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一個令我感動的人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一個令我感動的人作文，希望對大家有所幫助。
一個令我感動的人作文1
一個平凡而又令我感動的人，我想過寫許多人，但還是遠遠不及教師。
我在小學里時，可以算得上是一個十足的闖禍精。班里雜事，大事小事，差不多都可以與我掛上鉤。
也是在那時，我犯下了人生的第一個大錯——在嬉戲時弄傷了同學。
具體的情形我也不記得了，只記得一陣天旋地轉(zhuǎn)后，L（我們稱他為L）就倒在地上抱著膝蓋嗚咽。而我則是在一旁不知所措地站著。老師和同學們趕來了，L的朋友推開我，那目光如一柄柄寒劍刺穿我的心。老師慌張的舉動，在當時的我看來，就像在責備我似的。
此后的一整天，我就似在逃難中的.災(zāi)民。任何一個人對我都是一臉厭惡，深深責備，仿佛恨不急當場打我一頓。直到下午的第一節(jié)課，老師回來了。老師看到了我，立馬把我叫了過來。我低著頭走了過來，準備接受一頓暴雨般的批評。但實在沒有想到的是，一段簡單而又快速的批評后，我抬頭看到的，竟是微笑。
也許你們并不覺得怎樣，但是在當時的我的情況下，能遇到在我面前笑，對著我微笑的人實在是太少了。這微笑如甘泉一般滋潤了我的心靈；如火把一般照亮了我的心鏡；如落水之人的一根救命稻草；如一個小太陽，瞬間溫暖了，照亮了我那寒冷，無光的心。老師在那里不斷地安慰我，并把手機拿出來給我看，說，我已經(jīng)把對方家長的憤怒平息下來了，沒事了。句句不離微笑，這事仿佛變得不是我犯的，反倒像老師犯的。直至走后，我看老師，老師看我的最后也是微笑。
現(xiàn)在想來，那個微笑給予了我多
大的幫助，那個微笑中隱藏著多少疲憊。那時，那個微笑，那個對我微笑的人，照亮了我的一生!
一個令我感動的人作文2
她是一個最平凡而令我感動的人。
她雖然是一個平凡的人，平凡到把它扔到人群中都無法認出的那種，但是她卻是一個令我感動的人。
因為同時奶奶腳骨折，然后碰到了那個最平凡而令我感動的那個她。
來到病房后，我問奶奶說：“奶奶廁所在哪呀？”“囡囡，出門左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)。”奶奶回答道�！昂玫模x謝奶奶。”我回復(fù)道，但從廁所出來后，連續(xù)好幾次走錯病房。
因為好幾次走錯的緣故我來到醫(yī)院的大廳，輕輕抽泣起來。她看見我，溫柔的說“你怎么啦？小朋友，你是迷路了嗎？”我害羞的點了點頭說“是大姐姐，請你幫幫我可以嗎？”大姐姐柔和的說“好�。≌垎柲氵�記得你父母的電話或名字嗎？”我悻悻地搖了搖頭，羞愧使我的臉上鍍上一層粉霞。這時旁人說道：“你就是一個爛好人，為了一個笨小孩浪費時間。”她惱怒地說道：“你們管那么寬干什么？我就愿意幫助她�！币驗榕匀说呢熈R是我的臉和熟透的紅蘋果一樣，但聽到她的話使我心頭一暖，剛要流出來如黃豆般大小的.淚珠被我擦去。
她用著如云朵般輕柔的語氣說：“對不起，剛剛嚇到你了那些人自己沒有正義之心，還不讓別人幫助人�！蔽乙驗閯偪尥辏赃煅实恼f：“沒…關(guān)…系系�！彼^續(xù)有耐心的詢問著：“小朋友，你叫什么名字呀？”我回答道：“我…叫…朱欣…怡�！薄芭�，好我?guī)湍阏乙幌滦罩斓牟∪恕！彼f道。
后來，她幫我找到了奶奶的病房。
雖然這只是一件小事，卻看出她樂于助人的精神。
她雖然是一個最平凡，但令我感動的人。
一個令我感動的人作文3
我的媽媽，這位像眾多媽媽一樣愛我的母親，和我發(fā)生了許多愛的故事。
