感動的作文400字六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感動的作文400字6篇，歡迎大家分享。
感動的作文400字 篇1
太陽落山了，我也開始值日了。
今天又是我一個人值日，我不禁失去了先前的那種干勁。我拿起掃把，一組一組地掃地。唉，我要干好多事呢。掃完地，我又要擺桌椅。擺完桌子，我又要擦電器。擦完電器，我已經(jīng)累得直不起腰來了。還剩下擦黑板了，我給自己鼓鼓勁。這時，已經(jīng)黃昏了。
唉，快點擦黑板吧！我暗自嘆氣。我拿起抹布走向洗手盆，整棟樓只剩寥寥無幾的'幾盞燈亮著。忽然，我看見了張俊燊，他也看見了我。下一刻，張俊燊就奔到我跟前，看著他那氣喘吁吁的樣子，我不禁笑了，整個教學樓也仿佛敞亮了幾分。張俊燊拿起抹布：我來幫你吧。我愣住了，半晌才回過神來。張俊燊二話不說就干起來。他雙眼盯著黑板，右手拿著抹布，一下一下地擦起來，不放過一點粉末。有時候，他使勁踮起腳，伸直了手去擦；有時候縱身一躍，舉著抹布，從右往左用力地抹。不大一會兒，張俊燊的頭發(fā)上、額頭上、臉頰上都是汗水。
此刻，張俊燊像一簇火，發(fā)著光，帶給我溫暖。
感動的作文400字 篇2
在我的生活中，有許多令我感動的事，但是有一件事讓我難以忘記，經(jīng)�；貞浽谖业哪X海中。
去年冬天是流感高發(fā)期，不少同學老師都患上了流感，一天，聽四班的同學們說，我們的數(shù)學老師患了肺炎，每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶，聽完后我很傷心，心想：如果數(shù)學老師不來的話我們的數(shù)學課誰來教？期未考試快來了怎么復習呢？不懂的'題怎么辦？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里。
第一節(jié)課是數(shù)學課，鈴聲響起，老師走進了我們的教室，讓我大吃一驚，意想不到的是數(shù)學老師帶著病來給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容，邁著沉重的腳步慢慢走到了講臺前，以低沉的聲音讓同學們坐好。講課的時候，她時常用手支撐著講桌，幾次擦去臉上的汗水。盡管如此，老師還是給我們認真的上課，細心的講題，讓我們做她出的卷子，耐心的解答同學提出的問題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重，身體很虛弱，在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了，所以，這一堂課我聽的格外認真。
老師不顧自身的病疼，盡心盡職，克服困難來為同學上課，這種精神深深地打動了我，感化了我，決心要向老師那樣堅強，勇于克服困難挫折，做一名聽話、懂事的好學生。
感動的作文400字 篇3
在這一天，我看了一本書，那里有一個小故事感動了我。
書中寫到了：在望龍山區(qū)發(fā)生了里氏八級大地震。
在某一所小學中，地震時鄭老師在給他們上語文課，她離教室的最近，完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但鄭老師并沒有這樣做的，而是用手去撐著已經(jīng)變形的`門框，讓同學先跑。
但在一個同學名叫小非剛跑出去，房子轟的一聲倒了，鄭老師和在那個班二十三個同學都在里面。
那個時候小非己經(jīng)不知害怕了。心里就只有一個念頭：就是沖進出把來師和同學都救出來。
小非第一次進去時，鄭老師還活著。小非去拉鄭老師。鄭老師卻說：“快救小燕。”小非把小燕從她身下拉出來，把她交給正在那里指揮的校長。小非第二次進去時，小非想救鄭老師出來。鄭老師卻又說：“小非，一定要先救小壯。”小非又從鄭老師身下把小壯拉出來，背著他跑了出來。小非第三次進去時，房子又搖晃起來，小非剛跑到鄭老師身邊，又有一塊預制板掉下來砸在小非的身上，后來小非的頭流血了，一只手沒有了。
在全班一共有三十一人，但活下來只有十人。小非受傷以后，鄭老師和二十一個同學死了。
