【必備】感恩作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
今天天上下起了蒙蒙細(xì)雨，正好我們放學(xué)，老師就把我們帶到學(xué)校門口的車站等家長(zhǎng)來(lái)接我們。
帶了雨衣的同學(xué)先走了，我和我最好的朋友徐可欣在那里一邊玩游戲，一邊等家長(zhǎng)來(lái)接，真是太無(wú)聊了。不一會(huì)兒，徐可欣的阿姨來(lái)接她了，只剩下我一個(gè)人在那里了。我心想：媽媽又去上班了，爸爸在江北工作不能回來(lái)，爺爺奶奶去鄉(xiāng)下吃酒了，肯定沒(méi)人來(lái)接我了。想到這里，我心里開始“怦怦”跳了，我有點(diǎn)害怕。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“尹凌閣，快過(guò)來(lái)！”我一看，呀，原來(lái)是爸爸呀！我心里感覺好驚喜，剛才都還“怦怦”直跳的心一下子平靜了，你說(shuō)奇怪不奇怪？我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，您怎么知道我沒(méi)帶雨衣�。俊卑职侄何艺f(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)你有心電感應(yīng)��！一個(gè)聲音總在我心里提示說(shuō)我女兒沒(méi)帶傘，快去接她！”“真的嗎？爸爸，你沒(méi)騙我吧？”我也故意裝傻問(wèn)爸爸。爸爸哈哈大笑起來(lái)，我們的笑聲在這樣的雨季里顯得多么溫馨��！
這幾天天氣還是有點(diǎn)冷，我穿著很少的單衣裳。在回家的路上，我不停的打噴嚏，爸爸就用他寬大的雙手緊握著我的手，我感覺到了一陣陣溫暖�；氐郊液�，爸爸趕緊讓我洗了個(gè)熱水澡，還讓我喝熱茶，我身上好暖和。
我很愛我的爸爸，我覺得他像火紅的太陽(yáng)，我就像地上的小草，他溫暖著我，我在他面前健康成長(zhǎng)；爸爸像高高的山峰，我就像他身后的一棵小樹，他為我遮風(fēng)擋雨，我在他身后嘻嘻哈哈；爸爸像一片寬闊的海洋，我就像海里玩耍的一條小魚兒，他提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng)。
爸爸，謝謝您細(xì)心呵護(hù)我成長(zhǎng)，將來(lái)長(zhǎng)大后，我一定要報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
感恩作文600字 篇2
寒冬的清晨依舊黑如金墨，雖然很不情愿，但在你一遍又一遍不厭其煩喚我起床，聲中，我慢慢穿好衣服。吃過(guò)你早早做好的早飯，洗漱完沖下樓。在匆匆中聽到身后傳來(lái)的“路上小心”聲中上學(xué)去。媽媽，你是勤勞的媽媽。
上幼兒園的時(shí)候，我干凈又漂亮的衣服是你給我洗的，口袋里包著五顏六色的糖塊是您給我買的。每當(dāng)表演節(jié)目時(shí)，你都會(huì)坐在觀眾席中，為我鼓掌，給我拍照，雖然唱歌也會(huì)忘記下一個(gè)動(dòng)作。媽媽，在您的呵護(hù)中，我的童年美好無(wú)比，而我就是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。媽媽，你是細(xì)心的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)，由于貪玩，數(shù)學(xué)成了頭疼的科目。當(dāng)我拿起剛剛及格的數(shù)學(xué)卷子回家，生氣的你高高揚(yáng)起巴掌，又輕輕地放下來(lái)。從那天起，你推掉了的所有的活，每天晚上坐在書桌前教我坐數(shù)學(xué)題。你耐心地檢查。有時(shí)，還去學(xué)校，詢問(wèn)老師我最近的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我以高分的成績(jī)升入三年級(jí)時(shí)，你那年夏天一直都很高興。媽媽，在你的教導(dǎo)中，我在起跑線上沒(méi)有輸給別人。媽媽，你是耐心的媽媽。
上三年級(jí)后，忽然迷上了上網(wǎng)，每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，到表組家去，首先就打開電腦。直到一天，老師給媽媽你打來(lái)電話，說(shuō)我成績(jī)下滑的很快。從學(xué)�；貋�(lái)的你一臉平靜，沒(méi)有絲毫生氣的樣子。當(dāng)我小心提起上網(wǎng)時(shí)，你說(shuō)：“成績(jī)是你的，如果你不想讓成績(jī)太丟人，你知道該怎么做。”漸漸地，我不再迷上網(wǎng)，成績(jī)媽媽變得好些。暑假后，爸爸媽媽帶我去泰安玩，我說(shuō)：“長(zhǎng)大后我一定要到這里上學(xué)。”你笑笑，眼中充滿了我的信任。媽媽，你是寬容的媽媽。
小學(xué)不僅是一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，更是成長(zhǎng)的中最重要的一段歷程。我相信，這一條路一定會(huì)幸福的過(guò)去。媽媽，你給予我來(lái)自內(nèi)心的.最大的支持。
媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。
感恩作文600字 篇3
如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地
我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們?cè)诶蠋熌赣H般的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。如今，我怎能不感恩呢?
