二年級敘事作文：感恩之心
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級敘事作文：感恩之心，歡迎大家分享。
二年級敘事作文：感恩之心1
我們現(xiàn)在有著幸福生活的我們感恩先烈，因?yàn)橄攘覓侇^顱，灑熱血，換來了這一切;花朵感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲趟砷L;老鷹感恩長空，因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刂呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師無時(shí)無刻不牽掛我們。
記得有一次，我因測試得了滿分后，開始目中無人，作業(yè)開始敷衍了事，上課不注意聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴(yán)厲的話語批評了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時(shí)，我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí)，我鼓足勇氣慢慢站起來，開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：‘‘回答的不錯(cuò)，如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了，請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課�？粗菫鹾诹聋惖念^發(fā)被白沫遮蓋，我心里有著說不出的感動(dòng)。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛，太陽般溫暖，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比有愛更純潔。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們拿到可口的營養(yǎng)早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識，感悟到人生哲理時(shí)，難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧!
老師，我愛您!感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠�，是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事!
二年級敘事作文：感恩之心2
心懷感恩的人，所觸碰到的，是人世之暖；所感知到的，是人世之美。
——題記
老師的愛是初春里溫暖的陽光，溫柔的播撒，于是，知識的草場上開滿了朵朵鮮花，姹紫嫣紅；老師的愛是盛夏里濃密的綠蔭，于是，凡是有他的地方就沖滿了生氣，歡歌笑語；老師的愛是金秋里枯黃的落葉，于是，他化作春泥更護(hù)花，無怨無悔；老師的愛是嚴(yán)冬里熊熊燃燒的火焰，給予我們溫暖，鼓勵(lì)我們向前。
我曾看到過這樣一個(gè)故事：
一位名叫飛飛的高中學(xué)生，厭惡學(xué)習(xí)，討厭課堂，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界。他一連在網(wǎng)吧待了6天，老師苦苦尋覓，卻不見蹤跡。當(dāng)所有老師都對趙飛失去耐心時(shí)，只有他的班主任——白老師依然堅(jiān)持不懈。她沒有一天睡好覺，吃好飯，人整整瘦了一圈。終于，她在網(wǎng)吧找到了飛飛。因?yàn)闆]有過多的體力，白老師差點(diǎn)兒昏過去。當(dāng)飛飛看到白老師瘦弱的身子時(shí)，不禁感動(dòng)的痛哭流涕。也正因?yàn)榘桌蠋煹膱?jiān)持一努力，使趙飛找到了努力的方向，找到了拼搏的動(dòng)力。
是啊，在老師的眼中，每個(gè)學(xué)生都是平等的。不管你的成績是否名列前茅還是排名靠后，她都一視同仁，給予他們同樣的關(guān)心，培育他們成才。只要是自己的學(xué)生，她就像對待自己的子女一樣對待他們。無論發(fā)生了什么，她都不會放棄！
都說“付出一點(diǎn)愛，贏得千萬情”、“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一方人”，老師們以高度的敬業(yè)精神為犁，以誠摯的愛心為鋤，在教書育人的土地上默默耕耘，用語言播種，用關(guān)懷澆灌，用心靈滋潤，栽出了一片芬芳的桃李，裝點(diǎn)了教育園地的美麗春天。
感恩，能使心靈成為甘甜的山泉，蕩漾著甜美與幸福；感恩，能使心靈成為廣袤的原野，擁有春華與秋實(shí)。感恩，像是一杯咖啡，或香醇，或濃郁；好似一首歌曲，或高昂，或低沉；又如……感恩，不是飄忽的云彩，而是云彩背后的湛藍(lán)。
感恩，感悟愛的真諦。
感恩，品味愛的溫暖。
讓我們懂得珍存，懂得愛，永懷感恩之心！
二年級敘事作文：感恩之心3
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知道一味地埋怨他人，最終可能一無所獲。
孟郊的《游子吟》曾寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛就如那汪洋大海。從我出生的那一刻起，父母就為我無怨無悔地操勞�；叵脒@十年來的成長，我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與愛護(hù)。有時(shí)仔細(xì)想想：我能為他們做些什么呢？當(dāng)媽媽不舒服時(shí)，我給她送上一杯溫開水，當(dāng)媽媽有事時(shí)，照顧好自己，別讓她擔(dān)心。原來，感恩母親是一種愛的回報(bào)。
