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感恩教師節(jié)作文700字

時(shí)間:2021-07-09 19:06:02 感恩 我要投稿

精選感恩教師節(jié)作文700字集錦4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩教師節(jié)作文700字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選感恩教師節(jié)作文700字集錦4篇

感恩教師節(jié)作文700字 篇1

  天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我全班都敬愛的慈母,一點(diǎn)都不過分。

  老師您從未說過一句怨言。您剛來到我班的時(shí)候我對您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對我的關(guān)愛。

  您不僅是我生活中的好老師,也是我學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我學(xué)到:人生是豐富多彩的,我時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我班所付出的艱辛。您為我一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我補(bǔ)充課外知識,在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

  我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時(shí)您那鼓勵的.笑臉;不會忘記,取得成功時(shí)您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”祝:工作順利,事事順心!

感恩教師節(jié)作文700字 篇2

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!


感恩教師節(jié)作文700字 篇3

  我心目中的好老師是什么樣呢?熱情大方?博學(xué)多才?幽默風(fēng)趣?……其實(shí),只要是同學(xué)們都喜歡的,就是我心目中的好老師。很幸運(yùn),我遇到了這樣一位老師,她就是我們的班主任——洪老師。

  她是我們的知心朋友。上課時(shí),還會跟我們講笑話,讓我們的課堂充滿歡聲笑語,讓我們愛上學(xué)語文。下課了,她總喜歡拉著我們的手,和我們一起談天說地,陪我們一起開心地玩。她也會和我們一起跳跳繩、踢踢毽子、玩玩游戲。這樣的她,和我們親密無間,我們和她的親切度與貼近度倍加,她在我們心中也漸漸親切起來。

  她有著跟天一樣寬闊的胸懷。不管我們犯下什么樣的錯誤,她總是尊尊教誨,從不和我們發(fā)火,和她在一起,我們感受到得是無私的愛,而不是恐懼和害怕。記得有一次,我不小心打翻了墨水瓶,地上到處黑黑的。我焦急萬分,生怕被老師批評。正在這時(shí)候,洪老師來了,她什么也沒說,就和我一起用拖把把地上拖得干干凈凈。。±蠋煹恼徑庾屛覠o比的感動!

  她有著扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)和淵博的知識。上課時(shí),她總是微笑著面對同學(xué)們,用各種風(fēng)趣的方法吸引我們,讓我們牢牢地記住要掌握的知識。印象中,她博學(xué)多才,似乎沒什么能難倒她的。她的課外知識也很豐富,無論我們提出任何題目,她都能對答如流。同學(xué)們對她的知識深信不疑、無比佩服。每次午間閱讀,她總是捧著一本書津津有味地看著,那么投入。在她的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。她總喜歡說一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神》”確實(shí)如此,現(xiàn)在,我的作文是寫得越來越精彩了。

  她有一雙慧眼,能讀懂我們的心聲。每次不管是哪個(gè)同學(xué)有點(diǎn)什么小事,或悲或喜,都逃不過她的眼睛。一次,正在上《我愛爸爸媽媽》這節(jié)班會課時(shí),梅倩倩突然無聲地地下了頭,好像在流淚。敏感的洪老師發(fā)現(xiàn)了,沒有立刻走過去安慰她,而是即興給我們講了一個(gè)故事。故事中的媽媽,為了生出自己的孩子付出了生命。但她臨終的一句話是:“寶貝,我愛你!我不后悔!”這時(shí),她悄悄地到梅倩倩身邊,摸著她的頭說:“媽媽永遠(yuǎn)不后悔!因?yàn)樗龕勰!”原來梅倩倩的媽媽是因(yàn)殡y產(chǎn)而死,她一直很愧疚。這就是我們的洪老師,她分享我們的心情,和我們一起歡笑,一起悲傷,一起成長!

  她從不吝嗇表揚(yáng)和鼓勵。如果有同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,出類拔萃,她就會豎起大拇指,送給他一句表揚(yáng)和鼓勵的話語。如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,開小差或做錯事情,她就會走到他身旁,輕輕地?fù)崦念^,給他一個(gè)提示,一個(gè)眼神,讓他悔改。看到他們的進(jìn)步,她也會給一個(gè)會心的微笑,激勵他們繼續(xù)努力。

感恩教師節(jié)作文700字 篇4

  老師,一個(gè)好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

  從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我的老師不計(jì)其數(shù)。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時(shí)間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑容和上課時(shí)的神情我一直都無法忘懷。

  不知為什么,一提到“老師”這個(gè)字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

  不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!

  我們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天,哪個(gè)老師最好啦,哪個(gè)老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,不過也因?yàn)檫@樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。因?yàn)樗麑ξ覀冋娴暮茇?fù)責(zé),每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時(shí),真覺得他像個(gè)超人了,晚上三四點(diǎn)睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

  剛轉(zhuǎn)入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學(xué)說,她像個(gè)大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是因?yàn)樗男,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費(fèi)心了!

  如果黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢生動又如一只飛翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

  祝老師們桃李滿天下,節(jié)日快樂!

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