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作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛

時間:2021-09-19 15:14:15 感恩 我要投稿

作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛

作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛1

  愛是一種奇秒的思維。正如一本我們難以懂得的書本。愛則是書本中美麗的插圖。愛似美麗的四季,有似五顏六色的彩虹。各種各樣,美輪美奐。如果說人生是一座萬年冰山,那么愛則是溫暖這個世界的火焰。

作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛

  人生似一條大海之中茫茫行駛的小舟,隨時都有可能被大海波濤洶涌的海浪擊翻。而愛則是這海洋之中的定海神針。“假如世界的每一個人都獻(xiàn)出一點愛,那么這個世界將變得更加美好,更加完美。”

  父母的愛總是偏向我們,可是也有不應(yīng)該的愛如:溺愛、嬌愛、傻愛……可我的父母卻無其中任何一種不應(yīng)該的愛。那是一種常人無法理解的愛。那更是一種超出常人的愛,是一種不平凡的愛。

  記得那時的我僅僅只有7歲,那時的我和大多數(shù)兒童一樣,有著種天真的想法,可就是這天真的想法,讓我此生難以忘記這段無法磨滅的記憶。走在去上學(xué)的路上,我突然萌生了一個新奇的想法—既然上課這么無聊,為何不來一次人生之中的第一次逃學(xué)呢?我不知道當(dāng)時我為什么會有那種想法?墒悄且淮渭仁俏业谝淮翁訉W(xué),同樣也是我最后一次逃學(xué)!走著與學(xué)校截然相反的路,我的心不知為何忐忑不安。這是為什么呢?當(dāng)時的我并不知道這是為什么,可現(xiàn)在的我卻不像之前那樣無知·天真。那一天我玩的很開心,可是在這開心的'情緒當(dāng)中不免出現(xiàn)了奇異的情緒。思考回家以后該如何回答父母。如往常的時間一樣,踏著不安的腳步走進(jìn)了家門,并沒有預(yù)想之中的“狂風(fēng)暴雨”,有的只是媽媽的一聲問候,爸爸也如往常一樣坐在沙發(fā)上看著那每天比看的報紙,嘴里還不停的說上兩句。吃完晚飯我躺在床上,心里不知是什么滋味。第二天到了教師,班主任走到我的面前,出乎意料的是她沒有問我昨天去哪了,反而關(guān)心的問我,怎么樣感冒好多了沒有.我當(dāng)時不知道是怎么回答的了?晌业膬(nèi)心是疑惑的!這到底是為什么?難道是父母?我把答案定在了父母的身上,一定是父母,不會是其他人了.但父母為什么會這樣做呢?—是愛!

  不需要任何表達(dá)的愛是內(nèi)在的愛。這不僅是一次逃學(xué)也是一次人生的教育。父母無言的愛讓我體會了大愛無言的真理。

作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛2

親愛的媽媽:

  媽媽,謝謝您!是您把我?guī)У搅诉@個世界上,讓我快樂、健康的成長;是您讓我學(xué)會了吃飯、走路,讓我可以自主的生活;是您讓我自由快活的生活,讓我擁有了整個蔚藍(lán)的天空!

  如果要我感恩一個人,那么我就要感恩我的媽媽——您。我曾看過一個這樣的故事:一個快要出世的孩子問上帝:“上帝上帝,如果我到了人間,會不會受到傷害?”上帝說:“當(dāng)然不會呀!”他開心的笑了,又問上帝:“上帝上帝,如果我到了人間,會不會在我悲傷的時候有人來安慰我?”上帝說:“當(dāng)然會有!我會派一個人來保護(hù)你的,你不用擔(dān)心!”孩子疑問:“那她是真心對我好的嘛?”上帝說:“當(dāng)然!”孩子開心的笑了:“那么她叫什么呢?我這就去找她!鄙系壅f:“哦!你可以簡單的稱呼她為‘媽媽’!

  是!您就是上帝派給我們的天使,不管是什么時候,您都是為了我們。不管有什么困難,有什么坎坷,您會一直守護(hù)在我們身邊。當(dāng)那一聲嘹亮的“哇哇……”大哭的聲音響起,您就意味著會終身的守護(hù)在我的身旁,喂我吃飯,教我走路,不管我有多鬧,您總是護(hù)著我。您,就是這個世界上最值得我們感恩的人!

  感恩媽媽吧!感恩她對你的愛吧!您已經(jīng)為我們付出了十幾年的愛了,同學(xué)們,你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽頭上又多了幾根白發(fā)嗎?你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽臉上又多了幾條深深地皺紋嗎?她就是我們的恩人!讓我們從現(xiàn)在開始,替媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她明白,女兒是愛您的!

  感恩,讓我們成長!媽媽!謝謝您!

