感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文1
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次出遠(yuǎn)門(mén),回家后發(fā)現(xiàn)自己家被偷了。朋友來(lái)信安慰她,但他的回答卻讓那位朋友很驚訝!爸x謝你的來(lái)信,但我覺(jué)得這未必是件壞事。首先,那個(gè)人只是偷了我的錢(qián),而沒(méi)有動(dòng)其他的東西;然后,那個(gè)人并沒(méi)有傷害我的親人;最重要的是那個(gè)人是小偷,而我不是。”
同樣,在生活中,我們也要學(xué)會(huì)感恩。
感恩社會(huì)。感謝它為你提供了一個(gè)和平的環(huán)境;感謝它為你提供的衣食住行;感謝它為你提供了一個(gè)生存空間;感謝它為你提供的一切一切。
感恩自然。每當(dāng)清晨,你走到室外,呼吸一口新鮮空氣;每當(dāng)你失敗的時(shí)候,來(lái)到山上,發(fā)泄一下你的情緒;每當(dāng)假期,你去旅游,放松一下自己的心情……但是,你想過(guò)嗎?是誰(shuí)為你提供了這一些,是大自然、是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。難道我們不應(yīng)該感激它嗎?
感恩父母。父母,是我們世上最親的人。每當(dāng)傾盆大雨,是誰(shuí)為我們擋住風(fēng)雨,而他卻濕了大半個(gè)身子;每次我們犯了錯(cuò)誤,是誰(shuí)到學(xué)校為我們求情我們才得以學(xué)習(xí);每次我們發(fā)高燒,是誰(shuí)背起我們往醫(yī)院趕;每次有了好東西,是誰(shuí)一直說(shuō)“我已經(jīng)吃過(guò)了,你去吃吧!”在生活中,還有很多這樣的事,但我們卻從未放到心上,讓它們隨著記憶的河流一同沖走,連同著那顆最真誠(chéng)、最樸實(shí)的愛(ài)。我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì)去感恩。最樸實(shí)的愛(ài),我們從來(lái)沒(méi)有。
感恩對(duì)手。在你考試失利的時(shí)候,看見(jiàn)其他學(xué)生考得很好的時(shí)候。是否激發(fā)了你的信心,我想一定有。那么,你是不是應(yīng)該感謝他們呢?一定應(yīng)該。
高山,因?yàn)楦卸魃呈,方成其雄偉;大海,因(yàn)楦卸餍∠,方成其遼闊。
同樣,我們也要學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論是幫助過(guò)你,還是傷害過(guò)你,無(wú)論是對(duì)你有利,還是對(duì)你有害的人。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我心的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”人生這條路坎坷辛苦,但許多其他的人、事、物幫了我們?cè)S多,我們應(yīng)有一顆感恩的心。
“慈母手中線,游子身上衣”,感恩父母把我們帶到人間,是他們對(duì)我們悉心照料,呵護(hù)倍至,生怕我們有一丁點(diǎn)閃失。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),他們或許會(huì)責(zé)罵我們,甚至打我們,但我們卻不知道父母打我們時(shí)最疼的還是他們的心。試問(wèn)天下有哪個(gè)父母不望子成龍的?當(dāng)我們當(dāng)我們長(zhǎng)大成人即將離開(kāi)他們時(shí),他們雖有有太多的不舍,也只有一針一線的為我們縫制遠(yuǎn)行的衣服。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”請(qǐng)珍視那一件單薄的衣服,那是咱母親一針一線沒(méi)日沒(méi)夜地趕縫出來(lái)的,它凝聚了母親對(duì)我們無(wú)盡的思念,無(wú)盡擔(dān)憂(yōu)和那無(wú)言叮囑。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母對(duì)我們小心翼翼,付出他們一生的心血來(lái)照顧我們,把他們一生的愛(ài)都給了我們,而今我們卻還無(wú)以為報(bào),我們只能心存感恩,盡管我們的感激微乎其微。我們堅(jiān)信我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下定能成為參天大樹(shù)并報(bào)答親恩。
感恩父母,他們給了我們生命并哺育了我們;感恩老師,他們教給我們無(wú)盡的知識(shí),并教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈;感恩你的敵人,是他們幫助你一次又一次地成就自己;感恩花草,他們讓你生活在多彩的世界里,感恩地球,他給了我們生存的權(quán)利,更要感恩我們的祖國(guó),她給了我們的一切。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜."這是婦孺皆知的一首歌,也是影響我最深的歌。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它們,們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的無(wú)限感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛寕兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)接著一個(gè)的在我們的成長(zhǎng)道路上出現(xiàn),我們要感謝為們無(wú)私奉獻(xiàn)的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以們應(yīng)該在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制賀卡,在他們失落時(shí),奉上依據(jù)安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了所有的心血、精力。們又何曾記得他們的上日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到他們耳旁的縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要用心去體會(huì)、去報(bào)答。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文4
