【熱門】學(xué)會感恩作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會感恩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會感恩作文 篇1
在我們很小的時候,父母就養(yǎng)育我們。我們長大了,父母老了。這時,我們就應(yīng)該感恩父母,報答父母。絕對不能把他們拋到一邊不管,那樣父母會很傷心。
他們從小就照顧我們。但是,我們只給他們接一杯水,他們就會很感動,會覺得孩子長大了,懂事了。可那僅僅只是一杯水,接一杯水他們就心滿意足了,那父母為我們接過多少杯水,給我們做過多少道菜,我們有需要感恩多少次呢?
父母一心為孩子,希望孩子長大以后有出息,生活一點(diǎn)也不困難。那不是因為他們想讓我們給他們買點(diǎn)好吃的,買好東西,住好房子。那只是因為他們想讓我們過得好一點(diǎn),我們?yōu)槭裁床蝗?shí)現(xiàn)呢?
請學(xué)會感恩!
學(xué)會感恩作文 篇2
十年來,媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風(fēng)里來,雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長大了,懂事了,就讓我來為媽媽洗一次腳,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩吧!
我來到廚房里,打開水龍頭,水嘩嘩地流著,就想淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動聽的歌,清純的童聲仿佛來自天外,令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我接了半壺水,把水壺放在灶臺上,打開天然氣,藍(lán)色的火苗“呼”地一下竄了上來,飛快地舔著鍋底,好似一個個活潑可愛的藍(lán)精靈在樹叢中跳著歡快的舞蹈。過了一會兒,我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著白煙。原來是水開了,我趕緊“啪”地一聲關(guān)掉了天然氣。我把水壺拿下來,哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點(diǎn)冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來,這么燙,準(zhǔn)得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點(diǎn)冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準(zhǔn)得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來,洗腳工程正式開始!
先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙粗糙的腳,心里有種怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,頓時一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強(qiáng)忍著,不讓淚水落下來,臉上勉強(qiáng)擠出一絲微笑。洗腳的時候,最難洗的便是腳縫和腳底了。為了讓媽媽心甘情愿地洗腳底,我的三寸不爛之舌都快變成三寸要爛之舌了。想想也是,在洗腳底的時候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個不停?粗鴭寢尡晃艺垓v的死去活來。我對媽媽說:“媽,咱們別洗了吧?你都累成什么樣了?”“沒關(guān)系,你洗吧!”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候,干脆重重的按摩,這下,媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候,更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了,把腳趾分開后腳趾又會合攏。費(fèi)了好大的功夫,才把媽媽的腳洗好了。這時,我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說:“女兒,你長大了!”
學(xué)會感恩作文 篇3
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。
———題記上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
專家點(diǎn)評
題目是文章的“眼睛”,“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的得分。“學(xué)會感恩”這個題目擬得好,它表明考生比較深刻地理解了命題人所給的材料,一語中的,要言不煩。
從文章內(nèi)容看,考生的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題,考生運(yùn)用了不少詞匯和典故,諸如:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”、“投之以桃,報之以李”、“銜環(huán)結(jié)草”等,不僅用得恰如其分,而且增添了文章的意蘊(yùn)和文采,既凸現(xiàn)了文章的主旨,又展現(xiàn)了考生的功底和才情。
學(xué)會感恩作文 篇4
你曾受過到別人的恩惠嗎?你懂的感恩么?
