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寫感動生命的作文

時(shí)間:2022-01-23 17:03:29 感動 我要投稿
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寫感動生命的作文

  導(dǎo)語:人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。下面是小編整理的一些感動的作文,歡迎查閱,謝謝!

寫感動生命的作文

  感動生命作文(一)

  人生中每天都會發(fā)生許多讓人感動的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋果,這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動;在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問候,這值得感動;在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動。在這許多的感動中,令我最難忘的是,在我上二年級的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。

  記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的.名字“俊壕”。當(dāng)我一聽到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的桌提醒說:“陳俊壕老師在叫你呢”,那時(shí)我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯(cuò)呀,希望你堅(jiān)持下去”。我高興的回答:“老師我一定會記住您的話。”我拿著95分的卷,心里十分的高興。

  這時(shí)我在想,原來我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿了一次次的感動。因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。

  人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。

  感動生命作文(二)

  生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人,我的同學(xué)“靦男孩”。

  他個(gè)子不高,痩瘦的,一雙小小的眼睛,透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚,他因此得了“靦男孩”這樣一個(gè)綽號。

  秋季運(yùn)動會前夕,我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音響了起來:能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)他站在那里,面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽,心中暗想:你行?誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來:把800米也給我報(bào)上吧!這次我們大家都被“雷倒”。

  運(yùn)動會上,輪到男子400米比賽了,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后,只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。

  還沒等我反應(yīng)過來,他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn),一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過去向他祝賀,并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑,然后對我說:沒什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說罷,他跑向遠(yuǎn)方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來在“靦男兒”的身上,蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神,這也是男子漢應(yīng)該具備的`品質(zhì)。今天,他用自己的行動證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  “靦男兒”的行動深深感動了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個(gè)人,他帶給我一份感動,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!

  感動生命作文(三)

  從小到大,我一共也沒掉過幾滴淚,可是,就在2個(gè)星期前,我掉下了淚……

  那是在一個(gè)晴朗的下午,我們正在排練一種啦啦操,跳起來很嗨,校長要求老師也一起跟著跳,老師們就羞澀的,小氣的跟著一起跳,我們數(shù)學(xué)老師姓呂,男老師,已經(jīng)很老了,他那天就跳得很好,很開心,校長還表揚(yáng)了,我們那一天都很快樂,呂老師難得露出這樣的笑臉,到了散場時(shí),我看到呂老師一個(gè)人默默地走去,我的心就好似刀割,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一閉眼,兩行淚就流了下來,那會,我也控制不住自己,就只想哭我在想什么呢?

  回到家仔細(xì)一想,老師還不就是這樣么,燃燒了自己,照亮了他人,和今天一樣,學(xué)生開心的笑了,自己就默默地離去,他是在奉獻(xiàn)自己的生命,我有什么理由來不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?

  我感謝的不只是這一個(gè)老師,而是所有教過我的老師,所有為我奉獻(xiàn)的.的老師,無論他們教的我好還是壞,他們也付出了。俗話說,沒有功勞也有苦勞啊!

  我突然想起了李商隱的一首詩《無題》:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  這詩中的一句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不就是在說老師嗎?