感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
小鳥感謝大樹，因?yàn)榇髽浣o了小鳥一個(gè)家；大樹感謝土地，因?yàn)橥恋刈尨髽淠軌蜃聣殉砷L；土地感恩小草，因?yàn)樾〔菅b扮了大地。我們生活在這個(gè)偌大的地球上，互相依賴，互相幫助，所以世界才會(huì)如此美好。
我感恩我的父母。是我的父母給了我生命，讓我來到這個(gè)世界上；是我的父母教我吃飯，讓我學(xué)會(huì)最基本的生存能力；是我的父母讓我感受到家庭的溫暖，讓我有了一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓我體會(huì)到了幸福與快樂；是我的父母供我讀書，讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我愛我的爸爸媽媽，就像他們愛我一樣。
我感恩我的老師。是我的老師給了我?guī)椭�，讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí)；是我的老師諄諄教導(dǎo)，讓我找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的方向；同時(shí)也是我的老師耐心的包容我的錯(cuò)誤，讓我有進(jìn)步的渴望。老師啊！您如冬天的暖寶寶，耗盡自己的一生，只為溫暖我們。
我感恩我的同學(xué)。是他們讓我體會(huì)到集體的溫暖，讓我有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；是他們激勵(lì)我進(jìn)步，讓我在因成績而喜悅時(shí)不忘繼續(xù)進(jìn)步。我愛我的這些同學(xué)，是他們讓我在學(xué)習(xí)之余感到生活的美好。
其實(shí)生活之中幫助我們，讓我們更加美好的不止周圍的親人，朋友。還有一切一切。一粒米值得我們感恩，一滴水值得我們感恩……
我感謝書籍。讓我有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)世界，讓我學(xué)到了做人之本，讓我的生命更加充實(shí)。
我感謝板凳。讓我舒適的聽講、學(xué)習(xí)，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中感到輕松。
我感謝黑板。讓老師與我們更好地開展學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流，給了我們學(xué)習(xí)的場地。
我感謝世界上的一草一木，因?yàn)樗麄兠煨〉珡牟粡垞P(yáng)，總是默默的給我們方便。我感恩，感恩有你，因?yàn)槟愕拇嬖谖也拍軌蚓`放光彩。
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢业娜松鷷r(shí)刻綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩的心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機(jī)；沒有春風(fēng)的輕撫，哪來花朵的艷麗。只有春天無私的奉獻(xiàn)，才有使人感到春意盎然的喜悅。當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上時(shí)，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然的一草一木都會(huì)讓你感到感恩的存在。
夏天我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們讓大地充滿綠色；是他們讓果圃飄蕩果香；是他們讓汗水變成糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼，他們用自己的智慧和勤勞的雙手，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么結(jié)果將無法想象。我們要懂得感恩農(nóng)民。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇挫折時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績落后時(shí)老師那催人上進(jìn)的眼神；不會(huì)忘記取得成功時(shí)老師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨了，我會(huì)將自己窗臺(tái)上那一盆剛剛開放的太陽花放到老師的窗前；我會(huì)默默的拿起抹布，精心的收拾老師教學(xué)的舞臺(tái)；我還會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí)，獻(xiàn)上深情的祝福。因?yàn)槲覀兌酶卸骼蠋煛?/p>
