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感動(dòng)就在我們身邊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)就在我們身邊作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)就在我們身邊作文1
第一次“見(jiàn)”雷鋒，是在書中：照片中的他身著軍裝，袖子高挽，瘦弱的軀體微微傾斜，手中的抹布在卡車上摩擦。嘴角微微上揚(yáng)，泛漾起一絲靦腆的微笑，雖是憨厚，卻如初春的華枝，暖人心扉。
第一次了解他，是從奶奶口中：有一次，雷鋒去出差，碰見(jiàn)了一位丟失車票、錢，并且?guī)е⒆拥哪赣H，于是他毫不遲疑地用自己微薄的津貼幫她們買票，把她們安全送到目的地。當(dāng)那位感動(dòng)的母親含淚問(wèn)他的名字和單位時(shí)，他的回答令所有人瞠目結(jié)舌：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！惫聝涸豪�，他爽朗的回答與友善的微笑；火車上，他馬不停蹄、忙碌的身影；書桌前，他執(zhí)著而又堅(jiān)毅的眼神，都仿佛在我心中定格，漸漸形成一道最美麗的風(fēng)景線。
然而，雷鋒第一次“改變”我，是一次演講比賽，學(xué)校派出包括我在內(nèi)的八位同學(xué)共同演講，我被安排在最不起眼的位置，而且臺(tái)詞只有六句。我坐在教室里哭，空曠的教室里回蕩著我憤憤不平的哭聲，曾想象過(guò)無(wú)數(shù)次的萬(wàn)眾矚目被現(xiàn)實(shí)摔得支離破碎，原來(lái)我只是一顆不被重視的螺絲釘。我透過(guò)朦朧的淚眼看這世界：我的實(shí)力不差，為什么要這樣安排？轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)墻壁上掛著雷鋒的頭像，他的'話在心田久久回蕩：“革命需要人燒木炭，我就去做張思德。革命需要有人堵槍眼，我就去做黃繼光。”心靈仿佛被他輕輕叩擊，泛漾出一種酸酸甜甜的感覺(jué)，心境便是剎那的豁然開(kāi)朗。我于是微笑著告訴自己“其實(shí)做什么并不重要，每個(gè)人都有自己的位置，學(xué)雷鋒，做個(gè)‘螺絲釘’吧！只要為集體貢獻(xiàn)了力量，那就一定是快樂(lè)的！”
雷鋒帶給我的改變，就像一定會(huì)來(lái)的春天，消散了天空的陰霾，讓心靈變的謙和！之后，我便奮力地練習(xí)，將這六句臺(tái)詞說(shuō)了上百遍。
雷鋒，謝謝您。謝謝您，賦予我改變；謝謝您，教會(huì)我成長(zhǎng)；謝謝您，讓我變成一個(gè)講文明，樂(lè)于助人的人。曾經(jīng)愚昧的認(rèn)為“雷鋒”太老了，不過(guò)是一個(gè)時(shí)代的記憶，如水打的浮萍，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，不堪一擊�，F(xiàn)在，終于明白，“雷鋒”是永恒的精神，更是不倒的學(xué)習(xí)標(biāo)桿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)與美好的心靈相伴相生。
感動(dòng)就在我們身邊作文2
“完全無(wú)休止的愛(ài)，完全無(wú)抱怨的愛(ài)，就算受苦也開(kāi)心……”就如歌里所唱的，正是有了太多這樣心里充滿愛(ài)的人，我們生活才會(huì)溫馨美好，笑中帶淚。
在我眼中，同桌李旋是個(gè)非常摳門的人。只看他那雙狡猾的三角眼，眼神中處處顯露著勢(shì)利。因此我不怎么喜歡他這個(gè)人。
說(shuō)起他摳門的事情，簡(jiǎn)直多如天上的繁星。他總是在學(xué)校食堂過(guò)早，從未到外買過(guò)早點(diǎn)。一個(gè)本子寫了正面寫反面，連封面都寫滿數(shù)學(xué)草稿，前年買的'衣服早已超短了，他仍然繼續(xù)穿。有時(shí)課間時(shí)，同學(xué)們都喜歡結(jié)伴去小賣店買零食，然后一起分享。但是我卻從來(lái)沒(méi)看他買過(guò)。……