比如說有一次，我吃完了飯，看到媽媽正在刨水果，我對刨水果產(chǎn)生了一定的興趣，自告奮勇對媽媽說：“我來試試！”媽媽說：“你拿好它，把它從上到下刮一下�！蔽夷闷饋砭褪且还��！鞍ミ�！”我刮到手了！鮮紅的血液從小指頭流出來。媽媽當時正好在我旁邊，看見我刮到小指了，急急忙忙跑去打開醫(yī)藥箱，拿出創(chuàng)可貼的包裝，撕開來就往我受傷的小指上一貼，并安慰我說：“真棒，一哭也沒哭。王童舟真是個男子漢�！苯又嵝盐艺f：“下次可要小心了，不能像今天這樣大意了。”我點了點頭，頓時一股暖流流遍全身。
雖然這件事是三年級的一件小事了，這己是一件往事了，但我至今仍歷歷在目。
還有，四年級的`一個星期天，我渾身出冷汗，媽媽聞訊趕來，摸一摸我的額頭，發(fā)覺我發(fā)燒了，馬上把我送去醫(yī)院，那一夜，媽媽陪同我，眼睛都熬紅了。
母愛，永遠是最大的。
我的媽媽，這位像眾多媽媽一樣愛我的母親，和我發(fā)生了許多愛的故事。
比如說有一次，我吃完了飯，看到媽媽正在刨水果，我對刨水果產(chǎn)生了一定的興趣，自告奮勇對媽媽說：“我來試試！”媽媽說：“你拿好它，把它從上到下刮一下�！蔽夷闷饋砭褪且还巍！鞍ミ�！”我刮到手了！鮮紅的血液從小指頭流出來。媽媽當時正好在我旁邊，看見我刮到小指了，急急忙忙跑去打開醫(yī)藥箱，拿出創(chuàng)可貼的包裝，撕開來就往我受傷的小指上一貼，并安慰我說：“真棒，一哭也沒哭。王童舟真是個男子漢�！苯又嵝盐艺f：“下次可要小心了，不能像今天這樣大意了。”我點了點頭，頓時一股暖流流遍全身。
雖然這件事是三年級的一件小事了，這己是一件往事了，但我至今仍歷歷在目。
還有，四年級的一個星期天，我渾身出冷汗，媽媽聞訊趕來，摸一摸我的額頭，發(fā)覺我發(fā)燒了，馬上把我送去醫(yī)院，那一夜，媽媽陪同我，眼睛都熬紅了。
母愛，永遠是最大的。
一個令我感動的人作文4
記憶仿佛是一扇大門，打開這扇大門時，許多往事就會浮現(xiàn)在眼前……有的讓人高興，有的讓人心酸。每當我想起那件事，一種莫名的感動便涌上心頭。 那天，下了一陣雨，雨停后，空氣十分清新，我一個人在街上溜達起來。剛走了不久，忽然，一個十七八歲的姐姐騎著自行車沖著我就過來了，只聽“嘩”的一聲幾滴污水濺在了我的衣服褲子上。我十分生氣，緊皺著眉頭對那個姐姐嚷道“你怎么搞的？沒看見我站在這里嘛！真煩人！”只見那個姐姐不好意思地低下頭，誠懇地說：“真對不起啊！小妹妹，都是我不好，沒有注意到你。來，我給你擦擦。”“用不著！你知不知道，這可是我的新衣服啊！”我更加生氣了，使勁跺著腳。突然，只聽“撲通”一聲，地上的污水被我跺得濺到了姐姐的身上，姐姐的白褲子上立刻布滿了黑點。我有些緊張了，心跳速度也加快了，心想：怎么辦？剛才我那樣對她，姐姐非要罵死我不可！沒想到，姐姐不但沒有指責我，反而微笑著對我說：“沒關(guān)系，我回家頂多洗個衣服就是了。小妹妹，你不用擔心了。要不，我也幫你洗洗吧！”聽了這話，我的臉一下子紅到了脖子根。
接下來的.交談中，我才知道：姐姐家里收入很少，她剛才騎車那樣快是去打工掙學費。分手時，姐姐摸了摸我的頭，溫柔地說：“剛才真的很對不起你啊！天不早了，你快回家吧！再見！”“再見！”我向姐姐揮了揮手，笑著說道。望著姐姐的身影，我慚愧地低下了頭，我被她的品質(zhì)深深打動了，她有著一顆真摯善良的心，盡管家境貧寒，但她仍那么樂觀自信。
與姐姐的偶遇讓我明白了：我們對待他人要寬容，要真誠。只有這樣，世界才會充滿和諧，充滿愛。這件事深深感動了我，使我難以忘懷。
一個令我感動的人作文5