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是心的依靠和歸宿，是他們讓我們領(lǐng)略家的感覺。有雨的日子，他們頭頂撐起一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我擦去淚花的手帕；失落的時(shí)候，他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。找一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真的洗菜，我精心的調(diào)配，我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將制作出的美味佳肴送到父母嘴邊的時(shí)候。我看到了世界上最美麗的笑臉。讓我們懂得感恩父母吧。
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！哪里有感恩之心的傳遞，哪里就會(huì)有愛的奇跡。
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
有人說，母愛是春天的陽光，我是那大地上的一朵小花，您滋潤我，愛護(hù)我；也有人說，母愛是一陣帶來信心的風(fēng)，在我絕望時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我看到那黑暗中僅存的一絲希望；更有人說，母愛是一片汪洋的大海，而我就是大海里的一條小魚，在您的懷里，健康快樂的成長。
媽媽，您十月懷胎辛苦地生下了我。給予我雙手雙腳，讓我學(xué)會(huì)了走路、寫字......您從小就教導(dǎo)我自己的事情要自己做，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。您也教育我要多勞動(dòng)，不勞動(dòng)哪來的收獲？您教我這些做人的道理，我也銘記于心。然而，這一切的一切都離不開您的教導(dǎo)。
您對我的愛不是溺愛。而是讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。在生活中，我常常碰到一些不會(huì)做的事。您總是不嫌麻煩耐心地給我講解，手把手地教我。有時(shí)，我也希望您能溺愛我，讓我想要什么，就給我什么，從而來滿足我的心愿�？赡]有這么做，并時(shí)常告訴我說：“小時(shí)候受點(diǎn)兒苦是終身的財(cái)富�！� 現(xiàn)在的我，長大了。您卻不同往日般年輕了。無情的歲月在您臉上布滿了皺紋。那光滑的手留下了歲月的痕跡。我知道，總有一天，您會(huì)離我而去。 高爾基曾經(jīng)說過，世界上一切光榮和驕傲都來自于母親。但丁也曾說過，世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。千言萬語，只想對您說：“媽媽，您辛苦了。您的滴水之恩，我定會(huì)當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝您為我所做的一切�！�
點(diǎn)評：行文流暢，感情真摯，運(yùn)用排比、引用等修辭手法取得較好效果，如能結(jié)合實(shí)例具體敘述必將更勝一籌。
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我的外婆是我最親近的親人之一。在我沒入學(xué)之前，家里雖然有保姆帶我，但婆婆還是每天來看我、逗我玩耍，風(fēng)雨無阻。在我入學(xué)之后，每年寒暑假，因?yàn)榘职謰寢屢习�，所以我都是在外婆家度過的。
我的外婆是一位勤勞儉樸的老人。她中等身材，瘦削的體型，一頭花白的短發(fā)。她枯瘦的臉龐上，有一雙大大的、炯炯有神的眼睛。尖瘦的下巴上面有一張小小的嘴巴，不太能吃，但能說會(huì)道。
我的外婆是一個(gè)大忙人，一天到晚都閑不住。她總是穿著一件花布圍裙，不是在衛(wèi)生間里洗衣服，就是在房間里擦桌子、拖地板，里里外外地忙活著。忙完了家務(wù)活，她又到廚房里擇菜、洗菜、炒菜。每當(dāng)中午或者晚上，我們一回到家里，便看到一桌豐盛的午飯或晚飯?jiān)诘却覀冞@些“吃貨”。雖然家務(wù)事很累人，但婆婆從來沒有抱怨過。
我的外婆有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是愛看書讀報(bào)。她一有空閑就戴上眼鏡，坐在臥室的窗戶邊，側(cè)身對著窗外的光線，安安靜靜地看書讀報(bào)，好像一名學(xué)者在仔細(xì)地研究著文章的內(nèi)容。她尤其喜歡看生活、保健方面的書籍，然后按照書本上的知識(shí)來安排家庭飲食。