這件事讓我感動的是小非熱愛幫助別人，進去了三次，救出了兩個人。鄭老師舍己為人的精神值得我學，鄭老師本可以不用死，但還是先救了同學們。這種舍己救人的精人好讓我們學習。
感動的作文400字 篇4
20xx年8月25日，有一個男孩子追這一輛汽車，嘴里還喊著：“李穩(wěn)�。±罘�(wěn)�。�。”那就是我。我喊李穩(wěn)的時候，天上忽然下起了傾盆大雨，不知是否是老天的淚？下起傾盆大雨的時候，我情不自禁的想起與李穩(wěn)交往的'時刻。
有一次，我正在寫作業(yè)，我忽然聽見一聲大喊：“你的數(shù)學書呢？”我只當沒聽見（我只吃硬不吃軟）。我又聽見一聲大叫：“到學校去拿數(shù)學書�！薄芭��！蔽一貞艘宦�，便走了。我來到學校，我興沖沖的跑到教室，“咦，門怎么沒開？”我思索了一下，“對，去找李穩(wěn)�！蔽襾淼嚼罘�(wěn)家門前，敲了一下門，李穩(wěn)出來了，我說明了來意，便說：“我的數(shù)學書你可以幫我拿一下嗎？”李穩(wěn)說：“好的，不過你得等我一下，我的鑰匙掉在政政府了，我去拿�！闭f完，他便走了。我等了幾個小時，也不見李穩(wěn)的蹤影，我想走了，我得心里卻說“在等一會兒吧！”我聽了心里的話，等了一會兒。我等了一會兒，正準備走，聽見一聲大喊：“走，去拿書吧！”李穩(wěn)剛說完，我便隨他去教室，把我的數(shù)學書拿走了。李穩(wěn)，你真好，不愧是我的哥們兒！
李穩(wěn)，你雖然轉(zhuǎn)走了，但是，我們的友情將永存！
感動的作文400字 篇5
那是一個下雨天，放了學，我匆匆地跑回家去。在路上，我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無情地敲打著。
我很同情它，心想：恐怕到了明天的時候，它應該就活不了了吧！明天我要來看看它到底有沒有死。
第二天很快就到了，我懷著好奇的心情來到了這里，可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚！那棵小草不但沒有死去，反而變得更加旺盛！此時此刻，我的心情非常激動，因為這棵小草在大雨中活了下來，而且還是在一片臟亂的泥土里。它不像溫室里的花朵，需要每天給它施肥、澆水，而它只需要一點泥土，一點陽光和一點水就能生存。我很敬佩它，因為它很堅強。
過了一會兒，我依依不舍地回家了，在路上我還在想：我們以后也要像小草一樣堅強。
正如課文《生命生命》的作者講的'一句話：“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己決定�！倍〔莶痪褪窃诤煤檬褂盟纳鼏�？所以我們要好好使用自己的生命，不要讓它輕于鴻毛，而應該重于泰山。
感動的作文400字 篇6
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)收到各式各樣、多采多姿的禮物了，我最特別的禮物就是友情，雖人它是無形的，但也是我最特別的禮物，現(xiàn)在我來和大家一起分享我的禮物-友情。
自從升上五年級時，我對大家都不認識，我只認識以前三年八班的同學，過了一個月左右，我的生日快到了，就是10月24日星期五，生日當天，我一來感覺教室很冷清，教室就像個孤單老人在發(fā)呆，才會沒有任何的聲音，自從劉珈伶、瑄儀、梁彥騎…等來之后，孤單老人就變的活潑開朗，充滿笑聲，珈伶送了我一個很可愛的熊熊裝飾品，瑄儀送了我很多娃娃，還有幾張祝福的`卡片，最重要的是他們的友情我以經(jīng)感受到了。
那友情雖然是無情的，卻已經(jīng)溫暖了我的心，友情﹔是我最特別的禮物，也是我最感動最窩心的禮物那剎刻起，我就把友情小心翼翼的藏在我心里，就像我的妹妹一樣使我天真可愛、活潑開朗，永遠的陪伴著我。
我和友情現(xiàn)在變成了永不分開的好朋友，當我難過時，只要我一想到他，我就變的開心，當我生氣時，只要我一想到他，我就心花怒放，當我寂寞時，只要我一想到他，我就充滿笑聲，友情是我最最最要好的朋友，沒有了他，我就失荒錯亂，不知該怎么辦，沒有了他，我就傷心過度，沒有了他，我就受不了打擊，他是我最重要的朋友，他是我最特別也是我最難忘最感動的生日禮物。
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