但有次放學(xué)后，我居然看到了他從小賣店出來(lái)，手中拿著包薯片，趕快地放進(jìn)了書包，這一切的過(guò)程在我眼中都顯得那么賊頭賊腦。我心想：他肯定是怕和別人分享，想買回家一個(gè)人獨(dú)享！真小氣！
還有一次讓我印象猶為深刻的，我在換鉛筆芯時(shí)，當(dāng)我正拿著不要的小半截鉛筆芯準(zhǔn)備甩掉時(shí)，他激動(dòng)地說(shuō)：“這鉛筆芯你不要了嗎？還有這么多，可以畫好幾幅函數(shù)圖象呢？你不要的話，給我成嗎？”我驚訝地看著他，二話不說(shuō)將鉛筆芯給了他，他開(kāi)心地眉開(kāi)眼笑。怎么會(huì)有這么節(jié)約的人，都節(jié)約到吝嗇了！
有天體育課后，我們倆幫體育老師將器材搬回體具室后，回教室時(shí)路過(guò)公告欄時(shí)�？吹缴厦嬗行赂媸�，于是就一起湊過(guò)去看。原來(lái)是貧困生的資助名單。當(dāng)我的目光掃到八年級(jí)那行時(shí)，突然出現(xiàn)了同桌的名字，旁邊的原因欄還寫著“弟病致貧”。我驚訝地望向同桌，他卻淡然一笑說(shuō)：“我家不富裕，弟弟又有病，所以我想努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)醫(yī)生，掙大錢！我弟弟喜歡吃零食，所以我的零花錢我都會(huì)攢著買給他吃，我以后一定要讓我家人過(guò)上好日子！”
聽(tīng)完他說(shuō)的話，我很震驚，我曾覺(jué)得摳門的同桌原來(lái)是個(gè)如此珍惜手足之情的人。同時(shí)，我也很慚愧，同樣是為人子女，為人長(zhǎng)兄，卻在家搶食品、霸新衣。我怎么做不到他這么好呢？我鼻子感到酸酸的，心中有一種濃得化不開(kāi)的感動(dòng)。
我也要如他一樣多體貼父母，多關(guān)愛(ài)家人，將來(lái)成為弟妹的榜樣，父母的驕傲！
感動(dòng)就在我們身邊作文3
雷鋒，一個(gè)普通但極其響亮的名字。我們向雷鋒學(xué)習(xí)，被雷鋒的精神折服。在我們的身邊，同樣有著許許多多類似雷鋒的人，讓我們?yōu)橹囱雠c感動(dòng)。
其實(shí)，感動(dòng)無(wú)處不在。有這樣一個(gè)人，他曾參過(guò)軍，歷任鐵礦管理員，獲得的榮耀數(shù)也數(shù)不清。他獻(xiàn)血多達(dá)6萬(wàn)毫升；他把事業(yè)當(dāng)做生命，兢兢業(yè)業(yè)，不曾有絲毫馬虎；他對(duì)人坦誠(chéng)關(guān)愛(ài)，總能為他人伸出援手。郭明義，一位現(xiàn)代的“活雷鋒”。我們被他感動(dòng)著，同時(shí)也思索著。
人之初，性本善。我們每個(gè)人都有一顆善良的心，但生活境況的不同改變了人們的脾性。當(dāng)有人不堪重負(fù)時(shí)，當(dāng)有人生活窮困潦倒時(shí)，當(dāng)有人面對(duì)種種挫折一籌莫展時(shí)，我們會(huì)不會(huì)伸出援助之手而不是冷眼相待，我們會(huì)不會(huì)傾囊相助而不是吝嗇至極，我們會(huì)不會(huì)挺身而出而不是嘲笑諷刺？郭明義，他對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家奉獻(xiàn)了自己所有的精力，為貧困家庭給予了自己最大的幫助。這樣的.“活雷鋒”，怎能不令我們感動(dòng)呢？
杭州，在這個(gè)美麗的城市里，有著一位“最美媽媽”。在緊急時(shí)刻，她不顧自己的安危，救下了從高樓之上墜落的嬰兒——妞妞而致使雙臂骨折。但是，在重病房之中的她從未表露過(guò)一絲后悔，相反她對(duì)妞妞是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。吳菊萍，讓全中國(guó)人感動(dòng)的“最美媽媽”，用雙臂托起一個(gè)孩子的整片藍(lán)天。
我們都為吳菊英的大愛(ài)精神而動(dòng)容，因她的舍己為人而流下感動(dòng)的淚水。其實(shí)，我們也能做到用一顆誠(chéng)摯的心去救助，去關(guān)心他人。我們不求別人對(duì)我們?cè)鯓痈卸鞔鞯�，怎樣千恩萬(wàn)謝，只愿對(duì)得起自己的心。正如吳菊萍一樣，面對(duì)危險(xiǎn)，救人是她本能的反應(yīng)，也是她善良品質(zhì)的完美體現(xiàn)。