微風(fēng)拂過(guò)，把枯黃的樹葉悠悠地吹下來(lái)，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊(cè)。
周末，我感冒了。到了上學(xué)那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒(méi)辦法，只能拖著病去上課。來(lái)到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓(xùn)話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛。“胡晨琪，，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說(shuō)著，時(shí)不時(shí)還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講�！崩蠋熌闷鹞业乃�，接滿了水，讓我多喝開水。我十分感動(dòng)，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。
老師給予的溫暖我永生不忘，老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。
“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進(jìn)教室，臉上洋溢著快樂(lè)的光彩，每節(jié)課，老師都上的生機(jī)勃勃。每次，老師一提出問(wèn)題，小手像浪花一樣紛紛揚(yáng)起。似乎每一個(gè)人都陶醉在課堂上。
只要你不會(huì)的題目，老師都會(huì)一次次地耐心教你，幫你解決難題。
……
老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說(shuō)，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。
在此，我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
感恩作文600字 篇4
每個(gè)人打出生那一刻起，就注定在生活中遨游，尋找生活的真諦，生活中的真理。
——題記
生活是一部大而精的無(wú)字書，是一條奔流不息的河水，是一座蘊(yùn)有無(wú)比豐富資源的大山。
生活是一部大而精的無(wú)字書，里面的每一個(gè)音符，每一段話都需要我們?nèi)ニ伎肌２菽窘杂星�，山水都含情……“零落成泥碾作塵。只有香如故�！弊屛覀凅w會(huì)到梅花的堅(jiān)貞，梅花的高潔品質(zhì)；“采菊東籬下，悠然見南山”，詩(shī)人那種愉快的心情不是在啟迪著我們嗎？“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！痹�(shī)人的信心和豪情壯志表現(xiàn)得淋漓盡致……這些都是生活的真理，生活中的哲理��！它是耐人尋味的，需要我們有興致地去思想，去體驗(yàn)它的核心。
生活是一條奔流不息的江河，奔流的河水不可能是一樣的速度向下流，總會(huì)有那么些磕磕碰碰———是啊，這正如人生，不可能是一帆風(fēng)順。
“人，總是在高潮、低潮中沉浮的。總是輪回的。“
人生難免有挫折、困苦，但是，最后的結(jié)果，卻不在于客觀的事，而是你那主觀的心態(tài)，你的情緒�！疤�(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦，雨水太猛，會(huì)把莊稼淹沒(méi)。“河水每次在流淌的過(guò)程中總會(huì)遇到一些彎曲，但它是與之作戰(zhàn)，每次流水的流淌聲，總是那么悅耳清脆。
生活是一座擁有無(wú)比豐富資源的大山。它要你主動(dòng)地去追求。每到春天，我們看到楊柳吐芽時(shí)，我們認(rèn)為這是生命的律動(dòng)�？�，那一個(gè)個(gè)青綠的芽?jī)�，一起在吮吸母親的乳汁，每當(dāng)看到暴風(fēng)驟雨下的雄鷹在和天氣對(duì)峙時(shí)，我們理解為這是生命的不屈抗?fàn)帲幻慨?dāng)看見嫩綠的芽?jī)涸趬沁呑聣殉砷L(zhǎng)時(shí)，我們知道這就是生命在成長(zhǎng)。
這都是生活中的真善美，生活中的真諦，遮羞都是我們所尋找的真理、哲理。
生活就是一幅畫，生活中的瑣事都是它的顏色，生活是一首詩(shī)，總是那么有旋律……
我們要感謝生活，更要去親吻它。
感恩作文600字 篇5
再見了，我的母校;再見了，我的同學(xué);再見了，我們的書本;再見了，我的老師;再見了，我生活了三年的教室;再見了，讓我肆意奔跑的操場(chǎng);再見了，讓我隨意玩耍的草坪;再見了，我那充滿回憶的校園。
猶記得，三年前的我們還那么活潑，生機(jī)勃勃，在我們剛剛從小學(xué)校門走出來(lái)之后，我們就開始了新的路程，開始了我們新的學(xué)習(xí)生活。但是，眨眼期間，三年如坐飛機(jī)一樣，嗖的一下就到達(dá)了終點(diǎn)，我們還沒(méi)有體會(huì)到坐飛機(jī)的快樂(lè)時(shí)，空姐告訴我們要到站了，我們還沒(méi)享受初中三年的生活時(shí)，老師告訴我們，你們快畢業(yè)了。就像，我們還沒(méi)有享受無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)童年時(shí)，家長(zhǎng)告訴我們你們已經(jīng)大了，該受約束了，老師告訴我們你們已經(jīng)畢業(yè)了，該進(jìn)入初中了。
我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里見證了三年來(lái)學(xué)校所發(fā)生的變化，見證了老師的替換，見證了學(xué)校的花開花落，見證了一批批的孩子離開。如今輪到我們自己了，雖然嘴上說(shuō)我們要走了，我們不愛這個(gè)學(xué)校，可在心里，我們每個(gè)人都會(huì)哭泣，為離開你而哭泣，為我們要去下一個(gè)地方開始新的旅程而難過(guò)。
母校，請(qǐng)?jiān)试S我在畢業(yè)前再叫叫你，再在你那寬闊的操場(chǎng)上奔跑，再在你那綠茵茵的草地上玩耍，再在你的懷抱里多待幾天，再在你里面的國(guó)旗下多站一會(huì)，再在你收的那些親切的老師身邊多待幾天，多看看他們，讓我們?yōu)樗麄冊(cè)俑牲c(diǎn)活，讓我們?yōu)槲覀內(nèi)陙?lái)所犯的錯(cuò)誤再?gòu)浹a(bǔ)一下，讓我們?cè)谀莻�(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，悲歡離合的教室里多待那么一會(huì)，哪怕一刻鐘，我們也可以回憶起好多好多關(guān)于我們?nèi)陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見了，母校，我最親愛的母校，我最舍不得的母校，我舍不得這里的一草一木，我舍不得這里的每一位老師，我更舍不得我們?cè)谶@里的回憶，我們同學(xué)間的情誼，但，我最舍不得的，還是我的母校，再見。
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