  祝您:

  每天開開心心、快快樂樂

  愛您的女兒——XXX

  寫于3月24日下午

作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛3

  歲月如歌,似水年華匆匆流過。時間,就好彼山間淙淙的流水,在不知不覺中,已然逝去,承載著思念,承載著祝愿,承載著滿滿的眷戀。

  轉(zhuǎn)眼間,就要離開小學(xué)校園,步入一個新的世界。或許,有太多的不舍;或許,有太多的牽絆;或許,有太多的美好回憶;或許……

  靜靜漫步在校園之中?粗沁叺脑录鹃_得正盛,臉上不禁漫過一抹笑顏,腳步也不覺得朝那里邁去。緩緩落座于亭子之中的長椅之上,昔日情景,依稀再現(xiàn)……

  “遇見蟑螂,我不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,我不怕不怕不怕啦……”

  “劉茜,要注意臉上的表情變化,知道么?”雅雯忙提醒我道。

  “ok”我連忙應(yīng)聲道。

  “夢陽吶,請您老跳的有勁點好不?咱不是去跳喪舞。 眲偱吠晡,雅雯就又掉轉(zhuǎn)矛頭對準(zhǔn)了夢陽,咱這楊大小姐還真是個大忙人啊!

  “雅雯,您老歇會吧!不累么!”我苦苦哀求道,要是她再“活躍”會,我們幾個非得“戰(zhàn)死沙場”不可。

  “哎呀,我不累嘛,你們專心練吧,可別辜負(fù)了我的一片苦心哦。”雅雯笑著說,唉,可這笑聲是多么的讓我們恐懼呀!

  思緒被一陣風(fēng)的到來給打斷了,那些畫面瞬間又消失的無影無蹤。回憶起那時候的我們,是多么的可愛,為了參加文藝匯演,為了給同學(xué)們表演個精彩的節(jié)目,我們頂著烈日,暴曬著陽光,排練著。雖然我們沒能夠被選上,但是我們堅持不懈的精神,卻將成為我們幾個人抹不去的回憶。

  天微微有些涼了,我邁起了散碎的步子,向教室走去。

  推開教師門,眼前的一幕讓我驚呆了:所有的人都坐在教室之中,教室里處處洋溢著歡樂的氣息,充滿了歡聲笑語。哦,瞧明白了,原來是在玩“擊鼓傳花”。⊥A送A,只見花最終落在了底世博的手中,在大家的催促聲中,他極不情愿的走上講臺。而臺下的人正在幸災(zāi)樂禍的給他想著罰唱的歌曲。不一會兒,大家的意見便統(tǒng)一了,在大家的吶喊聲中,底世博唱起了張杰的《天下》:“烽煙起。”剛剛唱了三個字,下課鈴聲便入及時雨般響了起來,大家忙鼓起了掌,這掌聲之中摻雜著或多或少的鼓勵,而更多的怕是同學(xué)們的意猶未盡。瞧著底世博紅透了的臉,我不禁笑出了聲……

  “劉茜,你傻了?”張夢圓推推我道。

  我這才如初夢醒一般,哦,原來又想起以前了,我忙對她道“哦,沒什么,沒什么。”

  讓我們帶著對小學(xué)校園的依依不舍,對初中生活的美好憧憬,度過這僅剩下小學(xué)時光吧!

  留不住時光,但我們可以珍藏回憶;留不住過往,但我們可以將美好永藏心房。讓思念化作一雙翅膀,陪我們飛向明天,飛向未來,飛向更加美好的希望。

作文:學(xué)會感恩,學(xué)會愛4

  鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。

  我們從娘胎里呱呱墜地,再從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難,一路來父母都在等待我們,守候著我們。他們給予我們一個歸宿,無論我們身在何處,遭遇任何事,都不會感到孤獨無助,讓我們有一個隨時回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們,卻想擺脫父母,展翅高飛。可是等到受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。

  有一位母親30多歲的時候,她有個兒子七八歲。有一天,下著雨,兒子在前頭走著,母親在后頭走著,因為路滑,兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見了,瘋了似的跳進(jìn)水里,一把抓住兒子。只可惜,母親不會游泳,只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭,幸好有位水性很好的路人經(jīng)過,將母子倆久了起來。路人責(zé)備這位母親說:“你這個婦道人家,又不會游泳,怎能跳進(jìn)水里呢?”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子,并給他下跪磕頭。

  幾十年后,“冥冥中自有天意”有一天,母子倆再從經(jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了,由于多年操勞,他行動不便,但依然走在后面。老母親教一滑,從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水,橋離水面不高,兒子手里拿著扁擔(dān),于是他站在橋上,把扁擔(dān)伸向水面,喊快抓住。只可惜,老母親伸手的力氣都沒有,就被洪水沖走了。一天后,人們在下游發(fā)現(xiàn)了母親的尸體,都抹著淚說:“母疼兒如長江水,兒孝母只扁擔(dān)長。 

  如今我們還是小學(xué)生,給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí),是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩,母親為了救兒,想都不想就跳下河,而兒子只遞過有個扁擔(dān)。

  父母之恩,水不能沒,火不能滅。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況父母為我們付出的不止一滴水,而是一片浩瀚的汪洋大海。

  因為有了感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,讓我們懂得生命的真諦;更因為感恩,讓我們學(xué)會愛!

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