感動(dòng)很多，但要看我們是否用心發(fā)現(xiàn)。讓我們踏著雷鋒的足跡，去學(xué)習(xí)他們那“為人民服務(wù)”的崇高理想。這樣我們就很容易發(fā)現(xiàn)：感動(dòng)，就在我們身邊！
真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)疆。即使我們做不到真正的大愛(ài)，我們也能從身邊的人那里得到感動(dòng)。如整日站立在風(fēng)雨之中，為了人們的交通安全巍然不動(dòng)的交警同志。如在繁星閃爍的凌晨依舊工作著，為了環(huán)境的美好辛勤勞動(dòng)著的清潔工。他們很卑微，很平凡，他們就在我們身邊，而他們帶來(lái)的感動(dòng)，也環(huán)繞在心頭，久久不散。
感動(dòng)就在我們身邊作文4
說(shuō)起文明禮儀，我們每個(gè)人都懂得，說(shuō)的就是我們每個(gè)人的言談舉止。從上學(xué)的第一天起，老師就教導(dǎo)我們，講文明，懂禮貌。那什么是文明禮貌呢？其實(shí)文明禮貌就在我們每個(gè)人的身邊。
星期天，媽媽帶我去公園里玩。在公交車上，媽媽坐在靠車窗的座位上，我拉著媽媽的手站在媽媽身邊，我一路觀看著窗外的風(fēng)景，特別開(kāi)心……車到站了，上來(lái)一位拄著雙拐的殘疾大叔。坐在門口的一個(gè)年輕人，染著黃頭發(fā)，穿著花襯衫，還留著小胡子，我看了他一眼，覺(jué)得他不是什么好人，所以對(duì)他就沒(méi)有什么好感。誰(shuí)知，就在這時(shí)，他立刻起身，走到門口，攙扶著殘疾大叔上了車，還把自己的座位讓給殘疾大叔。我驚呆了，驚訝于我對(duì)他的錯(cuò)誤判斷。只見(jiàn)他沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“怎么樣，小朋友，你看錯(cuò)人了吧？”我不好意思地也沖他笑了笑，原來(lái)人不可貌相��！黃頭發(fā)大哥的行為感動(dòng)了我，原來(lái)我們的國(guó)家在進(jìn)步，我們每個(gè)國(guó)人也在講文明禮貌。就這樣，我一路看一路想，不知不覺(jué)就到了公園門口，我和媽媽一起下了車。
走進(jìn)公園的大門，我立刻被園內(nèi)的景色吸引住了�！巴�！太美了！”彎彎曲曲的石徑小路的兩側(cè)是五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，高大挺拔的樹(shù)木在風(fēng)中搖擺著嫩綠的枝條，三五成群的行人在公園里悠閑地散步，孩子們?cè)谧分疰覒�，還有幾個(gè)漂亮的.姐姐圍在一起野炊……多美的一幅畫啊，讓人心曠神怡。我驚嘆于這么多游人，地上卻沒(méi)有丟棄的一張紙片、一片果皮，就連野炊的幾個(gè)姐姐腳下也是干干凈凈，一點(diǎn)殘留的食物殘?jiān)紱](méi)有留下。
看著眼前的這一切，我被感動(dòng)了，也想了很多：我們的國(guó)家是一個(gè)有千年傳承的文明之國(guó)，因此素以“文明之邦”著稱于世。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有一個(gè)良好的文明禮儀。文明禮儀就像是一個(gè)人的一面鏡子，講究禮儀的人會(huì)給別人留下美好的印象；而不講究的人，則會(huì)給自己惹來(lái)麻煩，甚至給國(guó)家抹黑，影響整個(gè)民族的文明禮儀的形象。
文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。文明禮儀可以使國(guó)家進(jìn)步，民族安定。所以，講文明，懂禮儀要從小做起，從自身做起。
感動(dòng)就在我們身邊作文5
總有人抱怨，世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少。但是，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。