在一個寂寥無人的冬天,寒風(fēng)凜冽,凄神寒骨。我獨(dú)自一人走在冷清的大街上,冽風(fēng)是那洋的無情,用它那粗糙的雙手,狠狠地打了我一耳光。
父母不在家,我住在奶奶家,這一天,奶奶得病了,給我五十元錢,讓我去買藥。我雙手接過錢,沿著筆直的大街,冒著冬日的惡魔的摧殘,不怕道路的冰滑,即使摔倒,也會從原地爬起,奮力向藥店飛奔。
可是,這一切并沒有結(jié)束,一陣強(qiáng)烈的寒風(fēng)卻將我手中,攥的死死的錢卷跑了,它就像是坐上了火箭一樣,向東南方溜走了。那支火箭,似乎擁有用不完的燃料一樣,也許它永遠(yuǎn)都不會在落到地上了。
面對這一切的我,不知所措,獨(dú)自走在那凜冽的冬日里。
我一步步走到一個黑暗的地方,心里想錢沒有了,奶奶怎么辦,這時迎面走來一個人,他光芒四射,似乎是老天所注定的——我的救星。
他一臉陽光地對我說:"你剛才的事,我都看到了,我這有七元錢,你拿去。"我遲疑地說:"你知道我要干什么嗎,我要為奶奶買藥。"他誠懇地說:"我只有這么多,你試試看。"這使我心中重燃樂希望的火焰。
真沒想到,七元剛剛好,這時我的`眼前突然浮現(xiàn)剛剛那張掛著可愛笑容的臉。
他只是一個孩子,可他說的那些話,與他的誠懇,令人感動。頓時,他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢比千金還沉重。
買完藥我四處尋找他,終究還是沒找到?梢院髮λ母卸鞅慊髁艘活w真誠的心,時時想著去幫助別人,為平凡的生活多添一縷陽光。
學(xué)會感恩,懂得感恩,理解感恩,學(xué)會感恩,也是人生中一大財富。
學(xué)會感恩作文 篇5
我們生活在一個大家庭中,應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,感恩身邊的人
——題記
“感恩的心,感謝有你……伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌,不免有萬千思緒,我們在一個大家庭中生存發(fā)展,要感恩的人事物有很多。
感恩父母。父母是我們的第一位老師,教會我們走路,當(dāng)我們獨(dú)自邁出屬于自己的第一步時,他們臉上綻開了幸福滿足的笑容。即使我歐姆走得蹣跚,他們也在一旁拍著手,笑著說“寶貝,真棒!”是父母在我們生病時焦急萬分地請來醫(yī)生,是父母在我們犯錯時教導(dǎo)我們要勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)責(zé)任;是父母在我們迷茫時,以自己的人生閱歷給我們分析問題,指明前方的道路。我們每出邁出一步,他們都會很開心,從小到大,他們無微不至地照顧我們,但并不要自己的孩子成績多優(yōu)秀,只是希望自己的孩子是個品德好的人,就足夠了。
感恩老師。我們在課堂中坐著聽課,而老師卻都站著授課,一節(jié)課下來腳一定很酸,但他們沒有埋怨過;當(dāng)每晚我們已經(jīng)入睡了,老師仍在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),當(dāng)我們遇到難題時,老師總會孜孜不倦地教我們?nèi)绾谓忸};當(dāng)我們下課玩耍時。老師卻坐在辦公室里全神貫注地備課,但自始至終他們沒有抱怨,有人說:“老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人!笔前,老師在那個崗位上一直堅定不移地付出,只為了學(xué)生有個好的未來。
感恩朋友!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”真正的朋友是在你傷心時,安慰你,因為有些事流淚時,一邊說你傻,一邊給你擦眼淚,鼓勵你。天下雖大,真正的朋友卻不多,能成為朋友就是一種緣分。朋友總是會在你需要的時候出現(xiàn),即使嘴上抱怨連連,但心里卻不是那樣想,他們總會指出我們的缺點(diǎn),又陪伴你改正缺點(diǎn),朋友總是愿意分享自己的快樂,承擔(dān)我們的憂傷。
感恩社會。我生活在社會中,任何人也離不開這個大集體,或許有的人與我們素未謀面,但我們彼此都為他人承擔(dān)著責(zé)任,社會是一個整體,有不少人捐錢、獻(xiàn)血、作愛心宣傳等公益活動,他們這樣做是為了讓社會更美好,更和諧。當(dāng)一方有難時,總回有來自社會源源不斷地安心救助,我們是社會中的一份子,不能離開開社會而存在,現(xiàn)在的美好生活也是建立在和諧社會之上的。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,與人為善,樂于助人,感恩身邊的人。學(xué)會感恩,更能讓我們收獲得更多。
學(xué)會感恩作文 篇6
沒有人敢說自己不需要時間,我不敢想象,沒有時間的存在,世界將會如何。
時間,如一盤錄像帶,它公正的記錄下所有的事物的成長腳印,無論有無生命。它的記錄是那么完美無瑕,無絲毫差錯,無點(diǎn)滴遺漏。試問,誰亦能做到如此?如果把時間所記錄下的一切看成是一幅畫,那么這是一幅沒有開端和盡頭的絢麗多姿的畫,堪稱世間絕畫,讓人欣賞不盡!
