【推薦】心存感恩作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的心存感恩作文8篇,歡迎大家分享。
心存感恩作文 篇1
世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;而青春遇見感恩,人生如此美好!
我不記得多久以前了,我看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。但推銷卻很不順利,他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,開門的年輕女子卻給了他一杯熱牛奶,令她感激萬(wàn)分。
多年后,男孩成了一位著名的外科醫(yī)生,一位患病的婦女來(lái)到她所在的醫(yī)院里,為婦女做完手術(shù)后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)他發(fā)現(xiàn)她竟是當(dāng)年幫助他的那位年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使她鼓足信心。
正當(dāng)婦女為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),她卻看到手術(shù)費(fèi)單上一行這樣的字:手術(shù)費(fèi)=一杯熱牛奶。
我想一杯熱牛奶都能讓一個(gè)男孩銘記多年,是因?yàn)樗麘延幸活w感恩之心,而我們——從呱呱墜地到青春飛揚(yáng),一路上感恩的人很多……
我們應(yīng)該感恩父母,父母生育了我們,他們給予我們生命,照顧我的生活,給予我們愛使我們快樂成長(zhǎng),正所謂“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”動(dòng)物都懂得感恩,更何況我們這些有文化講文明的青少年呢?
我們應(yīng)該感恩老師,是老師在我們懵懵懂懂的時(shí)候,為我們種下知識(shí)的種子。當(dāng)我們困惑迷茫的時(shí)候,老師猶如燈塔為我們照亮前進(jìn)的道路。
我們應(yīng)該感恩朋友,在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候,朋友第一個(gè)伸出援手,在我們傷心哭泣的時(shí)候,朋友給了我們一個(gè)安慰眼神和一個(gè)溫暖的肩膀。
我們應(yīng)該感恩失敗,即使它暫時(shí)使我們遠(yuǎn)離成功,使我們迷失方向,但正是因?yàn)檫@樣我們的意志更堅(jiān)定,在青春里笑對(duì)生活。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谌松幕纠铮覀儜(yīng)該心存感恩之心,只有當(dāng)感恩與青春同行,我們的人生才美好!
心存感恩作文 篇2
在講臺(tái)上,是魅力四射的您;燈光照耀下是默默的您;學(xué)生成功時(shí)默默為之流淚,而感到自豪的您?您是誰(shuí)?您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
記得那一次,我去演講時(shí),臺(tái)下那么多觀眾,那么多不同學(xué)校的老師,還有幾個(gè)評(píng)委,好幾百雙眼睛都盯著我,我緊張極了,表情很不自然,聲音也微微的顫了起來(lái),我的心像一團(tuán)亂麻,這時(shí),您看著我,對(duì)我微笑著。眼神中充滿著肯定與鼓勵(lì),那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻。我又重新拾回信心。比賽結(jié)束了,我沒有得上名次,您并沒有罵我,而是鼓勵(lì)我:“不要傷心,不要失望。今天的失敗一定會(huì)換來(lái)明天的成功!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有那一次,那天異常的熱,您在講臺(tái)上大汗淋漓的講課,我卻在座位上搞小動(dòng)作,您看見我,并沒有指出我,而是瞪了我一眼,我知道,您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個(gè)老師的課上,我都會(huì)認(rèn)真聽講,在課下努力學(xué)習(xí),在考試上細(xì)心做題,最后考出優(yōu)異的成績(jī),為您爭(zhēng)光。
當(dāng)我想要飛翔的時(shí)候,您為我插上了翅膀;當(dāng)我想要奔跑的時(shí)候,您為我指出一條明路;當(dāng)我想要展示自己時(shí),您為我裝點(diǎn)出一個(gè)閃亮的舞臺(tái)?
風(fēng)兒吹下一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝您!
