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描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文

時(shí)間:2021-09-18 15:55:40 感恩 我要投稿

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文1

  我看了《我是90后》這本書(shū)后,有許多故事令我難以忘懷,尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候,父母就先后棄他而去,尚在襁褓里的他還沒(méi)有來(lái)得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年,奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導(dǎo)致雙目失明。在巨大的困難面前,他沒(méi)有被壓垮,而是決心努力學(xué)習(xí),治好奶奶的病,回報(bào)那些幫助過(guò)他的熱心人,盡力回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文

  看完這個(gè)故事,我被馬鵬飛樂(lè)觀(guān)、陽(yáng)光、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的精神所感動(dòng),生活的磨難沒(méi)有把他壓倒,沒(méi)有把自己的不幸放在心里,而是把所有幫助他的人記在心里,想到的是如何感恩。在人的一生中,對(duì)我們恩情最深的莫過(guò)于父母,自己學(xué)會(huì)了感恩嗎?想到這里,有件事情至今讓我覺(jué)得臉紅:那一天,爸爸到長(zhǎng)沙出差了,媽媽下班回家的時(shí)候,臉色發(fā)白,不斷地流鼻涕、打噴嚏,我卻沒(méi)有一句甜甜的問(wèn)候,沒(méi)有沏上一杯清香四溢的熱茶,沒(méi)有幫助媽媽做些力所能及的事,而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽休息了一會(huì)兒,就到廚房幫我把飯菜煮好了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有對(duì)媽媽表示感謝,認(rèn)為她做這些都是理所當(dāng)然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后,一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì)洗自己和奶奶的臟衣服,而且把整個(gè)家整理得井井有條,我才為自己的所作所為感到羞愧。

  在很多人的眼中,我們是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要大聲說(shuō)“不”,因?yàn)橐呀?jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣,我們要從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩:感恩父母給了我生命;感恩老師,教我學(xué)會(huì)了知識(shí);感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(zhǎng)的每一個(gè)人,讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文2

  俗話(huà)說(shuō),生活不如從前。每個(gè)人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩,有些人甚至忘記了我們周?chē)S多美好的事物。也許是因?yàn)樗麄儾⒉煌耆私飧屑?接下來(lái),讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò),看看我們的小作者如何理解感激和滿(mǎn)足!

  知道如何感恩,每一天都是陽(yáng)光燦爛的,盡管人們的生活不能過(guò)得很順利,但是只要知道如何感恩,就能看到燦爛的陽(yáng)光,使自己的生活越來(lái)越光明。

  是父母給了我們生命,父母給了我們食物,并深深地愛(ài)著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?

  我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中,秋天的到來(lái),代表著豐收,也是母親辛勤工作的開(kāi)始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳,仿佛金色的波浪層層疊疊。

  天還沒(méi)亮的時(shí)候,媽媽起床,收拾好一切,手里拿著鐮刀,踩著晨露。有一次,我問(wèn)媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對(duì)我說(shuō):“一個(gè)傻瓜,不要早點(diǎn)走,等到太陽(yáng)出來(lái),麥穗走了,太陽(yáng)曬了,早晨有能量,還不夠。你的精力?”之后,母親離開(kāi)了,正值秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飄動(dòng)著,我的眼睛濕了,母親在努力工作。九點(diǎn)多,我和姐姐拿了一點(diǎn)水和一把頭,媽媽的臉上滿(mǎn)是幸福,我很幸福,也很幸福。

  懂得感恩,幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。

  偉大的詩(shī)人孟嬌曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“誰(shuí)自大,向三春匯報(bào)到了”是的,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的好心呢?雖然我們不能像大詩(shī)人那樣寫(xiě)經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫(xiě)優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛(ài)。但是,我們可以做一些我們可以做的事情,以分享父母的擔(dān)憂(yōu)并減輕疲勞。這也是一種感激之情。

  只要我們知道如何感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛(ài),幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文3

  我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對(duì)待、回報(bào)這種恩情的呢?

  記得是一個(gè)炎熱的夏天,中午放學(xué)回家,我和妹妹一邊吃著雪糕,一邊看電視,有說(shuō)有笑的,還開(kāi)了空調(diào),就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片。可我和妹妹卻并沒(méi)有幫媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時(shí)我們倆個(gè)只顧自己,完全不去想媽媽?zhuān)赃^(guò)飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務(wù),沒(méi)歇過(guò)一會(huì)兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W(xué)的時(shí)候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿(mǎn)臉都是汗,衣服也被汗?jié)窳艘黄,用拖把支撐著身體,對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),快走吧!好好聽(tīng)課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對(duì)不起媽媽。

  當(dāng)時(shí)我們正好學(xué)弟子規(guī)的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有領(lǐng)悟。西漢時(shí)期的漢文帝——?jiǎng)⒑,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國(guó)有道。一個(gè)皇帝都能這樣做,更何況我——一個(gè)學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?