“一日為師，終生為父�！薄暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)。”老師是辛勤的園��；老師是勤勞的蜜蜂；老師是夜晚的明燈，。每天清晨，來到學(xué)校最早的是您；放學(xué)后，走得最晚的還是。在學(xué)習(xí)上，老師對我們總是不厭其煩；生活中，我們遇到困難，老師總會無私地幫助我們。我們應(yīng)當(dāng)用什么來感恩老師呢？我們應(yīng)當(dāng)接受老師的批評，用學(xué)習(xí)成果來回報(bào)老師。原來，感恩老師是一種愛的回報(bào)
“沒有感恩，就沒有真正的美德�！蔽腋兄x與我朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們在一起玩耍不經(jīng)意發(fā)生的爭吵，換來的是相互之間的一聲：“對不起！”我會心存感激；當(dāng)我正埋頭苦干地寫作業(yè)，鋼筆不出墨水時(shí)，同桌輕輕地遞過一支筆說：“用我的筆吧！”我會心存感激；在我有困難時(shí)，同學(xué)向我伸出援手，我會心存感激。原來，感恩同學(xué)是一種愛的回報(bào)。
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們用感恩之心，與愛同行，讓這束溫暖的陽光照耀我們的心田。
二年級敘事作文：感恩之心4
地震過去了很長時(shí)間，整個(gè)北川變得一片狼籍，正在北川營救的戰(zhàn)士們希望會有新的奇跡出現(xiàn)。
這個(gè)奇跡出現(xiàn)在北川的一所幼兒園的`廢墟中。在解放軍叔叔的不懈努力下，在廢墟下挖出一個(gè)三歲左右的孩子。解放軍叔叔把他從廢墟下抬出來，放在當(dāng)做擔(dān)架的木板上，經(jīng)過檢查他的左臂受了傷，醫(yī)務(wù)人員用夾板給他固定好，并且給他喂了一些礦泉水。當(dāng)戰(zhàn)士們抬起木板時(shí)小男孩艱難的舉起右手，向解放軍叔叔敬了一個(gè)軍禮。這一場景被記者楊衛(wèi)華看到，用照相機(jī)拍攝下了“敬禮娃娃”這張照片。
“敬禮娃娃”名叫郎崢，今年三歲，他的父親是一名警察。后來他的母親說郎崢或許是被他父親感染，所以他才會那樣做。
這個(gè)三歲的小男孩，他被救出來時(shí)，并沒有向別的孩子那樣哭鬧、喊叫，而是躺在擔(dān)架上，艱難的舉起自己的右手，向解放軍叔叔敬了一個(gè)雖然不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但充滿感激的軍禮！
一個(gè)三歲的孩子知道感恩，盡管那是一個(gè)平凡的軍禮。在生活中，我們有應(yīng)該感恩的人嗎？
我們能住在溫暖、舒適的房間內(nèi)，吃得好、穿得暖，應(yīng)該感謝誰？那就是你的父親和你的母親！我們應(yīng)當(dāng)感恩。
低保戶不僅可以領(lǐng)到最低生活補(bǔ)助，就連孩子上學(xué)都免除了學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書費(fèi)，又該感謝誰呢？應(yīng)當(dāng)感謝改革開放三十年那更新了又更新的政策。我們應(yīng)該感恩。
我們能坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)、游戲玩耍，也應(yīng)當(dāng)感恩。
……
感恩，是一個(gè)特殊的詞語，它可能是一個(gè)動(dòng)作，也可能是物質(zhì)上的回報(bào)，還可能是行動(dòng)上的報(bào)答。
感恩在你的“詞典”里是占了幾行、幾張、或者更多，還是沒有？一個(gè)三歲的孩子都懂得感恩，雖然這只是一個(gè)普通的軍禮，可其中卻包含著對解放軍叔叔的敬意，與濃濃的感激。
感恩、學(xué)會感恩！要記住古訓(xùn)里的那句話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”
二年級敘事作文：感恩之心5
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)孩子對親人的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因?yàn)槌迅卸髦模艅?chuàng)造出和諧的社會。
在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設(shè)的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個(gè)和諧的家。
在學(xué)校，老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
在社會上，當(dāng)我們踏入社會之時(shí)，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；有一事一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時(shí)會說出很直接的話刺痛你的心，或許他也會要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的小團(tuán)體。
古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂。因?yàn)楦卸�，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。
二年級敘事作文：感恩之心6