我的外婆還很喜歡當(dāng)我的學(xué)生。她經(jīng)常拿著我的課本學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的地方，她總是求知若渴地問我：“媛媛，婆婆年紀(jì)大了，這個(gè)字忘記怎么讀了，你教婆婆讀讀吧！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很自豪地模仿老師的樣子教她。我說得對的時(shí)候，她總是快樂地哈哈大笑，像個(gè)“老頑童”；我說得含糊不清或者不對時(shí)，她總是用探討的口吻說：“媛媛，你好像也沒學(xué)懂喲，那這到底是什么呢？等爸爸回來，我們一起問爸爸，一起再好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，好嗎？”
我的外婆是一個(gè)多么好的外婆啊！她傳遞給了我勤勞、儉樸的生活習(xí)慣，還培養(yǎng)我熱愛學(xué)習(xí)、鉆研知識(shí)的認(rèn)真精神，生活上給我無微不至的關(guān)愛，學(xué)習(xí)上成為我的良師益友。我感恩我的外婆！
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
打開玻璃窗，一縷溫暖的陽光透了進(jìn)來，空氣中彌漫著泥土的清香。那么長的時(shí)間，我們都已經(jīng)習(xí)慣城市快節(jié)奏的生活了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狹隘的小空間，渾渾噩噩地度過了一個(gè)個(gè)空虛而乏味的生活。
可是，生活在向下的孩子，生活就不充實(shí)了嗎?每天踏著純粹的泥土，真的比城市孩子差嗎?那樣近距離的親近自然，該是多么美妙的一件事啊?感謝自然，創(chuàng)造了時(shí)間一切的奇跡。當(dāng)你早晨帶著睡意睜開雙眼，陽光早已悄悄地透過玻璃窗，密密地灑在房間里，你有沒有覺得渾身充滿了活力呢?當(dāng)推開門走出房間，清新的空氣頑皮地鉆入你的鼻子，似乎還夾雜著些溫暖。你有沒有覺得時(shí)間的一切都是那么可愛?
當(dāng)細(xì)細(xì)的雨絲飄落到你的臉頰、發(fā)燒、手臂和所有裸露在外的皮膚，有沒有覺得一陣涼涼的感覺沁入心脾，消除了你的疲勞?當(dāng)雪花漫天飛舞之際，透過窗戶眺望外面的世界，白茫茫的一切進(jìn)入視線，這么純潔的景象，難道就不會(huì)使你由心底涌起一陣感動(dòng)?甚至刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，都能夠贊嘆自然界的偉大，自然界的不可思議，這難道不會(huì)令人拍手稱贊嗎?是真的沒有感覺，還是忙碌煩躁的生活已經(jīng)抹去了你的感官，已經(jīng)麻痹了你的內(nèi)心了呢?我們早已經(jīng)習(xí)慣不去在意身邊的一切事物了。我們懂得感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，又有誰想起去感恩自然?
若沒有自然，我們怎會(huì)擁有像今天這樣豐富多彩的生活呢?這一切，難道不值得我們?nèi)ジ袆?dòng)并且感恩呢?感恩自然，感謝身邊一切美好的事物吧，這會(huì)使你感到更加快樂!
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
炎炎夏日，驕陽似火，太陽光照在地面上，把地面烤得暖暖的，一只大鳥正喂幾只剛剛生下來的鳥兒吃東西。
“還有三天就考試了！”
“對��！一起努力。”
“我一定會(huì)考上初中！”
“加油！再堅(jiān)持一會(huì)兒！ ”
同學(xué)們議論紛紛，不同的語言。我能考上初中嗎？
最近，考試越來越多了，題目也跟著變難，使我拿分的把握一直下降，成績也總跟不上。
當(dāng)我失落萬分，還有著劇烈的放棄感時(shí)，我知道心中的防護(hù)線碎了！
直到晚上，我終于忍不住，便開始痛哭流涕，一邊哭一邊說： “我這樣子下去，百分之百考不上初中！”對于一個(gè)學(xué)渣來說，這是經(jīng)常發(fā)生的事情。不管舍友們怎么勸，怎么哄，怎么說，我還是不領(lǐng)情。
小劉無可奈何，去請老師來幫忙。幾個(gè)人還在勸我，但我始終不回答， 埋頭不哭起來。我心里十分明白自己是對是錯(cuò)，直到老師走了過來。
“你是怎么回事？”老師客客氣氣地對我說道。我勉強(qiáng)地說： “我現(xiàn)在特別想放弄！”老師我有點(diǎn)忍不住了，說完， 便繼續(xù)放聲大哭，沒有停過。
一時(shí)間，老師目瞪口呆，應(yīng)該是沒有想到，我居然會(huì)說出這些話！他繼續(xù)說，話語里充滿著和藹：“老師看了你的進(jìn)步和成長，你的努力，老師我也看見了……”
“可是我壓根沒有看見我自己在哪個(gè)地方進(jìn)步了！”我抽噎著，發(fā)出了微弱的聲音：
老師怒目圓睜，說：“你當(dāng)然看不見，我問你，你的夢想和目標(biāo)都忘了嗎？”我搖了搖頭。
“那就對了！ 你的面前確實(shí)有很多敵人，但是，你要想戰(zhàn)勝這些敵人，不許先要戰(zhàn)勝自己！”老師說完，轉(zhuǎn)身便走。
望著老師的背影，我心中出現(xiàn)了很多老師和我談心的情景……