心存感恩作文 篇3
有些記憶歷久彌新,不隨時(shí)光流轉(zhuǎn)而消退。正如窖酒一般,存封的時(shí)間越長(zhǎng),就越發(fā)香醇。
八八年的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了華西第四醫(yī)院。從昏迷中醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)惟有母親陪護(hù)在我身邊。那時(shí)弟妹年齡尚小,一個(gè)在讀初中,一個(gè)還在讀小學(xué),父親又要上班,又要照顧他們。我后來(lái)回想,最苦的其實(shí)不是我,而是他們。
在醫(yī)院里的日子最為難熬,每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想,也不能隨便走動(dòng);加之對(duì)自己病情的一無(wú)所知和糊亂猜疑,我情緒很不穩(wěn)定。有一次居然將藥瓶向護(hù)士砸去。
華西醫(yī)院的醫(yī)生有很高的職業(yè)素養(yǎng),他們非常理解我這個(gè)來(lái)自大涼山農(nóng)村的小病號(hào),并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力,雖是醫(yī)生,卻博學(xué)廣聞的,說(shuō)話很有磁性。他一邊為我檢查,一邊和我聊天。他問我家住哪兒,我說(shuō)涼山,他便問我是大涼山還是小涼山;又問我有什么愛好,我說(shuō)會(huì)拉點(diǎn)二胡,他問:能拉劉天華的《病中吟》嗎?我說(shuō)會(huì)一點(diǎn)兒,他爽朗的笑了。還問我會(huì)彝語(yǔ)嗎,我又說(shuō)會(huì)一點(diǎn),他便用彝語(yǔ)問我一句,我聽不懂,他笑得更大聲了,我也笑了。遺憾的是,直到離開醫(yī)院,我都沒有看到他取下口罩的樣子。
在一個(gè)病人看來(lái),他們挺帥氣、挺精神的。戴著口罩,穿著白大褂,胸前掛著聽筒,雙手插在兜里或背著。很奇怪,我只要看見他們進(jìn)來(lái),便覺神清氣爽。
有天早上查房的時(shí)候,一大群女學(xué)生(實(shí)習(xí)生)跟著幾位老師走了進(jìn)來(lái),病房里一下春光融融的。老師們問我好點(diǎn)沒有,女學(xué)生們?cè)谂赃吪踔鴤(gè)本子寫得很認(rèn)真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大,我心不在焉,靦腆的說(shuō):好些了。
其中有一位比我大些的,臉圓圓的,總是含著笑,是華西醫(yī)大的學(xué)生,家在西昌,她于是就稱我老鄉(xiāng)。她每天跟著老師來(lái)查房時(shí),總要在大家走后,過來(lái)問這問那的;然后安慰我,說(shuō)不要想得太多,樂觀點(diǎn)兒,病才好得快。有時(shí),還給我?guī)?lái)些水果。一個(gè)漂亮的姐姐在你生病時(shí),站在或坐在你的面前,又是那樣的花兒一般的笑容,怎能不讓人心動(dòng)呢?何況有時(shí),她又送來(lái)了鮮花。我的病似乎好了些。
人在生病時(shí),其心理年齡跟小孩子是差不多的,盡管我已二十歲了,可我那時(shí)真的把她當(dāng)著姐姐了。
“明天要上課,我就不來(lái)看你了!”她有時(shí)會(huì)這樣抱歉地對(duì)我說(shuō)。其實(shí),我已很知足。一個(gè)陌生人,哪怕就是給你一個(gè)微笑,一個(gè)善意的眼神,都會(huì)讓你心存感激的。
出院時(shí),她留了通信地址給我,又叮囑我一番。
兩年后,我完全康復(fù),于是給她寫信。她回了好幾封,鼓勵(lì)我好好工作,要健康快樂。還說(shuō),她是醫(yī)生,都是份內(nèi)之事;何況又是老鄉(xiāng),不足掛齒,不足為謝;問全好了沒有,還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個(gè)椅子上,圓圓的臉,扎著小辮,白衣黑裙;有一個(gè)湖,四周都是樹,很安靜。
病愈的我知道,在她看來(lái),去關(guān)心一個(gè)需要幫助的人是很尋常的事,這和那個(gè)問我會(huì)不會(huì)拉《病中吟》的醫(yī)生前輩一樣都是在盡一種責(zé)任或義務(wù),沒什么好感謝的。
而我只能報(bào)以銘記和回憶,如品味封藏了多年的老酒
心存感恩作文 篇4
玫瑰芬芳,又是一年離別時(shí)。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導(dǎo),三尺講臺(tái)上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學(xué)們激烈爭(zhēng)論、釋疑答問的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的飛雪,任寒梅傲立枝頭。
高考戰(zhàn)場(chǎng),一中人定會(huì)乘風(fēng)破浪,收獲成功;人生的舞臺(tái)上,我們一中人定會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想,以一腔熱血演繹生命的極致。
出發(fā)!啟程!母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!疲了、乏了,回來(lái)看看師長(zhǎng),他們那親切質(zhì)樸的話語(yǔ),滿懷希冀的鼓勵(lì)定會(huì)使我們充滿勇氣,繼續(xù)前行;回來(lái)聽聽那朗朗的讀書聲,看看那草長(zhǎng)鶯飛的校園春色,定會(huì)使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o與淡泊,堅(jiān)定我們心中的夢(mèng)想,毅然前行……
如果說(shuō)人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達(dá)頂峰。
