感恩師長(zhǎng)作文
尊敬的汪老師：
您好！
突如其來的5．12大地震，奪走了多少寶貴的生命，又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災(zāi)的英雄事跡中，有那么動(dòng)人的一幕，至今讓我難忘，一想起來，我的心就會(huì)顫抖，眼淚就會(huì)如泉水般涌出。那就是德陽市的一名叫譚千秋的老師，在地震發(fā)生時(shí)，他用自己的脊背擋住砸下來的樓板，雙手撐地，將四名學(xué)生呵護(hù)在他的胸膛下面，當(dāng)營(yíng)救人員趕到時(shí)，他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，四名孩子一個(gè)個(gè)都存活了下來。
這令人心顫的一幕，向人們展示了老師對(duì)學(xué)生博大的愛。這不禁讓我想起了您，想起了您給予我們的慈母般的愛，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們諄諄善誘的解惑，在生活中對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。
我記得第一次上您的課時(shí)，您的聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的第一個(gè)字，都變成了一張張美麗圖畫，如放電影一般在我們腦海里映出。當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí)，您的提問從天而降，真如晴天打了個(gè)轟雷，一時(shí)之間，個(gè)個(gè)張嘴巴，瞪眼睛，全都無語�？衫蠋熌c(diǎn)中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這�！闭f了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，沒有生我的氣，溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。
我還記得，您第一次教我們寫作文時(shí)，我寫了一篇《小熊植樹》的作文。這篇只有短短三百多字的作文，受到了老師您的`表揚(yáng)，您把它作為范文，在課堂上宣讀，還在作文本上寫了一個(gè)紅彤彤的大“優(yōu)”字，并在文章中劃滿了波浪線，繪成了紅色的海洋。當(dāng)時(shí)，我的心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃，激動(dòng)不已。從此，我特別喜歡寫作文。
在我們校園里，您對(duì)我們像對(duì)待自己的孩子一樣，實(shí)在讓我們有些受寵若驚。一次，我肚子痛得蜷縮在教室的地上，大汗淋漓，您當(dāng)時(shí)急得緊鎖眉頭，趕忙放下手頭的事情，像對(duì)待“特寶兒”一樣地呵護(hù)著我，和幾個(gè)同學(xué)一起攙扶著我，送往校醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)校醫(yī)給我看病，只等到校醫(yī)說沒事時(shí)，您的眉頭才舒展開來。
就是在這些日常的鎖事中，充滿了老師——您對(duì)我們的鼓勵(lì)和關(guān)愛，讓我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的信心和興趣，像沐浴著陽光雨露的小樹一樣，茁壯地成長(zhǎng)起來。
大愛無言。您雖然還沒有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉，可您那對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷和精心呵護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)上任勞任怨地教誨和默默奉獻(xiàn)，已經(jīng)足以讓我們永遠(yuǎn)感激，終身難忘！
敬祝
身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生熊殷翔
20**年6月8日
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