沒有陽光，就沒有白天的溫暖與光明；沒有雨露，就沒有如今青翠欲滴的一片片樹林；沒有樹木，就沒有至今仍可以安居樂業(yè)的鳥兒……那么，沒有父母，就沒有現(xiàn)在備受關(guān)注的我們。
母愛，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛，則仿佛遼闊無垠，千變?nèi)f化的天空。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，關(guān)愛父母，人人有責(zé)。父母每天不辭辛苦地工作賺錢，為的是我們長大能成為棟梁之材，報(bào)效祖國，那我們，能為他們做些什么呢？下面是我極力推薦的一天回報(bào)歷程。
陽光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關(guān)上房門，讓父母能多睡會兒；接著把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛心早餐”后完成家庭作業(yè)。艷陽高照的中午，把被子掛到陽臺上曬一曬；再去幫媽媽買菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽臺的被子收回來，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋 。燈火通明的夜晚，洗漱后幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無比的夏天，便在房間里安上蚊香或滅蚊器，開電風(fēng)扇，關(guān)上紗窗；若是北風(fēng)呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺。
如果現(xiàn)在的你還愚蠢地說，自己不知如何回報(bào)父母的話，那么，我可以肯定地告訴你：“那只不過是一個(gè)不孝子廣泛使用的理由罷了。”
蒼天大樹給了孤苦伶仃的鳥兒們一個(gè)溫暖和諧的家，鳥兒們幫大樹捉走害蟲，它們都會感恩，更何況擁有著聰明頭腦的人類呢？不要執(zhí)迷不悟了，趕緊行動(dòng)起來，常懷一顆感恩的心回報(bào)父母吧，他們會很欣慰的。
二年級敘事作文：感恩之心7
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會有一種感恩之情涌上心頭，就會想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫(yī)生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走著去上學(xué)，不能自己上衛(wèi)生間，不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔(dān)心的時(shí)候，門鈴響了，我的老師來了！她知道了我的事情后就急忙趕了過來，并讓我放心，她已做好了安排，保證不會耽誤我學(xué)習(xí)。
星期一的早晨，我正在收拾書包的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)來到了我家，原來她們是來護(hù)送我上學(xué)的，一個(gè)替我背書包，一個(gè)幫著推輪椅……風(fēng)里來，雨里去，她們一直陪伴我上學(xué)，直到我痊愈。
到了學(xué)校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個(gè)桌子并在了一起，真算得上“豪華”了，因?yàn)槔蠋煋?dān)心其他同學(xué)會碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護(hù)屏，還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了，我急著要去上廁所，兩個(gè)同學(xué)一聽，一個(gè)連忙去叫老師，另一個(gè)連忙來扶我，老師聞聲而來，趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來，這時(shí)我聽見了老師重重的呼吸聲，看見了老師額頭細(xì)密的汗珠，我的眼睛濕潤了！就這樣，在老師、同學(xué)們的精心呵護(hù)下，我很快痊愈了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠，也會不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心，感謝哪些曾經(jīng)幫助過我們的人，感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻(xiàn)的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！
二年級敘事作文：感恩之心8
葉.樹
看!葉兒貪婪地吮吸著清晨的露珠，肆無忌憚地展示著它的魅力，它吸盡了日月精華，是樹最好的代言人.再看!樹根深入地下，它拼命地把水往上擠，毫無吝嗇地分給了葉兒.因?yàn)閻�，因�(yàn)楦袆?dòng)，葉兒懂得了感恩，它向人們展現(xiàn)它最美的姿態(tài)，它向大地展示著它最大的輝煌.當(dāng)它落葉歸根的時(shí)候，它會無悔地說："再見了，我的恩人!"
對于樹，葉兒懷著一顆感恩的心.
樹.人
在筆直的馬路兩旁，你總能看到樹挺拔的身姿.它是馬路的哨兵.每天早晨，它抖擻著身上的塵埃，精神翼翼地迎來新的一天.它向人們招手，清潔著空氣，因?yàn)樗昧烁卸鱛_不知道多少年前，人們把弱小的它們栽種在肥沃的土里，讓它們沐浴在陽光下，享受雨露的滋潤.不知道撒下了多少辛勤的汗水，它們終于長成了如今這般挺拔壯大.當(dāng)它們工作的時(shí)候，它會無悔地說："謝謝你們!"
對于人類，樹懷著一顆感恩的心.