人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數(shù)人的幫忙。父母的養(yǎng)育,教師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫忙。這個(gè)世界,因?yàn)橛小案卸鳌边@個(gè)詞,變得溫暖而和諧!暗嗡,涌泉相報(bào)”我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)。可是她仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),自我找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她最終又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)自我的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自我買(mǎi)什么,而是為自我的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也?yīng)當(dāng)感恩,感恩我們的教師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。教師是樹(shù)葉,向我們?cè)忈屃恕奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真正含義;教師是大樹(shù),永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自我,向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師,是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。
其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表此刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到教師時(shí),親切地說(shuō)一句“教師好”;放學(xué)時(shí),和教師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文5
感恩的心——寫(xiě)在某某年感恩節(jié)今天是某某年11月26日,是一個(gè)特殊的節(jié)日——感恩節(jié)。
在過(guò)去的日子里,我經(jīng)歷了大喜大悲。悲的是:二十天前,我和我的媽媽經(jīng)歷了一次車(chē)禍,九死一生;喜的是:我和媽媽?xiě)?zhàn)勝了命運(yùn),重新站在陽(yáng)光下。面對(duì)未來(lái),我們充滿(mǎn)信心!
某某年11月6日晚上7點(diǎn)40分,我和媽媽正在柳州路上散步。突然,一輛摩托車(chē)呼嘯而來(lái),猝不及防地沖倒了我們。我感到肩部一陣劇痛,而我的媽媽已經(jīng)昏倒在了血泊中。經(jīng)檢查,我的鎖骨骨折了,媽媽被撞成嚴(yán)重的腦外傷,已經(jīng)不省人事。此時(shí)此刻,我的爸爸工作在遙遠(yuǎn)的貴州省六盤(pán)水市,我的爺爺奶奶在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市。雖然家人不在身邊,但是我們得到了許多熱心人的幫助。有過(guò)路的行人,有120、110的工作人員,浦口醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士等等,有的人認(rèn)識(shí),但更多的是好心的陌生人!
我要感謝所有幫助我們的人,包括肇事者——他們把我和媽媽送到醫(yī)院,及時(shí)搶救;感謝浦口醫(yī)院的叔叔阿姨——因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們身無(wú)分文,而且沒(méi)有家人的陪伴;感謝命運(yùn)——讓我們順利康復(fù),沒(méi)有留下殘疾和后遺癥。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!經(jīng)歷磨難,更知道生命可貴!我以感恩的心面對(duì)人生!健康地活著,真好!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文6
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶回一塊年糕,在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口,盼啊盼啊,但怎么也等不到媽媽的身影,天,越來(lái)越黑了,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直下個(gè)不停,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)幔克蝗幻靼鬃约涸撛趺醋隽。她擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)约阂欢〞?huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……于是小女孩就在雨中一遍遍用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》,淚水和雨水從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛閉上……
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》唱出了作者內(nèi)心感恩之情。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,是一種情操,更是一種情懷。感恩祖國(guó),感恩父母,感恩學(xué)校是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