在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲微風(fēng)、一陣細(xì)雨、一片落葉、一縷陽(yáng)光，當(dāng)我們身處其中時(shí)，怎么不會(huì)被大自然的美而感動(dòng)？走在大街上，見(jiàn)一位衣衫襤褸的老爺爺吃力的蹬著三輪車，后面坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，老爺爺很吃力，但不抱怨。任不時(shí)回頭與他白頭偕老的老伴兒對(duì)視一下。看到這場(chǎng)景，人心又怎么不會(huì)溫暖起來(lái)？
感動(dòng)處處存在。在我的記憶里有這樣一件感動(dòng)的事。
那是在小學(xué)時(shí)，周六周日也要上培優(yōu)。那天是個(gè)大雪紛飛的日子，我上課快要遲到了，早飯都沒(méi)來(lái)得及吃兩口就出門了。出門前，媽媽特意為我戴上了她親手編織的手套。
門口旁的那條小巷是我的必經(jīng)之路，我一路小跑，生怕遲到。突然，一股惡臭味像只森林猛虎般向我撲來(lái)，我一時(shí)經(jīng)受不住，連連后退。我循著氣味，找到了源頭。原來(lái)是這幾天雪太大，把下水道給弄堵了，里面的污水和垃圾都往外涌。我生怕遲到，一捂鼻，悶頭而過(guò)。上課時(shí)我都在想，這下水道，怎么就沒(méi)有人管管呢？
下課時(shí)，我又不得不從小巷回家，本想繞道而行，但我的肚子不允許，它“咕咕”直叫，仿佛打著抗議的口號(hào)�？晌铱彀研∠镒咄炅�，再也沒(méi)有聞到怪味。我再朝那下水道一望，多了一個(gè)人影，地面上的垃圾和污水已被他掃走，只見(jiàn)他趴在地上，用手從堵塞的下水道里撿著垃圾。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看著，即使天氣如此寒冷，我的心也變暖和了。盡管“咕咕”聲不斷重復(fù)，看著，看著，我眼里冒出兩三滴小淚珠�！八苏婧谩�，我心中暗自念叨，要是社會(huì)上人人都這樣，那這個(gè)世界多么美好。
不一會(huì)，下水道通了，他站起身來(lái)，拍拍他那滿是灰塵的清潔工工作服，也看到了在一旁的我，朝我笑笑，便拿起掃帚又去掃街去了。在這一瞬間，我看到了，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，皴的皴，裂的裂，但卻綻放著溫暖的笑容。在這一瞬間，我的心被觸動(dòng)了。
清潔工，一個(gè)平凡而偉大的崗位，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論天寒地凍，他們都十年如一日的干著自己的本職工作。盡管，他們那滿是灰塵的工作服穿在身，可里面包裹著一粒純樸善良的心。
感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在；感動(dòng)，其實(shí)就在我們的身旁。
感動(dòng)就在我們身邊作文6
昨日的眼淚，閃耀著我今日的煩憂；昨日的寒冷，吞噬著我受傷的心情；而昨日的感動(dòng)，撫摸著弱小的身軀……其實(shí)生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少體悟感動(dòng)的心靈。
夜深了，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)前回首往事。我想讓那夜的寧?kù)o來(lái)洗滌我煩躁的心靈。突然，一眼明亮的燦爛的禮花放在沉寂的天空之中，同時(shí)我的心靈開(kāi)出了感動(dòng)之花，讓我深深沉浸在它的芬芳之中。
身邊的感動(dòng)就像艷麗的花海，將我簇?fù)碓谄渲�。還記得三年前，剛進(jìn)入校園的我，還是個(gè)膽小無(wú)知的人。每次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我總是放不開(kāi)聲音，并且臉漲得通紅，不停地踹著粗氣，只見(jiàn)得我每次回答完問(wèn)題之后，老師總是皺著眉頭，一副很失落的`樣子。而那時(shí)我的心情也是同樣的糟糕�？粗蠋熓涞谋砬椋铱偸歉杏X(jué)自己頭上失落的表情，我總是感覺(jué)自己頭上有朵烏云，并且一直在下雪。于是我下定決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在下一次回答問(wèn)題的過(guò)程中能夠自信勇敢地發(fā)言。