  晚上放學(xué),我對(duì)媽媽說(shuō)出了自己的心里話(huà),媽媽十分感動(dòng)地說(shuō):“餓的陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務(wù),媽媽爽快地答應(yīng)了,F(xiàn)在我干一些力所能及的家務(wù),已經(jīng)手到擒來(lái)了。

  父母生我們、養(yǎng)育我們,難道我們就這樣理所當(dāng)然地接受嗎?不,古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)。父母將我們帶到這個(gè)世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔(dān)當(dāng)起孝敬、孝順父母的責(zé)任和義務(wù)!

  學(xué)會(huì)感恩!孝敬父母!

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤。在我成長(zhǎng)的道路上,父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。

  當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的你們。因?yàn)槲,你們時(shí)而喜悅,時(shí)而憂(yōu)慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)因生氣而出手,我曾無(wú)知的為此抱怨,但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”,因?yàn)槲抑溃銈兊囊谎砸恍,無(wú)不傾注著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),是你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;當(dāng)我煩惱時(shí),是你們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當(dāng)我失敗時(shí),是你們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,第一次踏進(jìn)校園,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的.孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識(shí)的眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),你們那一張張純真而熟悉的笑臉,總會(huì)出現(xiàn)在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí),今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò),在開(kāi)開(kāi)心心中成長(zhǎng),對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時(shí)光中,我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)感恩

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文5

  今天,我們開(kāi)了段會(huì),我的感受很深。主題是感恩父母,感恩聽(tīng)起來(lái)很輕松,但誰(shuí)又能做到呢?我陷入了深思……

  爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話(huà),教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然爸爸媽媽由于工作忙了,和我相聚的時(shí)間少了,但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難等等。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們總是耐心地幫助我,鼓勵(lì)我不要害怕。記得我在上二年級(jí)時(shí)的一天傍晚,我坐在餐桌上做回家作業(yè),媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)作業(yè)怎么也不會(huì)做,一個(gè)人唉聲嘆氣。媽媽注意到了我,過(guò)來(lái)一看,知道我遇到了難題,便耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時(shí),一股焦味傳過(guò)來(lái),媽媽這才想起鍋中的菜。而我和對(duì)待父母又是怎樣呢?現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了什么?和父母頂嘴?吵架?但現(xiàn)在十分后悔,感到十分對(duì)不起他們。這種無(wú)比的愧疚是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,其實(shí)我也很感謝父母,只是當(dāng)時(shí)不知為何克制不住自己。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  我了解父母的苦心,正如我從此刻要改正一樣。決不能把感激父母當(dāng)作一種所謂的“面子”,我要感恩父母,不再做那個(gè)和父母頂嘴、輕狂的兒子。

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文6

  人人都說(shuō),感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái),連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到,我們配做他們的兒女嗎?

  我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

  讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心,可都是于事無(wú)補(bǔ),我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開(kāi)心!因?yàn),父母開(kāi)心,我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!

  感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文7

  俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!

  如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì)令你感到心曠神怡!拔业氖诌能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”誰(shuí)能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦……這些都讓他感到滿(mǎn)足,對(duì)生活的感恩之心。因而,他的人生是充實(shí)而快樂(lè)的。對(duì)生活、對(duì)世界、對(duì)身邊熟悉和陌生的人、對(duì)我們的朋友和對(duì)手,真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。

  在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂,讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富,經(jīng)歷了它,會(huì)讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會(huì)我們體味真誠(chéng),體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

  其實(shí),幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài),哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣,想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文8

  我是90后,家庭條件一般,但也吃穿不愁,衣食無(wú)憂(yōu)。在父母長(zhǎng)輩的眼中,90后的我們是龍、是鳳,我們得到了很多,卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢地,我學(xué)會(huì)了感恩。

  “滴——滴——滴”,三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲,提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣,走進(jìn)廚房,沏上一杯熱茶,放在門(mén)廳的桌上,然后等待著下夜班的媽媽歸來(lái)。

  我注視著這杯熱茶,想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸,工作很忙;媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生,平時(shí)工作又忙又累,還要顧及全部家務(wù),媽媽真是太辛苦了!

