感恩（初中作文）

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”。聽到這首歌，感動(dòng)得淚流滿面，不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關(guān)心我的人對(duì)我的關(guān)愛和幫助。

　　人身道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻甚至遭遇挫折和失敗危困時(shí)刻，有人向你伸出援手。有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明的彼岸那么你不心存感激嗎?我應(yīng)該感激我的家人、我的親人、和愛我的人。

　　記得有一次我才6歲，我跟爺爺一起去上街買菜，我走累了我坐在地上賴著不想走了，爺爺見我走不動(dòng)了，一把把我背在背上，當(dāng)時(shí)我覺得是應(yīng)該的，現(xiàn)在覺得這是爺爺對(duì)我的愛，這份恩情深深的滲透在我的心里。還記得我得了重感冒，需要在醫(yī)院輸液，在我生病的期間，爸爸、媽媽不怕病菌的傳染，一直照顧我，晚上也沒休息，他們明天還要上班。還記得有一陣，我上課開小差、學(xué)習(xí)不專心，老師找我和家長談話，幫助我找出學(xué)習(xí)退步的原因，并嚴(yán)格要求我，處處關(guān)心我，上課時(shí)不時(shí)抽查我回答課堂問題，督促我上課精力集中，認(rèn)真聽老師講課，在老師的幫助下，過后我上課都認(rèn)真聽老師講課，從不開小差，讓我今年還得了個(gè)校級(jí)“三好學(xué)生”。還記得，有一次我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了，怎么辦呢?我想向旁邊的同學(xué)借一支鋼筆給我用，我看見這些人都在認(rèn)真地寫作業(yè)，一定不會(huì)有人借給我的，這時(shí)張鴻杰將自己的鋼筆借給了我，讓我順利地完成了語文老師布置的課堂作業(yè)，我至今非常感謝他。

　　“感恩每一滴雨水，它把我滋養(yǎng);感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想;感恩每一枝鮮花，帶給我芳香;感恩每一縷陽光，托起我希望;感恩我的父母，給予我生命;感恩我的老師，教會(huì)我成長;感恩幫助我的人，使我感受善良;感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);讓我生活在這感恩的世界里，感恩的世界和諧美麗。”

　　小草心存對(duì)陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。我要感謝我的家人，感恩父母的言傳身教，是他們養(yǎng)育了我，給我了這么好的條件;我還要感謝我的學(xué)校，是他們傳授我們知識(shí)，給我們這么好的讀書環(huán)境;我還要感謝我的老師，感恩老師的諄諄教誨，是她教會(huì)了語文認(rèn)字方法，是她教了我們數(shù)學(xué)計(jì)算方法，是她教了我們?cè)趺醋鋈耍�如何做�?我還要感恩我的社會(huì)，是他鋪墊了這么好的條件，讓我能安安心心、快快樂樂地上學(xué)。

　　我們感恩大自然賦予生命的一切恩惠。感恩是力量之源，愛心之源，勇氣之源。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì)，你會(huì)自覺維護(hù)社會(huì)的和諧;感恩人生，你將笑對(duì)挫折，更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲美好的人生吧!

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