這天上課，老師又叫我起來(lái)回答問(wèn)題了，并且要到講臺(tái)上去講給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)到老師叫我的名字后，我非常驚慌但卻又有一點(diǎn)驚喜，無(wú)數(shù)復(fù)雜的情感交織在我的心頭。我大聲地朗讀起題目，并起了答案。雖然我的條理不是很清楚，但我卻清楚地看到老師第一個(gè)豎起了大拇指，并帶領(lǐng)全班同學(xué)一起鼓掌。
我頓時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)身邊的感動(dòng)就藏在老師的鼓勵(lì)聲中。
身邊的感動(dòng)就像明媚的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)。最近我和我的好朋友鬧矛盾。放學(xué)后，她獨(dú)自背著書包走出校園。對(duì)此，我感到非�？鄲篮蛡�。我心想：我們這么多年的友誼難道就因?yàn)橐淮蚊芫蜔熛粕⒘藛�？于是我和她打起了冷�?zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天烏云滾滾，雷聲轟轟，眼看著傾盆大雨就要降落下來(lái)，而我卻沒(méi)有帶傘，這可怎么辦吶？看著好朋友拿著傘獨(dú)自走出校園，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生一絲涼意，一種傷感之情浸透全身。她怎么能不等我就走了？于是我邁著沉重的步伐，低著頭走出教室門的一剎那，我的好朋友突然舉著傘跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快！我們快回家吧！”
雖然只是短短的一句話，卻讓我淚流滿面，原來(lái)身邊的感動(dòng)就藏在朋友的關(guān)懷中。
我一定會(huì)化這些感動(dòng)為自己的力量，綻放出更美的光輝。
感動(dòng)就在我們身邊作文7
人間處處有感動(dòng)，它給孤單的人們溫暖，給迷途的人們一束陽(yáng)光，給疲倦的人們一口甘甜……感動(dòng)就在身邊。
不久前剛好期中考試，答完卷一種疲倦感忽然而至，百無(wú)聊賴之時(shí)我轉(zhuǎn)了下頭，教室后門打開(kāi)著，因?yàn)樽跇琼敚囮囄L(fēng)拂過(guò)臉頰，遠(yuǎn)處的山仿佛與近處的樓相大小，青山環(huán)繞，我只窺得冰山一角，白色的霧籠罩著青山，久久徘徊不去，看起來(lái)倒像一個(gè)隱士所居之地，給人一種高山仰止的感覺(jué)，心被觸動(dòng)了，也被感動(dòng)了，感動(dòng)到那云霧給我的神秘感。
那一刻，一股暖流蔓延到全身各處，即使是在如此陰冷的.天空中也感到溫暖，此后想起，那磅礴神秘的感覺(jué)，至今能幸福到自己。
六年級(jí)暑假，回到了闊別四年之久的姥姥家鄉(xiāng)--內(nèi)蒙古中的一個(gè)小林場(chǎng)。那個(gè)地方是我獲得幸福最多的地方，安靜無(wú)比，一條小河橫亙其中，樹(shù)木茂密，一切都綠油油的，因?yàn)橹挥袆倓偘偃�，到像一處無(wú)人之境，不是說(shuō)有美得多驚世駭俗，但它給了我思考，內(nèi)心在這里得到了延伸與釋放。
有一次晚飯后的散步，我、媽媽、小姨走在前面，小表弟和姥姥走得很慢，橘黃色的燈光打在平坦的大道中，或許是因?yàn)檫@里是林場(chǎng)吧，晚上時(shí)霧大極了，看不到了太遠(yuǎn)的地方，回家的路長(zhǎng)極了，因?yàn)榭床坏铰�。小表弟一個(gè)人嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，他才只有三歲，我便想要嚇一嚇?biāo)凸室鈱?duì)他說(shuō)有吃人的怪獸在后面，果不其然，他被我嚇到了，不過(guò)他一把把小姨推了出去，大喊先怪獸吃媽媽，弄得大家哈哈大笑，或許是笑聲驅(qū)散了霧吧，路變得清晰了，一路也幸福極了。