時間可以讓我們感受春的嫵媚,夏的剛烈,秋的溫柔,冬的冷酷;白天的喧嘩,夜晚的寂靜。當(dāng)你懶散時,時間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。
我們可以根據(jù)時間所印在事物上的特殊標(biāo)記認(rèn)識到以前的世界,時間告訴我們,青藏高原很久以前是汪洋大海,中世紀(jì)時期是“恐龍世界”……時間向我們講述著古老美麗的故事。
在醫(yī)院的一產(chǎn)房中,伴隨著“哇哇”哭聲,一難產(chǎn)兒終于降臨了,如果再遲個十幾分鐘,孩子就沒了“醫(yī)生這么說。此時,我肅然起敬,仰天高喊:“時間,你是多么偉大,你讓一個新生命安全降落在人間!被秀敝校铱吹剿⑽⒁恍。
這一切的一切都是時間的恩賜啊!請問,時間又可曾向我們索取過什么?它總是忘我的奉獻(xiàn),均衡的給予——每個人每天都有且只有二十四小時,并且一直到永遠(yuǎn)。我們該怎樣回報這無止盡的恩賜呢?不要想太多,太復(fù)雜,抓住每分每秒,就是最好的感激。
學(xué)會感恩作文 篇7
世界上值得珍惜的事情太多了。友人的書信,溫暖的話語,親人的愛,陌生人的關(guān)懷等等,都值得去珍惜,去長存于心,溫存于懷。
當(dāng)你在疲憊的生活中,漸漸喪失自己,不懂珍惜,不會感恩,不會微笑,那么,活著毫無意義。為愛而活,一點(diǎn)兒也不夸張。懂愛,懂惜,為世界帶來一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,用微笑裝點(diǎn)生命,這樣的人首先運(yùn)氣不會太差。
當(dāng)母愛父愛唾手可得,習(xí)以為常,當(dāng)“總有一天會失去”的一天到來,那個時候珍惜,感恩早已是追悔莫及,當(dāng)意識到了,那個時候已經(jīng)太晚太晚。
當(dāng)飛來橫禍叩響了一個十歲孩子的門,如果是你,你會怎樣?
五年級快期末考試的時候,難得的作業(yè)早早寫完,出去游泳,尚未抵達(dá),便接到媽媽出車禍的消息。那一刻,真的以為自己將要失去至親,哭聲撼天。
媽媽住在醫(yī)院,我在家里熬著艱難的暑假。相互離得不遠(yuǎn),想見即可見,但是那一瞬間認(rèn)為自己快要失去至親的窒息感與痛苦潮水般涌來,一輩子都不能忘。站在斜坡上,眼淚撲簌簌的掉,后悔之前幼童的種種頑劣行跡,為什么?為什么之前不去珍惜!
媽媽順利出院后,我似乎在這不長不短的時間里迅速成長,懂事很多。當(dāng)然也時常珍惜至親所給予的愛,并且感恩。我們都不知道明天和意外哪個先來,珍惜和感恩是否來得及。害怕失去,害怕險些失去。
在災(zāi)難橫禍來臨之前,請懂得珍惜,學(xué)會感恩。畢竟,當(dāng)追悔莫及之時,珍惜和感恩,通常是無用之功。在一點(diǎn)一滴中珍惜,因為,無人未卜先知,無人知曉,明天和意外究竟是哪個先來?
學(xué)會感恩作文 篇8
語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時,一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個孩子來分享,心里真是擔(dān)心極了;丶彝局校⒆觽兡憬o我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小女孩什么也沒有。”這句話中,我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個洋娃娃,這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西!蔽蚁,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會感恩,做個愛幫助別人的好孩子。
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