人.祖國
在這生生不息，遼闊繁榮的大地上，我們自由地翱翔，快樂地奔跑，不斷地創(chuàng)新，為祖國的未來打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ).祖國是我們的根，是我們的源.沒有祖國，就沒有我們的生存家園;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切.所以，人類要懂得感恩.有了感恩，才有"兩彈元?jiǎng)?鄧稼先，"雜交水稻之父"袁隆平，"踏足太空的航天英雄"濯志剛.
對于祖國，人類懷著一顆感恩的心.
二年級敘事作文：感恩之心9
秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了！在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意！
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
二年級敘事作文：感恩之心10
如果沒有陽光，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有父母，就沒有我們。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而我們卻只知享受，忘記他們的付出。
“子曰：‘父母之年，不可不知也�！边@是論語里的句子�？稍谶@個(gè)時(shí)代，知曉父母生日的又有多少？其中的青少年又有多少？但是我相信絕大部分的人都知道自己的生日。
當(dāng)今，很多小孩子乃至青少年，都會要求父母給自己過生日，如果不同意，還會埋怨父母。反觀父母的生日，兒女們卻記不住，但父母還是一如既往的默默付出。這看起來多么諷刺啊，可這卻是現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀。
為什么會這樣呢？是因?yàn)槲覀儧]有懷著一顆感恩之心。
朋友，你可曾在父母生日時(shí)說上一句祝福的話語？你可曾在父母勞累一天后捶捶背？你可曾想過父母對你的付出？
在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代，很多孩子覺得父母對他們的付出是理所當(dāng)然的，發(fā)現(xiàn)不了父母對他們的付出。起床時(shí)做好的早餐，天冷時(shí)戴上的手套，回家后暖暖的熱茶……他們覺得這些事很小，算不上什么，便不會懷著一顆感恩之心。
可能，很多孩子感覺不到父母對自己的重要性，試想，如果沒有父母，我們能來到這個(gè)世界上嗎？如果沒有父母，我們能健康快樂，幸福的成長嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話是每一個(gè)人應(yīng)時(shí)刻牢記的。
不僅僅是父母，還有老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖袷菆@丁，培育我們這群祖國的花朵，老師就像是父母，關(guān)心我們的成長，老師就像是明燈，照亮我們前行的路，老師就像是陽光，溫暖我們的心。老師對我們的付出都是無私的。
不僅僅是老師，還有所有關(guān)心我們，愛我們的人，都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。感恩，與青春同行。
二年級敘事作文：感恩之心11
有媒體曾報(bào)導(dǎo)，學(xué)校組織學(xué)生在操場上集體給父母洗腳，想通過這些培養(yǎng)孩子們的孝心和感恩之情，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)是好的，但在我看來，這就是作秀了。縱觀身邊的人和事，想問一句：孝心是這樣培養(yǎng)出來的嗎？家長的言傳身教才是教育的根本�？臻e的時(shí)候帶孩子常去問候父母，買上禮物、食物，給父母做頓愛吃的飯菜，幫父母把衛(wèi)生打掃干凈；告訴孩子，父母和長輩在他嬰兒時(shí)期起為他做的那些看似平常卻又充滿溫情的事例；偶爾做點(diǎn)孩子不愛吃的東西，告訴他這是父母愛吃的，讓他記得；不要溺愛孩子，有時(shí)以大人為主讓孩子遷就一下我們未嘗不可，讓他體會父母的辛苦，要求孩子替自己做事的時(shí)候要理直氣壯。
除了行動(dòng)，還要讓孩子學(xué)會用言語來表達(dá)。親屬長輩送孩子節(jié)日禮物時(shí)，他應(yīng)該表示喜歡和感謝，細(xì)心保管，珍惜別人的情意。還可以讓孩子在節(jié)日里，給長輩表達(dá)美好的祝福。在父親節(jié)和母親節(jié)，引導(dǎo)孩子對爸爸媽媽說幾句感激的話，感謝爸爸媽媽一年來為工作為家庭的辛勤勞動(dòng)。
父母不僅是孩子孝敬的對象，也是學(xué)習(xí)的榜樣。記得有一句話：想要孩子孝敬你，你就玩命地對父母好。孩子的模仿能力非常強(qiáng)，你對父母怎樣，他都看在眼里，日后就會怎樣對你。不要小看日常生活中的小事，天長日久的潛移默化，會一點(diǎn)點(diǎn)地影響著孩子的心靈。心懷感恩之心的人，會有健康的心態(tài)、積極的人生觀，他不會怨天尤人，他懂得愛別人、愛自己。他自然也會心情開朗，人格健全。
二年級敘事作文：感恩之心12
感恩母親,感謝她賜予了我生命.感恩母親,感謝她對我的教育.感謝母親,感謝她的善解人意.
