了，我的小雨衣卻在他懷里好好的，抓著姥爺那冰涼的手，我感動得說不出話來。
家人無微不至的關(guān)懷讓我們時時刻刻感動著，看到別人感人的場面我們也會被感動。
去年暑假的時候，我和爸爸媽媽去爬泰山，我們坐索道來到中天門，我看到一位伯伯推著一位坐在輪椅上的奶奶，一邊走一邊給奶奶講解泰山風景，還不時地給奶奶喝水，吃東西，擦汗，捶背，奶奶的臉上洋溢著滿足的笑容。媽媽聽到了他們的談話，原來是兒子帶著得了重病的媽媽來泰山還愿的，這樣老人就不會有遺憾了。這一刻，我被眼前的場景深深地感動了。我長大以后也要好好孝順父母，爭取滿足他們所有的心愿，讓他們開開心心過好每一天。
只要有愛就會有感動，只要我們心靈相通就會有感動，我們身邊的感動無處不在。
【身邊的感動作文】相關(guān)文章：
作文：身邊的感動02-23
身邊的感動的作文10-15
有關(guān)感動的作文：身邊的感動04-30
感動作文：身邊的感動08-09
身邊的感動07-13
關(guān)于感動的作文：我身邊的感動10-17
身邊的感動初中作文精選09-15
關(guān)于身邊感動的作文11-20
感動在我身邊的作文04-20
身邊的感動優(yōu)秀作文10-25