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讓人感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-16 17:34:03 感動(dòng) 我要投稿

(必備)讓人感動(dòng)的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讓人感動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)讓人感動(dòng)的作文5篇

讓人感動(dòng)的作文1

  有一天早晨,我早早地來到了學(xué)校,但學(xué)校不允許早來,我只能在門外干等著。

  等開門了,我沖了進(jìn)去,來到了教室。我坐在了自己的位置上,我等了好一會(huì)兒,也不見一人來?匆娊淌依锓浅EK,可又怕一打掃,搶了勞動(dòng)委員的風(fēng)頭,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我想道“到底要不要掃呢?掃了就搶了勞動(dòng)委員的風(fēng)頭,不掃教室就不整潔。還是掃吧,我寧愿被勞動(dòng)委員罵,也不愿別人踩到臟兮兮的地板!庇谑,我拿起掃把,飛快地往教室跑去。拿起掃把把垃圾掃光,再拿起拖把,把地拖干凈,接著再把窗戶擦干凈。大功告成!

  可好景不長(zhǎng),我剛剛打掃完,勞動(dòng)委員就來了。他沒有非常高興地看著我,而是瞪著眼,憤怒地看著我,他握著拳頭,生氣地大叫:“你有什么資格代替我,我的.工作你干什么搶!你個(gè)矮冬瓜,真是個(gè)廢物!”我聽到了這句話,眼淚都快要滑落下來。

  老師跑來了,問我怎么了,我沒回答。可老師看了看旁邊的勞動(dòng)委員,似乎明白了什么。她說:“你還說他,你根本沒資格批評(píng)他,你是管他,他掃地就是他能干!”

  勞動(dòng)委員聽了,低下了頭,此時(shí)他的臉紅形彤的,他已經(jīng)沒話說了。老師轉(zhuǎn)過身,那月牙似的眉毛,與她那櫻桃似的嘴,她看著我的臉。老師又說:“沒事了,你很能干!甭牭竭@話,我的眼淚流了下來。我似乎像是長(zhǎng)出了翅膀,飛到了藍(lán)天。

  此時(shí),我很快樂。這件事也牢牢地記在我心中。

讓人感動(dòng)的作文2

  生活中充滿了溫馨,目睹感人的情景,我們常常心潮起伏,熱淚盈眶放;生活中充滿了愛,我們常常被愛和關(guān)懷感動(dòng)。

  接下來,我將為你們講述一個(gè)令我感動(dòng)的故事。

  那是一個(gè)星期天的早晨,媽媽感冒了,不想做飯,便讓我去買幾個(gè)油條吃。我正在買油條的路上,我聽見有吵鬧的聲音,便急忙跑過去查看,只見一個(gè)清潔工阿姨和一個(gè)大約二、三十歲的小伙吵架,那阿姨長(zhǎng)的眉清目秀。

  “請(qǐng)把你吐的.痰擦掉!”阿姨指著小伙子說,“你破壞了這里的環(huán)境!”

  小伙子不但不聽勸,反而破口大罵:“這不是我吐的痰,你可別誣陷我!”來圍觀的人越來越多了,大家議論紛紛,有的說是,有的說不是,小伙子經(jīng)不住大家的指責(zé),坦白交待了一切,并拿出紙巾來擦了地上的痰。

  大眾紛紛離去,清潔工阿姨又回到了工作崗位上,有時(shí)還得拿夾子夾,這垃圾東躲西藏的,真不好找:有的躲在樹后面,有的躲在垃圾桶旁邊,才過了十分鐘,這位阿姨早已累得滿頭大汗了。

  當(dāng)我回到家,向媽媽講述了這件事時(shí),媽媽聽了后,反而更傷心了,愁眉苦臉地對(duì)我說:“我讓你買的油條呢?”“呀!我忘了買了,現(xiàn)在我出去買……”在路上,我又見到了那位清潔工阿姨的身影。此時(shí)此刻,她仍然在認(rèn)真負(fù)責(zé)地掃著每一個(gè)街道,每一個(gè)路口。這位掃地的阿姨深深地感動(dòng)了我,也感動(dòng)了每一個(gè)在場(chǎng)的人……

  目睹了這么感人的情景,我怎能不心潮起伏,熱淚盈眶呢?

讓人感動(dòng)的作文3

  夜,是那么寧靜;月,是那么皎潔;星,是那么閃耀。風(fēng)兒輕輕的吹著,像在唱一首悅耳的歌曲。獨(dú)坐在窗邊的'我,看著“星云月”和諧的靠在一起,情不自禁的想起這樣一件事……