如果說(shuō)人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽(yáng)光,只有接受陽(yáng)光的沐浴,花兒才開得異常艷麗,才能結(jié)出最美好的果實(shí)。
心存感恩作文 篇5
近日,我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課,這堂課是香港卓越父母國(guó)際研究院親子教育專家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的,主題是“存善念于心 育孝道之人”,講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后,我對(duì)“感恩”這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,并被它所蘊(yùn)含的力量深深地震撼。
演講課上,黃老師聲情并茂,情理交融的演講感染了在場(chǎng)的聽眾。其中有一個(gè)故事深深地震撼了我。有一個(gè)男孩,家在農(nóng)村,家里并不富有,但他的爸爸媽媽很寵愛他,在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久,男孩的爸爸因病去世,家庭的重?fù)?dān)一下子落到媽媽的身上。媽媽每天到菜市去賣菜,省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會(huì)不到媽媽的艱辛,而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲,經(jīng)常半夜才回家,有時(shí)還徹夜不歸。在學(xué)校里,男孩看到有的同學(xué)穿著時(shí)尚的衣服,漂亮的鞋子,他又鬧母親要錢?赡赣H哪來(lái)這么多錢?于是,多少個(gè)夜晚,在別人酒足飯飽散步休閑時(shí)時(shí),母親就去車站打散工,賺來(lái)一些錢給兒子。誰(shuí)知兒子把錢花完了,還去搶劫別人的錢,把人打傷,被警方關(guān)押。母親每天送飯給他,也不怪男孩,還對(duì)他說(shuō):“你要是在里面好好改造,等你出來(lái)了,媽媽在家里等你,我們一起過上好日子!眱赡旰,男孩被釋放,沒有看見母親在門口等他,于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上,瘦骨瘦如柴。此時(shí)他才意識(shí)到,這兩年母親為了這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子不知吃了多少苦,流了多少血,受了多少委屈。他跪在母親的床前,泣不成聲,很后悔當(dāng)初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去,可是他沒有錢,住不了院,他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上,苦苦哀求著院長(zhǎng),院長(zhǎng)破例讓兒子的母親住院。而那天晚上,這位母親離開了人世。
“多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已變老,莫到懺悔時(shí),未能報(bào)答父母恩”,這句話說(shuō)得好,我們要抓緊每一分每一秒孝順父母,不要到父母不在人世的時(shí)候,面對(duì)父母的空房深深后悔。這個(gè)故事說(shuō)的正是“人要學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩”這個(gè)道理。
我們還應(yīng)該感恩老師,是老師教會(huì)我們做人的道理,教給我們知識(shí)。曾記否?多少個(gè)夜深人靜之時(shí),也許你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但老師樓上還有這個(gè)小縣城中唯一亮的燈,或許老師在備課,在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈,是黑暗中指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,照亮我們的幸福未來(lái)。老師是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。無(wú)論如何,請(qǐng)不要忘了教育你、關(guān)心你、培養(yǎng)你的老師。
“存善念于心 育孝道之人”主題演講課,洗禮了我的心靈,震撼了我的'靈魂。
心存感恩作文 篇6
烏鴉反哺,以報(bào)少小之育;羊羔跪乳,以感母飼之恩;黃雀銜環(huán),以表扶傷之謝。此萬(wàn)物生靈之常態(tài)也,人固如此,且心懷感恩。
感恩父母,若東漢黃香,少時(shí)丁母憂,侍奉父親十分孝順。炎炎夏日,他用扇子為父親扇席納涼;在數(shù)九隆冬,他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無(wú)雙,江夏黃童”。又如孔子的弟子子路,性直率勇敢十分孝順,幼時(shí)家貧,常采藜藿于野外作食,為了能讓父母吃上飽飯,他不辭辛勞,奔波百里負(fù)米養(yǎng)親,最終成為孔門七十二賢人之一,直是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
“知遇之恩”是中國(guó)古代的一個(gè)關(guān)鍵詞,如家喻戶曉的“田橫五百士”,為了報(bào)答田橫知遇之恩齊墜海自盡,以明為臣之節(jié);侯贏為報(bào)答魏公子無(wú)忌知遇之恩,在獻(xiàn)計(jì)盜符后,自決于汴梁門下;公孫杵臼為報(bào)趙盾知遇之恩,不僅以自己的親生孩子頂替趙武,還不惜獻(xiàn)出自己的生命,大罵屠岸賈,觸階而亡。此心亦是凜冽萬(wàn)古存,此心貫日月,生死安足論,遂其響感天地,青史留名。