祖國(guó),是我們中華兒女共同的母親,因?yàn)樗赣宋覀儯B(yǎng)育了我們。繁榮昌盛,和藹可親的祖國(guó)以她默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神感動(dòng)著每個(gè)中華兒女。祖國(guó)啊,您是多么的偉大堅(jiān)強(qiáng),地震震不跨您的身軀,洪水沖不到您的脊梁,雨雪冰凍都埋沒(méi)不了您的熱情,祖國(guó),您是那么的熱情,每個(gè)中華兒女都愿意在您的懷抱里成長(zhǎng)。動(dòng)植物也要以自己最精神的面貌來(lái)裝飾您。偉大而堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó),我相信我們民族的偉大精神,將要在您的哺育下,發(fā)揚(yáng)壯大。
人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師,沒(méi)錯(cuò),因?yàn)楦改负妥鎳?guó)一樣哺育了我們,養(yǎng)育了我們,為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。父母是我們心中的燈塔,在我們迷路的時(shí)候,為我們指明前進(jìn)的方向。父母是我們心中的太陽(yáng),當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),寬容我們,鼓勵(lì)我們,為我們加油打氣。
俗話說(shuō):一日為師,終身為父。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,成長(zhǎng)路上的引路人,是人類(lèi)文明的傳播者。當(dāng)我們遇到挫折的.時(shí)候,老師為我們稱(chēng)其前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而驕傲?xí)r,老師能夠讓我們及時(shí)清醒。老師是嚴(yán)冬里的火爐,酷暑里的濃蔭,濃霧中的指航標(biāo)。老師的愛(ài)比太陽(yáng)還溫暖,比清泉還甘甜,比濃蔭還清涼。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文8
一輪皎潔的明月,澄澈了我的心,多少沉渣和污濁此刻也化作了感恩的心。
多少個(gè)夜晚,一個(gè)幼小的生命睡在自己溫暖的懷里,一會(huì)兒喂藥,一會(huì)兒哭哭啼啼,一會(huì)兒又喂奶水,寶寶睡了,媽媽不睡。寶寶好了,媽媽已憔悴。這曾經(jīng)柔弱的生命是我,當(dāng)我茁壯長(zhǎng)大也能夠自立的時(shí)候,媽媽的生命已是黃昏,我害怕有一天當(dāng)我有能力盡份孝心的時(shí)候,媽媽卻離我而去……
曾因一念之差,我犯下過(guò)不可饒恕的錯(cuò),心里的悔恨使我難以面對(duì)。我以為徹底完了,絕望透頂,生命像一堆令人厭惡的垃圾,甚至想一棄了之。在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,朋友約我,在一個(gè)湖邊,蓮花開(kāi)放的地方,款款地聽(tīng)我傾訴,為我疏通心底的淤泥,而朋友心甘情愿地成為垃圾筒,接納我。我的淚暢快地流瀉,心融化在真誠(chéng)的友誼里。
一路走來(lái),刻下了許許多多的印跡,有痛楚的疤痕,有流血的記憶。我能清楚地說(shuō)出那些受傷的時(shí)刻,清楚地說(shuō)出傷害我的人的名字,但我不要記恨,我有充足的理由說(shuō)出自己的感激。沒(méi)有傷害,我學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有磨難,我怎能如此睿智?遭遇過(guò)背棄,我就會(huì)更加珍惜友誼,在嘲笑中,我才會(huì)明白堅(jiān)定的意義。信仰的花朵就是在有挫折的土壤中綻放,理想的翅膀就是在泥淖之上飛翔,就像不染的蓮花感恩水下的污泥,我珍惜生命中受傷害受挫折的經(jīng)歷,這是豐富我生命的一份珍貴的饋贈(zèng),所以,我感恩。
我以赤子之心感恩,感恩天上的明月投入水中給我的啟示:感恩他人就是感恩自己,讓我們共同沐浴在感恩的明月下,分享感恩,分享快樂(lè)。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......”當(dāng)響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報(bào),是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué),房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái),母親從夢(mèng)中驚醒,房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過(guò)后,消防隊(duì)員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來(lái)!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂(lè)地成長(zhǎng),記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大!
緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海,她是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(zhǎng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多,老師總是最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,卻又總比我們更早來(lái)到學(xué)校,借這個(gè)機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說(shuō)一句:“你辛苦了,感謝您,我的老師!”