  “唉,表哥住哪一棟我都還沒問,怎么辦呀?真糟糕!”我在小區(qū)門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知如何是好,一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起:“小朋友,怎么了?”我抬頭一看,是個(gè)皮膚黝黑,穿戴整齊的保安。我有些不好意思的說:“我去親戚的家,忘了問具體地址……”我還沒說完,他馬上就對(duì)我伸出援手,把手機(jī)遞給我“打個(gè)電話問問吧!薄爸x謝!蔽覞M懷感激地接過電話,問完地址,向他道了謝,便要走了。剛邁出左腳,我就意識(shí)到自己錯(cuò)了:“我是頭一次來,而且這個(gè)小區(qū)這么大,上哪找去?”于是我又回頭:“保安叔叔,8號(hào)樓怎么走?”他指著前面:“前面三岔路口直走,然后再左拐一個(gè)大彎,再右拐,就可以看到8棟了”我再次謝過他,向前走去。雖然他講的很細(xì),但我還是搞不太清楚,所以,要認(rèn)真觀察,生怕走錯(cuò)了。慢慢地走了許久,終于看到了8棟?墒呛竺婧孟耠[隱約約傳來了腳步聲。我一開始以為是幻聽,但是過一會(huì)兒,我馬上認(rèn)定后面有人在跟蹤我,因?yàn)槟_步聲愈來愈明顯。我猛地一回頭,十分驚訝,竟然是保安叔叔!“你怎么跟蹤我呀!”我一臉疑惑地問。他忙擺手:“你誤會(huì)了,我是怕你走丟了。既然你到了,我也回去了,再見!

  我一下怔住了,他是怕我走錯(cuò)了!我看著他遠(yuǎn)去的身影,心中不禁涌起一股暖流,令我感動(dòng)不已。

  明月的清輝灑滿人間,在這充滿詩情畫意的境界里,光明無處不在,真情地久天長(zhǎng)。

讓人感動(dòng)的作文4

  讀完背影這一課,我深深的體味到父母對(duì)子女的愛。而我,卻也才剛體會(huì)到……

  還記得那時(shí),小學(xué)時(shí),一次期中考試結(jié)束,我的成績(jī)不是特別理想?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),不甘心的想哭,因?yàn)槟且豢,我突然想起了父母。那天,那個(gè)場(chǎng)景,那一瞬間,愛如潮汐……

  那天,窗外的雨朦朦朧朧,天空在流淚。玻璃窗上,雨滴一條條的,像傷痕接連下滑……知女莫若母,母親還是一如既往的,又一次看穿了我的心事。我老老實(shí)實(shí)的把期中考試的成績(jī)告訴了她,母親雖什么話也沒說,但那失望卻滿滿的寫在了臉上。

  隨后不久,父親也下班回家。我望著父親,突然害怕起來了,父親沒有罵我,但只寥寥幾句,盡是失望傷心。我到是希望他罵我?guī)拙,那我還可知道,他是關(guān)心我的?墒牵麤]有,吃飯時(shí)幾句不痛不癢的話,讓我感覺更加難受,父親竟表現(xiàn)得如此虛偽。

  晚上,我一個(gè)人看著雨后的星空清澈明亮的星空竟如此誘人。耳畔傳來了父母在客廳的對(duì)話。我的淚水充滿眼眶,我錯(cuò)了,我聽到他們說:“不要給呀太多壓力,再過一年就升初一了!被蛟S我哭出了聲,父親聞聲尋來。我收住淚水,假裝轉(zhuǎn)身安睡,父親這才安心的'離去,透過燈影,望著他的背影,我突然看到了幾縷青絲,何時(shí)父親頭上鉆出了這種東西?

  父親是淳樸的農(nóng)民,沒有多少關(guān)愛的語言,他們對(duì)我的愛,如腳下的黃土地一樣,簡(jiǎn)單卻深厚。

  終于明白:一千對(duì)父母,便會(huì)有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷--對(duì)子女無盡的愛。這一瞬間的感動(dòng),我永生難忘!

讓人感動(dòng)的作文5

  光陰似篇,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上五年級(jí)了,粉筆灰染白了老師的頭發(fā),一條條皺紋爬上老師的臉頰,他就是教我們語文的張老師,是一位值得我們尊敬的老師

  張老師對(duì)我們,寬嚴(yán)有度,慈愛細(xì)心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴,將整個(gè)教室盡收眼底,沒有一個(gè)同學(xué)敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手,他寫出的字總是非常漂亮、工整,他講課的語言更是豐富、生動(dòng)。

  張老師有時(shí)嚴(yán)肅起來就像我們的父親。記有得有一次,張老師讓我們讀課文,張老師在教室里巡視著。我漫不經(jīng)心地讀著,我玩起了小動(dòng)作,張老師注意到了,一道凌厲的目光緊緊地盯著我,好像在說:“課堂如戰(zhàn)場(chǎng),你可不能分心喲!”這時(shí),我的心才走進(jìn)了課堂,我知道錯(cuò)了,就專心學(xué)習(xí)起來。

  他不僅教書,更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,被張老師批評(píng)后,當(dāng)時(shí)不服氣,過后都會(huì)反省,乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤。張老師經(jīng)常說:“做人比學(xué)習(xí)更重要。”叫我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師嚴(yán)格的時(shí)候,就像我嚴(yán)厲的父親在教育我;老師慈愛的時(shí)候,就像我慈祥的母親在給我講道理。我雖然不是老師家的`孩子,但是老師一直把我們當(dāng)作自己的孩子看待。

  我們?cè)趶埨蠋熃虒?dǎo)的陽光下沐浴,在張老師關(guān)愛的雨露中成長(zhǎng),我愛我的語文老師。

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