老師的話，讓我感激萬分。為了報(bào)答老師和父母，我擦干眼淚，依舊繼續(xù)前進(jìn)，并下定決心永不停止！
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤，它便用一點(diǎn)綠色來裝扮大地；歡快飛翔的小鳥享受著山川的哺育，它便用歌唱來贊詠?zhàn)匀唬汇核叵驏|流去似乎在無聲的訴說著：生活需要感恩，生命需要愛。
“歸根”是樹葉對樹根的感恩。扎根在地底深處的樹根默默無聞、日復(fù)一日年復(fù)一年的汲取水分和養(yǎng)料，再把這些毫無保留地奉獻(xiàn)給樹葉，讓他們能在外面的世界大放光彩。樹葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養(yǎng)料回報(bào)給根。生活中我們也不正如這樹葉嗎？享受著父母的寵幸、家人的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現(xiàn)在伴隨著我們，將來也一直會(huì)陪伴著我們。那我們是不是也應(yīng)作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢？是不是也應(yīng)將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實(shí)際行動(dòng)呢？是不是也應(yīng)常常去關(guān)愛他人呢？
是的，請學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)楦卸鞑粌H是一種美德更是一種幸福；不僅是一種感受更是一種行動(dòng)；不僅是一種付出更是一種獲得啊！感悟它，你的生命將不再空虛；實(shí)踐它，你的生活會(huì)更加精彩；發(fā)揚(yáng)它，你的人生將會(huì)更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處多為他人著想，關(guān)愛他人；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的愛，用心去感悟它；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)懷揣著夢想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì)被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛，只是缺少了感悟愛的心��！父母的嘮叨是對子女的關(guān)愛，老師的教誨是對學(xué)生的關(guān)愛，同伴的勸告是出于對朋友的關(guān)心……那么我們是不是應(yīng)該用心去感悟這些，品悟人生呢？
請常懷一顆感恩之心吧！因?yàn)樯钚枰卸�，需要愛�?/p>
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
有一個(gè)人，她不是魔術(shù)師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去；有一個(gè)人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂；有一個(gè)人，她不是船長，卻可以帶孩子們在知識(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——老師！
老師是傳播知識(shí)的使者，把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人；老師，是我們的心理導(dǎo)師，為我們清除心理障礙；老師，是我們的朋友，時(shí)常和我們談心。
老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，如園丁，用心血滋潤我們、栽培我們；老師，似港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻；老師的愛，比母愛更深沉；老師的愛，比天更高，比海更深。
是老師，在我們考試取得好成績時(shí)，鼓勵(lì)我們再接再厲，并告誡我們不要驕傲。
是老師，在我們上體育課意受傷時(shí)，背我們到校醫(yī)室，細(xì)心地照顧我們，直到我們康復(fù)。
是老師，在我們?nèi)狈π判臅r(shí)，鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心去克服困難。
是老師，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我們。