塵封了許久的事，當它再次赤裸在炙熱的陽光下，心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動的事400字
又是煙塵紛飛，人車爭道的混亂場面，心情糟透了的我愈加煩燥，坐上車，一鼓作氣，向?qū)W校奔去，我見路就鉆，毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素，一不小心碰一了欄桿，控制剎車的那個東東就因此撞了個癱瘓，嘴里不停地嘟嚷著：“真是倒霉到家了，唉！”
我伸出左手看著手表，還有9分鐘就遲到了，我又一次迅速地坐上車座，這才是真正噩夢開始。手掌大的路口被各種交通工具占據(jù)了，左邊小汽車，右邊行人，中間大多是自行車族，我仍舊持著我行我素的.心態(tài)，不管三七二一，沖吧，突然來了個不明飛行物，由于慣性，我一躲，車子一斜，對面的叔叔為了避免與我相撞，向左一個不小心刮花了一輛頗具風度的豐田跑車，隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓：哪個王八蛋刮花我的車，我佇足在原地，心驚膽顫地，那位叔叔瞟了我一眼，我緊繃著心愈加沉重，認為會怪到我頭上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈雜聲中，我依稀聽到那位大叔誠懇地說：“對不起，真對不起，都怪我太粗心，這是我始料未及的道。”
他的一聲聲道歉，聲聲印入我的腦海，像芒刺一般刺痛我的心靈，當我鎮(zhèn)靜下來后轉(zhuǎn)頭回到那個令人遺憾的地方，一切，像流星一般過去了，早已恢復(fù)平靜，轉(zhuǎn)并沒有，猛然發(fā)現(xiàn)站在身后的大叔，我驚呆了，俯頭沉默著，等著他給我上政治課�！澳闶菍W生吧，都遲到了，趕緊上課去，下次騎車小心點�！彼鎺θ菡f，看到他揚長而去的身影，對不起始終沒有脫出口。
他，最后感動了我。
一個令我感動的人作文6
在我們的生活中，也許會有許許多多令你感動的人，但這一個，我至今難以忘懷。他就是我的恩師——劉老師。
那一年，我上四年的第一個學期。我們班上來了一位新的教數(shù)學的老師，姓劉。他是東北人，以免平時學習生活中大大咧咧的，但他教起學來可沒有嬉皮笑臉，而是在教師這個職務(wù)上鞠躬盡瘁。沒想到剛開學，我們就來了一次檢測是否掌握上學期知識的調(diào)研�？纪暝嚨牡诙�，分數(shù)就出來了。那天第一節(jié)課上課，劉老師一手拿著卷子，氣沖沖的，臉漲得通紅，仿佛有一座火山埋藏在他的心底，即將爆發(fā)出來，隨后，他大喊了一聲：“坐好！”劉老師走上了講臺，氣憤而又無奈地望著我們，搖了搖頭，說了幾句，之后便開始報分數(shù)。如我們所料，這樣的成績，爛到讓人無話可說……我，所謂的好學生，考的這個分數(shù)也讓人難以啟齒。想想，劉老師為我們付出了多少？他為了我們，批卷子批到多晚都不多說一句；早餐還來不及吃就帶著在學校里抽空吃；長時間的少休息、多生氣，讓他的身體都垮了，可是他依然堅持來學校，給我們上課，叫我們數(shù)學……他的'堅持，他對我們的愛，讓我深深感動著。
還有一次，臨近期末，我們體育課已經(jīng)不考試了，在自由活動。我和一位女同學，閑著無聊，就悄悄地溜回了教室，過了一會，不知是誰讓我們看起了動畫片。過了一會，屋外突然傳來了一個聲音：“你們在干嘛？”是劉老師！我們嚇了一跳，“跟我來辦公室�！蔽覀兏チ宿k公室，可劉老師沒發(fā)火，也沒有告訴我們當時的班主任，這是他對我們包容的愛。
劉老師，感謝您的付出，感謝您對我們的愛，我們永遠都不會忘記您的！
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