  眼看媽媽一天一天消瘦了,她那慈祥而又疲憊的眼神,使我心里隱隱作痛。于是,我暗下決心,盡力多做家務(wù),為媽媽分憂(yōu)。

  男孩子馬虎,但我要求自己心細(xì),每天掐著鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛(ài)喝的花茶。由于擔(dān)心早上晚起忘了時(shí)間,我就請(qǐng)小鬧鐘幫忙,為的是媽媽一進(jìn)門(mén),就能喝上不涼不熱正可口的茶。

  茶,散發(fā)著濃郁的香氣,我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會(huì)心的微笑,我的心里也感到了莫大的幸!獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。

  不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了感恩。我是90后,但我懂得感恩。

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文9

  我們能活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)楦改赣脨?ài)的陽(yáng)光照耀著我們的心田,用愛(ài)的雨水滋潤(rùn)著我們的心田,用愛(ài)的春風(fēng)撫摸著我們的心田。經(jīng)過(guò)父母的精心照料,我們才能茁壯成長(zhǎng)。自從讀了邢濤叔叔寫(xiě)的《感恩父母》后,真正的體會(huì)到了父母一直在不求回報(bào)地為我們付出,我們也應(yīng)該回報(bào)父母。

  今天中午,爸爸和媽媽都去了泉州,沒(méi)辦法給我做午飯!肮緡!蔽业亩亲映鹆丝粘怯(jì),我這幾天吃外賣(mài)膩了,突然有一個(gè)自己做的沖動(dòng)。好!說(shuō)干就干!我回想起媽媽做蛋炒飯的情景,照著她的樣子,拿出一個(gè)雞蛋,在碗的邊緣敲破,但用力過(guò)猛,蛋黃掉入了“深淵”。第一次

  失敗了,可我是不會(huì)放棄的!我又拿起了第二個(gè)“烈士”“咔嚓”一聲,白里透黃的蛋黃與蛋清一同進(jìn)入碗里,“成功了!”我邊說(shuō)邊拿起筷子,在碗里攪拌起來(lái),“攪拌應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧”我想。攪拌好了又撒上了一點(diǎn)鹽。好!最有一步了,熱鍋!這可不簡(jiǎn)單啊!因?yàn)槲乙郧氨粻C到過(guò)。經(jīng)過(guò)一再猶豫,我還是要戰(zhàn)勝它,我小心翼翼地按了下“開(kāi)”,我再把油倒進(jìn)鍋里,“呲啦”一聲,我往后退了兩步,拿起鍋鏟、冷飯和雞蛋,真有一種“三英戰(zhàn)盧布”的感覺(jué),于是,我這個(gè)“劉備”把二弟(雞蛋)送入“火!,然后用我的武器在鍋里翻來(lái)翻去,鍋里出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng),緊接著,我又把三弟(米飯)推進(jìn)了“沙場(chǎng)”,最后,我用我的無(wú)敵鐵鏟在鍋里搞了個(gè)翻天覆地。我嘗了一口:“啊!好咸!”我擦了擦頭上的汗,“做飯是這么的辛苦,以前我還不知足,現(xiàn)在才知道父母的愛(ài)到處都看得見(jiàn)!”

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

描寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩的作文10

  我要感恩的人有很多,有和藹可親的老師,有關(guān)心體貼的父母,還有慈祥奶奶……

  記得有一次,我讀五年級(jí)的時(shí)候。那天,是星期三也是我們五年一班和五年二班的足球比賽。我可能是心急吧,想快點(diǎn)看到我們班在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的英姿吧!在下樓梯準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,膝蓋一不小心撞在的樓梯轉(zhuǎn)彎處得其中一根鐵絲上,腿上的血“嘩嘩”的往外涌。有很多同學(xué)看見(jiàn)后都“哇哇”大叫起來(lái)。只有,馬老師見(jiàn)狀,沖下樓來(lái),用手立即捂住了我的傷口,背起我前往醫(yī)務(wù)室的方向走去。馬老師是可能是心急了,差不多到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,不小心摔倒了,可是馬老師的手還是一直捂住了我的傷口。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生馬上就給我用紗布止血,馬老師還給我的媽媽打電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,校車(chē)來(lái)了!馬老師把我扶上了校車(chē),車(chē)就往珠江醫(yī)院的方向開(kāi)去了。在去醫(yī)院的過(guò)程中,馬老師還時(shí)不時(shí)地用親切的話(huà)語(yǔ)問(wèn)我:“腿現(xiàn)在還痛不痛?”我卻搖搖頭地說(shuō):“不痛了。”……

  到了醫(yī)院后,馬老師還親自地扶我進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后,我需要縫針。我正在縫針的時(shí)候,馬老師卻在外地焦急地等候著。我縫針后,馬老師見(jiàn)到我馬上就用親切問(wèn)我:“怎么樣?縫針疼嗎?”…………

  縫完針后,醫(yī)生說(shuō)我要吊針,說(shuō)是消炎。醫(yī)生幫我掉下針后,馬老師才肯安心得踏上回家之路。

  是她讓我學(xué)會(huì)了感恩,是她讓我學(xué)會(huì)了勇敢,是她讓我“告別”了那一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我!

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