早晨，當(dāng)同學(xué)們正在早讀，有老師忙碌的身影；中午放學(xué)后，老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路，親自把他們一個(gè)個(gè)送回家，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水；夜深人靜時(shí)，四周一片黑暗，唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊，透過窗戶，一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師，是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。
老師對我們付出了太多太多，我們無以回報(bào)，但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎？不是的。如果我們在課堂上認(rèn)真聽講，全心投入，這便是感恩；如果我們在教師節(jié)來臨之際，對老師說一聲：“老師，祝你節(jié)日快樂！”這也是一種感恩。
在第26個(gè)教師節(jié)里，我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意！
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
風(fēng)，輕輕吹來，感恩的種子慢慢播入心房，微笑，灑在每個(gè)人的心上，感恩，陣陣飄香……
夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙子給我吃，便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，真甜，還有一股愛的味道。當(dāng)我要拿起第二片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子，我不禁想：媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說干就干，我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子，就返回房間。準(zhǔn)備開工，可榨汁機(jī)在廚房里，如果用榨汁機(jī)的話，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子，把籽細(xì)心的挑了出來，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地?cái)D著，橙汁流了出來，直到這片橙子擠到了沒汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會(huì)喜歡的，趕緊給媽媽送去。
我走出房間，看見媽媽正在擦玻璃，便說：“媽媽，歇會(huì)吧，我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭，只是笑著說：“呀，什么禮物呢?要不先放那吧，我忙完了再看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽，媽媽擦好后，回過頭來，看看桌上的橙汁，先是皺了皺眉頭，后是著急地問我：“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說：“這是我送給您的禮物，希望您喜歡!”“孩子，還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“橙子里有媽媽你對我的愛，橙汁里有我對媽媽你的愛，媽媽的愛我已領(lǐng)了，但媽媽還不愿我把我對您的愛也領(lǐng)了嗎?”
媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美!看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。
媽媽的愛，我感激不盡，但我們可以用一點(diǎn)一滴的愛，來回報(bào)媽媽。
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
每個(gè)人都需要有一顆會(huì)感恩的心。感謝對手，感謝他給你變得更出色的機(jī)會(huì)；感謝親人，感謝他們給你愛與溫暖；感謝世間萬物，更要感謝大自然。
在很久很久以前，在還沒有人類的時(shí)候，大自然是美麗的，到處是繁茂的森林，天空與海洋融在一起。后來，出現(xiàn)了人類，大自然友好地為她的新朋友準(zhǔn)備了造房子的材料，又準(zhǔn)備了食物和水源。人類接受了大自然的恩賜。又過了很長時(shí)間，人類進(jìn)化了，一部分人類開始破壞大自然，他們過度開采煤礦，隨意斬伐樹木，把臟水廢水排入清澈的海洋。大自然憤怒了。