就在這次,我的語文成績只考了70多分,這對我這個(gè)一向成績挺好的學(xué)生來講,無疑是個(gè)沉重的打擊.回到家,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對我說:"沒事!孩子,做不了一個(gè)偉大的人,可以做 一個(gè)快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻(xiàn)綠色,提供氧氣.人生的道路上還會有很多次失敗發(fā)生,不能因?yàn)橐淮问【统惺懿涣?這一次沒考好說明你沒有努力,平時(shí)要多努力才行.感恩母親,感謝好的柔情.一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那無情的玻璃割破的雙手.我哭著跑回家,母親心疼地看著我,一邊給我擦藥,一邊為我唱歌,讓我忘記了痛苦.
感恩母親,她只是一位平平凡凡的干部,卻能說跟一般母親說不出的話語,一次,我不小心打破了一位同學(xué)的墨水,盡管我不停地向這位同學(xué)道歉,但他還是欺負(fù)了我.放學(xué)了,我傷心地對母親說了這件事.母親對我說:"你怎么不和他打一架呢?"我說:"才是老師不讓打架."母親說:"打架有時(shí)是一件壞事,但有時(shí)卻是一件好事情."這次別人打了你,如果你也打了她,她就會把你當(dāng)做一個(gè)不好欺負(fù)的人,不敢再欺負(fù)你了.就像一個(gè)小男孩被開水燙傷過,就會對水特別小心一樣.如果你打過了她,不僅是一種武力上的征服.我聽了后,想想很有道理.
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時(shí)刻吹指著我的心;你是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去.您是藍(lán)天,我是小鳥,在您的懷抱里飛來飛去.您是陽光,我是小草,感謝,您賦予我的生機(jī).
二年級敘事作文：感恩之心13
男孩看到門外站著一個(gè)笑容滿的男人，手里還提著一個(gè)大籃子，里面裝滿了各式各樣的節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都不知道究竟是怎么回事。那人說：“這些東西是別人讓我送來的，他希望你們知道還有人在關(guān)懷和愛著你們。”看著這份陌生人送來的禮物，夫婦倆推辭著。
可那人把籃子擱在男孩子的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了。臨走時(shí)還留下一句溫暖的話：“祝感恩節(jié)快樂！”感恩這種心在男孩心底油然而生，他暗暗發(fā)誓，日后也要同樣的方式去幫助別人。19歲那年，男孩買了不少的食物，裝作一個(gè)送貨員，把這些食物送給了一個(gè)很窮的家庭。里面有一張字條，上面寫著：“我是你們的一位朋友，愿你們能過個(gè)快樂的節(jié)日，也希望你們知道有人在默默地愛著你們。
今后如果你們有能力。請同樣把這樣的禮物送給其他的需要幫助的人。”其實(shí)，如果我們能懷著感恩之心面對生活，那么即使處在最因厄的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著更多的希望面對未來。感恩之心還是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得翻種，那么我們就能給他人帶來愛和希望，并因此拯救他們，或是改變他們的內(nèi)心世界。
擁有一顆感恩之心，不光是幫助別人，還應(yīng)該感恩自然。是自然，給予我們開天辟地的力量，當(dāng)自然創(chuàng)造了第一群人類時(shí)，我們就應(yīng)感謝自然。她是一位母親，是她那甘甜的乳汁哺育了我們，是她那健美的臂膀推動(dòng)著新世界的前進(jìn)。學(xué)會感恩吧！讓我們學(xué)會感謝自然為我們創(chuàng)造出的一切。
多種一棵樹，多珍惜一點(diǎn)資源少扔一張紙。少吐一口痰，節(jié)約一粒米，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一分錢，愛護(hù)一棵小草，保護(hù)一個(gè)昆蟲。讓我們的愛充滿自然，讓我們這顆感恩的心永存人間。只要你懂得感恩，感恩這世上的一草一木，世界就會因你而變得更加奇妙。