相傳春秋時(shí),晉公子重耳出亡于楚,楚王厚遇之,以國(guó)禮相待,重耳不勝感激,遂許楚王,若得反晉,兩國(guó)交戰(zhàn),晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉,雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐,逐鹿中原,遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮,文公守諾果退避三舍,楚以晉軍懼,爭(zhēng)相逐之,洎百里,晉兵反擊楚,楚大敗,潰不成軍。晉文公心懷感恩,兌守諾言,獲城濮戰(zhàn)勝,終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的,如三國(guó)時(shí)期武力無(wú)雙的戰(zhàn)神呂布,雖用一柄方天畫戟打下了“人中呂布,馬中赤兔”的赫赫威名,但他不思感恩,先殺了對(duì)他有知遇之恩的丁原,后殺了義父董卓,存下了三姓家奴的惡名,結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果,正因?yàn)榇,曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力,不思感恩,也會(huì)吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴!蹦蔷涓柙~說(shuō)的好!叭绻恳粋(gè)人都心懷感恩,那么世界將變成美好的明天!闭(qǐng)攜起手來(lái),心懷感恩。
心存感恩作文 篇7
我生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭,父母沒有淵博的知識(shí),沒有出色的相貌,沒有穩(wěn)定的工作,有的只是一張樸素的農(nóng)民相。兒時(shí),天真爛漫的我什么也不懂,渾身上下充滿幼稚,幼兒園里,每天都見小朋友的父母來(lái)接他們,而我迎來(lái)的總是滿懷的失望,爸媽從來(lái)沒有接送過我。
小小的我被送到奶奶家,奶奶年級(jí)大了,腿腳不利落,總是走幾步就停下來(lái),然后目送我上學(xué);放學(xué)時(shí),我總看到奶奶在遠(yuǎn)處向我揮手,再次一人步行到奶奶身旁。幼兒園的阿姨總是對(duì)我不放心,多次叮囑我小心,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光早已投向遠(yuǎn)方。小時(shí)候,經(jīng)常見不到父母,他們總是早出晚歸,不斷地忙碌著。我不明白,我是不是他們的親生女兒,為何連多看我一眼都來(lái)不及呢?我也習(xí)慣了一人走路,也許是這種環(huán)境的原因,我變得孤獨(dú)內(nèi)向。長(zhǎng)大了,眼淚不知曾幾何時(shí)變多了,我也變得多愁善感起來(lái),經(jīng)常一個(gè)人躲到無(wú)人的角落里去默默地流淚。我恨上帝,為何別人擁有多彩的童年,幸福的一家,而我卻一無(wú)所有呢?小小的我心中對(duì)世界充滿了痛恨。成長(zhǎng)過程中所需的物質(zhì)越來(lái)越多,父母總是滿足我的要求,給我買最好的,我卻不以為然。然而一件事卻改變了我的態(tài)度。那次測(cè)試,那次失敗的成績(jī)。
放學(xué)路上,我拖著沉重的腳步走回家,試卷上那鮮紅的數(shù)字,無(wú)情的宣告我的失敗。老師要求家長(zhǎng)簽字,沒辦法,我只好讓媽媽看,媽媽那滿懷殷切期待的眼神瞬間變的淚光晶瑩,媽媽的手微微顫抖,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但最終沒有說(shuō)出來(lái)。第二天媽媽很早就出門了,我看到桌子上放著我的試卷,上邊有母親的簽名,旁邊放著一個(gè)本子,打開一看,里面整整齊齊地寫著錯(cuò)題的正確答案,原來(lái)是媽媽昨晚為我分析了錯(cuò)的題目,我不禁鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。原來(lái)媽媽還是愛我的!我一個(gè)人漫步街上,想控制大腦不去想任何事情,放松一下,走了幾步我停住了,幾個(gè)流浪漢吸引了我的目光,他們衣衫襤褸,蜷縮在角落里。
比起他們來(lái),我至少擁有默默關(guān)心我的父母,疼愛我的奶奶,上學(xué)的機(jī)會(huì),志同道合的朋友……我還擁有一切,我應(yīng)該慶幸我的一切,比起他們來(lái),我還有什么理由去怨天由人呢?我不在流淚,我要堅(jiān)強(qiáng),也許這一切只是給我的挑戰(zhàn),只有正視才會(huì)成為贏家。仔細(xì)想想父母的辛勤勞動(dòng)為了誰(shuí)?老師的培養(yǎng)給了誰(shuí)?同學(xué)的友誼送了誰(shuí)?這一切的一切都給了我們,我們有什么理由對(duì)這些不滿足呢?學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,感謝你所得到的一點(diǎn)一滴;心存感恩,用一顆感恩的心去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都很美好!
心存感恩作文 篇8
很多時(shí)候,我們總希望得到別人的好。一開始,感激不盡,可是久了,便習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便開始抱怨。沒有任何人必須為你去做什么,所以你要記得別人的好,心存感恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我首先感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié),感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
我要感恩我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心地玩耍嬉戲著。他們帶給我微笑和快樂。