英國倫敦的人們受到了大自然的懲罰。大自然帶來了一場大霧霾。這場霧霾令倫敦的人民在短短4天內(nèi)離開這個(gè)世界的人數(shù)達(dá)4000人。大自然認(rèn)為，一定要讓人類意識(shí)到破壞大自然、不感恩大自然的嚴(yán)重性。大自然也是仁慈的，她讓人類得到教訓(xùn)后，命令霧霾離開 。但在之后的兩個(gè)月中，還是有許多人因?yàn)檫@場霧霾死于呼吸系統(tǒng)疾病。隨后大自然欣慰地看到了人類的改正。她喜歡知錯(cuò)就改的人。于是大自然使倫敦的霧霾天日漸減少。到了后來，倫敦的霧霾天一年只有5天了。現(xiàn)在的.杭州正重蹈倫敦的覆轍。不只杭州，全國多地也面臨著霧霾和可惡的P.M.2.5。正因?yàn)樵诎l(fā)展中的中國過度開采資源。要知道，這些資源并不是取之不盡用之不竭的。要這樣下去，終有一天，資源會(huì)枯竭耗盡。人類啊，不要等到失去了再來后悔！大自然的憤怒是有道理的。她為人們沒有及時(shí)醒悟而生氣。大自然只是給人類帶來一個(gè)小小的懲罰，現(xiàn)在的醒悟還為時(shí)未晚！只要像英國當(dāng)年一樣有條理、有規(guī)劃、有目標(biāo)地治理，一定能彌補(bǔ)先前的損失。
我們要時(shí)刻心懷感恩。感恩大自然，感謝她給我們的一切，感謝她給我們彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮，當(dāng)雙腳陷入“泥潭”，回首凝視，依舊是最自然的自然。----題記
不知從何時(shí)起，窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗，不知從何時(shí)起心門上已加起了一把沉重的鎖，重的喘不過氣。
打開門，迎面吹來習(xí)習(xí)的微風(fēng)，鳥兒在枝頭歡唱，蟬蟲在編制樂曲，可這一切美妙的音符，在我聽來都是無聲的。看著門前的那條石子小路，充滿了童年的歡樂，還記得步伐蹣跚時(shí)，無數(shù)次在這里摔倒，也記得背起書包時(shí)，無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走，回憶就如潮水涌來，它依然舊模樣，而我卻變了，再也不能像兒時(shí)的無拘無束，是什么，禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個(gè)大石塊，依舊立在那里，也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它，伸手撫摸著，它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去，睜眼天空仍是灰色的，為什么?不覺間，哥哥卻已坐在了我身邊，我側(cè)過頭，問：“哥，為什么天是灰色的?”他看了看天，微微笑道：“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼，“可是，我看見的是灰色的，為什么?”他抬著頭，微笑著說：“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗�！薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊，世間萬物都是由自然孕育而出，當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切都是那么自然，那么無拘無束。這，是自然的力量。”他望著我，意味深遠(yuǎn)。我閉上眼，繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗，恢復(fù)了湛藍(lán)透明，如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹影斑駁，陽光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著，透過樹枝仰望天空，微風(fēng)輕撫過臉頰，花香在空氣中沉醉，我的心豁然開朗，那把枷鎖已不復(fù)存在�；厥啄�，依舊是最自然的自然。
感謝你，自然。
感恩600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
“花開的時(shí)候，我也會(huì)好好珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌，我就忍不住想起養(yǎng)育了我十年的父母。他們把我從一個(gè)初生的嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)聰明懂事的小女孩。這些年來，他們無微不至的照顧我，教給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。時(shí)光飛逝，日月如梭�，F(xiàn)在我11歲了，已經(jīng)記在心里十年了。他們在身體上和精神上保護(hù)我，擔(dān)心我會(huì)有任何磕磕碰碰，當(dāng)我受傷時(shí)，我會(huì)感到難過、擔(dān)心和哭泣.如果我是草，那么它們就是土，它們給我營養(yǎng)；如果我是一只小鳥，那么他們就是一只鳥媽媽和一只鳥爸爸。如果我是地球，他們將是保護(hù)我免受任何傷害的宇宙。
那是美好的一天。我和同學(xué)一起去過生日，答應(yīng)媽媽吃完飯回家，但是沒有做到.