感恩父母、感恩老師,感恩社會(huì)......去感謝那些愛(ài)你的、對(duì)你好的人吧!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文10
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽(yáng),那是因?yàn)橛辛颂?yáng),他們才能茁壯成長(zhǎng);蜜蜂感恩花朵,那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財(cái)富。
我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵(lì)我,欣賞我。我成績(jī)不好時(shí),爸爸媽媽來(lái)安慰我,告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿(mǎn)時(shí),他們又告訴我“謙虛使人提高,驕傲使人落后”的道理。
我感恩教師,是他們教給我無(wú)窮的知識(shí),教導(dǎo)我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(zhǎng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。
我感恩同學(xué),是她們?cè)谖矣幸蓡?wèn)時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽(yáng)光般的笑臉,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè);他們對(duì)我的寬容和幫忙,讓我銘記在心。
我感恩那些幫忙過(guò)我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些理解過(guò)我的幫忙的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),讓我感悟助人為樂(lè)的幸福。
我感恩挫折和失敗,是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級(jí)學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級(jí)的甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗,我學(xué)會(huì)了永不言輸,永不放棄。
有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。僅有這樣,我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順;僅有這樣,我們的社會(huì)才能夠構(gòu)成和諧繁榮的景象。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我們身邊有很多人要感謝!但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽?zhuān)∈撬盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的,當(dāng)然,有的人出生于富有的家庭,也有的人出生于貧困的家庭,但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的財(cái)富!富有家庭的媽媽也是用心良苦,我們常常覺(jué)得她們是掙錢(qián)狂,可你們不知道,每天他們上班時(shí),心里都只有一個(gè)信念,那就是掙更多的錢(qián),讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),考上名牌大學(xué)!這句話說(shuō)著簡(jiǎn)單,里面其實(shí)包含著媽媽奮斗時(shí)留下的汗水,這些汗水積在一起,都可以再造一個(gè)太平洋!
愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有!還記得在一次大地震中,一位媽媽雙膝跪地,用自己弱小的身軀為孩子支撐了一片小小的藍(lán)天!當(dāng)救護(hù)人員將孩子救出時(shí),發(fā)現(xiàn)在孩子的小衣服里,放著媽媽的手機(jī),上面寫(xiě)著一行字:“寶貝,如果你活著,你要知道,媽媽愛(ài)你!” 這個(gè)媽媽的一個(gè)動(dòng)作,讓我再一次驗(yàn)證,母愛(ài)永遠(yuǎn)是世界上最偉大的愛(ài),也是世界上最無(wú)私的愛(ài)!雖然我們的媽媽不想那位媽媽一樣,用自己的生命來(lái)保護(hù)孩子!但從下雨天我們回到家里時(shí),媽媽向我們遞來(lái)毛巾時(shí),當(dāng)我們生病時(shí),媽媽用手溫暖著我們的手時(shí)。很多很多很小的動(dòng)作,都讓我們感覺(jué)到一絲溫暖!
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),我相信只要人們心里都懷著感恩的心,世界就會(huì)變得更加美好!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”是的,每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的孩子。
我的媽媽也不例外,在我的學(xué)習(xí)和生活中她給了我無(wú)微不至的幫助、關(guān)心。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她能及時(shí)幫我糾正錯(cuò)誤。記得在一個(gè)炎熱的夏天,一次放學(xué)回家,我和同學(xué)在路邊的巷子里玩,一時(shí)玩得興起,忘了時(shí)間,直到天黑了才回家,媽媽見(jiàn)了我很是生氣,但沒(méi)有打我,而是耐心地跟我講道理,后來(lái)我才知道媽媽為了找我,在學(xué)校和家之間走了好幾個(gè)來(lái)回,全身的衣服都汗?jié)窳耍@讓我很受感動(dòng)。
我要感恩我的媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,總是耐心地幫我講題;當(dāng)我不想吃菜的時(shí)候,她又把菜重炒一遍并加了小小的變化;當(dāng)我傷心時(shí),她就把我說(shuō)的捧腹大笑;當(dāng)我……媽媽給我做的事情太多太多了,我都數(shù)不過(guò)來(lái)了,要是寫(xiě)在紙上,幾百?gòu)埣埗紝?xiě)不完。
記得上三年級(jí)時(shí),一天我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),覺(jué)得身體非常不舒服,于是就跟在我旁邊的媽媽說(shuō),媽媽看我臉色發(fā)白,全身發(fā)抖的樣子,媽媽二話沒(méi)說(shuō),背著我就往附近的醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又跑上跑下為我掛號(hào)繳費(fèi),望著媽媽滿(mǎn)頭大汗、氣喘噓噓的樣子,我的心里很不是滋味。吊水時(shí)媽媽為了讓我忘記痛苦,去旁邊的書(shū)店買(mǎi)了一本我一直想要的《湯姆叔叔的小屋》,她坐在我的旁邊,一字一句的讀給我聽(tīng),中午,她又跑了很遠(yuǎn),把好吃的買(mǎi)來(lái)了,并一口一口地喂著我吃,而她并沒(méi)有吃一口飯、喝一口水,到這里我已經(jīng)寫(xiě)不下去了,因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài),無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。
我只能說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回旋起這首 在熟悉不過(guò)的旋律,不由的輕聲哼唱起來(lái),是這首歌讓我懂得了感恩,使我懂得回報(bào)。人人都有一顆感恩的心,只要你心的一半學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜,那么你的另一半心也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),帶著你的勇氣,勇敢的走下去。
每一次考試的成績(jī),代表你的付出;每一滴落淚,代表你所知的感恩。面對(duì)在考場(chǎng)外焦急的等待,并帶著希望的父母,你難道能不珍惜父母所給予你們的愛(ài),用考試的成績(jī)來(lái)感恩于他們嗎?