讓我們攜起手來，帶著這顆感恩的心，走遍天涯海角，讓明天變得更好！
二年級敘事作文：感恩之心14
史蒂文斯覺得公司對軟件業(yè)的理解，令他耳目一新，雖然應(yīng)聘失敗，可他感覺收獲不小，有必要給公司寫封信，以表感謝之情。
史蒂文斯失業(yè)了，一切來得那么突然。一個(gè)程序員，在軟件公司干了8年，他一直以為將在這里做到退休，然后拿著優(yōu)厚的退休金頤養(yǎng)天年。然而，這一年公司倒閉。
史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生，他感謝上帝的恩賜，同時(shí)意識到，重新工作迫在眉睫。作為丈夫和父親，自己存在的最大意義，就是讓妻子和孩子們過得更好。
他的生活開始凌亂不堪，每天的工作就是找工作。一個(gè)月過去了，他沒找到工作。除了編程，他一無所長。
終于，他在報(bào)上看到一家軟件公司要招聘程序員，待遇不錯(cuò)。史蒂文斯揣著資料，滿懷希望地趕到公司。應(yīng)聘的人數(shù)超乎想象，很明顯，競爭將會異常激烈。經(jīng)過簡單交談，公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。
憑著過硬的專業(yè)知識，筆試中，史蒂文斯輕松過關(guān)，兩天后面試。他對自己8年的工作經(jīng)驗(yàn)無比自信，堅(jiān)信面試不會有太大的麻煩。然而，考官的問題是關(guān)于軟件業(yè)未來的發(fā)展方向，這些問題，他竟從未認(rèn)真思考過。
史蒂文斯覺得公司對軟件業(yè)的理解，令他耳目一新，雖然應(yīng)聘失敗，可他感覺收獲不小，有必要給公司寫封信，以表感謝之情。于是立即提筆寫道：“貴公司花費(fèi)人力、物力，為我提供了筆試、面試的機(jī)會。雖然落聘，但通過應(yīng)聘使我大長見識，獲益匪淺。感謝你們?yōu)橹冻龅膭趧?dòng)，謝謝!”
三個(gè)月后，新年來臨，史蒂文斯收到一張精美的新年賀卡，上面寫著：尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，請和我們共度新年。賀卡是他上次應(yīng)聘的公司寄來的。原來，公司出現(xiàn)空缺，他們想到了史蒂文斯。
這家公司是美國微軟公司，現(xiàn)在聞名世界。十幾年后，憑著出色的業(yè)績，史蒂文斯一直做到了副總裁。
二年級敘事作文：感恩之心15
有句老話叫“百善孝為先”，由此可知，孝文化對中華民族來說就像是王冠上最美的寶石——那么重要，那么矚目。它在五千年文化長河中川流不息，它在熠熠發(fā)亮，因?yàn)�，越來越多人將這愛的火棒傳遞了下去！
《最美孝心少年》中的幾位同齡人證明了“人間有真情，人間有真愛”這句話，他們用心去回應(yīng)父母的愛，他們懷著一顆感恩的心去報(bào)答父母，用汗水去澆灌父母與孩子們之間的愛。
不論是含辛茹苦地照顧爸爸的黃鳳，還是擔(dān)著家庭重任的吳林香，亦或是其他幾位孝心少年，他們沒有美麗的衣服，沒有漂亮的外貌，但是，他們的身上都有著非凡的堅(jiān)定以及一顆感恩的心，這才是他們的美麗之處！這是心靈的美！是無法比擬的！
“羊有跪乳之恩，鴉有反嘸之義”，可是，現(xiàn)在人們卻很少關(guān)心父母，給何談悉心照顧他們呢？父母把心血、時(shí)間、精力都澆灌在我們這棵小小的幼苗上�？墒牵�(dāng)小苗長大成蒼天大樹時(shí)，想給植樹人一片陰涼時(shí)，歲月卻悄悄地爬上了他們的發(fā)間，他們的腰板變得不再挺直，他們沒有了烏黑的濃發(fā)，沒有了寬厚的肩膀。
這時(shí)，我們就要給一個(gè)溫暖的懷抱讓他們依偎，像小時(shí)候那樣牽著他們飽經(jīng)滄桑的手，為他們在寒冷的冬日里蓋上溫暖的被子。
我們應(yīng)該感恩，因?yàn)槭撬麄兾覀儾拍茏聣殉砷L。
但是，父母的愛太過偉大，他們的愛就像是澎湃的海洋，而我們的回報(bào)只是其中的一條不起眼的小河；就像是明媚的春天，身為花草的我們，只能默默地怒放，想以清香拂去他們心中的悲傷；就像發(fā)光發(fā)熱的太陽，而我們能做的只有好好長大，不辜負(fù)他們的期望。
可是，就算如此綿薄的力量也有許多人不愿盡力，愿天下兒女都能回報(bào)父母，理解他們的無奈。
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