晚飯后，我在那里玩了很久。好久沒回家了。我只想能玩就玩。但是我錯(cuò)了.因?yàn)橛行┤藫?dān)心我.擔(dān)心我，當(dāng)我在玩的時(shí)候，我只想著我自己。爸爸媽媽來找我，哭了.是我的任性讓爸爸媽媽傷心，但后來我自私地想到了自己。
父親的黑臉很可怕，母親的臉上卻滿是淚水。看到這里，我內(nèi)疚的低下頭，父親大聲說：“我不告訴大人去哪里玩，讓我們到處找你，去大街上，去老師家，打電話，我忍不住哭了，耳朵紅了，臉紅了，媽媽嘟囔著：“一天就知道怎么玩了.我的眼淚打濕了父母的心，打破了安靜的氛圍，也打破了更多人的權(quán)利。"
世界上的父母可以用生命換取孩子的幸福、幸福和夢想，他們可以不惜一切代價(jià)。這種愛，這種幸福是不能用金錢來換取的，它比什么都有價(jià)值。另一方面，我們的孩子不應(yīng)該生活在一種不滿足和抱怨的心態(tài)中。在父母面前我們是不是更懂事？
我希望爸爸媽媽對我的愛永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。
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這首歌，《感恩的心》我十分喜歡聽，因?yàn)樵谶@首歌后面，有一個(gè)十分感人的故事。
那是一對相依為命的母女倆，女兒（啞巴）最喜歡吃年糕，母親天天都給孩子帶一快，可是有一天，過了吃晚飯的時(shí)候媽媽卻還沒有回家，女兒就沿著媽媽回家的路去找，發(fā)現(xiàn)媽媽倒在地上，手里緊緊的拿著為女兒買的年糕，眼睛睜得很大。。。。。。女兒只知道媽媽已經(jīng)離開了她，但卻不明白媽媽為什么一直睜著眼睛，不肯閉上，過了好久，女孩好像明白了什么，用手語“唱”起了《感恩的心》下雨了，雨水打在自己堅(jiān)毅的臉上。媽媽終于合眼了。我頓時(shí)感到了母親的偉大與無私，母愛就像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)擋雨，母愛就像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心脾。
是母親用自己付出的行動(dòng)告訴我一個(gè)平凡的道理，母愛是無私的。我的生命是母親給的，沒了她我就不會(huì)來到這個(gè)世界上。母親給了我一個(gè)生命，給了我一個(gè)家。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是他們開導(dǎo)我，讓我不會(huì)步入人生的歧途。在我失敗的時(shí)候是他們鼓勵(lì)我讓我有勇氣再一次嘗試取得更好的成績。在我為一件小事而迷惑不解時(shí)，是他們教會(huì)了我如何自己探索和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我生病的時(shí)候，是他們在我身邊照顧我，寸步不離，讓我懂得了親情的含義。
唐代詩人“孟郊”曾經(jīng)寫過這樣一首詩，名字叫《游子吟》慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
草木為了感激夏天的到來而競相開放，碩果為了感激秋天的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬天的到來而把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩。那么我們不是更應(yīng)該具有感恩之心嗎？
感恩是心與心的撞擊。它可以迸出愛的火花。感恩是一種美德，感恩是啊一個(gè)永恒的交織點(diǎn)，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
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那是一個(gè)傍晚，老師的一聲令下：“放學(xué)!”雖空氣中還遺留著絲絲知識(shí)的氣息，我們早已如一群籠中之鳥爭先恐后地飛奔出教室……
樓下，下了一天的雨漸漸地停歇了，心里稍稍有了些欣慰，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被父母親們接走，我也向自行車棚“進(jìn)軍”，去找尋我的“御駕寶座”。
咦，我的車呢?早上停車的地方空空如也，我的心一下子提到了嗓子眼，加快腳步去尋找，終于發(fā)現(xiàn)它正靜靜地躺在一個(gè)不起眼的角落里，心慢慢恢復(fù)了平靜。