父母所給與我們的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的愛(ài),而這種愛(ài)正是我們無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。美國(guó)作家克里騰寫(xiě)過(guò)一篇題為“母親的價(jià)格”的文章,指出如果母親的日常工作可獲得薪水,合理的年薪為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做的細(xì)膩,做的純粹,樂(lè)此不憊,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,他們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)谙硎苣笎?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間以欠下了母親這么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人和老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。我們只有懂得珍惜,才能真正的體會(huì)價(jià)值。
在幼年時(shí),爸爸媽媽認(rèn)真的教我們走路、涂畫(huà)。在兒童時(shí),則耐心的給我們講《白雪公主》和《灰姑娘》的故事。在少年時(shí),媽媽一遍又一遍的囑咐我們:早上要吃好飯,過(guò)馬路小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽(tīng)講……
我們應(yīng)該理解父母給予我們的愛(ài),懂得感恩、回報(bào)父母的愛(ài)。那么現(xiàn)在就讓我們放飛理想,以一顆感恩的心回報(bào)父母吧!
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文14
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
使用反問(wèn)、排比句式,語(yǔ)氣強(qiáng)烈。
我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“海洋”,帶我們走出迷茫。
把爸爸媽媽比喻成“舵手”可能更準(zhǔn)確一些。
爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù)。
有一次,我到外婆家玩時(shí),發(fā)燒了。整天水米不進(jìn),把吃下去的藥全吐了出來(lái)。外婆看見(jiàn)我日漸消瘦,就給爸爸媽媽打了個(gè)電話。就在當(dāng)天晚上,雷電交加,但父親和母親他們冒著傾盆大雨趕來(lái)了。他們來(lái)到外婆家時(shí)已全身濕透了,活像兩個(gè)“落湯雞”。父親顧不上擦一擦,連忙拿出藥哄我吃。這回,我使出全身的力氣,把藥給吞了?蓩寢屢灰(jiàn)我那消瘦的樣子,淚流滿(mǎn)面。這使我糊涂了,當(dāng)時(shí)我還以為媽媽是因?yàn)槲也宦?tīng)話而哭了,原來(lái)是心疼呀!
!爸爸媽媽?zhuān)磺懈屑さ脑挾荚谇а匀f(wàn)語(yǔ)之中,現(xiàn)在的我只能認(rèn)真學(xué)習(xí),等到長(zhǎng)大以后,讓您兩老安享晚年,F(xiàn)在的我只能說(shuō)一句話,那就是“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文15
感恩,不需要金錢(qián),不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親對(duì)我們付出的愛(ài)是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù),被她包圍。它正如花兒傾心地開(kāi),無(wú)悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙裊裊的黃昏:是它們讓我們笑對(duì)精彩每一天。
歲月悠悠,絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不磨滅。當(dāng)你長(zhǎng)大,離開(kāi)父母獨(dú)立生活時(shí),你是否記得;丶铱纯?
常言道:知恩圖報(bào),要想感恩,最重要的意義在于我們要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握。
我要感恩母親,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我就應(yīng)該感謝您。是您,賜予了我的生命,讓我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。
我要感恩父親,沒(méi)有你和媽媽?zhuān)乙膊豢赡苤滥敲炊嗟南∑娴氖聝海x謝您。您為我們母女的生活著想,毅然決然地離開(kāi)了我們,我成了留守兒童。當(dāng)你帶著那些錢(qián)回家時(shí),身體瘦了一大圈,還落下了胃病。父親,多么神圣的稱(chēng)號(hào),您為了我能生活的更好,做出了如此大的付出,感謝您!我要快快長(zhǎng)大,讓您不再辛苦勞累了!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都要心存感恩,要用感恩的心和行動(dòng)去回報(bào)。這樣彩不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,這樣活著才更有意義。
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