小小的感動(dòng)，小小的幸福，家人永遠(yuǎn)是我們幸福的港灣，不是大風(fēng)大浪，而是在溫暖燈光下的哈哈大笑。
以前的《讀者》有一篇文章，作者去了印度，給了兩個(gè)孩子不多的錢，孩子們就拿出他們最喜歡的東西給他作為報(bào)答，即使這些東西毫不值錢，但是孩子的那份純真的心意讓作者感到萬(wàn)分珍貴。
說(shuō)實(shí)話，我為兩個(gè)孩子知恩圖報(bào)感動(dòng)到了，即使小玩意很破，很爛，他們卻當(dāng)寶珍藏，但人對(duì)他們有恩時(shí)，他們卻會(huì)毫不猶豫的回報(bào)，這一瞬間我又成長(zhǎng)了許多。
人生仿佛就是一場(chǎng)看不見(jiàn)終點(diǎn)的馬拉松，沒(méi)有敵人，會(huì)有許多的阻擋，但感動(dòng)卻伴隨著我們一起走過(guò)阻攔，走過(guò)危險(xiǎn)并給予我們無(wú)窮的力量。
感動(dòng)就在我們身邊作文8
人是萬(wàn)物之靈，每個(gè)人都有自己的感受，有快樂(lè)、悲傷，也應(yīng)該有感動(dòng)的時(shí)候。
可是，對(duì)于生活在城市里的人來(lái)說(shuō)，神經(jīng)似乎已經(jīng)麻木了。每天都在享受著快節(jié)奏生活的便利，但卻丟失了平常的情感元素。
特別是我們這樣的學(xué)生，聽(tīng)著老師在課堂上講著感動(dòng)、感動(dòng)，其實(shí)腦子里卻對(duì)這種人類的普通情感沒(méi)有一點(diǎn)感觸。也是，城市里的獨(dú)生子女很常見(jiàn)，他們就是父母的全部，爸爸媽媽恨不得把天下所有的珍寶都堆在他們面前，就怕失去這唯一的寶貝，含在口里怕化了，捧上手上怕摔了。千叮嚀萬(wàn)囑咐孩子不要亂跑，實(shí)行真正的兩點(diǎn)一線，恨不得把寶貝每天經(jīng)過(guò)的路段封閉起來(lái)。學(xué)生們每天重復(fù)著從學(xué)校到家，從家到學(xué)校的生活，一日日，一月月，一年年，就看著同樣的風(fēng)景，這到哪里去找感動(dòng)？
我恐怕也是這列兩點(diǎn)一線“班車”的一員，或許稍微變動(dòng)一下，從學(xué)校到奶奶家，奶奶家到自己家�？蛇�是一樣的神經(jīng)麻木。對(duì)感動(dòng)一無(wú)所知，甚至不知道何年何月前我感動(dòng)過(guò)�？勺罱患浅Ｐ〉男∈�，似乎改變了我對(duì)感動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
荊州最近在創(chuàng)衛(wèi)，為創(chuàng)衛(wèi)做了很多的努力，學(xué)校也一樣。幾乎每天都是大掃除，攀桌子，爬椅子。電燈、電扇、電視機(jī)，都要擦干凈，地板恨不得拖穿。教室外的垃圾桶，因?yàn)橛X(jué)得放在那不好看，也被處決了，我們的垃圾都要每天扔到樓下的大垃圾桶去。這對(duì)于我們這些家里的`小皇帝，小蛀蟲來(lái)說(shuō)，是從沒(méi)遇到的，我們自然是叫苦連天�！吧舷屡艿谜胬垩健保覀冋г沟貌坏昧四�，這時(shí)，一位清潔工過(guò)來(lái)清理垃圾桶了，他順手就很自然的從我們手中接過(guò)了垃圾袋，一句話都沒(méi)有說(shuō)。
而最讓我們想不到的是，他邊干嘴里還邊哼著歡快的歌曲！我們把垃圾從以前的垃圾桶放到他管理的范圍內(nèi)，本來(lái)就是增加了他的負(fù)擔(dān)了，可是他不但不生氣，還幫我們，而且還是非常開(kāi)心的做這一切！他是真的為了校園的整潔，為了我們的創(chuàng)衛(wèi)工作而歡喜不已。他身上因?yàn)楣ぷ鞯脑蚝芘K，而心靈卻真的很美。
可能這件小事在他本身看來(lái)不過(guò)是生活的一部分，是每天都重復(fù)的事情，可就是這樣的小事，卻讓我麻木的心靈受到了震動(dòng)。
感動(dòng)其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，它就在我們身邊！
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