走上前，正想推著車往前走，突然聽得車后響起了“吱吱”聲，“寶座”既不能向前，也不能退后，待在原地“罷工”了。天色漸漸暗了下來，心情瞬間崩潰了，無助、難過、不安又把我打回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中。淚水悄悄爬上了我的臉頰，肆意地滑落……
怒吼著，憤怒地用腳踢著墻，這也許就是一個(gè)懵懂少年情緒宣泄。
天公不作美，又下起了雨，我獨(dú)自一人，一邊撐著傘，一邊扛著“寶座”，艱難地走在那寂寥的雨巷�？诖锏氖謾C(jī)響了，我拿起手機(jī)，用一種幾近撕裂的聲音向母親哽咽地述說著我的慘狀。
或許是我的聲音過于激動(dòng)，或許是我的慘狀值得同情。一個(gè)陌生男子停下了腳步，走近看了看我那不能動(dòng)彈的“寶座”，輕聲對我說：“孩子，讓叔叔幫你瞧瞧�！闭f著，一邊放下手中的雨傘，一邊從包里找出螺絲等零件。只見他蹲下身子?jì)故斓赜檬洲糇∽兯倨�，然后輕輕地將鏈條取下，再重新把鏈條裝上。他站起身，一邊用沾滿油污的手擦著臉上的雨水，一邊對我說：“好了，試試看�！逼孥E出現(xiàn)了，我的“寶座”竟然“起死回生”了。望著他那他被沾滿油污的手擦花的臉，我心里便種下了一顆感恩的種子。還沒等我好好向叔叔表示一下心中的感激之情，他的背影已消失在茫茫的夜色中……
每每雨天，我便想起那個(gè)好心的叔叔，心中那顆感恩的種子也會(huì)悄悄生根、發(fā)芽……
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母親教會(huì)了我怎樣做一只永不言棄蝸牛。
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，同時(shí)也是一名籃球隊(duì)隊(duì)長�？墒俏矣辛瞬幌�?yún)⒓佑?xùn)練退出籃球隊(duì)想法，原因是我正處于小學(xué)畢業(yè)階段課程負(fù)擔(dān)比較重，有些課程因?yàn)橐獏⒓佑?xùn)練而沒聽到，想要放棄自己愛好與理想。我終于鼓足了勇氣與教練說了我想退出籃球隊(duì)想法，但被教練否決了。
我很郁悶回到家中，想不明白教練為什么不同意我離隊(duì)。晚上，媽媽回來后，我向她表達(dá)了我內(nèi)心委屈，但是媽媽卻笑了，說：“傻孩子，每個(gè)人成功是要靠全面發(fā)展，你想更專注于學(xué)習(xí)這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好，但是你別忘了好身體同樣重要，而且參加自己喜歡訓(xùn)練也同樣是一件幸福事情啊。”此時(shí)我內(nèi)心還是很矛盾，有些找不到方向了。這時(shí)媽媽又笑呵呵地與我說你不是很喜歡周杰倫嗎，你不常說他從三歲起就開始練琴，一點(diǎn)兒玩時(shí)間都沒有，長大后他在一家餐廳做服務(wù)生，被他伯樂吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他才華，決定給他十天時(shí)間讓他創(chuàng)作五十首歌曲，他每天照常上班，常人覺得不可思議事情發(fā)生了，周杰倫完成了五十首歌曲創(chuàng)作，說到這里你想想從一個(gè)餐廳服務(wù)生到當(dāng)紅偶像這一步步地努力不正如同蝸牛嗎，爬雖然不快但是每一步都很努力，每走一步都是朝著終點(diǎn)前進(jìn)一步，最后到達(dá)終點(diǎn)。說到這里我想，你是退出還是留下你應(yīng)該自己做主，從新給自己一個(gè)選擇機(jī)會(huì)。
聽了媽媽話我開始醒悟了，我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛，學(xué)習(xí)它永不言棄精神。我要留在籃球隊(duì)延續(xù)我夢。媽媽話讓我感悟了很多，我想人生就猶如一次長途旅行，迎接我并非都是奇幻景色，更多也許是險(xiǎn)灘與坎坷，夢想能凝聚力量，能創(chuàng)造不可思議奇跡，甚至可以延續(xù)生命，一路走來經(jīng)歷都會(huì)是我成長足跡，是我人生財(cái)富。
媽媽我想對你說：我要做一只永不言棄蝸牛，我要繼續(xù)我夢，我要你看到長大我，看到為了自己夢想努力地我。媽媽，謝謝你！
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